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身邊的藝術(shù)舞蹈作文400字 六年級身邊的藝術(shù)作文

時間:2022-05-08 00:43:52 作文 投訴 投稿
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身邊的藝術(shù)舞蹈作文400字 六年級身邊的藝術(shù)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的身邊的藝術(shù)舞蹈作文400字 六年級身邊的藝術(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊的藝術(shù)舞蹈作文400字 六年級身邊的藝術(shù)作文

身邊的藝術(shù)舞蹈作文400字 六年級身邊的藝術(shù)作文1

  遠(yuǎn)處飄來了悠揚的笛聲,一陣輕快的舞步,那是景頗族的人民正歡快地跳著他們獨特的舞蹈——目腦縱呢!

  相傳在很久以前,只有太陽的兒女才會跳目腦舞,小鳥們到太陽宮里學(xué)會了這種舞,便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學(xué)會了,從此景頗族就有了目腦縱舞。

  每當(dāng)這個隆重的傳統(tǒng)節(jié)日到來時,景頗族的人民都會共聚在目腦廣場廣場。廣場上有4棵目腦柱。身著盛裝的男子手持長刀,婦女手拿花帕,小孩拿著鮮花,在頭戴孔雀羽毛的“腦雙”的帶領(lǐng)下,踏著木鼓的節(jié)奏,女子穿著長裙,手拍著花鼓,身子和節(jié)奏同步,跳起了優(yōu)美的舞蹈;男子手提長刀,單腿跪地,吹起了笛子;小孩也頭戴大帽,手捧鮮花,赤著腳丫歡樂得跳了起來。整個廣場都回蕩在歡樂的笑聲中,人們在這歡樂的笑聲中盡情的'跳著屬于他們的舞蹈。那舞姿是多么的歡快、豪放、壯觀、美麗,令人的目光都不能離開他們身上。

  這樣美好的氣氛維持了4天,4天里,在廣場上除了人們的舞步和歡聲笑語,其他什么都聽不見都聽不見。

  目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈,當(dāng)景頗族人民跳起這支舞時,會是這種舞蹈更加美麗!

身邊的藝術(shù)舞蹈作文400字 六年級身邊的藝術(shù)作文2

  星期六上午,我突然看到電視上有幾個舞蹈家,在舞臺上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機(jī)一動:我如果去跳舞,一定會好好學(xué),將來會成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后,媽媽終于同意我去學(xué)了。

  我第一天去時,老師叫我來向后攀腰。我一點也不敢,最后還是在老師的'幫助下會了。可我還是覺得不服氣,在家里拼命地練習(xí)。終于可以自己攀腰了。我興奮極了。可再次練習(xí)時,不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了?晌覍寢屨f:“沒事沒事睡一覺就好了!钡珛寢屨f:“我的女兒,長大一定會成為一位出色的舞蹈家。”

  到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很害怕,因為上一次向后攀腰已經(jīng)讓我痛得直叫了。原來這一次是向后彎腰一點也不痛。突然,老師見這難不倒我們,就給我們出了個難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時,我覺得有一只小鹿在心口撞來撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕開始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來一點也不痛。

  現(xiàn)在開始學(xué)舞蹈。我一會兒就會了?墒,不小心踩到了旁邊的人。過了一會兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說:“放松一點。”我終于會了。而且老師還表揚了我。

  從那以后我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),努力克服困難。我相信,我一定會成為舞蹈家的。

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