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歲月,靜好

時(shí)間:2022-10-17 23:36:27 作文 投訴 投稿

歲月,靜好

歲月,靜好1

  初夏的風(fēng),依然帶著春天的清爽,但夏天的太陽(yáng),早已不再溫柔,用熱烈與火辣,曬干了泥濘土地,烤出了農(nóng)民,工人如雨的汗水。

  晴朗的午后,當(dāng)清風(fēng)追趕流云,飛鳥(niǎo)掠過(guò)枝頭時(shí),宿舍陽(yáng)臺(tái)邊的我,手里捧著剛沖的咖啡,漫無(wú)目的的望著窗外;叵胫夷嵌我允「娼K的兼職時(shí)光,心頭不由一陣酸楚。

  中午的食堂里,涌動(dòng)的人流形形色色。有三五成群,掩面而笑的女孩子,奇裝異服,高談闊論的小青年,還有十指相扣,含情脈脈的小情侶,或穿梭于窗口間,或就餐于飯桌上……偶爾閑下來(lái)的我,便如看客一般的望著他們,與他們不過(guò)咫尺之間的距離,卻因一套寬大的工作服,隔成了天涯般的遙遠(yuǎn)。

  看到過(guò)窗口邊衣著亮麗的一對(duì)男孩女孩,女孩的目光在本就不多的菜單上一遍遍掃著,接過(guò)男孩擰開(kāi)的水瓶,優(yōu)雅的抿了一口,微微皺起了眉頭,男孩心領(lǐng)神會(huì)地帶她到另一個(gè)窗口……也看到過(guò)如我父母一樣滿(mǎn)身水泥灰,行色匆匆的農(nóng)民工,在匆忙端起一碗牛肉面時(shí)狼吞虎咽的模樣。

  油煙味在噪雜的叫賣(mài)聲,雜亂的炒菜聲,清脆的碗筷相撞聲里擴(kuò)散開(kāi)來(lái),吞噬著我清醒的意識(shí)。剛剛熱油星子濺在手上的灼痛感還未散去,堆積如山的碗筷便召喚著我去清洗,在水房里,我麻木地?fù)]動(dòng)著灌了鉛一樣的胳膊,在機(jī)械地重復(fù)著一成不變的動(dòng)作。

  老板是個(gè)比我年長(zhǎng)幾歲的大哥,操著一口的東北口音,脾氣古怪,卻也幽默風(fēng)趣,對(duì)我也是照顧有加。而那個(gè)收拾碗筷的阿姨,也總是在她手忙腳亂中,偷出空閑來(lái)幫我刷碗,在她滿(mǎn)是溫柔的眼神里,讓我感到了母親一樣的愛(ài)撫。這讓我獨(dú)在異鄉(xiāng)漂泊的心,稍有了停歇的地方,心間滿(mǎn)是對(duì)情親的思念,和對(duì)平凡生活的感激。但兩個(gè)與我同樣穿著,年紀(jì)相仿,的姑娘,以老員工的架勢(shì),對(duì)我各種的指責(zé)與不滿(mǎn),時(shí)不時(shí)的.冒出一兩句略顯刻薄的冷嘲熱諷,讓我強(qiáng)烈地感到了生活的現(xiàn)實(shí)感。

  時(shí)至今日,在宿舍的陰涼里回想著不久前的過(guò)往,那種在深夜里腿疼到難以入眠的心酸,為趕時(shí)間,而慌亂的上下課,匆忙中撞到行人時(shí)的無(wú)奈,帶著滿(mǎn)身的油煙味去上課,不敢與同學(xué)靠近的尷尬。讓我的這份兼職還未真正開(kāi)始,便匆匆結(jié)束。

  此刻望著遠(yuǎn)方,喝著咖啡的我,再也沒(méi)有了以往的那種悠閑自在,我是如此清楚地感到了生活的無(wú)奈與艱辛。

  每日路過(guò)食堂,那種心酸,也還時(shí)常涌現(xiàn),生活的無(wú)奈與艱辛,時(shí)常提醒著我,所謂的歲月靜好,不過(guò)是有人替我負(fù)重前行而已。

歲月,靜好2

  文|湖北恩施一考生 星期一的早晨,一如既往地早早起床,開(kāi)始新的一天。邁著疲憊的步伐走進(jìn)校門(mén),心想著又要不斷重復(fù)的枯燥生活,我不禁有些煩悶。無(wú)奈只能硬著頭皮繼續(xù),一切美好似乎都與我無(wú)關(guān)。

  課間休息,許多同學(xué)都走出教室,站在走廊上欣賞陽(yáng)光照耀下的校園,談笑風(fēng)生。我看著桌上堆積如山的課本和作業(yè),心里焦躁得仿佛燒了一堆火,不禁厭惡這灼灼烈日制造的高溫。

  一天終于在百般抱怨中過(guò)完了,我一臉倦意地走出校門(mén)。爸爸向我走來(lái),親切地拉著我問(wèn):“今天過(guò)得怎么樣?”我撲進(jìn)爸爸懷里,唉聲嘆氣、有氣無(wú)力地嘀咕道:“我都一天沒(méi)看見(jiàn)太陽(yáng)了!”

  “太陽(yáng)?怎么可能沒(méi)見(jiàn)到呢?今天天氣這么好,陽(yáng)光一直都在呀!”我回應(yīng)的只是沉默。

  走在路上,爸爸突然開(kāi)始講起他們小時(shí)候的故事。在那個(gè)貧窮落后的年代,人們連解決生計(jì)都是問(wèn)題,還有什么趣事可說(shuō)呢?我心想。

  “我們那個(gè)時(shí)候夏天熱,教室里像蒸籠一樣,連電扇都沒(méi)有,就在上課前跑到河里洗個(gè)澡,再穿條褲衩去上課,弄得教室里到處是水。老師發(fā)現(xiàn)了,罰我們站出去,頂著太陽(yáng)曬,更熱了!”

  我不禁笑了笑,說(shuō):“真傻!”

  爸爸又說(shuō):“那個(gè)時(shí)候我們可沒(méi)什么數(shù)碼玩具,就拿竹條編東西玩兒,手上磨得到處是泡,疼死了,但還是做。做個(gè)風(fēng)箏,天一晴,一群小伙伴去草坪放風(fēng)箏,可開(kāi)心了!”

  我聽(tīng)著,那歡快的場(chǎng)景漸漸浮現(xiàn)在我的眼前,多么自由,多么歡快呀!

  爸爸突然問(wèn)我:“感受到陽(yáng)光了嗎?”

  我一愣,恍然大悟。原來(lái)陽(yáng)光不是太陽(yáng)播撒的,也不是周?chē)娜藥?lái)的`,而是自己從內(nèi)心所散發(fā)出來(lái)的!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著看著爸爸。

  爸爸摸了摸我的頭,說(shuō):“爸爸希望你成為一個(gè)生活處處有陽(yáng)光的人!”

