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打開(kāi)心門(mén)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的打開(kāi)心門(mén)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打開(kāi)心門(mén)作文1
什么是最可怕的？是巨獸？是死亡？我認(rèn)為這些都不足為懼。心靈的寂寞才是這世間最可怕的事。
那是三年級(jí)時(shí)的下午，我唯一的好友告訴我，他要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我猶如熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一向封閉的我，無(wú)論如何也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。直到今天，我仍記得那個(gè)難以忘懷的場(chǎng)景。
他站在講臺(tái)上向大家揮手，那稚嫩的小臉上寫(xiě)滿了不舍，他仔細(xì)地看著，目光從一張張小臉上劃過(guò)，看到我時(shí)他停了一下，笑了笑，仿佛在向我說(shuō)：朋友，再見(jiàn)了。
他走了，留下一個(gè)藍(lán)色的本子和無(wú)盡的念想，可它終究是走了。他走了，我心里的大門(mén)也關(guān)上了。
第二天，我上完語(yǔ)文課，等待著它的到來(lái)。兩分鐘后，我向他的座位望去，空蕩蕩的不見(jiàn)一個(gè)人影，猛然想起他不會(huì)來(lái)了。
望著身邊跑過(guò)的人群。悵然若失之感頓時(shí)油然而生，我甚至認(rèn)為：他們是一個(gè)個(gè)群體，而我只是一個(gè)獨(dú)行者罷。
我下樓散心，看到一群螞蟻正搬著食物，我跑上前，觀察起來(lái)。只見(jiàn)一群小得看不見(jiàn)的'螞蟻，像大力士一般，舉起了那“無(wú)比巨大”地食物，堅(jiān)定而又緩慢的前行著。
突然，我心中什么東西似乎破碎了。一絲明悟涌上心頭——我要把心門(mén)打開(kāi)！
下午，我對(duì)同桌說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！他似乎有些詫異，或是不確定，片刻，他伸出了手。就這樣，我開(kāi)始了一段新的友誼。
受到螞蟻的啟發(fā)，我身邊的人也越來(lái)越多。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)交朋友的好處竟如此之多，融入這個(gè)集體竟然如此重要！
把心門(mén)打開(kāi)，接受他人，點(diǎn)亮未來(lái)，讓我們?cè)谟颜x的世界一起前行！
打開(kāi)心門(mén)作文2
門(mén)是讓人進(jìn)出的，而心門(mén)是讓情進(jìn)出的，什么心情出去了，你就會(huì)表現(xiàn)得怎樣，打開(kāi)心門(mén)，讓心情自由出入，人與人之間也就不會(huì)有那些“小摩擦”和誤會(huì)。
在你感覺(jué)悶時(shí)，打開(kāi)門(mén)，打開(kāi)窗，望望外面的世界，問(wèn)一問(wèn)自己的內(nèi)心深處：我是不是該出去走走，散散心？讓心放松，讓心出門(mén)，我們也就不會(huì)那么緊張。
假如人人都沉浸在苦悶之中，那么大街上還有多少人會(huì)互相打招呼？還有多少人會(huì)結(jié)伴而行？可見(jiàn)，心門(mén)是造成這種后果的`罪魁禍?zhǔn)�。心門(mén)，如此牢固；心門(mén)，如此之厚；心門(mén)，如此神奇。如果我們將心門(mén)打開(kāi)，就相當(dāng)于建起了人與人之間溝通的橋梁。
就拿我的一起事例來(lái)說(shuō)吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的節(jié)假日，我已寫(xiě)完作業(yè)，拿起“大蘋(píng)果”就玩，什么“絕地求生”，什么“王者榮耀”，我都玩，不知不覺(jué)，就下午兩點(diǎn)鐘了。我打了個(gè)哈欠，媽媽對(duì)我說(shuō)道：“洋洋，游戲玩得差不多了吧，出去走走�！蔽艺f(shuō)：“不想去，外面也沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的人陪我玩，倒是游戲上可以和同學(xué)一起玩。”她卻執(zhí)意要上我下去。我想，媽媽真壞，不讓我開(kāi)心開(kāi)心，反而讓我出來(lái)受罪！為什么說(shuō)是受罪呢？那是因?yàn)楹蛬寢尦鰜?lái)不是買衣服就是瞎逛，一點(diǎn)兒都沒(méi)意思。
