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躬自厚而薄責(zé)于人作文（通用13篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的躬自厚而薄責(zé)于人作文，歡迎閱讀與收藏。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 1
法國作家拉伯雷說過：“人生在世，各自的脖子上扛著一個褡子。前面裝的是別人的過錯和丑事，因為經(jīng)常擺在自己眼前，所以看的清清楚楚；背后裝的自己的過錯和丑事，所以自己從來看不見，也不理會。”這樣的做法是愚蠢的。
曾有位太太，總是嫌鄰居的衣服洗的不干凈，厭煩不已。直到有一天，好友到她家玩，指出是她家的窗戶臟了，她才意識到自己的錯誤。這位太太讓我想起了一句話：“人們總是能很輕易發(fā)現(xiàn)別人牙齒上的菜渣，確很難看見自己的眼屎。”雖然有些粗俗，卻一針見血的指出了人們的大眾流行病——不能自省。
曾子說“吾日三省吾身”；孔子曰“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也”；荀子亦云“吾子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”。學(xué)會反省是成功人士的必修課。在這競爭如云的社會中，一個人不是成功，就是失敗，而失敗并不意味著結(jié)束，失敗是一次新的機會，掌握這次機會，反省自己失敗的原因，然后改正，必能重新走上這鋪滿鮮花和掌聲的紅地毯。這便是人成功的最重要的一堂課。
越王勾踐，一個亡國君，他認真自我反省，反省自己政治決策上出現(xiàn)的弊端，反省自己治國之法的正誤。就這樣不斷的反省，他開始臥薪嘗膽，力圖復(fù)興自己的國家。終于他完成了自己的心愿，重振山河。
周恩來深諳修身自省的真諦，在專為自己訂立的.修養(yǎng)要則中，明確指出“要與自己的他人的一切不正確的思想意識作原則上的斗爭”，并提出“活到老，學(xué)到老，改造到老”的至理名言，他認為“歷史是發(fā)展的，個人也是發(fā)展的”，“人生有限，知識無限，到死也學(xué)不完，改造不完”。修身自省是長期的復(fù)雜的過程，他終生重視自我改造和自我修養(yǎng)。正是通過長期嚴格的修身自省和思想改造，周恩來把人民的要求、社會發(fā)展的要求內(nèi)化成了自己的人格，深入到自己的血肉，攀登上人格境界的巔峰，成為中國共產(chǎn)黨和中國人民的高德偉人、人格楷模！
1992年獲得諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧，他一心要做一個成功的實驗，但他每每都沒有成功。美國人笑他說：“只要有爆炸的地方，都會有楊振寧。”楊振寧此刻也有意識到自己確實不適合做實驗，他經(jīng)過千百次的反省之后，決定追尋其他夢想，他沒有一直投身于自己的弱項，而是轉(zhuǎn)身尋找別的夢想。于是，他取得了成功，成了舉世聞名的物理學(xué)家。
法國牧師納德·蘭塞姆去世后，墓碑上工工整整地刻著他的手跡：“假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人�！币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時說：“如果每個人都能把反省提前幾十年，便有50％的人可能讓自己成為一名了不起的人�！彼麄兊脑挘莱隽俗晕曳词≈谌松囊饬x。
隨著時代的不斷進步，反省的意義越來越受到人們的重視。要進步，就要不斷反省。古往今來，成功總是伴隨反省而誕生的。
莫笑別人背駝，自己把腰挺直！
躬自厚而薄責(zé)于人作文 2
面對這個世界，你需要一扇窗去看清這個世界，而面對你自己時，你需要一面鏡子去看清自己，而不是急于找他人的原因。
有個女人多年總是嘲笑對面家的女人：“你看她他多懶惰，衣服永遠都洗不干凈，她掛在外邊的衣服，總有斑點�！钡怯幸惶�，一個人用抹布擦干凈這個女人家里的窗戶，才發(fā)現(xiàn)自己的視野突然明亮了起來，衣服上的斑點也不見了，原來并不是對面女人衣服洗的'不干凈，而是她的窗戶上有污漬。
反省自己，認清自己，假如時光可以倒流，世界上將有一半的人可以成為偉人，法國牧師，納德，蘭塞姆墓碑上這樣寫到。小雞在岸上捉蟲子吃時正好看到小鴨在水中抓魚吃，這時小雞想：為什么小鴨在水中捉魚吃，享受魚的鮮美，而我只能在岸上吃著蟲，眼巴巴的看著呢，這時小鴨看到了，連忙說：“你不會游泳，還是別下來了，要不然會有生命危險的。小鴨說完走開了。而這時小雞認為小鴨在嚇唬它，于是想到?jīng)]想，噗通一下就跳下去了。于是想到?jīng)]想，撲騰一下就跳下去了。誰知小雞的翅膀一遇到水，就不能再拍打了，一個勁的向下沉，這時它連喊救命，正好還沒走遠的小鴨聽見小雞的叫聲，游過來救了它，于是小雞再也不下水了，一心一意的捉蟲子。人各不相同，連動物都是這樣，人不也一樣嗎？各有各的本事，各有各的愛好，所以一定要認清自己，反省自己。