  又是新的一天,同樣的學(xué)校,同樣的場(chǎng)景,我?guī)е鴥?nèi)心的陽(yáng)光和憧憬來(lái)到學(xué)校,驚訝地發(fā)現(xiàn)早晨的校園是那樣美麗,富有生機(jī),充滿(mǎn)活力。課間無(wú)意抬頭,窗外那棵香樟樹(shù),在陽(yáng)光的映襯下綠得發(fā)亮,背景藍(lán)天也似乎更澄澈明朗了一些,一切都那么美好。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),陽(yáng)光與幸福是自己帶給自己的!的確,歲月靜好,我們的生活不驕不躁,用一顆滿(mǎn)含陽(yáng)光的心生活,我們便擁有了勇氣去面對(duì)各種困難與挑戰(zhàn),擁有了希望去面對(duì)新的生活。

  縱使暫時(shí)身處黑暗,我們也應(yīng)向前,看著那隱隱約約的曙光奮力奔跑,不顧一切。因?yàn)槲抑,在我的心里,?yáng)光常在,歲月靜好!

歲月,靜好3

  夢(mèng)中常驚慌而醒,只因你模糊的面容,想看見(jiàn),想牢記,想抓住。——題記

  你有魁梧的身影,慈祥的微笑。我常常在想你……

  “外公,外公,你在哪兒?”稚嫩的聲音響徹整個(gè)院子。一個(gè)小小的飛奔著的身影從眼前晃過(guò),嘴里不停的喊著。突然,聲音嘎然而止,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了老人,老人正坐在小凳上打瞌睡呢!她貓著腳步弓著身子,悄悄靠近老人背后——“哈哈,外公!彼偷剀f上老人的背,老人先是一驚,隨后便和她一起笑了,將她反手舉起抱入懷中!巴夤乙(tīng)故事。”“好啊,我給你講抗戰(zhàn)的故事。當(dāng)時(shí)正是……”“不要不要,這個(gè)你都講了好幾遍了。”……

  老人是一位村長(zhǎng),在村里也算有頭有臉的人物。每個(gè)村民一有困難便來(lái)找他,他聽(tīng)后二話(huà)不說(shuō)便答應(yīng),沒(méi)過(guò)多久所有事情也就因他的加入迎刃而解,所以村里人都很敬重他。老人還以身作則。

  天剛蒙蒙亮,老人便已在院子里掃地,每天院子都是干干凈凈的。待晨露剛睡去,他已經(jīng)開(kāi)始犁地了,陽(yáng)光撒在地里,映照在一位老人和牛身上。我不由得佩服,是怎樣的一股動(dòng)力讓年過(guò)花甲的老人終日在這土地間穿梭不覺(jué)勞累與艱辛。田間小路上,行人漸漸多了起來(lái),小女孩又蹦蹦跳跳地來(lái)了,大老遠(yuǎn)見(jiàn)到老人便喊“外公,吃飯了!崩先诉汉纫宦,女孩轉(zhuǎn)身就走,老人也很快跟上。兩人一牛靜靜看呼吸著泥土的芳香,聆聽(tīng)著花鳥(niǎo)的歡唱。

  女孩從外面玩了回來(lái),很奇怪家中為何多了這么多人,大姨,舅舅,媽媽……他們都在。女孩知道老人最近身體不好,正準(zhǔn)備進(jìn)屋跟他說(shuō)說(shuō)話(huà),卻被媽媽抱進(jìn)屋里讓她睡覺(jué),女孩掙扎著,但最后還是睡著了。不知睡了多久,她被外面的吵鬧聲驚醒。她悄悄爬進(jìn)老人的房間,媽媽們都紅著眼站在床邊,她看見(jiàn)老人睜著眼,高興地?cái)D進(jìn)去叫了一聲“外公!笨蛇@一次老人并沒(méi)有對(duì)她笑,甚至看都沒(méi)看她一眼便閉上了眼睛。女孩很奇怪∶難道外公睡著了?但她分明又看到老人眼角落下的`淚珠。女孩放聲大哭,使勁搖著老人的手,用稚嫩的聲音喊著∶“外公,外公……”媽媽正準(zhǔn)備把她抱出去,但這次女孩并沒(méi)有妥協(xié),她死死抓住老人的手,不肯松開(kāi),嘴里還在不停的喊,手還在不停的搖,仿佛老人只是睡著了,只是睡著了。媽媽終于將女孩抱了出去。

  如今,女孩已上了高中,她還是時(shí)常想起老人。老人的身影已漸行漸遠(yuǎn),但她清晰記得老人的笑。滄海桑田,四季輪回。我望向老家的房檐,感嘆時(shí)光對(duì)它的摧殘;凝望著院子,又想起你——外公。

  時(shí)光已逝,您可安好?

歲月,靜好4

  蒲公英已經(jīng)結(jié)了種子。風(fēng)的一個(gè)微小的善舉——掠過(guò)時(shí),帶走種子,把種子帶入土中。種子在土地里發(fā)芽,開(kāi)出淡黃色的小花。此時(shí)、彼時(shí),陽(yáng)光微淡,歲月靜好。

  作一個(gè)風(fēng)的使者,在土里埋下善意的種子。

  期中考試剛剛結(jié)束,前桌的成績(jī)不太理想,他的春天黯淡了。輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的組長(zhǎng),也因?yàn)樗摹巴虾笸取倍箲]。憤怒與幽暗的兩人相遇,沒(méi)說(shuō)幾句就吵吵嚷嚷,我瞬間感覺(jué)我們的“組境”日漸式微了。

  雖然組長(zhǎng)和前桌的關(guān)系并不好,但畢竟是同一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員,都關(guān)心著組內(nèi)的榮譽(yù)。前桌,還是那個(gè)原來(lái)陽(yáng)光帥氣的男孩,只是有一些疲倦,對(duì)組長(zhǎng)的話(huà)有些煩悶了;組長(zhǎng),仍舊組內(nèi)日夜操勞的老母親,只是有一些焦慮,對(duì)前桌的話(huà)有些刻薄了。幸好,我坐在他們之間,當(dāng)他們傳話(huà)時(shí),我悄悄地把話(huà)語(yǔ)里的棱角磨平了。