或許老天也眷顧著我的心情，我們走著走著，碰到了媽媽的一個(gè)朋友，她們很快就聊上了，而她——媽媽的朋友也帶了兒子，他個(gè)頭比我大，我想他應(yīng)該年齡比我大吧。我們剛見(jiàn)面都很靦腆，但不久就“臭味相投”，玩到一塊兒去了。我還叫他“哥哥”了。
為什么我和哥哥一下子就變成“兄弟”了？那是因?yàn)槲覀兌汲ㄩ_(kāi)了心扉，變“悶”為“樂(lè)”，最終打到一塊兒去了。我們快樂(lè)，我們默契，我們是伙伴，可見(jiàn)，把心門(mén)打開(kāi)是一種很好的溝通方式，它能使陌生人變成“親人”，使同學(xué)變成“兄弟姐妹”。心門(mén)像被施了法一樣，變得有磁性，變得有法力。最終使“陌路人”變成“有情人”。
敞開(kāi)心扉，打開(kāi)心門(mén)，不僅使你受益，還能使大家受益！
打開(kāi)心門(mén)作文3
輕輕地，打開(kāi)一扇窗，打開(kāi)自己的心門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界如此美好。
拿到優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的內(nèi)心卻是失落的，我沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生。望著鮮橙色的獎(jiǎng)狀，唯有無(wú)處排遣的苦悶，太不公平了，我哪里做得不好？為什么成績(jī)不如我的評(píng)上了三好學(xué)生？為什么我只能評(píng)一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)？愈想心里愈委屈。其實(shí)，人總是在患得患失中忘記了初心，迷失了自我。這時(shí)候，如果能拋開(kāi)一切雜念，把心兒打開(kāi)，微笑著對(duì)自己說(shuō)一聲：“加油，下學(xué)期再來(lái)過(guò)�！币苍S就會(huì)是另一番心境呢！把心兒打開(kāi)，把失敗轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，在失敗中重拾信心。
期中考臨近，兩點(diǎn)一線的生活，日復(fù)一日，幾乎耗盡了我原本對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。不論是在學(xué)校還是在家里，天天圍繞著試卷，眼前只有打印的黑白楷體，身體極度的疲憊，腦子整天漲漲的，又酸又疼。讓人不由自主地抱怨起這樣的'日子，詛咒這扼殺了我們所有快樂(lè)的刻板生活。這時(shí)候，如果能丟下滿腹的牢騷，把心兒打開(kāi)，為每一道攻克的難題舒眉，為每一句漂亮的回答歡欣，獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)大大的微笑，然后開(kāi)心地對(duì)明媚的陽(yáng)光說(shuō)聲：“你好�！币苍S就會(huì)是另一番景象呢。把心兒打開(kāi)，在迷茫中找到方向。
又是11點(diǎn)了，我疲倦地趴在書(shū)桌上，放下筆，靜靜地聽(tīng)墻上秒針走過(guò)“滴答、滴答”的聲音，不知為什么，此時(shí)，這聲音竟如此美妙，緩緩掠過(guò)我的心田，柔和舒暢。望著面前高高疊起的作業(yè)，和那尚未蓋上筆帽的水筆，我竟淺淺地笑了。一種莫名的幸福感涌上心頭，將我疲憊的身體緊緊裹住。好安靜啊！原來(lái)，認(rèn)真地過(guò)好每一天，努力地做好每一件事，竟能讓人感覺(jué)如此踏實(shí)、美好。
把心兒打開(kāi)，讓自己面朝陽(yáng)光，生活永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你認(rèn)真、努力的每一天！
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