- 相關(guān)推薦
熱心腸作文(通用57篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的熱心腸作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱心腸作文 篇1
我記憶里有很許多人:他們是樂(lè)于助人,樂(lè)觀的,和藹可親的……可是唯一有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里。那就是徐昊陽(yáng),他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他對(duì)任何人都十分友善,不管是朋友還是鬧過(guò)矛盾的人,都是如此。記得那是一個(gè)星期五的大課間,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,我那時(shí)候在跑沒(méi)看見(jiàn)腳下有個(gè)臺(tái)階,結(jié)果我被絆了一跤,這一跤摔得有點(diǎn)狠,我的'胳膊流血,而且范圍很大,這是徐昊陽(yáng)走過(guò)來(lái)皺著眉頭問(wèn)我:‘你要不要我扶你去醫(yī)務(wù)室?’我說(shuō)‘好的,謝謝!f(shuō)完徐昊陽(yáng)就把他的右手放在我的肩上,左手抬著我受傷的手。把我攙扶到醫(yī)務(wù)室去了。我那時(shí)候真覺(jué)得徐昊陽(yáng)熱心腸。
還有一次我看見(jiàn)一位同學(xué)的墨不小心潑了,地上全是墨水。徐昊陽(yáng)見(jiàn)狀立馬拿起拖把,他使勁地來(lái)回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來(lái),天涯張開(kāi)嘴巴大口大口的喘著氣。不一會(huì)就拖干凈了。還有一次我喝水的時(shí)候,不小心把水弄潑了,我的課桌上全是水。這時(shí)徐昊陽(yáng)遞給了我一包紙巾。我拿過(guò)紙巾后把我的桌子都擦干了。這真是雪中送炭!
你們覺(jué)得徐昊陽(yáng)是不是一個(gè)熱心腸的人!
熱心腸作文 篇2
每個(gè)人都有的偶像,是明星,是科學(xué)家,而我的的明星卻是平凡的媽媽。
我的媽媽是熱心腸的人,每次看見(jiàn)誰(shuí)家有就會(huì)伸出援助之手為排憂(yōu)解難。
有一天,天空突然烏云密布,不一會(huì)下起了滂沱大雨,我媽媽正收衣服看見(jiàn)隔壁鄰居家的衣服也在外面媽媽便跑去把衣服收起來(lái)了,隔壁鄰居才回家,媽媽看他家沒(méi)人就去給他家吧衣服收起來(lái)便把衣服放小屋里,還沒(méi)有10分鐘鄰居就回來(lái)了,看見(jiàn)下雨了回來(lái)要收衣服。看見(jiàn)我媽媽把衣服給收起來(lái)了感動(dòng)的`要哭了媽媽說(shuō):“鄰居之間就要互相幫助,才叫鄰居,才叫好鄰居。
這我熱心腸的媽媽。
熱心腸作文 篇3
看見(jiàn)“熱心腸”,我便想起了我的同桌,他可是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì)交給他,我來(lái)給你講一下他樂(lè)于助人的'故事吧。
記得有一次,剛下過(guò)小雨,我和我的同桌一起回家,剛走出校門(mén),我的同桌看見(jiàn)一位老奶奶正在過(guò)馬路,他看見(jiàn)了就馬上跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路,到了馬路對(duì)面,奶奶對(duì)我的同桌說(shuō):“謝謝,好孩子!边@時(shí)他想:剛下過(guò)小雨,地上肯定會(huì)有點(diǎn)滑,我還是扶著老奶奶回家吧!于是他對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,剛下過(guò)小雨,地上有點(diǎn)滑,要不我扶著您回家吧!”老奶奶說(shuō):“好吧!真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!庇谑,我的同桌就扶著老奶奶回家了。
他這種樂(lè)于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇4
我們家有一個(gè)熱心腸的人,你知道是誰(shuí)嗎?對(duì)他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天下午,我和我的哥哥去上學(xué),走到大門(mén)口發(fā)現(xiàn)有人的紙掉在了馬路上,我的哥哥把紙還給那個(gè)人,走著走著,我們又看見(jiàn)有一個(gè)人,他的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我的哥哥把他的另一條紅領(lǐng)巾給這一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō)謝謝,我的哥哥說(shuō)不客氣。我們走到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課。有人沒(méi)帶作文本,我的哥哥借給了他們,第三節(jié)是美術(shù)課,美術(shù)老師讓畫(huà)畫(huà)有人沒(méi)紙也有人沒(méi)彩筆,我的`哥哥把自己的和別的同學(xué)一起用彩筆和紙,他們有的畫(huà)一只小貓咪,有的畫(huà)大樹(shù)和房子,有的話(huà)星空還有的話(huà)小狗的。今天放學(xué)回家我和我的哥哥一起回家寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的哥哥,一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文 篇5
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),有的大方,有的好學(xué),有的`熱心腸,我的鄰居珂珂姐姐就是一個(gè)熱心腸的人。
有一次星期六,我和朋友在小區(qū)里玩耍。就在我爬樓梯的時(shí)候,腿突然一軟,就像玩滑滑梯一樣,從上面滾到下面,流血了。姐姐正好看見(jiàn)我,就連忙帶我去醫(yī)院買(mǎi)藥,又認(rèn)真給我抹藥,沒(méi)幾天就我的傷就好了。
還有一次,上二年級(jí)時(shí),有一天晚上沒(méi)復(fù)習(xí)功課,,第二天考試沒(méi)考好,就垂頭喪氣的回到了家,不敢進(jìn)門(mén)。姐姐剛好看到我,知道我沒(méi)考好,連忙安慰我,還給我買(mǎi)了一瓶奶,作為鼓勵(lì)。
看,我的珂珂姐姐真是一個(gè)熱心腸的人。
熱心腸作文 篇6
我的好朋友趙趙是一個(gè)熱心腸的人。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),弄弄的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一對(duì)大大的酒窩,笑起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。
有一次,我們正在小區(qū)球場(chǎng)玩,旁邊一個(gè)小朋友摔倒了,趙趙說(shuō):“我們過(guò)去看看!蔽艺f(shuō):“好!”我們倆過(guò)去把小朋友扶起來(lái),趙趙關(guān)心的'問(wèn):“你沒(méi)事吧?哪里摔疼了?”“我……我這兒疼。”小朋友指著腿說(shuō)道?匆(jiàn)小朋友的腿流血了,趙趙趕快回家,把棉簽和碘伏拿了出來(lái),然后把這些藥水涂抹到小朋友受傷的腿上,幫他簡(jiǎn)單地消毒處理。小朋友感激的對(duì)趙趙說(shuō):“謝謝你!壁w趙說(shuō):“不用謝。”然后又幫他找到爸爸,一起帶著他去社會(huì)醫(yī)院處理傷口。
還有一次,趙趙看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿著東西過(guò)馬路,趙趙就跑過(guò)去接過(guò)東西扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶也夸趙趙是個(gè)熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友,一起長(zhǎng)大的趙趙。我要向他學(xué)習(xí)。只要人人都熱心助人,世界將會(huì)變得更美好!
熱心腸作文 篇7
她不僅是學(xué)習(xí)好,也是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸,正如同學(xué)們所說(shuō),他也是大家的“百度”。
有一次,我有道題不會(huì)做,想了很久很久也沒(méi)有辦法,我便艱難地小聲哭泣,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一滴一滴的流滿(mǎn)了我的`臉頰。
下課后,她走到我身邊,小手拍撫著我的后背安慰我說(shuō):“別哭了,要有信心來(lái),我教你”。這時(shí)我的眼睛里充滿(mǎn)了溫暖的淚水。
他拿起筆,拿出一張白紙?jiān)谏厦婀すふJ(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)出答案,一步一步的講給我聽(tīng),直到把我講會(huì)為止。那神情是那樣的自信,是那樣的認(rèn)真,是那樣的溫暖。
她不僅幫助了我,還熱心的幫助過(guò)許多需要幫助的人。
有的同學(xué)鋼筆掉了,她會(huì)撿起來(lái)送還給這他;同學(xué)傷心了,他會(huì)安慰他,并說(shuō)一些開(kāi)心的趣事逗她開(kāi)心;你做錯(cuò)事情了,她會(huì)善意的提醒這位同學(xué)并幫助其改正錯(cuò)誤。
這就是我們班的熱心腸,一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸。
熱心腸作文 篇8
我的姐姐眼睛大大的水汪汪的,個(gè)子高高的`,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,美麗極了!
比如有一次我的姐姐去送我上學(xué)?匆(jiàn)了一位老人慢悠悠的在過(guò)馬路,眼看車(chē)就要來(lái)了,我的熱心腸姐姐連忙過(guò)去把老奶奶扶到路口!旁。對(duì)我的那心腸姐姐說(shuō):“你真是一位懂事的好孩子″。姐姐笑了笑。
還有一次我和姐姐一起去超市買(mǎi)菜,走著走著,看見(jiàn)了一個(gè)大人和一個(gè)小孩兒,小孩兒太調(diào)皮了,趁大人在挑菜的時(shí)候不注意,滑動(dòng)了購(gòu)物車(chē),我的熱心腸姐姐看見(jiàn)了,別忙走過(guò)去阻止。物歸原主后,大人對(duì)我的熱心腸姐姐說(shuō):"太感謝你了。我在房子里說(shuō):"不用謝,這是我應(yīng)該做的。
這就是我的熱心腸姐姐,你們的姐姐是什么樣的呢?
熱心腸作文 篇9
在我們班有一位“熱心腸”,她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的長(zhǎng)眉,高高的鼻梁,櫻桃似的.小嘴巴,身材微胖,一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),白白凈凈的,看起來(lái)很漂亮。
有一次上美術(shù)課時(shí),我忘記帶了彩筆,到處都借不到,因?yàn)樗齻円惨厦佬g(shù)課,“熱心腸”看到了就說(shuō):“我們一起用吧!”我對(duì)“熱心腸”說(shuō):“謝謝你”,“熱心腸”說(shuō):“不客氣”。
還有一次,我和同學(xué)有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題,我們研究了好久,也沒(méi)有解決,這時(shí)“熱心腸”看到了說(shuō):“這道題我會(huì),之前做過(guò)一個(gè)類(lèi)似的題,我來(lái)教你們吧!”最后我們都解決了這道難題。
這就是我們班的“熱心腸”,她身上這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇10
我的同桌扎著一個(gè)短短的馬尾辮,有一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,紅潤(rùn)的嘴巴,這就是我的熱心腸同桌。要問(wèn)她怎么熱心腸,那就聽(tīng)我講講她的`故事吧!
有一次我們的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),我的同桌不但沒(méi)有批評(píng)他,還耐心的問(wèn)他是怎么回事?在我同桌的不斷追問(wèn)下他終于說(shuō)出來(lái)為什么沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)了,原來(lái)是因?yàn)樗陌职謰寢尪疾辉诩,需要上班工作,只有爺爺奶奶在家陪他,他每次都告訴爺爺奶奶說(shuō)沒(méi)有作業(yè),然后從那以后我的同桌每天都會(huì)給他輔導(dǎo)作業(yè)。在我同桌的不懈努力下,他的成績(jī)終于提高了,我們班的同學(xué),無(wú)論誰(shuí)有什么困難,他都會(huì)積極的幫助大家。
這就是我的熱心腸同桌,大家喜歡她嗎?