  蒲公英的種子白晃晃的,一根根絨毛讓我有些發(fā)癢。

  一次歷史課,組長(zhǎng)拍拍我的背,壓著聲音卻沒(méi)壓住情緒地說(shuō):“讓你前面那個(gè)傻子閉嘴,原話(huà)傳過(guò)去!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著我前面那位“仕途坎坷”的前桌突然有了一種莫名的憐憫,讓我的臉頓時(shí)泛起了一股紅熱。是聽(tīng)組長(zhǎng)的話(huà)呢?還是借機(jī)安慰一下前桌呢?窗外,風(fēng)帶著種子飄過(guò),我的心中涌現(xiàn)了一股善念。我輕輕地拍了拍前桌,壓低聲音,溫和地說(shuō)道:“麻煩安靜一點(diǎn),我有點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)老師的聲音了。”前桌先愕然地瞪了一下,又虛心地點(diǎn)點(diǎn)頭,安靜地轉(zhuǎn)過(guò)身去,注視著黑板。

  窗外的`風(fēng)很是溫和,輕悠悠地吹過(guò)耳邊——有種子落地的聲音。

  漸漸地,兩個(gè)怨氣重重的人開(kāi)始吐露心聲,向我道出了他們的想法,而我呢?繼續(xù)作善的媒介,在一方不在的時(shí)候,偷偷與另一方交談他們的矛盾,用溫和的語(yǔ)言,一次次填補(bǔ)著,兩顆分崩離析的心。

  清晨,蒲公英長(zhǎng)出了淡黃的小花。

  組員們心中的小花也簇簇抱擁在一起。組長(zhǎng)和前桌的矛盾也開(kāi)了。沉倫錦年只如初見(jiàn),被歲月沉淀的憂(yōu)郁與靜謐,讓我們生生歡顏。

  風(fēng),帶走了蒲公英的種子,開(kāi)花后是金黃的;善良,存在過(guò)的歲月,也是靜好的。

歲月,靜好5

  東漢“字圣”許慎在其著作《說(shuō)文解字》中如此解釋“清”字:清者,七情切。

  誰(shuí)不欽佩蘇軾“竹仗芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?”的自足。誰(shuí)不向往“大江東去浪淘盡,數(shù)千古風(fēng)流人物,還看今朝”的自信。

  于是,懂得“清心”是人生一抹亮麗的色彩,人需懷一顆清澈之心,就如同傲視蒼穹的紅衫不能沒(méi)有堅(jiān)固的根基,就如同芳香四溢的花朵不能沒(méi)有給予她的陽(yáng)光。

  將心澄清,靜賞天地萬(wàn)物。蘇軾懷清心,“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”。蘇子雖遭官場(chǎng)與文場(chǎng)一同潑來(lái)的污水,但他卻仍然能信守一方寧?kù)o。“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”。心胸豁達(dá),可見(jiàn)一斑,“安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”遭人誹謗的李白,被玄宗賜金放還,于是做想做的自己,蕩去了浮華,吹走了功利,舉杯邀明月,對(duì)影成三人,酒入愁腸,三分化作月光,七分釀成劍氣,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。他們都將清心牢牢把握,活出了自己的人間四月天。

  將心澄清,創(chuàng)就輝煌業(yè)績(jī)。如果沒(méi)有一顆清心,比爾蓋茨怎會(huì)成就微軟帝國(guó)的不朽傳奇?如果沒(méi)有一顆清心,張瑞敏怎會(huì)有“全球唱響海爾”的'凱歌?如果沒(méi)有一顆清心,俞敏洪怎會(huì)有當(dāng)今新東方英語(yǔ)學(xué)校的一片繁華似錦?他們都用自己清凈的內(nèi)心,自己恪守的純凈書(shū)寫(xiě)著自己的傳奇人生。

  將心澄清,才能流芳百世。幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨早已滌蕩了風(fēng)波亭的點(diǎn)點(diǎn)殘血。幾百年的潮起潮落早已淹沒(méi)了零丁洋里的聲聲嘆息;幾百年的獵獵西風(fēng)早已拂去了牧羊的老者;幾百年的漫漫黃沙早已隱去了西域路上的聲聲駝鈴……,然而岳武穆的滿(mǎn)腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,張騫的十幾年牢獄之苦,早已映入史冊(cè),因?yàn)樗麄冇掠谟靡活w清心對(duì)抗這紛繁,冗雜的世界。

  然而,被污濁之氣包裹心房,只能任灰暗成為生命的主色調(diào),在富貴溫柔鄉(xiāng)中長(zhǎng)大,疲軟筋骨,麻木神經(jīng),在歌舞升平中迷失了清凈,在燈紅酒綠中喪失了自我。

  懷一顆清心是世間不落的青陽(yáng),懷一顆清心是風(fēng)中不倒的信仰。其實(shí)天很藍(lán),烏云終要散。其實(shí)海不遠(yuǎn),此岸連彼岸,其實(shí)金子不必?fù)?dān)心灰塵會(huì)遮住自己耀眼的光芒,因?yàn)榍逍闹耍觳回?fù)。

  攜一顆清心,恪守那一方凈土。

歲月,靜好6

  夜靜春山空,沏一杯香茶,伏案夜讀,有如清風(fēng)拂面。

  在漫長(zhǎng)的歲月中,初中只不過(guò)是一瞬間,書(shū)香彌漫的地方,自信滿(mǎn)滿(mǎn),內(nèi)心愉悅。傅雷庭訓(xùn),猶如驚蟄之春雷,喚醒了我的斗志。

  “人生本是沒(méi)窮沒(méi)盡沒(méi)終點(diǎn)的馬拉松賽跑,路程還長(zhǎng),這只不過(guò)是個(gè)開(kāi)場(chǎng),只有加倍努力,同時(shí)也期待別的迂回,別的挫折!狈_(kāi)書(shū)的一剎那,我仿佛看到傅雷拿著筆,一筆一劃地寫(xiě)下這些文字,沒(méi)有華麗的詞藻,只有形象的話(huà)語(yǔ),字里行間流露出傅雷對(duì)兒子傅聰?shù)慕虒?dǎo)與關(guān)愛(ài)。

  年輕人往往容易高估自己,傅雷在兒子取得國(guó)際大獎(jiǎng)時(shí),不讓其自滿(mǎn)和驕傲抬頭,告誡兒子事業(yè)鼎盛,一定要有“如臨深淵,如履薄冰”之心,才不會(huì)走下坡路。愛(ài)國(guó)才能成才,這是傅雷老先生對(duì)兒子的諄諄教誨。

  他從小事發(fā)現(xiàn)了兒子的不足:兒子不注意自己來(lái)信的字體大小,有時(shí)甚至寫(xiě)在郵票上。他寫(xiě)信告訴兒子,在生活中不要那么大大咧咧,要注重細(xì)節(jié)。在看過(guò)兒子的表演后,注意到兒子的演奏姿勢(shì),就在信中多次提到,希望兒子糾正,力求完美。

  傅聰在父親嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)下,不負(fù)父望,終成著名的音樂(lè)家。

  《傅雷家書(shū)》是傅雷老先生作為翻譯家德才兼?zhèn)涞腵折射。嚴(yán)父之愛(ài)有如一碗烈酒,入口辛辣,細(xì)品醇香。同時(shí),它也反映出父子二人始終如一地保持著對(duì)藝術(shù)的不懈追求。藝術(shù)的通感,使父子倆人成了無(wú)話(huà)不談的朋友:“世界上最高的、最純潔的快樂(lè),莫過(guò)于欣賞藝術(shù),更莫過(guò)于欣賞自己孩子的手和心傳出來(lái)的藝術(shù)!”

