小學關于難忘的一件事的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學關于難忘的一件事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我的童年生活中，很多往事都隨著時間的流去而漸漸淡忘。唯獨有一件小事卻使我記得清清楚楚，至今難以忘懷。
那年冬天，一陣悅耳的下課鈴聲響過后，我和幾個同學跑出教室，在教室外玩“貓捉老鼠”的游戲。我當“貓”，同學們當“老鼠”，正玩得興高采烈的時候，我一不小心摔傷了，鮮血從傷口里一下子涌了出來，染紅了整個膝蓋。我情不自禁地捂住傷口，躺在地上，強忍著的淚水還是流了出來。
這時班主任霍老師剛好路過這里，她看見我受傷了馬上走到我面前，小心翼翼地把我扶起來，然后帶我到辦公室讓我先坐下。霍老師用紙巾輕輕地幫我吸去膝蓋上的鮮血，然后又給我的傷口上藥水、包扎�？墒俏业膫谶�一點一點地流著血，霍老師看到我傷得不輕，一邊打電話告訴我爸爸，一邊小心地扶我上了她的摩托車，送我到市一人民醫(yī)院看傷口。一路上，寒風陣陣，寒冷的北風刮在我們身上，霍教師迎著寒風小心地開車，而我安穩(wěn)地坐在后邊，感到無比溫暖，只覺得一股暖流從心頭里涌出來，慢慢地滲透到全身。來到醫(yī)院后，教師找了一個地方讓我坐下后，便匆忙地幫我掛號，在急診室里，醫(yī)生在我的傷口上涂了一些藥水。上藥后，我覺得膝蓋上有一陣陣鉆心般的疼痛，不禁皺起眉頭。霍老師十分關心地問：“怎么樣？很痛嗎？”她看我疼得說不出話，還輕聲地安慰：“慰要堅強一點，不要怕痛。”霍教師守候在我身邊，直到我爸爸到醫(yī)院后，才返回學校。
這件事雖然過去一年多了，每當我回想起這一件事，一股暖流就滲透到我的全身。我在老師們的關懷教育下不斷地成長，我要用優(yōu)異的成績，來報答老師對我的愛和教育。
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