熱心腸作文 篇11
我的同學(xué)俞涵悅有著一張胖乎乎的圓臉蛋,一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙清澈的大眼睛看上去特別的真誠(chéng),正是因?yàn)檫@雙眼睛,我們班的人都很愿意相信她,和她做朋友,因?yàn)樗畲蟮?特點(diǎn)就是助人為樂(lè),所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。
記得有一次語(yǔ)文課結(jié)束,下一節(jié)是科學(xué)課,同學(xué)們大多數(shù)都排好隊(duì)伍去了科學(xué)教室,只有我,俞涵悅和另外兩位同學(xué)還留在科學(xué)教室里,這時(shí)剛好有其中一位同學(xué)的科學(xué)工具袋不見(jiàn)了,正當(dāng)我和另一位同學(xué)想著要不要去幫助那位同學(xué)尋找時(shí),俞涵悅已經(jīng)默默地走到丟失工具袋的同學(xué)桌子旁,快速地在抽屜里翻找起來(lái),里里外外地找了一遍都沒(méi)有找到,然后又到教室后面的柜子里找,終于在柜子里角落里找到了,她連忙把工具袋遞給同學(xué),同時(shí)用她那溫柔的眼神看了那個(gè)同學(xué)一眼說(shuō):“你不用說(shuō)謝謝了,我們趕緊去上課吧!”
每天中午,我在班里都可以看到俞涵悅幫著值日的同學(xué)盛飯的身影,她會(huì)把調(diào)羹一個(gè)一個(gè)地發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手中。每次問(wèn)她,她總是笑呵呵地說(shuō):“這樣我們就可以早點(diǎn)吃飯啦!”吃完飯后,她總是第一個(gè)跑去整理飯桶,餐盆和湯碗,不讓垃圾掉到地上。
她就是這樣,做了好事也從不要感謝,所以我們都愿意和她做朋友,從她身上,我們看到了心地善良,助人為樂(lè)的高貴品質(zhì),我們?yōu)橛羞@樣一位“熱心腸”的同學(xué)而感到幸福。
熱心腸作文 篇12
去年冬天寧波下第一場(chǎng)雪的時(shí)候,媽媽突然腰疼起來(lái),還疼得十分厲害,腰一點(diǎn)也不能彎,右腿也抬不起來(lái),去醫(yī)院拍了片子才知道是腰椎間盤(pán)突出。醫(yī)生建議媽媽不要彎腰,也不要拿重的東西,特別是不能拖地。媽媽看到地上臟了也只能掃掃,偶爾拖一下,腰又疼得受不了,家務(wù)活是一點(diǎn)也不能做。
外婆知道后,大老遠(yuǎn)從河南來(lái)寧波幫媽媽做家務(wù)。每天早上六點(diǎn)多就起床了,給我燒好刷牙、洗臉的'熱水,幫我做好我喜歡的早點(diǎn)。吃完早飯后又忙著洗衣服、掃地、拖地。等我放學(xué)回家的時(shí)候總是看到家里的地板是那么的干凈。
放寒假了,今天早飯剛過(guò),我才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),外婆就又忙碌起來(lái),洗好衣服后就去擦窗戶(hù)了。我讓外婆休息一會(huì)兒,她卻說(shuō):“今天是農(nóng)歷二十三,過(guò)小年,在我們那家家戶(hù)戶(hù)都要大掃除的。我也給你們大掃除,把家里打掃得干干凈凈,好迎接新年啊!”
這就是我那勤勞的外婆,雖然已經(jīng)年過(guò)七十,頭上的白發(fā)也早已過(guò)半,可不管她的哪個(gè)兒女有事,她總是無(wú)怨無(wú)悔地到哪個(gè)兒女家去幫忙。
熱心腸作文 篇13
左等右等,就是等不到奶奶回來(lái),我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚,只好喝杯牛奶充充饑。大約九點(diǎn)多鐘,奶奶樂(lè)呵呵地回來(lái)了,手里提著滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋東西。我趕緊跑過(guò)去,一邊幫忙一邊對(duì)奶奶嚴(yán)加“審問(wèn)”:
“呵呵,去買(mǎi)東西了。鄰居王阿姨生病了,她喜歡吃玉米,我就去買(mǎi)了。”奶奶一邊講著,一邊從袋子里拿出幾個(gè)玉米,“現(xiàn)在天冷,很少有賣(mài)的,找了好久才找到!”
半小時(shí)過(guò)去了,我剛想到廚房去看看奶奶究竟在忙些什么,奶奶又沖我喊上了:“好啦!好啦!茜茜,玉米粥做好了!你快出來(lái)吃吧!”說(shuō)完,就頭也不回地端起一碗玉米粥,直奔鄰居王阿姨那兒去了。
餐桌上,奶奶已經(jīng)為我盛好一碗玉米粥放在那里了。一顆顆晶瑩透亮的玉米仁點(diǎn)綴在粥里,讓人垂涎欲滴。吃一口,真香!
等到我玩膩了,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了,可奶奶還沒(méi)有回來(lái)。我急了:“這么晚了,奶奶怎么還不回來(lái)?”于是,我來(lái)到鄰居王阿姨家門(mén)口,想看個(gè)究竟。剛準(zhǔn)備敲門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳出奶奶和王阿姨說(shuō)話(huà)的聲音。
躺在床上,我翻來(lái)覆去睡不著,心里不免暗暗責(zé)怪奶奶:哼,替別人照顧孩子,連自己的`孫女都不要了,究竟誰(shuí)才是您的孫子呀!
熱心腸作文 篇14
說(shuō)起熱心腸,這就是我的好朋友薛宇辰的代名詞。
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻梁,常常笑瞇瞇的,讓人感覺(jué)很親切。
他是一個(gè)非常有愛(ài)心的人,他會(huì)幫助遇到困難的每一個(gè)人,每次同學(xué)有困難,他都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助別人。
有一次,我鞋帶開(kāi)了,可是我不會(huì)系鞋帶,只好走一下,蹦一下,有時(shí)還會(huì)被鞋帶拌個(gè)趔趄,這時(shí)他走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你系鞋帶!闭f(shuō)著蹲了下來(lái),他將我的鞋帶拉緊,打個(gè)交叉后再次拉緊,左右鞋帶各打了個(gè)結(jié),結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短,只好解開(kāi)重新系,這次終于系得不長(zhǎng)不短,走路方便多了,我高興地對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。慢慢我自己學(xué)會(huì)了系鞋帶,每次在系的時(shí)候,都會(huì)想起我的好朋友薛宇辰。
他在學(xué)校經(jīng)常主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)講解難題,將自己的`的文具借給沒(méi)有的同學(xué),幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,哪里有需要,他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
我相信世界上熱心腸的人很多,予人玫瑰,手有余香,只要人人都熱心助人,世界將會(huì)變得更美好!
熱心腸作文 篇15
今天是星期四是我值日。
雖然每個(gè)星期只掃一次,但還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快,仿佛昨天就是上個(gè)星期四。
每到星期四我都會(huì)7:00才到家,今天也不例外,一直掃到6:30。因?yàn)槲以趯W(xué)校吃晚飯,所以必須要早點(diǎn)去那兒。每天晚上都是學(xué)校食堂的高峰時(shí)期,如果去遲了一點(diǎn)兒就會(huì)沒(méi)菜吃。這不今天就是個(gè)例子,因?yàn)槿ミt了所以沒(méi)菜。后來(lái)食堂管理員弄了一點(diǎn)剩菜剩飯和一根火腿腸給我。當(dāng)然,天下不止我一個(gè)是倒霉鬼,還有另一個(gè)倒霉鬼,他就是丁子微。丁子微是一個(gè)憨厚老實(shí)的'人,做事也勤勤懇懇的。每次做完值日他都會(huì)幫我做值日。因?yàn)樗裉煸缟蠜](méi)吃飯,中午又沒(méi)吃多少,再加今天又值日,所以很餓?此燥埖臉幼雍芾仟N,我心想:他肚子一定很餓,并且他晚上又在學(xué)校住宿肯定到夜里會(huì)餓。于是,我就把我的那份烤腸給了他。當(dāng)他問(wèn)我是不是不餓時(shí),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我也很餓,但是我可以回家再吃點(diǎn)零食。
在回家的路上我想了想這件事,我覺(jué)得我也是個(gè)熱心腸!
熱心腸作文 篇16
“熱心腸?”這不是在說(shuō)我的同桌嗎?他特別愛(ài)幫助別人。
我的同桌頭發(fā)非常奇怪,頭發(fā)都長(zhǎng)到脖子那兒了,可還是不剪。他的眼睛特別大,像個(gè)棗一樣。鼻子非常靈,嘴巴也小小的。
我的同桌非常關(guān)心我。有一次我忘記帶鋼筆了,在那里愁眉苦臉的,都快要哭了。心想:沒(méi)有筆,等會(huì)兒上課可怎么辦啊?同桌看到我沒(méi)帶鋼筆,急忙從筆袋里掏出一支鋼筆,放到我桌上,說(shuō):“你先用我的.吧!以后記得要帶鋼筆喲。”我輕輕地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鋼筆寫(xiě)了起來(lái)。
我的同桌不但關(guān)心我,也很愛(ài)幫助別人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的同學(xué)在跑步的時(shí)候不小心摔倒了。同桌像一支射出的箭一樣沖到了那位同學(xué)的身邊,他蹲下來(lái)摸摸同學(xué)的膝蓋說(shuō):“你沒(méi)事吧?我現(xiàn)在就把你送去醫(yī)務(wù)室!闭f(shuō)完他扶起那位同學(xué),慢慢地走向醫(yī)務(wù)室。我追上去,看到同桌頭上流下了豆大的晶瑩的汗珠。我也跑過(guò)去幫同桌一起將受傷的同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。最后他聽(tīng)到同學(xué)沒(méi)事了,同桌才放心地舒了口氣。
這就是我的同桌——一個(gè)愛(ài)關(guān)心我,愛(ài)幫助別人的同桌。
熱心腸作文 篇17
我們班有一個(gè)熱心腸,她有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴。沒(méi)錯(cuò),他就是我的好朋友王子歌。
王子歌十分的愛(ài)幫助人,我們班都給她一個(gè)熱心腸的稱(chēng)號(hào)。有一次我和王子歌一起去上廁所,這時(shí)在我們?nèi)腵路上突然間有一個(gè)頭部流血的小朋友,王子歌見(jiàn)了連忙跑上去扶起小朋友必詢(xún)問(wèn)事怎么弄的小朋友告訴他是高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)他,用小石子摔在他的頭上。因?yàn)檫@里都是高年級(jí)部分,沒(méi)有一個(gè)敢來(lái)幫助他的人。于是我和王子歌先用創(chuàng)可貼幫他貼了一下,然后再一起把它送到了醫(yī)務(wù)室,王子歌給老師說(shuō)明了情況,然后讓老師來(lái)調(diào)查監(jiān)控幫助他找到那個(gè)欺負(fù)他的人。老師見(jiàn)王子歌這么熱心,還夸獎(jiǎng)了他。等王子歌給老師說(shuō)明完情況之后,我和他就一起回教室了。
還有一次我和王子歌正在去英語(yǔ)課的路上,走到了一個(gè)十字路口,當(dāng)時(shí)是紅燈。有一個(gè)不認(rèn)識(shí)顏色的老奶奶,還在繼續(xù)往前走,為了保證老奶奶的安全,王子哥立即跑到馬路中間伸開(kāi)手讓要走的汽車(chē)先停下,讓老奶奶先過(guò)。車(chē)上的人都為王子歌豎起了大拇指。
怎么樣王子歌是不是十分愛(ài)幫助人呢?你們班有沒(méi)有像他一樣的呢?