  《傅雷家書(shū)》不僅是一部藝術(shù)初學(xué)者必備的最好讀物,更是一部教子成龍的經(jīng)典教科書(shū)。我要?jiǎng)癜职忠沧x讀這本書(shū),對(duì)我提出更高的要求。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這是莘莘學(xué)子的每日之省!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,才能學(xué)以致用,這是我的感悟。不知不覺(jué)已過(guò)去一個(gè)時(shí)辰,我合上“經(jīng)典”,品一口香茗,鄭重寫(xiě)下座右銘:“行善積德以常樂(lè),讀書(shū)歷練以自強(qiáng)!

  放下筆,我虔誠(chéng)地雙掌合什,對(duì)夜空許下諾言:“我絕不會(huì)讓父母‘望女成鳳’夙愿落空!

  感恩《傅雷家書(shū)》。

歲月,靜好7

  陌上,茶涼。荼蘼了幾季時(shí)光。搖晃的流年,輕擺的時(shí)鐘,不曾知,其是歲月的流逝,我拽著歲月的衣角,在燈下游走、無(wú)疆。 ——題記 流逝的歲月,消逝的童話(huà),這或許是命運(yùn)的安排。等待我這顆微不足道的行星創(chuàng)造偉岸的佳話(huà)。

  記得曾經(jīng),兒時(shí)的我每每都會(huì)有童話(huà)來(lái)陪伴我入睡。兒時(shí)多么純真、無(wú)邪。心里每天憧憬著,憧憬著七個(gè)小矮人是否幫助白雪公主遇到王子;每天向往著,向往著自己也可以像獵人一樣威風(fēng),拯救狼腹中的奶奶和小紅帽;每天希望著,希望著自己可以給賣(mài)火柴的小女孩一個(gè)家,幫助她找到她親愛(ài)的奶奶。多希望有一只像漢斯一樣的狗,雖然已經(jīng)年老,遭主人嫌棄,但他的一顆善良之心,也讓他擁有一群愛(ài)他的朋友。每每讀到這些故事時(shí),我總會(huì)想起他……

  在我6歲時(shí),小智來(lái)到我們家,他是一只流浪狗,長(zhǎng)得不及那些名犬貴狗,黑白的花紋。叫聲也不及他們的清脆,像砂紙磨過(guò)桌面。每天傻傻的,看到我總會(huì)搖搖尾巴。每天放學(xué)后我都會(huì)跟他在一起玩耍,與他在菜園里散步,在村頭柳樹(shù)下,陪我等待晚歸的.爸媽。童年似乎在跟我開(kāi)玩笑,仿佛一眨眼的功夫就過(guò)去了。 歲月輾轉(zhuǎn)成歌,時(shí)光流逝如花,繁華千種,抵不過(guò)歲月流年;紅顏易老,傷不起光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,將紅領(lǐng)巾摘下?lián)Q上了學(xué)生證,作為初中生的我在經(jīng)歷青春期時(shí)有過(guò)叛逆,在家與父母爭(zhēng)吵,每當(dāng)這時(shí),小智就會(huì)跑到門(mén)外,默默坐著、等著。當(dāng)我哭著跑出家門(mén),他會(huì)隨即跟上來(lái),安慰的叫幾聲,我撫摸著他,望著他的雙眸——眼里浸著淚花,臉上也衰老了不少。歲月,這把屠刀將記憶鐫刻在小智晦暗無(wú)光的臉上。 歲月如梭,韶光易逝,驀然回首,只留我在時(shí)間的漩渦中,孤獨(dú)徘徊,一季的花落,伴著葉的飄落……

  升入高中的我,由于在校住宿和學(xué)業(yè)旳繁重,見(jiàn)到小智的次數(shù)越來(lái)越少,如今的他,已須發(fā)花白如一位花甲老人般,走路左搖右晃。然而每到傍晚他卻依舊在村頭的柳樹(shù)下替我等待歸來(lái)的爸媽。那又是一個(gè)回家的周末,回來(lái)許久也不見(jiàn)小智,跑去問(wèn)爸媽才得知:小智已經(jīng)走了。時(shí)光這把劍終究還是帶走了他。 這個(gè)陪我走過(guò)這般漫長(zhǎng)歲月的朋友:伴我走過(guò)天真無(wú)邪充滿(mǎn)樂(lè)趣的童年;伴我走過(guò)朝氣蓬勃充滿(mǎn)叛逆的初中;伴我走過(guò)學(xué)業(yè)繁重充滿(mǎn)夢(mèng)想的高中。 歲月靜好,念起便是溫暖,童話(huà)夢(mèng)已不復(fù)存在,人生一世,白云悠悠,漂走的是多少滄桑與眼淚。

  歲月如花,斑駁了一片似水年華。遠(yuǎn)方的你,是否聽(tīng)見(jiàn)這歲月的贊嘆與感慨。 盈一份秋的豁達(dá)與從容,品味歲月靜好,淺笑前行。只愿光陰含笑,歲月靜好。

歲月,靜好8

  紅日漸斜,晚風(fēng)初生,暖人的溫?zé)嵋琅f,微風(fēng)拂過(guò)似絲綢般輕柔。拿上手機(jī),戴上耳塞,一個(gè)人就那么自由自在地在操場(chǎng)漫無(wú)目的地閑踱著。不問(wèn)前程,不問(wèn)喜悲。音樂(lè)輕快,則步履微快,旋律低緩,便閉上雙眸,任腳在綠茵草坪上自尋著落。我的腦海,一片寧?kù)o,一片祥和。溫柔和諧,這恬淡的黃昏時(shí)刻讓我的心漸漸地沉醉了。

