撐在我心中的那把傘作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的撐在我心中的那把傘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在成長的征途上，每個人都必然會歷經(jīng)電閃雷鳴、暴雨盆；但別著急，請耐心等待，因為總會有人為你撐起心中的那把傘�！�—題記

　　真是天公不作美，放學(xué)時分，原本風(fēng)和日麗的天氣，毫無征兆地烏云密布，空中黑壓壓的一大片使人快要喘不過氣來。不時，雨淅淅瀝瀝地下起來，世間萬物，都仿佛被這細密雨絲抽去了色彩。

　　我無可奈何地望著這霧蒙蒙的雨幕，心急如焚。不能再耽擱了，我索性一不做二不休，抓起書包擋在頭頂，馬不停蹄朝家的方向狂奔。

　　可這雨非但沒有就此罷休的意思，反倒愈演愈烈，變本加厲起來，頃刻間，便轉(zhuǎn)作傾盆大雨。我束手無策，不知所措地四處張望，沒法子了，只得暫時躲進附近一家雜貨店的屋檐下。我又看看天色，已被這雨染得漆黑如墨了。

　　這時，店內(nèi)傳來一聲低沉的呼喊：“小姑娘，別站外頭了，進來吧�！痹撌请s貨店主的聲音。我對他的呼喊著實不屑一顧：定是這店主擔(dān)心我擋在門口妨礙他做生意！真是不可理喻，這糟糕天氣，還有誰回來光顧你這小店！我全然對其的呼喊置之不理，作充耳不聞狀。

　　過了一會兒，店主跑出來了。我再無法做出視若無睹的樣子，警惕地盯著他，并不動聲色地打量起來：店主是個瘦削的中年男子，看起來溫文和藹，臉上還掛著笑容，好像并無惡意。只聽他和顏悅色道：“小姑娘，我并沒有要驅(qū)趕你的意思，只是看外面風(fēng)大，想讓你進來暖和些罷了。這樣吧，看現(xiàn)在天色已晚，我借你把傘，快回家吧，別讓家人擔(dān)心了�！�

　　他竟對我心中所想一清二楚！可即使如此，他還是以德報怨，明知我惡意揣測他的好意，卻還是借我傘讓我早點回家。當(dāng)下我既是羞愧難當(dāng)，又異常感動，臉上火燒火燎地紅著，心中卻是百感交集。

　　我飛快地接過傘道謝，并撐起傘一頭扎進雨幕。行進時，我不由自主回頭一看，只見店主正含笑目送我遠去，見我回頭，還不斷朝我招手示意呢。涼涼的雨絲順著冷風(fēng)飄到臉上，可我的心中卻升騰起一種前所未有的暖意。有了店主這把溫暖的保護傘，即使寒冷侵來，狂風(fēng)席卷，我也無所畏懼。

　　這位善良的店主不僅贈傘使我免受風(fēng)雨侵襲，更是言傳身教，讓我明白成長的意義，使我理解生活的真諦。他為我撐起了心中的那把傘，為我驅(qū)散密布烏云，為我抵擋心靈暴雨。在我的成長道路上，他只是一個過路人，但他的足跡早已遍布我心；他像黑暗的中的燈塔，照亮我曾迷茫困惑的世界。

　　滂沱大雨之中，有了這把傘，我將所向披靡。

　　所以，在別人的天氣里下雨時，請主動為他們撐起心中的那把傘。

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