熱心腸作文 篇18
表弟是個(gè)熱心腸,圓圓的大腦袋,一雙水汪汪的大眼睛,兩顆眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn),一副機(jī)靈樣。
表弟是個(gè)熱心腸。一天早晨,我和他高高興興地來(lái)到教室。我剛把書(shū)包放在座位上,就看見(jiàn)他的同桌在書(shū)包里匆忙地找東西,書(shū)、文具盒都翻遍了,也沒(méi)找到,他的同桌急得都快要哭了。這時(shí),表弟湊過(guò)去問(wèn)道:“小軍,你在書(shū)包里找什么呢?”小軍傷心地說(shuō):“老師交待我們買(mǎi)的新練習(xí)本不見(jiàn)了,我早上才放在里面的!北淼苎壑樽右晦D(zhuǎn),打開(kāi)書(shū)包,取出一個(gè)嶄新的.本子,遞給了小軍,說(shuō):“別著急,剛好我這里多一個(gè)!毙≤姼吲d地接過(guò)本子,連連感謝表弟,表弟高興地笑了,笑得那么燦爛。
還有一次,放學(xué)了,外面下著大雨,我沒(méi)有帶傘,所以無(wú)助地站在校門(mén)口。表弟看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“快過(guò)來(lái),我送你回去吧!”說(shuō)著,我們共撐一把傘,沖進(jìn)雨中,表弟一直把我送到家門(mén)口才回去。看見(jiàn)表弟蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了,我在心里想:表弟個(gè)子小,年齡比我小,但他的所作所為值得我學(xué)習(xí)。
這就是我那 “熱心腸”表弟,我為他點(diǎn)贊。
熱心腸作文 篇19
班共有84位同學(xué),84位同學(xué)各有各的特點(diǎn):有的愛(ài)看書(shū),有的愛(ài)勞動(dòng),有的`愛(ài)樂(lè)于助人,還有的……其中,我印象最深的就是熱心腸的張耒了。
張耒個(gè)子不高,長(zhǎng)的胖胖的,眼睛小小的,一笑就瞇成了一個(gè)小月牙。雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但是他有一副熱心腸。
說(shuō)起他的熱心腸呀,記得有一次在上語(yǔ)文課的時(shí)候,王老師正在繪聲繪色地講課,同學(xué)們正在津津有味地聽(tīng)著。突然聽(tīng)到“哇”的一聲,王老師轉(zhuǎn)身問(wèn):“怎么回事?”同學(xué)們七嘴八舌,有一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“馮昱恒吐了!”83雙眼睛都盯著他,只見(jiàn)他臉色蒼白,眉頭緊皺,很難受的樣子。桌子上、地上都是他吐的臟東西,教室里彌漫著一股臭味。有的同學(xué)用手捂著鼻子,有的同學(xué)用手使勁地扇扇子,還有的同學(xué)跪在凳子上伸長(zhǎng)脖子看熱鬧。這時(shí),張耒騰地從座位上站起來(lái),他一路小跑,跑向門(mén)后,拿起拖把,飛快地拖起來(lái)。只見(jiàn)拖把上上下下、左左右右,來(lái)回飛舞著,一會(huì)功夫,地板就被他拖得干干凈凈。這時(shí)他拿著拖把,沖出教室向水管跑去,望著他離去的背影,我心里暖暖的。
熱心腸作文 篇20
我們班有一位熱心腸,他的名字叫胡添翼,他高高的個(gè)子,大大的眼睛炯炯有神。
為什么我們叫他熱心腸呢?聽(tīng)聽(tīng)我是怎么說(shuō)的吧!因?yàn)樗3椭鷦e人。有一天我沒(méi)有帶筆,我怎么也找不著,突然想到,可能是我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有裝進(jìn)筆盒里。我心想,這下可怎么辦呀?!正當(dāng)我心急如焚之時(shí),他對(duì)我說(shuō):“別急了,我有一支備用筆借你用!蔽也唤屑さ剡B聲說(shuō)謝謝,他卻不以為然的說(shuō):“不用這么客氣,我們不是老同學(xué)嗎?!所以我們要相互幫助才對(duì)。”
還有一回,小明膝蓋摔破了。小明一見(jiàn)到了鮮血,嚇得摔倒在地。最后,也是我和胡添翼扶小明去醫(yī)務(wù)室的。在醫(yī)生給小明包扎傷口時(shí),他在一旁不斷地安慰小明,讓小明堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。有了他的`鼓勵(lì),小明也真的不害怕了,好像也沒(méi)那么疼了。
這樣的事情還有很多很多。無(wú)論是哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他能幫的一定幫。他總是說(shuō):“我們不僅是同學(xué),還是一個(gè)集體。只有團(tuán)結(jié)起來(lái),一起努力才會(huì)更優(yōu)秀!
這就是我們班同學(xué)都很喜歡的“熱心腸”——胡添翼。
熱心腸作文 篇21
有一天,爸爸媽媽都出差了,我一個(gè)人在家,有點(diǎn)孤單又有點(diǎn)無(wú)聊。
早上的早飯我就吃了一個(gè)面包,可是想到午飯,我心里就犯愁了。自己又不會(huì)燒,媽媽讓我中午去外婆家吃,可是太遠(yuǎn)了,我不想去。因?yàn)橹形鐣r(shí)間比較短,我還想午休會(huì)兒。就在我躺在床上肚子咕咕叫時(shí),聽(tīng)到“咚咚咚——”的敲門(mén)聲,這時(shí)候會(huì)是誰(shuí)呢?我心里直犯嘀咕,隨即開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)鄰居小妹妹端著熱騰騰的一盤(pán)水餃,笑瞇瞇地看著我。我問(wèn)她:“你來(lái)干嘛的呀?”小妹妹說(shuō):“我媽媽知道你的爸爸媽媽今天出差,特地讓我來(lái)跟你一起吃,怕你一個(gè)人在家悶壞了!蔽衣(tīng)了心里真是感激萬(wàn)分呀!這真是雪中送炭呢!我最喜歡吃水餃了,我發(fā)現(xiàn)水餃就像一個(gè)個(gè)小娃娃的臉蛋,我一口咬掉了水餃的“臉蛋”,我看見(jiàn)小妹妹嬉皮笑臉的,我也開(kāi)心地笑了。
小妹妹有的時(shí)候,還把我家的`垃圾袋也帶走了,肯定是幫我扔掉,多么細(xì)心和熱情的小妹妹呀!
哈哈,晚上爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候,我把今天中飯的情況告訴了他們,他們?nèi)ビH自謝了謝我的“熱心腸”好鄰居呢!
熱心腸作文 篇22
我的同桌是一個(gè)熱心腸的人,當(dāng)我遇到困難時(shí),她總會(huì)幫助我,在別人遇到困難時(shí),他也會(huì)幫助別人,總之誰(shuí)遇到困難就幫助誰(shuí)。
有一次在考試的時(shí)候,我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)題,上面寫(xiě)讓我畫(huà)一條線(xiàn)段,我可怎么辦呀!我沒(méi)帶尺子,這時(shí),她看見(jiàn)了著急的我,說(shuō):你用我的吧!說(shuō)完只聽(tīng)見(jiàn)啪一聲,她把她最心愛(ài)的尺子折斷了,還把另一半給了我,笑盈盈的說(shuō):給,你用我的.吧!謝謝,我真的太感激她了。
這還不算,還有一次我們倆約好了一起去圖書(shū)館看書(shū),看書(shū)的時(shí)候她看見(jiàn)一個(gè)小女孩在角落里哭泣。她就過(guò)去問(wèn)一下小女孩怎么啦!小妹妹,你媽媽呢?她用很關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)小女孩說(shuō)。小女孩說(shuō):我我找不到媽媽了!嗚嗚嗚這時(shí)同桌就讓我找圖書(shū)館的工作人員,我找了一個(gè)阿姨過(guò)來(lái),那個(gè)阿姨問(wèn)小女孩,小朋友,你知道媽媽的電話(huà)號(hào)碼嗎?嗚,不知道小女孩回答道。那只能等了,就這樣,我們一直等,誰(shuí)也不敢離開(kāi)。最后,小女孩的媽媽來(lái)了,一把抱住那個(gè)小女孩,眼眶里的淚珠往下流,像一顆顆透明的珍珠,還不停地感謝我們,我覺(jué)得這是最光榮無(wú)比的事了。
我覺(jué)得我有一個(gè)這樣的同桌真是太好了,可以讓我也學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,讓我也成為一個(gè)熱心腸的人。此時(shí),我心中是無(wú)比的驕傲和自豪
熱心腸作文 篇23
今天我要和大家介紹我的熱心腸閨蜜,為什么我的閨蜜是熱心腸閨蜜呢?一起看看下面的事情吧!
首先我先說(shuō)說(shuō)我的閨蜜的外貌特點(diǎn)吧,我的閨蜜的頭發(fā)是短的,大大的眼睛,胖胖的肉肉的,非?蓯(ài)。
有一天我和閨蜜一起出去玩兒,快要走到馬路上的時(shí)候,我們看見(jiàn)有一位老爺爺不小心摔倒了,我的`閨蜜趕緊拉著我把老爺爺扶了起來(lái)。有一次上體育課的時(shí)候,我和她一起跑步時(shí),我不小心被絆倒了,她擔(dān)心的跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘‘你怎么這么不小心呀!沒(méi)事兒吧?她把我扶到椅子上休息了一會(huì)兒。還有我和她一起坐公交車(chē)回家時(shí)。有一位懷孕的孕婦沒(méi)有座位了,她把自己的座位讓給了孕,笑著說(shuō):我們小孩子身體好,您懷著孕很辛苦我把我的座位讓給您吧孕婦說(shuō):‘‘謝謝你小朋友,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。還有一次我上課發(fā)呆被老師批評(píng)了,我很難過(guò)。下課了她來(lái)安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,只是上課時(shí)不要再發(fā)呆了哦!不然成績(jī)會(huì)下降的。她是我的好朋友,也是我值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
我介紹了我的閨蜜,她是不是很熱心腸呢?你們猜猜這個(gè)人是誰(shuí),一起來(lái)猜猜看吧!