  不去想做到的沒(méi)做到的,不偏執(zhí)愛(ài)過(guò)的或錯(cuò)過(guò)的。就這樣悠悠地踱著踱著,三兩圈走完,我好像經(jīng)歷了一個(gè)生命的輪回,年幼的、年少的、年輕的、年老的,在操場(chǎng)和我一起享受著美好時(shí)刻的是他們。咿呀的幼兒在父親肩頭被微風(fēng)戲謔的咯咯直笑;三五歲的'孩童在沙堆里竄來(lái)竄去,極想用他們的小腳丫勾勒出一副心中美妙的畫(huà)卷;那姿態(tài)婀娜,容貌姣好的女同學(xué),和我一樣陶醉在音樂(lè)的世界,迷人的酒窩裝滿(mǎn)了夕陽(yáng)的光輝,叫人心生憐愛(ài),和我不同的是,她是跑著我在走著;再看看吧,看那些在足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)躍動(dòng)的身影,激情跳躍,那一份火一樣的活力怕是到天黑也不會(huì)熄滅;那幾位打著太極的叔叔阿姨仿佛靜止一般,但每一個(gè)動(dòng)作做得又那么靈動(dòng)精湛;再看看吧,看那對(duì)執(zhí)子之手與子偕老的老年夫婦,步履雖然蹣跚,卻不曾停止,只要有愛(ài)人的陪伴,哪怕到世界的盡頭也不孤單。借著夕陽(yáng)的余暉我將這一幅幅畫(huà)面都刻在心上,待到夜深人靜再細(xì)細(xì)品嘗,嗅一嗅那人生的芬芳。

  我總在匆匆忙忙地朝前奔跑,不管是否走對(duì)方向。一路跌跌撞撞,流淚了,自己抹去;流血了,讓歲月在傷口上留一個(gè)疤,我總想下一步就是成功的殿堂,我總想一夜之間就能在沙漠中看見(jiàn)大海汪洋,可現(xiàn)實(shí)總會(huì)是骨干殘忍的。我橫沖直撞到頭破血流卻往往換不回成功的輝煌,只因?yàn)榍耙幻,我急切的想看?jiàn)成功的曙光,可當(dāng)那一葉障目之時(shí),下一秒,我改變了方向,重新起航。我舍不得多駐足一秒,聽(tīng)一聽(tīng)心的呼喚。一次又一次錯(cuò)過(guò)這美好的時(shí)刻。年年負(fù)卻花期,過(guò)春時(shí),只合安排愁緒送春歸,梅花雪,梨花月,總相思,自是春來(lái)不覺(jué)去便知。

  慢一些,慢一些吧,慢下那慌亂的步伐,聽(tīng)聽(tīng)心的呼喚;淡一些,淡一些吧,淡泊那羈絆靈魂的富貴榮華,看看青絲可成華發(fā);笑一下,笑一下吧,笑著對(duì)那惱人傷人的牽絆,我的人生也當(dāng)笑靨如花。

  倘若為了榮華,苦了年華,何不停下,三杯兩盞淡酒,蕩盡心中浮華,認(rèn)清心中菩提,再度戎馬,征戰(zhàn)天涯!

歲月,靜好9

  紅塵西岸,月色蒼茫。惟愿記取,這安靜時(shí)光。

  ——題記

  落花有意,流水無(wú)痕。恍惚間,來(lái)二中近四年了,其間滴滴點(diǎn)點(diǎn),恍如昨夜辰星,在回憶長(zhǎng)河兀自閃爍,似隱若現(xiàn)。

  正是桃紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛時(shí)節(jié)。陽(yáng)光透過(guò)玻璃,細(xì)細(xì)碎碎,斑斑駁駁,擁向教室每個(gè)角落。粉筆在黑板間吱吱作響,知識(shí)在教室里頓挫抑揚(yáng),眉飛色舞的老師立于三尺講臺(tái),領(lǐng)我們?cè)谖∥?shū)山盡情跋涉,于浩浩學(xué)海暢快游賞。那無(wú)限溫柔的眼神,那字字珠璣的話(huà)語(yǔ),散在每個(gè)人身上,落進(jìn)每個(gè)人心里,何其愜意,何其溫馨,何其暖人!

  “叮鈴鈴”,清脆的下課鈴悠然響起。陽(yáng)光愈發(fā)明媚,折射出繽紛的光芒,氤氳著豐富多彩的校園課間。或打球,或跳繩,或閱報(bào),或追逐嬉鬧;或與同桌一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),跋涉在書(shū)山題海;或同老師親密探討拋物線的秘密,辯論某個(gè)論點(diǎn)的是非;偶爾也會(huì)三兩人作伴,提著水壺翩然于校園的石子路,水杯相撞,叮當(dāng)作響,奏一曲歡快的青春頌;清風(fēng)拂過(guò)臉頰,花香款款,發(fā)梢禁不住雀躍,撥弄起陽(yáng)光下年輕的心,四目相對(duì),巧笑嫣然。如此良辰,和暖陽(yáng)相擁,與清風(fēng)相吻,甚好!

  逝者如斯,夜幕悄臨,月光如流水一般,靜靜地將校園輕攬入懷。瞬間,教學(xué)樓明亮起來(lái),哦,是晚自習(xí)來(lái)燈了。緊接著,各個(gè)教室傳出英語(yǔ)聽(tīng)力的錄音聲,輕微的翻書(shū)聲,沙沙的答題聲……操場(chǎng)上依稀晃動(dòng)著幾個(gè)黑影,或是飯后散步養(yǎng)生的老師,或是玩性十足不肯歸家的孩童,亦或是不舍最后一個(gè)籃板的倔強(qiáng)。

  陌陌紅塵,不因誰(shuí)的流連而繾綣。終于,晚就寢的鈴聲在校園翩躚蔓延。操場(chǎng)上,又多了些奔跑的英姿,只為“身體是革命的本錢(qián)”;教室里,卻總有一撥刻苦的`人,奮斗到熄燈前一兩分鐘,才戀戀不舍放下緊握的筆,飛奔到講臺(tái),拔下充好的手電,風(fēng)一樣消失于迷離的夜色。奔進(jìn)寢室,三下五除二,洗漱,上床,被子一蓋,借著手電,繼續(xù)遨游浩瀚書(shū)海。

  有人說(shuō),最珍貴的不是已失去,也不是已得到,而是手里正擁有。那些陽(yáng)光明媚的春日,和朋友一起漫步于校園的午后;那些寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,和同學(xué)一起被罰跑操的晚四;那些昏暗幽深的長(zhǎng)夜,和大家一起追夢(mèng)拼搏的被窩……幡然醒悟,這不正是我最珍貴的擁有嗎?

  時(shí)光清淺,歲月靜好,你們都在,此生何求!

歲月,靜好10

  自從胡蘭成寫(xiě)給張愛(ài)玲的一句情話(huà)流傳出來(lái)了以后,網(wǎng)上便傳瘋了。隨處可見(jiàn)的的“愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”。甚至出現(xiàn)了翻版:“哪有什么靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行……”以至于,靜好,變了味兒。

  胡蘭成寫(xiě)給張愛(ài)玲這句話(huà)之后,張愛(ài)玲并未和胡蘭成在一起。張愛(ài)玲是個(gè)清冷的女子,是他太喧囂,也是她太離塵,最后的最后,結(jié)局的分道揚(yáng)鑣是所有人意料之中的!办o好”這兩個(gè)字,想做到,太難了。

  現(xiàn)在的時(shí)代,快節(jié)奏,高速度,整天只是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間,似乎開(kāi)始只是為了活著而活著了。朝九晚五的生活成了大多數(shù)人的主調(diào),越來(lái)越多的人開(kāi)始只追求物質(zhì)的享受,放棄精神的慰藉。這般,何談靜好?

