我最想念的人作文500字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我最想念的人作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。

我最想念的人作文500字1

　　有一個(gè)美麗的后院，那里有枝葉茂密的桃樹(shù)和清幽的毛竹，有干凈彎曲的小路和竹子編的籬笆墻，有芳香潔白的百合花和爬滿籬笆的葫蘆藤，那里還有我最想念的外公。

　　外公有一座不是很大的后院，每個(gè)周六我都會(huì)去看望他，每次去外公都會(huì)在后院里等著我。桃樹(shù)下，他跟我削著水果講著神話故事；小路邊，他拿著蒲扇陪我捉著蝴蝶；籬笆旁，他會(huì)用毛竹做的小鏟子跟我一起挖蚯蚓……。外公非常疼愛(ài)我，只要是外公答應(yīng)我的事，他一定想辦法做到。

　　有一次我在后院玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)葫蘆藤上有一個(gè)“偽裝大師”螳螂，當(dāng)我躡手躡腳的拿著蒲扇準(zhǔn)備抓它的時(shí)候，它卻飛走了。外公知道后笑呵呵地說(shuō)：“下個(gè)星期六我一定讓你見(jiàn)到它�！蔽野胄虐胍傻幕丶伊�。到了第二個(gè)星期我再去的時(shí)候，外公神秘的說(shuō)：“毛竹那里有一個(gè)小東西等著你哦！”我跑到毛竹下，看見(jiàn)毛竹枝下掛著一個(gè)透明的飲料瓶，里面裝著一只活著的螳螂，它正對(duì)我揮舞著“雙刀”，仿佛在和我打招呼。我高興極了，回頭卻看見(jiàn)外公正摸著手指上的劃痕。外公對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物都有它自己的生命，不要傷害它，看完了就放掉它吧！”

　　在我的`記憶里，外公和他的后院伴隨著我的童年，我最喜歡去的地方就是外公的后院，因?yàn)槟抢镉形业目鞓?lè)時(shí)光，還有我最想念的人。

我最想念的人作文500字2

　　那時(shí)我們說(shuō)的：“老師布置作業(yè)這么多！我要轉(zhuǎn)學(xué)！”有誰(shuí)真的轉(zhuǎn)到了其它學(xué)校。

　　那時(shí)我們說(shuō)的：“老師又拖堂。下課我要和他吵架去�！庇姓l(shuí)真的不怕死去老師辦公室大吵大鬧。

　　當(dāng)這些一切都沒(méi)發(fā)生。是不是證明我們被命運(yùn)扯到了一起？“當(dāng)然不。”叫命運(yùn)命運(yùn)的東西無(wú)情的回答了我們內(nèi)心的疑問(wèn)。是的。當(dāng)我們說(shuō)“你是我這輩子最好的朋友！我們不會(huì)分開(kāi)啦”的時(shí)候我們已經(jīng)即將分道揚(yáng)鑣。你去了你的初中，完成你的`夢(mèng)想；我去了我的初中，建造我的夢(mèng)想。我們還是分開(kāi)了，不是嗎？

　　時(shí)間是不可能倒著走，我們無(wú)法控制它。同時(shí)讓我無(wú)法控制的還有我的思想，每個(gè)夜晚，每次孤獨(dú)。我會(huì)情不自禁的想起你。

　　我們的感情是純潔的，友誼之上，愛(ài)情之下。但是經(jīng)過(guò)時(shí)光的打磨，我們終究斷了聯(lián)系，也許我們會(huì)在一年、兩年、五年、十年后忘了對(duì)方，又或許我們永不會(huì)忘了對(duì)方。。還有一種，如果前兩種都是我的自我安慰，你會(huì)不會(huì)已經(jīng)忘了我？只有我還記得你。

　　漸漸地。如果你沒(méi)有忘記我，我們會(huì)不會(huì)開(kāi)始懷疑我們之間的友誼并不是天長(zhǎng)地久的、日久天長(zhǎng)的、�？菔癄�的。然后忘記彼此。