熱心腸作文 篇24
我有一個(gè)好閨蜜,我的閨蜜她長(zhǎng)得特別好看,我可以用一個(gè)詞來(lái)形容我的閨蜜,,那就是熱心腸。
我的閨蜜特別大方,還很熱心腸,我跟你講啊!有一次我和我的閨蜜去買(mǎi)文具,她沒(méi)魔筆,我只好陪她去買(mǎi),我們剛到樓下附近的小賣(mài)部,我的閨蜜就先讓我買(mǎi),她在外邊等著,我答應(yīng)了。因?yàn)槲倚枰I(mǎi)筆,我挑著筆,閨蜜在對(duì)面看到了正在掃地的老奶奶,閨蜜一直在看對(duì)面的老奶奶,好像很同情她,我叫她她都聽(tīng)不見(jiàn),閨蜜,閨蜜,我喊她了兩下,她好像還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)辦法,我只好跑到門(mén)口叫她,閨蜜這才進(jìn)來(lái),閨蜜說(shuō):我們買(mǎi)點(diǎn)小面包和水給老奶奶送過(guò)去好不好?我說(shuō):好呀!
這樣,閨蜜和我一起買(mǎi)了筆和面包與水。我和閨蜜一起給對(duì)面的老奶奶送了過(guò)去,我們對(duì)老奶奶說(shuō):奶奶,你們辛苦了!老奶奶開(kāi)心的.笑了。上學(xué)的時(shí)候,閨蜜悶悶不樂(lè)的上學(xué)了,你知道這是為什么嗎?我知道,是因?yàn)殚|蜜最近看上了一個(gè)魔筆,特別想要,但是今天不能買(mǎi)了,所以我就給她買(mǎi)了,等到她坐在座位上準(zhǔn)備練字的時(shí)候,我把魔筆給她了,閨蜜開(kāi)心的笑了。
這真是一個(gè)開(kāi)心的一天。
熱心腸作文 篇25
我的爸爸是個(gè)熱心腸的人,當(dāng)別人遇到困難時(shí),他總是向他們伸出援助之手。
一個(gè)星期天的晚上,吃過(guò)晚飯。爸爸對(duì)我說(shuō):我們?nèi)チ沂苛陥@散步吧?我說(shuō):不想去爸爸說(shuō):去吧,飯后百步走活到九十九。我只好答應(yīng)了。當(dāng)我們來(lái)到烈士陵園時(shí),剛走幾步就聽(tīng)到一陣哭聲。由于天太黑,我們順著哭聲尋去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩在哭。爸爸就問(wèn):小朋友,發(fā)生什么事了?你為什么哭呢?我叫小紅,和奶奶一塊出來(lái)散步,我找不到奶奶了。小朋友不用怕爸爸安慰道。你知道奶奶的手機(jī)號(hào)碼嗎?可我奶奶沒(méi)帶手機(jī)。小女孩哭著說(shuō)。不要著急小朋友,那你知道你爸爸媽媽的電話(huà)號(hào)碼嗎?小女孩趕忙說(shuō):我知道媽媽的爸爸拿出手機(jī)按照小女孩說(shuō)的.號(hào)碼撥了過(guò)去,可是沒(méi)人接。小女孩哭的更厲害了。爸爸就對(duì)我說(shuō):你先哄著小朋友玩一會(huì),我再打電話(huà)看看。終于電話(huà)打通了,爸爸把電話(huà)遞給小紅。她對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)以诹沂苛陥@和奶奶走散了。您過(guò)來(lái)接我吧!不一會(huì),她媽媽就來(lái)了,小紅看到媽媽飛奔過(guò)去投入媽媽的懷抱,我也欣慰的笑了。爸爸對(duì)我說(shuō):以后遇到需要幫助的人,我們要給予力所能及的幫助,這樣既幫助了他人,也快樂(lè)了自己!
我要為爸爸的熱心腸點(diǎn)贊!
熱心腸作文 篇26
贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這說(shuō)的是誰(shuí)呢?她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),有一雙又黑又亮的眼睛,高高的鼻子。
有一次我在費(fèi)力的班作業(yè),累死我了,累死我了,可是很多的`同學(xué)看見(jiàn)我?guī)О嘧鳂I(yè)都裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣,正當(dāng)這時(shí)一個(gè)聲音想起來(lái)。我來(lái)搬吧,我回頭看見(jiàn)熱心腸的小剛,我高興的說(shuō)好呀,樂(lè)于助人的人一定會(huì)走運(yùn)的。小剛說(shuō)這是我應(yīng)該做的,說(shuō)完小剛就笑容滿(mǎn)面的把作業(yè)搬了出去。
還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我剛要拿起橡皮,他咕咚一聲掉到后面,當(dāng)時(shí)胡老師正怒視著我們。我一動(dòng)不動(dòng),小小剛馬上起身到后面撿起橡皮,走到我的位子上,說(shuō)這是你的橡皮吧!是我的,謝謝你,我說(shuō)。小剛又回到位子上認(rèn)真的上課了,我心里暗暗的小小剛真是一個(gè)活雷鋒。
還有一次同學(xué)同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè),老師布置了作業(yè),我們認(rèn)真地在寫(xiě),全全班同學(xué)都寫(xiě)完了,就我一個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)完。這時(shí)小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō),你做你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我說(shuō)沒(méi)有,我有一道題不會(huì)。小剛看了看,說(shuō)這道題我會(huì)我給你講講吧。我高興的說(shuō)好呀!善良的人一定會(huì)有好報(bào)的,你好像活雷鋒!小剛說(shuō)不是的,我是樂(lè)于助人。
你身邊有這樣的活雷鋒嗎?那么聰明,那么樂(lè)于助人,那么善良。你一定也有!
熱心腸作文 篇27
在我們班,有一個(gè)漂亮的小女孩,她個(gè)子高高的,扎著馬尾辮兒,長(zhǎng)了一張瓜子臉,月牙兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,下面是一個(gè)高挺的鼻子,再往下看,是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)熱心腸就是我的同桌小紅。
班上同學(xué)鬧矛盾了,一般都是小紅來(lái)擺平的。有一次,班里的兩個(gè)男生打起來(lái)了,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),旁邊的同學(xué)都不敢去勸阻。這時(shí),小紅站了出來(lái),勸阻了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)。等他們心平氣和后,對(duì)他們說(shuō):這件事你們倆做得都不對(duì),同學(xué)之間要和睦相處,有什么事應(yīng)該好好商量,怎么可以打架呢??jī)蓚(gè)同學(xué)想了想,覺(jué)得自己都有錯(cuò),慚愧的低下了頭,相互到了歉。
還有一次,我忘了帶美術(shù)課上老師要求帶的材料,也來(lái)不及打電話(huà)叫家里人送來(lái)。上課鈴響了,我望著空空的桌面,膽戰(zhàn)心驚地等待著老師的到來(lái)。心里想著:這下肯定得挨罵了。正在我憂(yōu)心忡忡時(shí),眼角瞥見(jiàn)同桌把她桌面上的.材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去,她微笑著對(duì)我說(shuō):我們可以一起用!此時(shí),我特別感動(dòng),有這樣的好同桌。
這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂(lè)的精神,值得我們向她學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇28
他長(zhǎng)著像葡萄似的眼睛,嘴巴小小的,像個(gè)小香腸,兩腮圓嘟嘟的,像嘴里含著兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人,有時(shí)滿(mǎn)頭大汗,但仍笑瞇瞇地面對(duì)老師、同學(xué)。猜一猜他是誰(shuí)?對(duì)啦!他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學(xué)們有困難,他都會(huì)伸出援助之手。
有一次,上美術(shù)課時(shí),老師說(shuō):“必須要用彩紙來(lái)進(jìn)行裝飾。”一聽(tīng)完老師的話(huà),我連忙在美術(shù)包里找彩紙。翻啊翻啊,美術(shù)包里亂糟糟的,材料是很多,可是,美術(shù)用的彩紙卻忘在家里。鄒嘉程瞄了一眼,看見(jiàn)我正急忙忙地在美術(shù)包里找彩紙,就輕輕地把椅子挪過(guò)來(lái)一點(diǎn),悄悄地對(duì)我說(shuō):“我把我的那包彩紙借給你,你就不用在美術(shù)包里找了。”話(huà)剛說(shuō)完,老師發(fā)現(xiàn)了,就請(qǐng)我和鄒嘉程站起來(lái)。我低下了頭,在我低下頭的那一瞬間,他堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō):“老師,蔣昕澤沒(méi)有彩紙,我說(shuō)我要把我的.彩紙借給他。”老師原本生氣的臉笑開(kāi)了一朵花:“真是樂(lè)于助人的鄒嘉程。 闭f(shuō)完,鄒嘉程開(kāi)心地?fù)狭藫献约旱暮竽X勺,說(shuō):“謝謝老師夸獎(jiǎng)!”隨后鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。
我要感謝鄒嘉程對(duì)我的幫助,也要向鄒嘉程學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。
熱心腸作文 篇29
咱們班有發(fā)言大王詹亦博,小書(shū)法家鄭易,可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長(zhǎng)得人高馬大,人高高的,大大的眼睛炯炯有神。
瞧!“熱心腸”童子宸來(lái)了。奇怪的是,他身上背著兩個(gè)書(shū)包,左邊一個(gè)右邊一個(gè)。“熱心腸”童子宸扶著一個(gè)打石膏的女孩去座位上。來(lái)到座位上后,他先把汗擦干,再把一只粉色的`書(shū)包輕輕地放在桌子上,然后就回到了自己的位置上。
這是怎么回事呢?原來(lái),宿思原不小心把腿摔傷了,打上了石膏來(lái)上學(xué)。下課了,小朋友們都出去玩了,宿思原哪里也不能去。我看見(jiàn)宿思原彎下腰去拿水杯,我正想去幫忙,“熱心腸”童子宸像小精靈似的出現(xiàn)了問(wèn):宿思原你要干什么?宿思原說(shuō):我想喝水!盁嵝哪c”童子宸蹲下身去,拿起宿思原的水杯,小心翼翼的打開(kāi)杯蓋,宿思原喝了一口,甜甜的笑了,對(duì)童子宸說(shuō)了一聲謝謝。
放學(xué)的時(shí)候,他飛快的理好書(shū)包,向宿思原那里跑去,幫她整理好書(shū)包,扶著宿思原向校門(mén)口走去。
我們同學(xué)看到這一幕,都特別敬佩他,都叫他“活雷鋒”。
熱心腸作文 篇30
她一雙不大卻炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,圓圓的臉上戴著副粉紅的.眼鏡,后邊烏黑的頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮,沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的熱心腸。
她熱情善良,學(xué)習(xí)也很好,經(jīng)常樂(lè)于助人,是我們班同學(xué)的榜樣,也是我們班的熱心腸。有一次,我不小心將她的涂改帶弄壞了,她眼里露出了失望的眼神,嘴里卻說(shuō)沒(méi)事,我家里還有。還有一次,一位同學(xué)跑步摔倒了,其他的同學(xué)都不理那位同學(xué),唯獨(dú)她把同學(xué)扶了起來(lái),把同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室?傊鲞^(guò)的好事數(shù)不勝數(shù),其中有件事像寶石一樣刻在我心中,讓我歷歷在目。
我記得那是個(gè)雨天,那天天空烏云密布,下著傾盆大雨傾盆。有時(shí)還電閃雷鳴。別的同學(xué)都早早回去了,而我的家長(zhǎng)比較晚來(lái),我只能在那兒等著,可是因?yàn)槲覜](méi)有帶傘,一直被雨淋著,我的鞋底被雨水淋濕了,每走幾步都可以從里面噴出點(diǎn)水來(lái),書(shū)包也被雨淋得濕漉漉的,隨意抖幾下就可以抖出幾滴雨水,這時(shí)熱心腸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)帶傘來(lái)?我們兩個(gè)一起遮吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興地說(shuō):“嗯!”就這樣,我遮著她的傘,心里暖暖的,仿佛有許多說(shuō)不出的感激。
她真是一個(gè)熱心腸啊!