  放眼古代,沒(méi)有太多娛樂(lè)方式的古代,或許可以談?wù)劇办o好”吧。

  那時(shí)候的人可以住在茅屋里,賞賞籬笆邊的菊花,望望遠(yuǎn)處的南山;可以伴著月色,獨(dú)自酌酒,起舞;可以在雨天,臥在一張小榻上,聽(tīng)雨聲落在屋檐上;可以走在田野間,數(shù)七八個(gè)星,看兩三點(diǎn)雨,聞風(fēng)中飄來(lái)的稻花香;可以追尋阡陌,折下楊柳,贈(zèng)送給即將遠(yuǎn)行的朋友。這,大概就叫做“靜好”吧。

  有時(shí)候,簡(jiǎn)單的、返璞歸真的才是真正不容易的。木心說(shuō):“從前的日色變得慢。車(chē),馬,郵件都慢。一生只夠愛(ài)一個(gè)人!焙苷鎿,充滿(mǎn)靜好之味的.語(yǔ)言,卻加上了那個(gè)時(shí)間點(diǎn)——從前!对(shī)經(jīng)》中美好的愛(ài)情不在少數(shù),卻缺少靜好的詩(shī)篇。

  靜好,求不來(lái)。不過(guò)是偶爾閑暇,四目相對(duì),流水如年。那些已經(jīng)過(guò)去的日子,苦的,酸的,澀的,甜的,都化作一朵時(shí)光,無(wú)波瀾,無(wú)愛(ài)恨,每一朵,似乎都沒(méi)什么不同。唯有你,經(jīng)歷過(guò)這些的你,歲月沉淀時(shí),細(xì)細(xì)品味,才能從那滿(mǎn)口淡然之中品味出不一樣的味道。

  少年人不會(huì)懂得靜好,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷得還太少,不明白沉淀與品味;青年人不會(huì)懂得靜好,因?yàn)樗麄兂錆M(mǎn)了與彼此的競(jìng)爭(zhēng),壓根不回去考慮何為靜好;中年人也不會(huì)懂得靜好,太多的壓力讓他們沒(méi)有時(shí)間和精力去考慮何為靜好。那么,就只有老年人了。

  當(dāng)你步入晚年,手提一籠鳥(niǎo),在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),覺(jué)得時(shí)間還挺慢,陽(yáng)光很暖和。那么請(qǐng)用心體會(huì)一下。

  這種感覺(jué),就叫靜好。歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)的靜好。

歲月,靜好11

  花開(kāi)花落,云卷云舒,只望此刻,歲月靜好。

  賞一次花開(kāi)

  經(jīng)過(guò)一夜的暴雨,家中的花園里到處都是落葉與折斷的花枝,因?yàn)樘鞖夂,許多植物的花朵已經(jīng)凋落,眼前滿(mǎn)是荒涼的景象。這時(shí),一抹白色闖入我眼里,墻角的一株梅花已含苞欲放,我蹲下來(lái),靜靜觀賞著。這朵朵梅花,花瓣已微微綻開(kāi),好似熟睡的嬰孩,隨時(shí)都會(huì)醒來(lái),花瓣上還有著一顆顆水珠,使花朵顯得更加晶瑩剔透。這是怎樣一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,竟能夠從暴雨中生存下來(lái),我為這注白梅所折服。漸漸地,太陽(yáng)出來(lái)了,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光照射向它的時(shí)候,花朵似乎有開(kāi)放的跡象,忽然,一朵朵梅花開(kāi)始慢慢綻開(kāi),直到盛開(kāi)!這是一朵朵驚天動(dòng)地的白,受過(guò)暴雨的洗禮,白梅似乎開(kāi)得更有生機(jī)了。在花開(kāi)的那一剎那,只愿此刻,歲月靜好。

  品一茗香茶

  又是一個(gè)愜意的午后,進(jìn)入初三之后,很少有一個(gè)這么輕松的下午。爐子上的水已經(jīng)燒開(kāi),我拿來(lái)茶葉茶杯,將少許茶葉放入杯中,端來(lái)剛燒開(kāi)點(diǎn)水小心翼翼的倒?jié)M。一陣茶的清香傳入鼻中,令我感到神清氣爽。坐在搖椅上,沐浴在陽(yáng)光下我端著茶杯,先是嗅了嗅茶香,隨后又微抿一口,這股茶香縈繞在舌尖,茶水順著喉嚨進(jìn)入胃里,喉嚨里一片濕潤(rùn),胃里也頓時(shí)暖洋洋的',我貪婪地享受著這愜意的時(shí)光,生怕時(shí)光溜走,多想此刻歲月停滯。品著一茗香茶,只愿此刻歲月靜好。

  守一位親人

  媽媽總是工作很忙,壓力很大,因此她夜里總是睡不好。一個(gè)晚上,我躡手躡腳地來(lái)到媽媽房間,她在床上翻來(lái)覆去的,很顯然又失眠了。聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲,媽媽睜開(kāi)眼,對(duì)我說(shuō):“你怎么來(lái)了,很晚了,快去睡吧!”"不,我今天要守著你睡!”見(jiàn)我這么倔,媽媽也不再多說(shuō)什么,嘆了口氣,便又閉上了眼。坐在床邊,我細(xì)細(xì)觀察著入睡的媽媽?zhuān)瑲q月在她臉上留下了痕跡,不知何時(shí)媽媽頭上出現(xiàn)了好幾根白發(fā),我心里泛出一片苦澀。這個(gè)夜晚,媽媽睡的很香,臉上也掛著微笑?粗鴭寢尩乃,只愿此刻,歲月靜好。

  當(dāng)花朵開(kāi)放時(shí),愿歲月靜好;

  當(dāng)享受愜意時(shí),愿歲月靜好;

  當(dāng)酣然入睡時(shí),愿歲月靜好;

  當(dāng)......

  花開(kāi)花落,云卷云舒,只盼此刻,歲月靜好......

