關(guān)于反省的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于反省的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　這次全國(guó)考級(jí)，我考得非常差。我彈時(shí)，練習(xí)曲趕速度，彈得不干凈，顆粒性不強(qiáng)，聽(tīng)上去很劣質(zhì)。

　　考級(jí)前，我的老師讓我中偏快速地練習(xí)，我練得一板一眼，節(jié)奏控制得很好，聽(tīng)上去干凈、利索、很舒服。我很高興，一遍遍彈得更好。聽(tīng)說(shuō)考級(jí)要求速度，我將節(jié)拍器調(diào)到最低要求試了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)達(dá)標(biāo)。于是，我旋了發(fā)條，和著拍子，按速度彈了起來(lái)。一開(kāi)始，還好，可后來(lái)，因?yàn)槁�練練得較少，音色開(kāi)始渾濁、含糊不清了�？晌艺J(rèn)為不快彈是過(guò)不了的，于是不但不減速，而是稍加慢練、速度漸漸加快，認(rèn)為達(dá)標(biāo)時(shí)，才猛然醒悟。我慢練是否尚少？回頭看看我的指法，已經(jīng)生澀僵硬、動(dòng)作有些遲鈍了。

　　明日就是全國(guó)考，糾正怎來(lái)得及？我慢練著，感覺(jué)又好多了�？技�(jí)時(shí)，我擔(dān)心速度太慢，不達(dá)標(biāo)，心想慢練過(guò)了，稍快一籌，應(yīng)無(wú)大礙。于是，便加快速度，不想出現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)音，指法還是不熟練。事已至止，回頭無(wú)用。我便順應(yīng)他彈了下去。

　　當(dāng)我在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上看到“不及格”三個(gè)字時(shí)，我一愣，心頭一空，眼淚一涌，又“退潮”了。我先得忍哪！我心情低落，又被媽媽狠狠教育了一番。好不容易情緒有所回升，一封信——一封來(lái)來(lái)自于四明琴行的鋼琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)老師評(píng)價(jià)信又無(wú)情地將我拉回到無(wú)底的深淵�！罢�(qǐng)把每個(gè)音彈清楚，不要只求快！”“不要浮躁，靜下心來(lái)，每個(gè)細(xì)節(jié)交待清楚，不急著趕”。和蔣老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)如出一轍。這些意見(jiàn)很中肯，象我學(xué)琴路上的路標(biāo)，給我指引了方向，讓我更加準(zhǔn)確、穩(wěn)當(dāng)?shù)匕盐蘸靡�走的路，不再像無(wú)頭的蒼蠅、迷途的羔羊那樣四處亂撞。

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