熱心腸作文 篇31
她是我的好朋友——趙夢(mèng)凡。她的頭發(fā)是自來(lái)卷,小腦袋和毛絨球一樣,就連小辮子的末梢也是卷的呢!她走起路來(lái)小辮子搖搖擺擺,樣子很可愛(ài)。她的皮膚黑黑的,一雙大眼睛水汪汪的,鼻子翹翹的,只要一笑就會(huì)露出雪白的牙齒。她是一個(gè)熱心腸的`女孩,不管誰(shuí)有困難她都會(huì)幫助。
有一天,飲水機(jī)里沒(méi)水了,而我又非?。她看見(jiàn)了,立刻對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ニ堪崴!”我高興地說(shuō):“好呀!”
到了水房,我們發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)有水的桶被擠在一堆空桶的最里邊。她說(shuō):“你先到旁邊站一下,我把水桶搬出來(lái)!蔽艺f(shuō):“不用,咱們一起搬吧!”她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)搬!”她邊說(shuō)邊搬。
我們把水桶搬到水房門(mén)口時(shí),看到二年級(jí)的小朋友滿(mǎn)頭大汗地來(lái)搬水,可是水房里已經(jīng)沒(méi)有水了,她二話(huà)不說(shuō)就把水桶給了二年級(jí)的小朋友,還幫他們把水搬進(jìn)教室了;亟淌液,她又把自己的水分給我了。
我非常喜歡她,我們班的同學(xué)也都很喜歡她,像她這樣可愛(ài)又樂(lè)于助人的同學(xué),又有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
熱心腸作文 篇32
在我們班上,有一個(gè)“熱心腸”——朱彤彤。她是我們班的班長(zhǎng),長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,平常會(huì)扎一個(gè)馬尾辮,笑起來(lái)臉上會(huì)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
“熱心腸”——朱彤彤很樂(lè)觀、善良、樂(lè)于助人。有一次,語(yǔ)文考試后,試卷發(fā)下來(lái)了,有一位同學(xué)考的成績(jī)不及格,老師在班里批評(píng)了她。下課后,被批評(píng)的這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭起來(lái)了,我們班的`“熱心腸”就走過(guò)去,勸說(shuō)這她:“你不要難過(guò)了,成績(jī)這次沒(méi)考好,下次再認(rèn)真學(xué)習(xí),以后一定可以考好的,而且,我以后會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的”。從這件事發(fā)生后,“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復(fù)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),不久,那位同學(xué)語(yǔ)文考試成績(jī)真的提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人,她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問(wèn)她:“你為什么會(huì)經(jīng)常幫助別人呢?”“熱心腸”說(shuō):“我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí),也能獲得快樂(lè)和進(jìn)步,也會(huì)交到更多的好朋友,這樣朋友就會(huì)越來(lái)越多,朋友也會(huì)越來(lái)越喜歡你!”
從這位“熱心腸”的身上,我明白了一個(gè)道理:在別人遇到困難的時(shí)候,我們要幫助別人,這樣我們也可以收獲更多的快樂(lè)和朋友,做人要和善、樂(lè)觀。
熱心腸作文 篇33
我們班上有非常多的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都不一樣,他們都有自己不同的特點(diǎn),今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班上的“熱心腸”!盁嵝哪c”有兩個(gè)大大的耳朵,眼睛炯炯有神,笑起來(lái)的時(shí)候嘴巴就像彎彎的月亮,非?蓯(ài)。他學(xué)習(xí)也非常用心,不像馬小跳那樣調(diào)皮。
有一次,班上一位瘦小的女同學(xué)腰扭傷了,上學(xué)的時(shí)候不能背書(shū)包上樓,正當(dāng)她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,“熱心腸”正好走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)了這位同學(xué)便問(wèn):“你怎么了?怎么還不上教室呢?馬上就要上課了!”女同學(xué)說(shuō)“我的腰扭了很疼背不了書(shū)包”。這位“熱心腸”同學(xué)聽(tīng)了二話(huà)不說(shuō)就提起女同學(xué)的書(shū)包往樓梯口走去,一邊走一邊說(shuō)“快點(diǎn)走吧,別遲到了”。
“熱心腸”不光在生活上愛(ài)幫助同學(xué),還會(huì)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。有一次我數(shù)學(xué)考的不好,有一道題錯(cuò)了但是我看不出來(lái)錯(cuò)在哪里,正當(dāng)我百思不得其解的`時(shí)候,他過(guò)來(lái)熱情地說(shuō)“怎么啦?有難題嗎?我來(lái)看看!苯又茉敿(xì)的給我講解了一次,看我還不懂又講解了一次,然后說(shuō)“你現(xiàn)在明白了嗎?”我說(shuō)“明白了,謝謝你!彼f(shuō)“沒(méi)事,我們是同學(xué),應(yīng)該互相幫助的! 你知道這位同學(xué)是誰(shuí)嗎?他就是我們班上的謝源同學(xué),你們喜歡他嗎?
熱心腸作文 篇34
我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人,比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因?yàn)槊看斡型瑢W(xué)有困難的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)幫忙,我給她起了一個(gè)綽號(hào)——“熱心腸”。
有一次,我們班有一個(gè)女生的涂畫(huà)本被班主任老師給沒(méi)收了,老師說(shuō):“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好,就把涂畫(huà)本還給她”。但是她卻大哭起來(lái)了。“熱心腸”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚,并且安慰她說(shuō):“好了,好了,你別哭了。你好好表現(xiàn),到學(xué)期末老師還會(huì)還給你!甭(tīng)到這個(gè)暖心的安慰,她才不哭了。
我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室,“熱心腸”的徐晨霖可能看出來(lái)老師有什么東西沒(méi)帶,她主動(dòng)的'問(wèn):“老師,您是不是有什么東西忘記帶了?”老師說(shuō):“我吃飯用的牌子忘帶了,放在辦公室的桌子上了。”徐晨霖一聽(tīng),馬上就說(shuō):“老師,您不要著急,我去辦公室?guī)湍隳没貋?lái)。”她飛奔到教師辦公室,幫老師把吃飯的牌子拿過(guò)來(lái)了。
徐晨霖還經(jīng)常主動(dòng)幫助我們班有困難的學(xué)生,她是一個(gè)十足的“熱心腸”,我們都很喜歡她。
熱心腸作文 篇35
她長(zhǎng)著兩個(gè)水汪汪的大眼睛,紅撲撲的臉蛋,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,雙眼皮。她笑的時(shí)候,臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。她的鼻子棱角分明。最好看的是她兩排牙齒,潔白整齊,就像是兩排銀白色的珍珠,閃閃發(fā)光。沒(méi)錯(cuò),她就是劉思雅。
有一次,我玩的時(shí)候不小心把腿劃破了,劉思雅就一步一步攙扶著我,晚上,她給我貼了一個(gè)創(chuàng)可貼,雖然我腿非常疼,但是我心里卻是暖暖的。
還有一次,我肚子疼,她就格外的關(guān)心我,她一會(huì)兒給我揉肚子,一會(huì)給我倒水喝,一會(huì)兒幫我告訴老師。我吐的`時(shí)候,她沒(méi)有嫌棄我,還陪我去醫(yī)務(wù)室看病。
她是我的好朋友,但是她就像一位親人照顧我。她還是我的“知音”,只要給她一個(gè)手勢(shì)動(dòng)作,她一下子就會(huì)懂得我的心思。
還有一次,我和別人吵架了,她知道后就跑過(guò)來(lái)安慰我。她用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“沒(méi)事,你快別氣生氣了,聽(tīng)說(shuō)生氣人容易老,別跟他斗了!睕](méi)想到聽(tīng)劉思雅一說(shuō),我氣真的就消了。
她就是名副其實(shí)的“熱心腸”。她不僅幫助過(guò)我,還幫助過(guò)好多人呢!不信,你去問(wèn)別人吧!
熱心腸作文 篇36
我們班有個(gè)同學(xué),叫朱可涵,他是個(gè)熱心腸。
他有著一頭烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,炯炯有神,猶如兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,高挺的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,他的個(gè)子中等偏高,胖胖的,皮膚白白的,就像洗了牛奶浴一樣。
有一次,我沒(méi)有帶鉛筆盒,正當(dāng)我愁眉不展的時(shí)候,朱可涵走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了?是什么東西沒(méi)帶嗎?”“鉛筆盒忘家里了。”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)。他聽(tīng)完二話(huà)不說(shuō)在自己的鉛筆盒里找了一會(huì),取出一支全新的鉛筆,若有所思的看了一會(huì),笑著遞給我:“你就用這支吧!”我知道這是老師給他的獎(jiǎng)品,他放在鉛筆盒里,一直沒(méi)舍得用,視若珍寶。我搖頭說(shuō):“不,借給我那支舊的筆吧!”他說(shuō):“舊的'那支筆太短了,用起來(lái)不方便,就用這支好了!彼约憾忌岵坏糜玫墓P,卻毫不猶豫地借給我用,我很感動(dòng),他真的是個(gè)熱心腸的同學(xué),在他的幫助下,我順利地完成了老師布置的一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。
朱可涵做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù),擦黑板、倒垃圾……我覺(jué)得他就是個(gè)“熱心腸,”是我學(xué)習(xí)的榜樣。
熱心腸作文 篇37
她有一雙水汪汪的黑葡萄似的大眼睛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,加上那淡淡的眉毛,是那么俏皮可愛(ài),對(duì)了,她就是周嘉琦。她樂(lè)于助人,有著一副熱心腸。
星期二,我們?nèi)ゴ河。我、沈欣怡和周嘉琦上衛(wèi)生間,不料撲通一聲,糟了!我的水杯掉進(jìn)馬桶里了!我連忙大喊:沈欣怡,快讓開(kāi)!快讓開(kāi)!我的水杯掉馬桶里了!她趕緊走開(kāi),正在這時(shí),廁所里的人都來(lái)圍觀,紛紛議論起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦呀!