歲月,靜好12

  遇見(jiàn)你的時(shí)候,已經(jīng)是窗前明媚的日子了。

  那個(gè)午后,一朵長(zhǎng)在詩(shī)篇的悄然,靜靜開(kāi)放。那時(shí),陽(yáng)光正好。

  又是一年的六月了。我總在五月的文字里顧盼寂寞的姿態(tài),而又在六月的風(fēng)景里靜待瘋長(zhǎng)。很多個(gè)日子,慢慢的習(xí)慣了品嘗漫天蔽野的孤獨(dú),而這個(gè)五月,時(shí)間過(guò)的很快,以往的那些莫名憂(yōu)傷不知不覺(jué)的離我而去了,我才發(fā)覺(jué)這個(gè)五月原來(lái)這么靜好。

  沒(méi)有接觸文字的時(shí)候,我很難發(fā)現(xiàn)春天的嫩綠,夏天的風(fēng)情,秋天的綽約,冬天的素潔。而當(dāng)文字與我結(jié)成靈魂一體的此刻,一次次的,我感觸四季的花落花開(kāi)、云開(kāi)云散,時(shí)而歡喜,時(shí)而憂(yōu)愁。只是,不管任何一種心情的起伏,我都把它視作文字情愫的天使,心里氤氳自在的花朵。

  五月里,應(yīng)該是丁香花開(kāi)放的季節(jié)。于是,《雨巷》里那個(gè)撐著油紙傘,獨(dú)自彷徨,希望逢著一個(gè)丁香一樣的,結(jié)著愁怨姑娘的畫(huà)面,憂(yōu)傷了我的淺夢(mèng),指尖的文字也隨著情緒的低沉而黯然失色了些許。于是,我站在丁香樹(shù)下,盼望也有一個(gè)尋我這朵丁香的目光,踏著這白色點(diǎn)點(diǎn)的花香尋我而來(lái)。于是,你來(lái)了,與我訴說(shuō)寂寥雨巷那個(gè)像夢(mèng)一般凄婉迷茫的身影,以一種安靜的方式陪我散盡淺紫色的憂(yōu)傷。于是,我靜靜地分享你《把悲傷留給自己》的滄桑情懷,沉醉在一首首深沉舒緩的音樂(lè)中,讓感傷的時(shí)間流淌著無(wú)言相契的美好,陪伴你的惆悵,陪伴我的憂(yōu)愁。五月的夜,井然微笑。

  此刻,再次聽(tīng)著這首歌,依舊被那種決然且留戀的情感所牽動(dòng),“把我的悲傷留給自己,你的美麗讓你帶走,從此以后我再?zèng)]有快樂(lè)起來(lái)的理由。我想我可以忍住悲傷,假裝生命中沒(méi)有你,從此以后我在這里,日夜等待你的消息……”

  行走在五月的`路上,我的腳步沿著蜿蜒的青蔥歲月,讓白衣的飄然隨著微風(fēng)拂來(lái)的草香,微笑向前。走向有著藍(lán)天白云的六月,倘佯有你陪伴的六月詩(shī)海。

  這個(gè)五月,丁香樹(shù)漫步在我的文字里,累累枝椏。我的思緒,也隨著它的成長(zhǎng)而長(zhǎng)成。

  寂靜的五月,因?yàn)槟耆A而芬芳;憂(yōu)傷的五月,因?yàn)榍殂憾鴾嘏幻利惖奈逶,因(yàn)橛心,歲月靜好。

歲月,靜好13

  蒼茫與迷途總是在旋起的一瞬之中演繹著蹉跎的不同,風(fēng)起花落,雷到雨下,時(shí)間與時(shí)間的距離反復(fù)著昌盛與衰敗的對(duì)調(diào)。抓不到的讓它抓不到,抓得到的也便就此抓到,沒(méi)有什么不同,也沒(méi)有什么相同,仿佛連交錯(cuò)的倒影也失去了僅此泛起的水泡。

  窗外花開(kāi)花又謝,門(mén)前雨落雨又歇,心里又有種淺淡的懷舊,淺淡的犯愁。

  打一把傘,走進(jìn)灰墻土瓦的雨巷,浸濕最無(wú)質(zhì)的芳香,心里又是種別樣的感覺(jué)。煙雨霏霏,細(xì)數(shù)流年里的斑駁,輕輕觸碰,總能撞出一陣歲月明快的回聲。時(shí)間的影像褪透在暗灰墻面,震撼著空間的回聲,穿析著水流的澄澈。似感懷歲月,又渺若悲嘆塵世。卻在不經(jīng)意間又多添夕暉的朝落。

  本著壓抑的心情憑欄惦秋,又從飄渺的浮云之中看出了歲月的不同。正如往事,風(fēng)過(guò)飄渺,過(guò)去的`就讓它,隨風(fēng)而逝。距離二字也隨著時(shí)光的水逝漸隨取下那一層若即若離的輕紗,一切都輕了許多。刪繁就簡(jiǎn),裹著記憶的影子也就恍若不在了。

  深秋的周末,陽(yáng)光斜灑在陽(yáng)臺(tái)上,慵懶的窩在椅子里,捧一本書(shū),淡淡的啃讀,享受著靜謐的時(shí)光,心里也不再聒噪。周?chē)桨l(fā)顯得空凈,澄澈得透亮,而這,并不空曠,卻反而更顯飽滿(mǎn)了,飽滿(mǎn)的讓人心為之一動(dòng)。

  年輕的時(shí)候,心,也許會(huì)是個(gè)大容器,感動(dòng)的,瑣碎的,純潔的,無(wú)謂的,繁盛的,荒涼的……統(tǒng)統(tǒng)放了進(jìn)去。可等到稍大的年紀(jì),忽的發(fā)現(xiàn),從何時(shí)起,這心,怎成了垃圾箱?那些該放的,還是不該放的,都在心房里,蠢蠢欲動(dòng),燃燒著,躁動(dòng)著。而驀然地回首,卻發(fā)現(xiàn)上好的生活是需及放松的,是要有純凈心情的,于是,慢慢地卸去很多包袱。便有了純凈入心,清風(fēng)自來(lái)。就這樣吧,生活才會(huì)慢慢悠悠地,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地,幸幸福福地,輕輕松松地過(guò)來(lái)。

  晚夜之時(shí),夢(mèng)也押韻,風(fēng)也平平仄仄……

  一片花開(kāi),一朵云飛,都是點(diǎn)點(diǎn)流失的時(shí)光,千山萬(wàn)里路,是波瀾不驚,小橋流水,不經(jīng)意間,總會(huì)遇到一種厚實(shí)或素樸,帶著微笑撲面而來(lái)。淡的過(guò)去了,濃的過(guò)來(lái)了,于是,便理所應(yīng)當(dāng)?shù)奈┰笟q月靜好:

  我所愛(ài)兮,任時(shí)光匆匆容顏不改;

  我所思兮,任地老天荒光彩依然。

歲月,靜好14

  數(shù)風(fēng)塵,翻日月,回首舊年無(wú)數(shù),來(lái)去匆匆。

  20xx年了。朋友說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快,20xx年我還沒(méi)過(guò)夠呢。

  我想,內(nèi)心會(huì)比時(shí)間強(qiáng)大,所謂過(guò)往,都不會(huì)再來(lái)。你來(lái)或不來(lái),見(jiàn)或不見(jiàn),不悲不喜。