　　是不是上蒼給我們的時(shí)間太少，我們不能好好在一起大玩一把？那我們現(xiàn)在為什么不玩一把？因?yàn)槲覀円呀?jīng)斷了聯(lián)系。

　　你有沒(méi)有想我？死黨。我想你了。

我最想念的人作文500字3

　　從我記事到現(xiàn)在，我最想念的人就是我在淮北認(rèn)識(shí)的我姑媽的一個(gè)學(xué)生——張慧。

　　張慧姐姐那紅潤(rùn)的臉上鑲嵌著明亮的大眼睛，彎彎的眉毛和高高的鼻梁。臉的兩場(chǎng)有一對(duì)很有福氣的.大耳朵。張慧姐姐是我在淮北臨時(shí)的英文老師。她每周的周一，周三，周五，和周日來(lái)給我講英文。她講課很幽默，使各種方法讓我們認(rèn)真聽(tīng)課。記得有一天，她來(lái)給我上課，那天我很想家，上課時(shí)心不在焉，張慧姐姐講的可我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，講完課她讓我把講的課文讀一遍，我只顧著想家了，不知道講的是哪篇課文，所以半天也沒(méi)讀出一個(gè)單詞。這使她很生氣。

　　下了課她看到我在流淚，就知道我有心事。便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小雙，你不會(huì)讀課文我很生氣�！薄吧险n和學(xué)習(xí)要專心，就算天塌下來(lái)也不要管，別的事情課下再想。下一節(jié)課考試我希望你能考個(gè)好成績(jī)�！闭f(shuō)完她就走了。第二節(jié)課很快就上課了，張慧發(fā)下來(lái)試卷我們就開(kāi)始做。

　　做完卷子，張慧姐姐改的第一張卷子是我的，她改完卷子我一看，我竟然得了滿分。我非常高興。過(guò)了一會(huì)我想了想：我這次能考個(gè)好成績(jī)，多虧了張慧姐姐送給我的那一句話。我從淮北回來(lái)的前一天，張慧姐姐送給我了一個(gè)愛(ài)心兔筆袋，說(shuō)：“我們以后可能再也不能見(jiàn)面了，如果你想我了就看一看它，我雖然比你大很多，但我一直把你當(dāng)好朋友來(lái)看待，這是我們友誼的見(jiàn)證。記住，千萬(wàn)不要送人。”“嗯”。

我最想念的人作文500字4

　　隨著時(shí)間的流逝有些事情我都漸漸忘了，但有一件事我到現(xiàn)在還記著。

　　那是上二年級(jí)的時(shí)候。

　　有一次，我上完第四節(jié)課，拿著音樂(lè)課本往教室走，忽然感覺(jué)肚子有點(diǎn)疼，但是也沒(méi)在意，可到了樓梯口肚子更疼了。我想：到教室或許就沒(méi)事了。于是我按著肚子開(kāi)始爬樓梯，豆大的汗珠一滴滴地往下流，我終于到了教室。

　　教室里的同學(xué)正在整理書(shū)包準(zhǔn)備站隊(duì)放學(xué)。這時(shí)語(yǔ)文課代表孫寧走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天上午做的作業(yè)出錯(cuò)很多，王老師要來(lái)講一下作業(yè)�！痹捯魟偮渫瑢W(xué)們立即放下書(shū)包，坐在位子上等老師來(lái)。一會(huì)兒王老師來(lái)了，開(kāi)始講作業(yè)，同學(xué)們都在聚集會(huì)神的聽(tīng)，可我肚子疼的實(shí)在不行了只能用力按住，無(wú)精打采地趴在桌子上。老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“瑩瑩，你怎么了？”過(guò)了一會(huì)兒，我才說(shuō)：“我肚子疼�！薄白呶�?guī)�你到門(mén)口看你家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有，如果沒(méi)來(lái)我就帶你上醫(yī)院�！崩蠋熣f(shuō)。到了校門(mén)口，老師看我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，于是，抱起我進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我躺在老師的.懷中像是躺在媽媽的懷中，一股暖流涌上我的心口。

　　到了醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷，醫(yī)生說(shuō)是因?yàn)檫@幾天不按時(shí)吃飯引起的，回家多吃點(diǎn)飯就行了。醫(yī)生說(shuō)完，老師抱起我就走。就在這時(shí)醫(yī)生說(shuō)話了：“你看你媽媽多關(guān)心你一不也不讓你走�！蔽艺f(shuō)：“她不是我媽媽，他是我老師。”醫(yī)生一下子怔住了，又對(duì)我說(shuō)：“遇到這樣的老師可要好好學(xué)習(xí)呀！”我在老師的懷中使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可一回想起來(lái)，王老師那慈祥的面龐會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

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