要不然把它撿起來(lái)?不,不,不!這時(shí),熱心腸周佳琦十分鎮(zhèn)靜地走上去,毫不猶豫地把我的水杯拎了出來(lái)。一路上,有的'同學(xué)捂著鼻子跑開(kāi)了,有的同學(xué)連聲抱怨道:好臭啊好臟啊還有的同學(xué)圍在一起議論紛紛。只有她,一聲也不吭,對(duì)這些人不聞不顧,小跑著把水杯拎到水池里。我發(fā)現(xiàn),大家都已經(jīng)跑開(kāi)了,只有她鎮(zhèn)靜地?cái)Q開(kāi)水龍頭,用水沖洗這個(gè)倒霉的水杯。我走上去對(duì)她說(shuō):我自己來(lái)洗吧。我本以為她會(huì)走開(kāi),但是出乎我的意料,她卻說(shuō):沒(méi)事,讓我來(lái)幫你吧!話(huà)音剛落,她又開(kāi)始專(zhuān)心致志地洗水杯了。
伴著那嘩嘩的水聲,一陣暖流在我心中激蕩
熱心腸作文 篇38
我們班有一位女生叫李晴。濃濃的眉毛下面一雙小眼睛炯炯有神,瘦小的身材顯得格外苗條、伶俐可愛(ài)。所以同學(xué)們常常稱(chēng)她“小可愛(ài)”,她是我們班的熱心腸。
只要是班里的同學(xué)遇到困難,我們班的熱心腸常常會(huì)湊過(guò)來(lái),為你排憂(yōu)解難。記得有一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查,快要上課了,我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。正在這時(shí)候李晴來(lái)到我身旁問(wèn)我:“你這樣慌慌張張的在找什么?”我告訴她:“我的文具盒找不到了,我不知怎么辦才好?”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)跑到自己的座位上拿出文具盒連忙送到我面前說(shuō):“我的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都有多準(zhǔn)備的,你需要哪些快選一選吧!”我按照她的'吩咐選下了我早上要用到的文具,真是雪中送炭,我懸在半空的心終于有了著落。李晴還是我們班的語(yǔ)文科代表,每天檢查同學(xué)們的語(yǔ)文作業(yè)她都非常用心,只要發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真完成,她都會(huì)親自過(guò)問(wèn),有誰(shuí)不會(huì)做,她都會(huì)耐心輔導(dǎo),每天上學(xué)她總是來(lái)得很早,都要幫著值日生打掃教室,指導(dǎo)同學(xué)們整理學(xué)生物品。
這就是我們班的熱心腸,她對(duì)我的幫助至今讓我記憶猶新。她這種助人為樂(lè)的好品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇39
我們班里有一個(gè)受人歡迎的“熱心腸”。
“熱心腸”扎著高高的馬尾辮,苗條的身材。她的歌聲十分悅耳動(dòng)聽(tīng),在音樂(lè)課上經(jīng)常受到老師的`夸獎(jiǎng)。她熱愛(ài)舞蹈、熱愛(ài)體育,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在女子跳高比賽上還拿過(guò)第二名呢!
“熱心腸”有很多優(yōu)點(diǎn),但她最棒的優(yōu)點(diǎn)莫過(guò)于助人為樂(lè)了。記得有一次,我們班剛上完音樂(lè)課,體育委員帶我們回四樓教室。
后面的同學(xué)前呼后擁地往樓梯上爬,當(dāng)我爬得氣喘吁吁,想稍微休息一下時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲,抬頭一看,原來(lái)是我們班的一個(gè)女同學(xué)在樓梯上摔了一跤,看起來(lái)很疼,“熱心腸”三步并作兩步,急忙跑過(guò)去,將她扶起來(lái),邊扶邊問(wèn):“你沒(méi)事吧,用不用去醫(yī)務(wù)室?”她扶著那個(gè)同學(xué),走了幾步,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“不要緊,就是摔疼了!彼鲋瑢W(xué)回到了教室。
我看到后,心中默默的為她點(diǎn)了好多個(gè)贊,因?yàn)槲抑,她不是為了給路過(guò)的同學(xué)一個(gè)好印象,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助,我因此很敬佩她。
“熱心腸”并不只是這一次幫助了同學(xué),在生活中,只要有同學(xué)遇到了麻煩,她都會(huì)想辦法盡力去幫助同學(xué)。
這就是我們班的“熱心腸”,一個(gè)助人為樂(lè)的小女孩!
熱心腸作文 篇40
我們班的“大王”有很多,有“書(shū)法大王”張嘉旺,“繪畫(huà)大王”方祝君,“硬筆大王”王灝宸……可我今天要說(shuō)的是我們班的“熱心腸”張嘉興,他很喜歡幫助別人。
有一次,下課了,我正好要出去玩,匆忙中不小心撞到了桌角,還把別人的書(shū)包碰下地了。我正準(zhǔn)備把他的書(shū)包撿起來(lái),忽然有一只手向我伸來(lái),原來(lái)是我們班的'“熱心腸”張嘉興。他把我扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn)道:“你沒(méi)有事吧?”我拍拍腿說(shuō):“沒(méi)事,不疼!蔽业脑(huà)剛話(huà)完,他就順手把別人的書(shū)包撿起來(lái),拍了拍灰塵,笑著對(duì)我說(shuō):“以后要小心,得看路哦。”
還有一次,體育老師帶著我們?nèi)ド象w育課,老師說(shuō):“你們繞著操場(chǎng)跑幾圈吧!蓖跬瑢W(xué)跑到第二圈時(shí),不小心被絆倒了!盁嵝哪c”張嘉興看到了這一幕,立刻跑了過(guò)去,把王同學(xué)扶到一邊去休息了。老師連忙問(wèn):“沒(méi)事吧?”張嘉興又“出馬”了,他舉起手,微笑地說(shuō):“老師,要不我把王同學(xué)送回教室吧?”瞧,他又小心翼翼地將王同學(xué)扶回了教室。
看,我們班的“熱心腸”是不是特別愛(ài)樂(lè)于助人呢?
熱心腸作文 篇41
他,長(zhǎng)著一雙能看透人心思的眼睛,還有兩只大大的耳朵,他就是我們班獨(dú)一無(wú)二的,大名鼎鼎的“熱心腸”。
有一次,天下著鵝毛般的大雪,寒冷的冬天,我在玩的時(shí)候,手被樹(shù)枝劃破了。他看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)為我止血,還親切的對(duì)我說(shuō):“切記這傷千萬(wàn)不能受凍,不然就不容易恢復(fù)了!”
三大討厭課之一,體育課拉開(kāi)了帷幕。跑步的時(shí)間又快到了,同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)集合,同學(xué)們都帶著手套,我卻忘記了帶,他跑過(guò)來(lái)問(wèn):“你是不是忘記帶手套了,要不帶我的吧!”他邊說(shuō)邊把手套脫掉。我連忙把手伸進(jìn)褲兜里,說(shuō):“不用,不用了!”“那你手上的傷口怎么辦?”他焦急的說(shuō)。“反正跑步也跑不了多長(zhǎng)時(shí)間……”我還沒(méi)說(shuō)完他把我的手拽了過(guò)去,硬給我?guī)稀?/p>
我們排著隊(duì)走出了學(xué)校,風(fēng)呼呼地吹著,刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的,看看這雙手套,我心里只有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看他,他的.手攥的緊緊的,他發(fā)現(xiàn)我在沖他笑,他也沖我笑笑,好像在對(duì)我說(shuō):“我不冷!”
這就是我的朋友,一個(gè)我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。
熱心腸作文 篇42
我有位同學(xué),他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,體育突出,而且對(duì)人非常熱心。今天,我就帶你們認(rèn)識(shí)一下我這哥們吧!他的臉胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,嘴巴卻很大,吃起飯來(lái),都要比別人快十幾分鐘。他有個(gè)外號(hào)叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名,非常愛(ài)幫助別人。
有一次,我們約好放學(xué)后去公園里的.一個(gè)小餐館里吃飯,不過(guò)那里離學(xué)校比較遠(yuǎn),坐車(chē)都需要半個(gè)小時(shí)。放學(xué)后,我們倆一起去做公交車(chē),阿姨招招手叫我去坐,我連忙搖搖頭說(shuō):“不,我不坐,您坐吧!”阿姨大概是看我比較小,一定堅(jiān)持讓我坐,我道謝之后坐在座位上了,我轉(zhuǎn)頭對(duì)“熱心腸”說(shuō):“你也來(lái)坐吧,我們一起坐!
他搖搖頭說(shuō):“不,你坐吧,我不坐了!我站著就好了!毖劭此鹊搅艘粋(gè)座位,”熱心腸“專(zhuān)門(mén)慢吞吞的走,就在這個(gè)時(shí)候有位老爺爺剛好上車(chē),他快速的走過(guò)去把老爺爺扶到那個(gè)空位子坐下。我說(shuō):”你怎么不坐?“他對(duì)我笑著說(shuō):”老爺爺年紀(jì)大了,站著不方便,我這么強(qiáng)壯,站一會(huì)沒(méi)事。"
我們應(yīng)該向“熱心腸”學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)文明禮貌的小學(xué)生!
