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絲網(wǎng)捕魚體驗(yàn)深

時(shí)間:2022-05-07 13:50:31 作文 投訴 投稿
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絲網(wǎng)捕魚體驗(yàn)深

  一早迎來(lái)的傾盆大雨沖刷了大地的塵垢,這是我們學(xué)農(nóng)的第三天,我們體驗(yàn)了一個(gè)十分有趣的活動(dòng)――絲網(wǎng)捕魚!這是我印象里最好玩、最刺激、最靠體力的活動(dòng)。

  “剛才我講的方法都記住了吧,好!出發(fā)!”隨著指導(dǎo)老師的一聲令下,我們撐雨傘披雨衣,攜漁網(wǎng)帶魚兜,來(lái)到了學(xué)生垂釣區(qū)。

  我們站在離水面差不多有兩三米高度的臺(tái)子上,指導(dǎo)老師叫同學(xué)們過(guò)來(lái),先讓傅梓軒抓住漁網(wǎng)的一端,接著將網(wǎng)逐漸拉開,每個(gè)一米再讓一名同學(xué)上來(lái)拉漁網(wǎng)。直到漁網(wǎng)拉開長(zhǎng)度跟魚池長(zhǎng)度相等時(shí)才停止拉開漁網(wǎng)。所有同學(xué)將漁網(wǎng)舉高拿出柵欄,逐個(gè)放手,使?jié)O網(wǎng)完全沉沒(méi)于水中,由指導(dǎo)老師一人拉著。

  漁網(wǎng)撒下以后,我們不可能像姜子牙一樣讓魚兒“愿者上鉤”,所以我們得把魚兒趕到網(wǎng)邊去才行。我和一群同學(xué)拿著長(zhǎng)達(dá)兩米多的竹竿來(lái)趕魚。我將竹竿插入水中一米多深后,再將另一只手抓住竹竿頂端,另一只手和前一只手分開一定距離,形成一個(gè)杠桿。接下來(lái)我用在竹竿頂端的手?jǐn)噭?dòng)竹竿,使水上翻起波浪,驚嚇魚兒,起到趕魚的效果。可是我只攪了一會(huì)兒就累得大汗淋淋、腰酸背痛、四肢乏力。于是,我漸漸意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題――我所用的杠桿的用力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離小于阻力點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,所以這是一個(gè)費(fèi)力杠桿!但是當(dāng)我看到旁邊的同學(xué)都在努力趕魚時(shí),我立刻又恢復(fù)了斗志。是!雖然使用竹竿十分費(fèi)力,但是只要大家一起努力,工作效率就會(huì)大大提高。就在我們努力奮斗的同時(shí),忽然,水面上冒起了幾個(gè)小泡泡。我們就像抓到了救命稻草一般欣喜若狂,是我們攪竹竿的速度增加了許多倍。

  快了,很快了,我們馬上就要抓到魚了!這樣的一個(gè)信念在我們的心底回響著。果然不出我所料――一條差不多有二十厘米的魚從水面上騰空躍起,濺起了一片水花!翱矗囚~!”我大聲喊叫起來(lái),又對(duì)指導(dǎo)老師喊道:“老師!快收起網(wǎng)來(lái)看看!”指導(dǎo)老師收起網(wǎng)一看――一條條魚兒在網(wǎng)上掙扎著!我們都跑來(lái)幫老師將網(wǎng)拉到岸上來(lái):“一條、兩條、三條、四條!绷粼诰W(wǎng)上的魚兒數(shù)也數(shù)不清,在一片歡笑聲中,我們結(jié)束了今天的絲網(wǎng)捕魚活動(dòng)。

  我們將魚兒都放掉了后,回到了寢室里。我們累得像一個(gè)個(gè)生了大病的人一樣一動(dòng)不動(dòng)地癱在了床上。唉,這一天下來(lái),我?guī)缀跏钩隽藴喩斫鈹?shù),手和腳都沒(méi)力氣了。今天的絲網(wǎng)捕魚活動(dòng)使我終身難忘,魚兒啊,有緣再見!

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