  節(jié)日,總將那些溫暖歡喜的話(huà)贈(zèng)與。過(guò)去的一年,那樣煙火人間的日子,時(shí)時(shí)都有記錄,生活一直如此。平淡,有時(shí)會(huì)帶有倦怠,有時(shí)充滿(mǎn)美好。或許是因?yàn)檫有一顆年輕的心,肆無(wú)忌憚的跳動(dòng),所以才會(huì)有如此多的情緒。

  我站在20xx年的時(shí)光里,手機(jī)上的日期變了,電腦桌面的日期也變了。原來(lái),20xx年真的來(lái)了。元旦的那天,我搬家了。頭天的晚上,給媽媽打電話(huà),媽媽讓我新年吃點(diǎn)好的。我直說(shuō)好。

  路旁,小草,樹(shù)上,屋頂都落滿(mǎn)了雪。雪像是要把它的蹤跡遍布到每個(gè)角落,只要是它能到達(dá)的地方。在這個(gè)銀裝素裹的世界,提著笨重的'行李袋子,挪到了公交站。哪怕是鼻子通紅,眼淚直泛,手麻木。等著公交的時(shí)候,回首望了望住了三年的地方,內(nèi)心還是滋生了不舍。從來(lái)都是把它當(dāng)做棲身的站點(diǎn),一個(gè)安身立命之所。不舍,更多的怕是因?yàn)槿税伞S辛肆魬俚娜,才?huì)對(duì)一個(gè)地方不舍。

  元旦,又是誰(shuí)說(shuō),陪我在某個(gè)角落倒數(shù)煙花落盡?,煙花,沒(méi)有,人也沒(méi)有。余下的,還是自己?傁胫,路還要自己走,生活再怎么多姿多彩,孤獨(dú)也是在所難免。

  搬到新家。晚上,和朋友一起去吃飯。就在一條巷子里,兩旁都是賣(mài)小食的攤位。兩眼所到之處,望不到頭。和朋友找了半天,最后決定吃煲。坐在桌子旁,玩笑道:新年伊始,我們倆淪落到吃路邊攤的地步。其實(shí)也還好,吃著熱氣騰騰的煲,在寒冷的白晝,身體也隨著發(fā)熱起來(lái)。要是能來(lái)兩聽(tīng)啤酒,似乎更愜意。像極了兩個(gè)落魄的人,同病相憐,在路邊看路人,吃著冒熱氣的煲。經(jīng)歷的點(diǎn)滴,從來(lái)都不是過(guò)錯(cuò),總會(huì)在某一個(gè)瞬間,讓你感受到原來(lái)曾經(jīng)我也經(jīng)歷過(guò)。

  自己的磁場(chǎng)里,自己就是主角,隨心所欲的,率性而為?煞诺饺巳毫耍@些變的異常的艱辛。

  那天,朋友說(shuō):我們過(guò)得好悲慘啊。

  悲慘,比想象中的好。在天寒地凍的季節(jié)里,有碗熱氣騰騰的煲,有個(gè)棲身之所,這里,除了有小食,還有擺地?cái)偟,即使沒(méi)錢(qián)買(mǎi),走回去,一路“掃大街”——逛街。一切都還好。

  惟愿我們歲月靜好。

歲月,靜好15

  歲月原是不經(jīng)想的,想著想著,這人生也就過(guò)來(lái)了。人生因?yàn)楹?jiǎn)單,因?yàn)閱渭,所以快?lè),偶爾,你會(huì)惆悵,會(huì)難過(guò),那是因?yàn)椋F(xiàn)在的你,離單純?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

  曾在一處地方,木棉花開(kāi)得甚美。一樹(shù)一樹(shù)的木棉花,正開(kāi)得火熱,開(kāi)得燦爛,開(kāi)得璀璨。三兩朵簇?fù)碓谝黄,吐著熱情,散著生命。感慨,美,自是不必說(shuō)的。走遠(yuǎn)了,驀然回首,卻是不禁愣住了:每一棵木棉樹(shù)下,皆是一層火紅的花。整片草坪,撒滿(mǎn)了木棉花,"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花";M(mǎn)枝椏,遍地繁花,樹(shù)下有一對(duì)老人,背影成雙,恍若在水一方。老人蹣跚而行,卻留得兩張滿(mǎn)足微笑的臉。攜手同行,愿他們歲月靜好。

  也曾在海邊,水天相接一線。遙望大海,海,究竟是怎樣?寬廣,深沉,使人肅然起敬,卻又仿佛與世無(wú)爭(zhēng)。一樣的美,有波濤洶涌的.氣勢(shì),卻也有耐人尋味的從容。我就這樣,走在沙灘上。金燦燦的沙子,柔軟,也溫暖,一如大海的懷抱。想要就這樣,一直走下去,終究累了。坐在沙灘上,似望海,又似望天。群鷗覓食,起起落落,滑翔跌宕。天藍(lán)得沒(méi)有一絲雜質(zhì),沒(méi)有一點(diǎn)污穢,很美呢。歲月,如此靜好。

  我喜歡文字,喜歡文字從筆尖流出的感覺(jué),喜歡在文字中尋找四季的風(fēng),喜歡在文字中感受花開(kāi)花落。文字,自筆出,心,也隨文字傾出。沉浸在文字中,所有的悲歡離合,所有的感同身受,所有的緣,也于文字。午后,在教室里,寫(xiě)上寥寥數(shù)筆,繼而趴在桌上,享受午后的陽(yáng)光。陽(yáng)光傾瀉而下,看著友人的校服,看著友人移動(dòng)的筆尖,看著友人挺拔的背影,美好,青春蓬勃。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,歲月靜好,便是如此這般。

  駐足回首,往事其實(shí)如此美好,又何必委屈自己,讓自己傷心呢?清晨,倚在窗前,等待花開(kāi);午后,獨(dú)坐亭中,品味茶香;傍晚,相約院里,落日夕陽(yáng)。絢爛美麗的歲月,思緒蔓延指尖,纏繞心上。風(fēng)吹,花落下。落地?zé)o聲,歲月靜好。抬頭,是湛藍(lán)的天,點(diǎn)綴著白云點(diǎn)點(diǎn);低頭,是蔚藍(lán)的海,拍打著浪花朵朵。閑情逸致,陽(yáng)光無(wú)限好,仿佛還是昔日的模樣,溫暖,無(wú)憂(yōu)。人生就像一場(chǎng)旅行,總會(huì)有人在目的地等你;歲月就像一個(gè)棋盤(pán),從容用心地走好每一步棋。清晨的露珠,夜晚的繁星,便是這世上最簡(jiǎn)單,也是最美的風(fēng)景。不必在乎太多,珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)前,就足夠了。

  扭頭望向窗外,風(fēng)從街道那邊吹過(guò)來(lái),青春年少,花影飄搖,歲月靜好,不忘初心。

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