熱心腸作文 篇43
我有一個(gè)熱心腸同學(xué)。他非常的熱心。
她非常的瘦。細(xì)細(xì)的眉毛。眉毛下面藏著大大的眼睛。他非常喜歡穿白上衣,黑褲子。最大的特點(diǎn)就是喜歡幫助別人。
有一次,我們兩個(gè)一起去一家飯店吃甜甜圈,我們學(xué)校離甜甜圈店有點(diǎn)遠(yuǎn),我們得坐公交車(chē)。
于是我放學(xué)后就趕快坐上了公交車(chē)。剛上公交車(chē),有位阿姨向我揮手,說(shuō)要把位置讓給我,我堅(jiān)決不坐,那位阿姨應(yīng)該是看我小,非得讓我讓坐,我勸也勸不住,只好道謝,然后坐下了,我問(wèn)“熱心腸”你坐嗎?我時(shí)間長(zhǎng),對(duì)我說(shuō):“我不坐,你自已坐吧!”過(guò)了十幾分鐘,終于有了一個(gè)座位,我指著那里,讓“熱心腸”去坐。“熱心腸”看了看,慢慢的走過(guò)去。這時(shí)有一個(gè)殘疾人追上了她坐到了座位上。
到了甜甜圈店,我問(wèn)她:“那里的`座位你明明可以坐上,你為什么不坐?”她笑了笑,對(duì)我說(shuō):“人家是殘疾人,很不方便,也就那20幾分鐘,但人家不方便,可是一輩子啊!。這句話(huà)打動(dòng)了我。
我一定要向她學(xué)習(xí)。這是我的好朋友“熱心腸“。
熱心腸作文 篇44
說(shuō)到熱心腸,就要數(shù)我同桌,他的眼睛大大的,圓圓的,清澈而明亮。還有一對(duì)雙眼皮,他下課時(shí)非常喜歡對(duì)別人瞇瞇笑,從他的'笑容里面我就想和他交朋友。
他很愛(ài)幫助別人。有一次上課的時(shí)候,有一次老師布置了一個(gè)課堂作業(yè),我沒(méi)帶紙,拿著筆東張西望,我的同桌看見(jiàn)了,只見(jiàn)他默默的拿出了一張紙悄悄的遞給我,并給我說(shuō):“我這里有一張,你先用,下次不要忘記帶呦”。我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮的對(duì)他說(shuō):“謝謝你”。他并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么,只是對(duì)我笑了笑。
還有一次,我一不小心摔了一下,摔傷了腿,我同桌正在操場(chǎng)上散步,看見(jiàn)我跪在地上,就想會(huì)不會(huì)出什么事,就連忙跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)我的腿摔傷了,連忙把我送到了醫(yī)務(wù)室。
在語(yǔ)文課時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)忘帶了,我就開(kāi)始著急的翻書(shū)包,左翻翻右翻翻,可是總是找不著,我一想:“確實(shí)是忘到家了,老師會(huì)吵我的”。這時(shí)我同桌說(shuō):“我?guī)дZ(yǔ)文書(shū)了,我們兩個(gè)一塊看吧!标P(guān)鍵時(shí)刻還是我的同桌幫助了我。
他不只是幫助我,他對(duì)其他同學(xué)也很關(guān)心,也是我們的好榜樣。
熱心腸作文 篇45
我有一個(gè)好朋友小巧。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),胖嘟嘟的臉蛋上有一月牙似的眉毛,一水汪汪的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴巴,長(zhǎng)得非常可愛(ài)。她整天笑瞇瞇的,討人喜愛(ài)。
她很熱心腸,只要有人需要幫助,她會(huì)第一時(shí)間趕到。有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)。我打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。我想起來(lái)了,昨天晚上,寫(xiě)完作業(yè),把筆扔在一旁就去玩了。我記得好像還有一支筆,快速地在書(shū)包翻來(lái)覆去。但還沒(méi)有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻,老師快要聽(tīng)寫(xiě)了。在一旁的`小巧看見(jiàn)我十萬(wàn)火急,汗不停地從我頭上往下滴,她問(wèn):“你怎么了,哪兒不舒服?”我說(shuō):“我的筆忘帶了,老師快要聽(tīng)寫(xiě)了,如果我沒(méi)寫(xiě)的話(huà)會(huì)考一個(gè)大鴨蛋!毙∏蓮臅(shū)包拿出一支筆,親切地說(shuō):“我有兩支筆,借你一支!闭f(shuō)完把筆放在我手上。我的汗不再流了,頭上的烏云霎時(shí)不見(jiàn)了。嘴上也出現(xiàn)了笑臉,說(shuō):“謝謝你,小巧!毙∏捎H切地說(shuō):“不用謝,這是同學(xué)之間應(yīng)該做的!
這就是我的好朋友小巧,既長(zhǎng)得可愛(ài)又是最熱心腸的人。
熱心腸作文 篇46
看到“熱心腸”,我想起了我的表妹,她的朋友都叫她“熱心腸”。也包括我。為什么這樣叫她?因?yàn)樗軣崆,喜歡幫助別人,她幫助了誰(shuí)呢?下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一次,她準(zhǔn)備跟我一起過(guò)橋的時(shí)候,我們看見(jiàn)一位老奶奶騎著騎行車(chē)?yán)瓥|西。我們走上去,伸出幫助之手,悄悄地幫了這位老奶奶,推到橋頂時(shí),我們便擦了擦汗水,悄悄地離開(kāi)了。老奶奶慈祥的說(shuō)道:“我知道是你們幫了我,平時(shí)我上橋頂時(shí),都沒(méi)這么快的,謝謝你們,兩位小姑娘!蔽冶砻谜f(shuō):“哎呀!不用謝我,幫助別人,是我的快樂(lè)!
還要一次,就是她同學(xué)跌倒了,她把事情告訴我了。在那節(jié)體育課上,同學(xué)說(shuō):“謝謝你!”我表妹說(shuō):“不用謝,幫助別人是做人之本,以后跑步記得小心點(diǎn)兒。”
她像白晝一樣,照亮星辰;她像宇宙中的一顆閃閃發(fā)光的'星星,點(diǎn)亮明燈;她像一盞路燈,為人民照亮法相?傊,她就是我們心中的“熱心腸!”她無(wú)處不在地幫助別人,哪里有困難,她就在哪里,她就像有超能力一樣。
她就是我們心中最善良、最熱情的高山,一直保護(hù)著我們。
熱心腸作文 篇47
一束甩來(lái)甩去的馬尾,一張粉嫩的臉龐,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一副紅色邊框的遠(yuǎn)視眼鏡,她就是我們班的“熱心腸”——李佳穎。
去年冬天的一天,我在手工課上玩剪紙的時(shí)候,一不小心被裁紙的小刀劃破了手指,這一幕剛好被李佳穎看到了,她急忙從窗臺(tái)上的醫(yī)藥箱里拿出一個(gè)創(chuàng)可貼,走過(guò)來(lái)小心輕柔地給我貼上,還叮囑我說(shuō):“這受傷的'手可千萬(wàn)不能凍著,不然傷口就會(huì)裂開(kāi)的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。
第二天要上操,同學(xué)們都帶著手套來(lái)到操場(chǎng)上,可我早上走得太急了,忘記戴手套,手凍得通紅,李佳穎看見(jiàn)了向我走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怎么,你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她看了看我慘不忍睹的手,一邊摘下自己的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“我把手套借給你,你快帶上!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭道:“不用了,我把手插在兜里挺暖和的,再說(shuō)了,上操的時(shí)間也不長(zhǎng),可以堅(jiān)持一會(huì)兒。”李佳穎不容拒絕地說(shuō):“那你的傷口怎么受得了?”說(shuō)著她把我的手拽了出來(lái),硬給我戴上了手套。
上課鈴響了,大家一個(gè)個(gè)都被凍得瑟瑟發(fā)抖,可我的手卻很暖和,我的心里說(shuō)不出的溫暖。
這就是我的“熱心腸”朋友,怎么樣,果然名不虛傳吧?
熱心腸作文 篇48
說(shuō)起“熱心腸”我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的就是我的同桌兼朋友——?jiǎng)⑻煸础?/p>
他瘦瘦的,身材不高也不低。略黑的皮膚,濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛,透著一股“聰明勁”。高高的鼻子,小小的嘴巴。他時(shí)常穿著一件藍(lán)色的外套。告訴大家一個(gè)小秘密,我們倆都會(huì)“動(dòng)耳神功”哦!
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢?我們之間發(fā)生了讓我感動(dòng)的事情,聽(tīng)我來(lái)給你們講一講吧!
我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng),第一次考數(shù)學(xué),我考的特別不好,心情非常低落,我坐在座位上,悶悶不樂(lè)的`,一句話(huà)也不想說(shuō)。劉天源關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“你考了多少分?”劉天源對(duì)我說(shuō):“我肯定沒(méi)你考的好,但是你要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)。”聽(tīng)了他的話(huà)我心里舒服了許多。但是下課的時(shí)候,我不小心看到了它的分?jǐn)?shù),原來(lái)他的分?jǐn)?shù)比我的高那么多。我瞬間明白了,原來(lái)他是用這種方法在安慰我。
謝謝你,劉天源,謝謝你用這種方法鼓勵(lì)、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
熱心腸作文 篇49
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。奶奶的言傳常常縈繞耳畔,奶奶的身教讓我入腦入心。
奶奶是位熱心腸。每當(dāng)看到誰(shuí)家有困難都會(huì)伸出援助之手。
有一次,奶奶在庭院里打掃衛(wèi)生,聽(tīng)到鄰居焦急地談?wù)摚骸鞍,糟糕!今天孩子放學(xué)早,我們下班遲,孩子放學(xué)了怎么辦呢?”“什么怎么辦”,熱心腸的奶奶立刻放下手中的活兒,笑呵呵地對(duì)鄰居說(shuō):“這有什么好著急的`,孩子放學(xué)就寄在我們家啦。你們放心,我們會(huì)好好照顧他的!狈艑W(xué)后,奶奶樂(lè)呵呵地把鄰居小孩接到我們家,又是給小朋友喝水、吃水果、吃點(diǎn)心,又是指導(dǎo)小朋友做作業(yè),直忙到孩子的家長(zhǎng)下班回家。感動(dòng)得鄰居直說(shuō)謝謝,奶奶卻笑呵呵地說(shuō):“謝什么啦,遠(yuǎn)親不如近鄰,大家都是鄰居,互相幫助是應(yīng)該的,以后你們忙,盡管說(shuō)一聲,哈哈哈……”
這就是我熱心腸的奶奶,她用她的熱心腸溫暖著身邊的人,弘揚(yáng)著社會(huì)的正能量,在我心中,奶奶就像一盞明亮的燈,照亮著我的眼前和心間,讓我崇敬。
奶奶的熱心腸尤如一縷春風(fēng),沐浴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。在奶奶的熏陶下,我也能助人為樂(lè),還經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)……
熱心腸作文 篇50
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,我收拾好書(shū)包,走出校門(mén),在回家的路上,車(chē)來(lái)人往,熱鬧非凡。
“哇哇……”一陣哭聲傳入我的耳朵,我不由自主地停住了腳步,原來(lái)是肇事了。一個(gè)坐在父親的摩托車(chē)上的小男孩從摩托上摔了下來(lái),被小車(chē)壓住了腿,腿上流了好多血,摩托車(chē)壓住了男孩的腿,那個(gè)小男孩痛得直叫爸爸,爸爸也站不起來(lái)了,急得似乎沒(méi)了主意。車(chē)主早已逃走了,有人說(shuō)找警察來(lái)幫忙,有人說(shuō)撥打120救護(hù)車(chē)。沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)去幫忙。
正在這時(shí),有一位年青人從前面走了過(guò)來(lái),年青人穿著白色的外衣,戴著一副眼鏡,高大壯這。他立刻蹲下身子仔細(xì)看了小男孩子的腿:“小男孩的腿如果不及時(shí)從車(chē)底下移出來(lái),可能會(huì)變成殘疾!彼昧μк(chē),怎么也抬不動(dòng),他讓路上的行人過(guò)來(lái)幫忙,最后小男孩的'腿移出來(lái)了。
周?chē)娜硕妓闪丝跉猓∧泻职譁?zhǔn)備要感謝這位年輕人,但他已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了。
夕陽(yáng)染紅了整個(gè)大地,也染紅了每個(gè)人的心,我邊走邊想:我們的社會(huì)不正是需要這樣的人嗎?這是一件震撼我心靈的事,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
熱心腸作文 篇51
我爸爸是個(gè)熱心腸,經(jīng)常幫助別人,我特別佩服他。
我的爸爸在我們小區(qū)非常受歡迎,因?yàn)樗貏e熱心,有一次我爸爸走在小區(qū)的路上,碰見(jiàn)一位阿姨的三輪車(chē)沒(méi)電了,我爸爸就幫助那個(gè)阿姨推三輪車(chē),一直推到充電樁的.地方。在我們小區(qū)里,有人欠物業(yè)費(fèi),我爸爸主動(dòng)幫小區(qū)物業(yè)勸繳物業(yè)費(fèi)。
有一次,小區(qū)幾家暖氣費(fèi)沒(méi)繳納,我跟著爸爸一起去收暖氣費(fèi),我跟了一會(huì),來(lái)回爬樓梯才爬了幾層,我就感覺(jué)非常的累。我想爸爸跑那么多家去收暖氣費(fèi)。爸爸該是有多辛苦啊!
