共享與孤獨(dú)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的共享與孤獨(dú)作文，歡迎大家分享。

　　每當(dāng)我想象到那些共享資源發(fā)明者自以為完成了創(chuàng)世之舉時(shí)，我總想顯露出一抹詭辯的笑意。似乎我們正邁向更高的臺(tái)階，一個(gè)被我們美譽(yù)為“共享”的時(shí)代，似乎這時(shí)代又那么地令人憧憬�？晌腋惺艿降闹挥袘n郁和懷疑：當(dāng)人們因物欲的分享而沾沾自喜時(shí)，人類的精神土地早就進(jìn)入了貧瘠而隔絕的歲月。

　　人類從誕生伊始就已經(jīng)在共享物質(zhì)的資源：群居的古猿人懂得如何去分配一塊山雞肉，如何去偎依在同一個(gè)山洞，如何去共享希望的火苗。但這樣的偉績(jī)現(xiàn)在是沒(méi)有多少人去大書(shū)特書(shū)的——我們正陶醉于生活中一次次微不足道的交軌。人類的共享繼承于古猿的本能，在社會(huì)的發(fā)展中我們逐漸遺失了它，現(xiàn)在我們又逐漸地拾起；這就像狂風(fēng)驟雨摧落了聯(lián)系于樹(shù)枝的綠葉，而好事的家伙又重新攬起它們的遺骸，拼湊在死板的框架中作藏匿起的標(biāo)本。

　　當(dāng)然，我并不反對(duì)或者違抗這一次救贖，人類的靠攏不應(yīng)多受指摘。不過(guò)這樣的“共享”并不能使我們?cè)诰�神上更加親近：每一次共享都由遷就與迫使構(gòu)成，我們常把自己與他人共度的時(shí)間當(dāng)做給予的莫大的恩惠，而這卻常在意識(shí)上造成一種潛藏的排斥。那么，我們就會(huì)認(rèn)為社會(huì)是冷漠的，這種冷漠也在不自在的體驗(yàn)中加劇。我們所見(jiàn)的，不是一個(gè)個(gè)鮮紅的面孔，而是一扇扇緊鎖的大門(mén)。

　　物質(zhì)的共享，精神的孤獨(dú)。這一向是個(gè)重要的哲學(xué)命題�！肮蚕頃r(shí)代”不過(guò)是安慰自己的說(shuō)詞罷了，一個(gè)與你分享的人未必會(huì)比一棵隨風(fēng)搖擺的樹(shù)更值得信任。那去相信大自然吧，去同這個(gè)絢爛的世界一起思考？很不幸，大自然也未必不是一個(gè)善于喬裝的騙子。這樣的言辭或許近似于不可知論者的悲觀厭世，但又有什么言論比這更為貼切于現(xiàn)實(shí)？在我們尋找到邏輯證明絕對(duì)正確的第一段前，我們的精神都不會(huì)完全信賴什么，不會(huì)脫離孤獨(dú)的這一狀態(tài)——而共享資源的方式從未指出過(guò)一個(gè)正確的方向。

　　在《蘇菲的世界》里曾提及至這樣的一個(gè)幻想：少校的小屋中有一瓶藥水，喝下之后眼前的萬(wàn)物都會(huì)愈發(fā)明顯地分離。我們的時(shí)代這正處于這樣的情形，浩瀚的人群不過(guò)是數(shù)量極大的零落的個(gè)體，我們舉著共享資源的旗號(hào)繼續(xù)走向孤獨(dú)的深淵，這樣的路途我們已不知走了多長(zhǎng)的時(shí)間。時(shí)間的漫溯也顯得微不足道，而它從來(lái)都不是一個(gè)虛假的命題。

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