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永遠(yuǎn)的芬芳作文

時(shí)間:2022-05-24 05:10:11 作文 投訴 投稿
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永遠(yuǎn)的芬芳作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的芬芳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

永遠(yuǎn)的芬芳作文

  有一種情感,如荼似火,溫暖,透亮。

  在那個(gè)丹桂飄香的金秋,我進(jìn)入洪湖市實(shí)驗(yàn)中學(xué)開始了新的學(xué)習(xí)階段,開朗溫暖的她微笑朝我走來,于是我們成為了好朋友,友情的花在我們心底綻放。我膽小內(nèi)向、敏感而又不善言辭,她恰恰和我相反,活潑開朗、積極外向,性格互補(bǔ),我們形影不離。

  我們?cè)谝黄鸲冗^了很多歡樂難忘的時(shí)光,記得有一次,我獨(dú)自在教室里寫作業(yè),她去買水了,有同學(xué)就疑惑的問,“她怎么沒和你在一起?你們吵架了?”呵呵,在同學(xué)的眼中,她和我不在一起顯得有點(diǎn)不正常;有次學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),她有些緊張和不安,老師問有誰愿意去賽場(chǎng)陪她,我第一個(gè)站起來,在她取得第一名后累得快昏倒時(shí),我緊緊的抱住了她。每次,她取得好成績(jī),我會(huì)第一個(gè)為她鼓掌;每次,我考試失利時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我;我心情低落時(shí),她會(huì)安慰我;我傷心難過時(shí),她在我身邊陪著我……

  初三時(shí),我們分開了,可是我們每天還是會(huì)抽時(shí)間在一起說說新的班級(jí),新的老師和新的同學(xué),說說自己的學(xué)習(xí)情況,分享心情。直到一次下午放學(xué),我急著趕去吃飯,她拉著我要和我說話不讓我走,因?yàn)槲遗律贤碜粤?xí)遲到,心急吼了她,并甩開她的手,誤會(huì)發(fā)生了,接著我們之間又出現(xiàn)了一些問題,矛盾出現(xiàn),我們居然不說話了。圣誕節(jié),我們互送禮物;課間,我們相互借書;參加校外培訓(xùn),我們會(huì)選擇坐在一起,可就是沒有一個(gè)肯先開口講話。

  日子一天一天,我們就要中考了,我舍不得這一切——學(xué)校、老師、同學(xué),但更舍不得這段溫暖了我整個(gè)初中的友情,或許以后我們還是分開,但這朵已經(jīng)綻放的友誼之花在我的心底留下了永遠(yuǎn)的芬芳!

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