不僅如此,爸爸還經(jīng)常幫助老奶奶、跌倒的孩子,還有小攤販。誰(shuí)家需要幫忙?只要喊他一聲,他就不辭勞苦的去幫忙了。有一天晚上我跟爸爸去散步,遇到了一個(gè)賣(mài)爆米花的老奶奶,爆米花都賣(mài)不出去,于是爸爸買(mǎi)了一包。我問(wèn)爸爸這爆米花,我們我們并不想吃爆米花,你為什么要買(mǎi)呀?爸爸說(shuō)老奶奶賣(mài)爆米花不容易,我們買(mǎi)一些,他就能早一點(diǎn)回家休息了啊,那我們?yōu)槭裁床荒苌斐錾斐鲈,幫一幫別人呢。
我的爸爸真是個(gè)熱心腸的大英雄,我要向爸爸學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇52
我們班有一個(gè)“大名鼎鼎”的“靚仔”,他是一個(gè)“熱心腸”。他就是我的“狐朋狗友”——小杰。
他身高大概有160cm,體格較瘦,是一個(gè)“平頭哥”,濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子。哦,對(duì)了,他笑起來(lái)時(shí)還有兩個(gè)小酒窩。但他最大的特點(diǎn)是:愛(ài)幫助同學(xué),為集體著想,每次早餐、中餐后,餐具都是他主動(dòng)送去食堂。如果你說(shuō)他只送餐具,那我還要告訴你一件事。
記得那一天,我在打籃球時(shí)一不小心崴到腳,我沒(méi)有對(duì)同學(xué)和老師說(shuō)?墒,那一天就正好是我當(dāng)值日生,而且還是倒垃圾,想想我們班的教室可是在四樓,下到一樓后還要去倒垃圾想到這不禁皺起了眉頭?墒切〗芩坪蹩赐噶宋业.心思,立刻去默默去幫我去倒垃圾。那一刻,我熱淚盈眶,感動(dòng)之情溢于言表。
記得還有一次,我們班組織了春游活動(dòng),那時(shí)我們到了休息時(shí)間,可是我忘記了帶食物來(lái)。這時(shí),小杰走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我看你沒(méi)帶東西來(lái),你跟我一起吃吧!反正我也吃不完!蔽也唤凰f(shuō)的這番話(huà)感動(dòng)。
這就是我們班的“熱心腸”,你們班有這樣的“熱心腸”嗎?
熱心腸作文 篇53
班級(jí)里有個(gè)外號(hào)叫“熱心腸”的同學(xué)。他有烏黑的和頭發(fā)一雙水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴,笑起來(lái)帥極了!他就是的.熱心腸孫小明。
有一天,快要放學(xué)的時(shí)候,小紅在在座位旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。孫小明看見(jiàn)了,上前問(wèn)道:“你怎么了?”小紅說(shuō)今天媽媽有事,我姑姑來(lái)接我放學(xué),可是她不知道我天值日,在外面等久了會(huì)著急的!薄澳墙裉煳?guī)湍阒等瞻!”孫小明說(shuō)道!爸x謝你,孫小明。”小紅感激地說(shuō)道。“都是小事,別客氣。”小明說(shuō)道。放學(xué)時(shí),孫小明認(rèn)認(rèn)真真地掃了一排又一排的地,掃完后,確認(rèn)垃圾倒好了,才開(kāi)心的回家了。
還有一次美術(shù)課的時(shí)候,小美忘帶彩色水筆了,小美因?yàn)榕吕蠋熈P站,非常緊張,滿(mǎn)臉漲得通紅。孫小明看見(jiàn)了,知道她是忘帶了水彩筆,忙把自己的彩色水筆借給了小美,結(jié)果小美順利過(guò)關(guān)。孫小明被老師罰站在講臺(tái)前。
班里這個(gè)心腸可真愛(ài)幫助別人,他常常讓我們班同學(xué)感覺(jué)到愛(ài)和溫暖。不知道你的身邊有沒(méi)有這樣的人呢?
熱心腸作文 篇54
要說(shuō)誰(shuí)是熱心腸?當(dāng)屬我的弟弟啦!
在媽媽很忙的時(shí)候,這位小朋友還沒(méi)等你開(kāi)口,就已經(jīng)來(lái)幫你忙了,看你摔倒的時(shí)候,就熱心地來(lái)扶你了……
我記得有一次,我和他在家里玩的`時(shí)候摔倒了,膝蓋流血了。弟弟看見(jiàn)了,就把我扶到沙發(fā)上,他還會(huì)問(wèn):“姐姐,痛不痛呀?要不要我吹吹。拷裉炀蛣e亂碰水了啦!蔽矣X(jué)得他現(xiàn)在這個(gè)樣子像個(gè)愛(ài)嘮叨的小大人。弟弟找出酒精,用棉簽沾了點(diǎn)兒敷在我傷口上,隨后,他找出了創(chuàng)可貼,他剛準(zhǔn)備給我貼上,我就喊道:“停!你太辛苦了,你還是去做自己的事吧!
“不嘛,姐姐,我就要貼。”我實(shí)在抵擋不住他的熱心,只有把創(chuàng)可貼給這位熱心腸小朋友。小朋友撕開(kāi)創(chuàng)可貼上兩縷紙,輕輕地貼在了我的傷口上,我以為他終于要走了。結(jié)果,他說(shuō):“呀?姐,你今天一定要多吃飯,讓傷口好的更快。姐,你好了我們就能一起玩了!薄靶辛!”我大聲喊道,“你姐還沒(méi)變成廢人!彪S后,我站起來(lái)跑給他看!敖,你趕緊坐下,不然傷口會(huì)疼。”哎!我真是拿他沒(méi)辦法。
這就是我的熱心腸弟弟。
熱心腸作文 篇55
我的外婆,是一位織毛衣高手,她每天一有空就會(huì)織毛衣。有一次,我有一件藍(lán)色毛衣穿反了,外婆立刻就認(rèn)出來(lái),叫我穿正確,還繡了幾朵漂亮小花在胸前,好讓我辨認(rèn)。
外婆還熱心教人織毛衣,有一次,我同學(xué)的媽媽要學(xué)織毛衣,外婆立刻去教她,這下,許多同學(xué)的媽媽都去請(qǐng)教外婆織毛衣技巧,外婆都耐心地教會(huì)她們。外婆經(jīng)常在我和表弟上學(xué)后織毛衣,到了我們快放學(xué)時(shí)才放下手中毛衣活給我們做飯。我的外婆多么勤勞呀!我要向她學(xué)習(xí)。我的外婆,是一位織毛衣高手,她每天一有空就會(huì)織毛衣。
有一次,我有一件藍(lán)色毛衣穿反了,外婆立刻就認(rèn)出來(lái),叫我穿正確,還繡了幾朵漂亮小花在胸前,好讓我辨認(rèn)。外婆還熱心教人織毛衣,有一次,我同學(xué)的.媽媽要學(xué)織毛衣,外婆立刻去教她,這下,許多同學(xué)的媽媽都去請(qǐng)教外婆織毛衣技巧,外婆都耐心地教會(huì)她們。外婆經(jīng)常在我和表弟上學(xué)后織毛衣,到了我們快放學(xué)時(shí)才放下手中毛衣活給我們做飯。
我的外婆多么勤勞呀!我要向她學(xué)習(xí)。
熱心腸作文 篇56
我力氣很小,當(dāng)然體育課壘球是我的弱點(diǎn)。在一節(jié)體育課上,老師讓我們找伙伴扔壘球。體育成績(jī)較好的小王發(fā)現(xiàn)我壘球扔不好,就主動(dòng)來(lái)到我面前,說(shuō):"我來(lái)教你吧。"我一聽(tīng),人一下子有了精神,抬頭一看,原來(lái)是小王。她說(shuō):"扔壘球不是單靠人手臂的力量。"說(shuō)著她擺好了動(dòng)作,示意我跟她做。那樣子,儼然像一位小教練。
她接著說(shuō):"人側(cè)著身子,快速揮臂。手高舉過(guò)頭,做到三點(diǎn):"抓住、包拄、空出!薄笆稚蟻(lái)點(diǎn),好,一--二--三--快速,扔!”說(shuō)著,球飛了出去,比原來(lái)遠(yuǎn)了那么一點(diǎn)。我又扔了一次,球還是差一點(diǎn)。我懈氣了,這時(shí),小王走過(guò)來(lái)說(shuō):“只有你做了,總有一次會(huì)成功。壘球也是一樣。
這樣,我來(lái)扔一次,注意看好我的動(dòng)作!鼻蛞坏剿掷,仿佛就聽(tīng)說(shuō)許多,“飛”出去大概20多米遠(yuǎn)。我模仿著她的`樣子,球再一次飛了出去,第四次,第五次,球終于超過(guò)了及格線(xiàn)。我擁抱著這位熱心的同學(xué),歡喜得不知說(shuō)什么好。這次,我真要感謝這位熱心的朋友。
是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。
熱心腸作文 篇57
一個(gè)寒冷的清早,我不小心把手劃了一道口子,金秋看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止血,還囑咐我說(shuō);“這傷口千萬(wàn)不能凍了,要不,就不容易好了。”
長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都戴上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘了帶手套,手凍的通紅,金秋看見(jiàn)我沒(méi)戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):“君嬌你沒(méi)戴手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他看了看我的手,一邊摘下它的.手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),帶我的吧!蔽疫B忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用,不用!我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑不了多長(zhǎng)時(shí)間就回來(lái)了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”她說(shuō)著說(shuō)著,就把我的手拽過(guò)去,應(yīng)把手套戴在我的手上。
我們排著隊(duì),跑了起來(lái)。風(fēng)呼呼的吹著,掛到臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看金秋,她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我正在看著她,沖我笑了笑,好想再說(shuō):“我不冷。”
回到班里,我的手一點(diǎn)也不冷了,而金秋的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她,感激地說(shuō):“太感謝了!”他微笑著說(shuō):“不用謝!笨粗鹎锬请p通紅的手,我心里充滿(mǎn)感激。