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你曾從書(shū)卷走過(guò)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的你曾從書(shū)卷走過(guò)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
剛下過(guò)初雪的冬天,四周彌漫著干凈爽朗的味道,說(shuō)是清新也好說(shuō)是舒心也罷,整個(gè)世界給予我安靜的感覺(jué),這時(shí)候最享受的莫過(guò)于讀一本好書(shū)了吧。
站在窗前,窗邊寒星點(diǎn)點(diǎn),遙望遠(yuǎn)方是有一片無(wú)盡頭的雪,一片純白色,突然想起一句古話來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”一夜之間,極短的距離,但醒來(lái)一看便是另一番風(fēng)景,也正是應(yīng)了這句著名的詩(shī)句。這么美的風(fēng)景,不去欣賞一番怎么能行?于是便走出家門(mén),感受到北風(fēng)從臉龐呼嘯而過(guò)的震撼,它仿佛在以一個(gè)勝利者的姿態(tài)告訴我們,它是多么的強(qiáng)大。我彎腰撫摸著地面心想:無(wú)論多么強(qiáng)大,在身邊的書(shū)籍里都詳細(xì)的介紹了你的來(lái)歷。慢慢的用手撐著地面起來(lái),回頭看了看,以一種充滿自信的心理向北風(fēng)說(shuō)了再見(jiàn)。
終于回到暖和的家,甩甩頭發(fā)和衣服上零星的雪花,一旁的奶奶忙幫我撣衣服,還一邊嗔怪的說(shuō)“你看看你,衣服都弄濕了……”像突然想起什么似的,我拉住奶奶的衣角問(wèn)“我房間角里的紙箱里裝的是什么啊,看著挺重的?”奶奶看著我“箱子?”“哦,那個(gè)啊,是你小時(shí)候看得那些圖畫(huà)書(shū)!边@出乎意料的回答,讓我不免愣了一下,我回憶起我的童年時(shí)期——那一段天真無(wú)畏的時(shí)光,那一段永遠(yuǎn)無(wú)法再次起航的永久回憶。
那時(shí),我還很小,大概上幼兒園中班吧,老師讓我們學(xué)習(xí)寫(xiě)名字,等簡(jiǎn)單的字詞,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)我學(xué)會(huì)了寫(xiě)名字中的前兩個(gè)字,但就是唯獨(dú)最后一個(gè)字寫(xiě)不出來(lái),老師就我回家再練先從圖畫(huà)書(shū)中找一些簡(jiǎn)單的字臨摹。原本我是不愛(ài)看書(shū)的,因?yàn)榭床欢啾戎履切┯哪顫姷膭?dòng)漫更能吸引我的注意,老師自然是了解我們的小心思的,我還清楚的記得她說(shuō):“你們回家一定要好好看啊,我家的電視機(jī)能看到你們?cè)谧鍪裁矗懒藛?”也是因(yàn)檫@樣一句話,為此每天都按老師的要求看一會(huì)書(shū),哪怕看不懂也要請(qǐng)大人來(lái)講這聽(tīng),也許從那時(shí)起我就已經(jīng)行走在書(shū)香里開(kāi)始學(xué)習(xí)。
蟬鳴照亮了一個(gè)又一個(gè)的夏天,我奔跑在大街小巷里,穿梭在陽(yáng)光燦爛里,與時(shí)光一同向前邁著步伐看那花前月下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,聽(tīng)那蛙歌生長(zhǎng),四季芬芳,而這些書(shū)中都有,書(shū)教會(huì)了我用文字去表達(dá)。
蟬鳴照著的夏天,陽(yáng)光刺痛了眼。我每天都奔跑在車水馬龍的街市上,在一條似乎無(wú)止境的路上走啊走,那條路的盡頭是一家小小的書(shū)店,里面沒(méi)有嶄新的書(shū),但每本書(shū)都很干凈,每次去,都會(huì)看見(jiàn)店主奶奶在一本本的粘貼修補(bǔ)這那些書(shū),書(shū)很舊很便宜,但內(nèi)容卻很完整,一排排的擺在書(shū)架上,于是在蟬聲圍繞的暑假我便和這些書(shū)為伴了,這是在我小學(xué)低年級(jí)。
漸漸長(zhǎng)大了,時(shí)間越來(lái)越緊,讀的書(shū)也越來(lái)越多,從剛開(kāi)始的圖畫(huà)書(shū),逐漸變?yōu)榱送挄?shū),寓言故事,歷史故事,成語(yǔ)故事……一本本的書(shū)從我的生命走過(guò)留下它的印跡,小巷中的那個(gè)書(shū)店店主也變成了老奶奶的女兒,在一個(gè)雨后微晴的下午,走進(jìn)裝了風(fēng)鈴的書(shū)店,風(fēng)鈴聲清脆入耳,店主阿姨面露微笑,仿佛她不僅繼承了老奶奶的店面,同時(shí)還把一種親近和藹溫馨的感覺(jué)一起復(fù)制了般,書(shū)店和以往一樣給人安靜愉悅的舒心。這是我小學(xué)中年級(jí)的時(shí)候。
都說(shuō)山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
再次去小巷的書(shū)店時(shí)已經(jīng)過(guò)去了一兩年,去的太早還沒(méi)開(kāi)門(mén),無(wú)意間聽(tīng)旁邊的人家說(shuō),老奶奶和女兒都回老家了,現(xiàn)在是老人的侄女在開(kāi)店。這時(shí)店門(mén)開(kāi)了,看著熟悉的布置我笑著走了進(jìn)去,迎著微風(fēng)伴著書(shū)香,這時(shí)候我上小學(xué)高年級(jí)。
又是一年飄雪時(shí)節(jié),我站在窗邊細(xì)數(shù)那窗上沾著的冰花,一朵,兩朵,三朵……想起去年的初雪,那時(shí)我還沒(méi)這么高吧,伴著燈光坐在椅子上看著剛買回家的書(shū),一瞬間突然覺(jué)得心里空落落的,但看著書(shū)中的文字又有了溫馨的暖意,它們讓我從懵懂的小孩變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)勇敢的少年,此時(shí)我想在這下雪的冬最享受的莫過(guò)于讀一本好書(shū)了吧。
謝謝你,這些年陪我成長(zhǎng)的書(shū)。
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