掌聲給我力量作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的掌聲給我力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我是一個(gè)快樂(lè)略帶靦腆的小男孩。我非常喜歡閱讀，在書(shū)的海洋里我覺(jué)得自己像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的小魚(yú)兒。我好希望在知識(shí)的沐浴下快快長(zhǎng)大！

　　人生中總有一些事使我們膽怯，不愿樂(lè)觀去面對(duì)。但一陣陣鼓勵(lì)的掌聲，就像魔力一樣有可能幫你挽回力量，取得成功。

　　幼兒園快畢業(yè)了，園長(zhǎng)決定每個(gè)班挑一個(gè)學(xué)生期末演說(shuō)，總結(jié)一下這學(xué)期來(lái)師生們的相濡以沫和體會(huì)。

　　老師開(kāi)完會(huì)，回到班上：“園長(zhǎng)說(shuō)明天舉行畢業(yè)典禮，每班挑選一個(gè)學(xué)生總結(jié)，誰(shuí)想去試試的？”大家都帶著呆滯的目光看著老師。老師用她炯炯有神的大眼睛迅速掃過(guò)每一個(gè)人。這時(shí)，她的目光停在平時(shí)能說(shuō)會(huì)道的我身上：“姜維慶，就你了�！崩蠋煹囊谎约闯觯�駟馬難追呀！

　　到了家，我膽怯地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“兒子，這是好事呀！恿敢地站上去，爸媽為你加油！”于是，我在爸爸的協(xié)助下緊張地寫(xiě)起演講稿來(lái)。

　　寫(xiě)呀、涂呀、涂呀、寫(xiě)呀……經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的不懈努力，我終于完成了一篇較好的演講稿�！袄蠋焸�，同學(xué)們，你們好！今天就是我們畢業(yè)的日子了……”朗朗上口的聲音，受到了爸爸長(zhǎng)時(shí)間的掌聲鼓勵(lì)，我感覺(jué)信心百倍！有準(zhǔn)備就一定能打勝仗！

　　在爸爸的指導(dǎo)和字典老師的指引下，我又加強(qiáng)了背誦。第二天，操場(chǎng)上擠滿了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。十位演講的同學(xué)在國(guó)旗旁井然有序地站立。我第一個(gè)走上講臺(tái)，用朗朗上口的聲音開(kāi)始了我的演講：“老師們，同學(xué)們，你們好！今天就是我們畢業(yè)的日子了�；厥走@一學(xué)期，是多么的美好！奔跑的我們，可親的老師，都深深地刻在我的心里……”沖上云霄的掌聲，響徹整個(gè)校園，我激動(dòng)的心情久久不能平靜！精彩的演講博得掌聲此起彼伏，讓我的身心充滿了自信的力量！

　　生活中的膽怯，不都是通過(guò)片片掌聲才贏得成功的喜悅和快樂(lè)的嗎？

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