不要嘲笑別人，別人犯了錯誤，你可能覺得這真的十分可笑，這么簡單的都會出錯，真是太不應(yīng)該了，于是就去嘲笑他�？晌矣X得，我們永遠都不要嘲笑別人，因為你無法了解到事情的緣由，或許別人有種種的原因，種種的錯誤，或許這些都是極易出現(xiàn)，極難避免的。而你要做的是永遠不要嘲笑他，永遠的從他身上吸收寶貴的經(jīng)驗，并感謝他，因為你有他的前車之鑒，所以避免了再成功路上走許多彎路。
先完善自己，在評價別人。要求他人要做的自己要先做。蘇東坡與佛印相對打坐，誦經(jīng)念佛，主持方丈問佛�。骸疤K東坡打坐像什么？”佛印說想坐佛，方丈又問蘇東坡佛印打坐像什么，蘇東坡說像牛屎，其實是因為佛印心中有佛，看蘇東坡才像坐佛，蘇東坡未突破塵世，看佛印才像堆牛屎。
躬自厚而薄責(zé)于人，總之我們要多充實自己，避免一旦“主觀有問題”就要“客觀找原因”。這樣才能做得更好。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 3
有人說，我們沒有選擇最好的朋友，而是最好的朋友選擇了我們。
子曰：躬自厚而薄責(zé)于人。我們似乎總是會抱怨朋友的各種缺點，可那最好的朋友卻選擇了他或她認為最好的我們。
是的，有人說：“要看銀山兼天浪，開窗放入大江來”，我們是該打開心靈，去以種種的愛與寬容迎接最真摯的友情。古有“高山流水”之交，亦有“阮康之交”，這些君子之交不正是以信任與寬容建交的友誼橋梁嗎？
躬自厚而薄責(zé)于人，或許朋友是有種種過錯，那我們也尚有信心去完善自我。有語云“山不過來，我過去”。人生百態(tài)，自我主觀改變豈不是又一次春暖花開嗎？
當年馬克思和恩格斯可謂是親密的思想伙伴，兩位大哲學(xué)家其固有的才智創(chuàng)撰人類新的思想史，而這其中最功不可沒的還是他們的合作實踐了。正如《功夫熊貓》中的阿寶，他硬憑著自己的率真與坦誠贏得了大家的認可。
莫讓朋友間的小小摩擦影響至金的友情。只要朋友間能坦誠寬容，那就有金石為開。左拉曾說過，人生有一分鐘嘆息，半分鐘愛。只要心中充滿愛，我們還怕化解不了哪種障礙。
或許，如唐人所說：“竹密不知云欲雨”，但我們尚且猶記，“山高盡見水朝宗”。毛澤東曾給友人的信中說自己時過六十，猶記兒時嬉戲。是啊，一代偉人，他的心中也有著最質(zhì)樸的友情。還那一股清香的湘江水，看那一片橫山的修木，他不禁淚濕信箋。
如李白杜甫，如鐘子期與俞伯牙，只要坦誠相待，到處是友誼之花開爛漫。是啊，小小的天空，大大的夢想，與人相處，我們的.心胸就該廣闊如盛放友情的海洋，如游騁友情的曠野。“沒有隱藏的奧義”，是的，阿寶正是看到用心靈去寬容他人而得到真正的神龍秘籍，也正因為如此，他成了世人矚目的神龍大俠。
畢淑敏曾在《精神的三間小屋》中闡述了人生精神的奧義，至今猶記那第三間小屋，盛放我們自己。是最美好的記憶和種種友情的符號。
躬自厚，志心所向，銳甲精兵不可御也，薄責(zé)于人，亦是志心所向，于重山復(fù)海中尚可粉碎一切。理解和包容，創(chuàng)造出和諧與熱愛的嬰孩。
非躬自厚無人（“人”當為“以”）寬容，非薄責(zé)于人無以和諧共進。當有爭執(zhí)時，不妨委屈自己，將會是另一番春暖花開。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 4
“躬自厚而薄責(zé)于人”，短短幾字，卻蘊含著為人處世的大智慧。它告誡我們，在面對事情時，要多從自身找原因，嚴于律己，而對他人則應(yīng)寬容以待。
生活中，我們常常會陷入這樣的誤區(qū)：遇到問題，第一時間指責(zé)他人，卻忽視了自身的不足。比如在小組合作完成項目時，若成果不理想，我們可能會抱怨隊友不夠努力、能力不足，卻未曾反思自己在團隊協(xié)作中是否起到了積極有效的作用。若我們能秉持 “躬自厚而薄責(zé)于人” 的原則，先審視自己在項目中的表現(xiàn)，是否充分發(fā)揮了優(yōu)勢，是否給予了隊友足夠的支持，再以溫和的態(tài)度與隊友溝通，探討改進的方法，相信團隊氛圍會更加和諧，項目也能取得更好的`成果。
嚴于律己，能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的缺點并加以改正，從而實現(xiàn)自我提升。而寬容待人，則能化解矛盾，收獲真摯的友誼。當朋友不小心犯錯時，我們給予理解和包容，朋友定會感激我們的大度，我們的人際關(guān)系也會更加融洽。在這個充滿挑戰(zhàn)與機遇的時代，讓我們牢記 “躬自厚而薄責(zé)于人”，以責(zé)己之心責(zé)人，以恕己之心恕人，不斷修煉自身，營造美好的人際關(guān)系。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 5
在人生的天平上，責(zé)己與責(zé)人應(yīng)如何放置砝碼，“躬自厚而薄責(zé)于人” 給出了答案。
責(zé)己，是對自身行為的深度反思。古往今來，許多仁人志士都以高標準要求自己�？鬃拥牡茏釉鴧⒚咳� “三省吾身”，思考自己為人謀事是否盡心盡力，與朋友交往是否誠信，傳授的知識是否復(fù)習(xí)。正是這種嚴于律己的`精神，讓他成為一代賢能。在學(xué)習(xí)中，我們?nèi)裟芟裨鴧⒁粯�，每次考試后認真分析自己的錯題，反思是知識掌握不牢，還是粗心大意所致，不斷改進學(xué)習(xí)方法，成績必然會穩(wěn)步提升。
薄責(zé)于人，則是一種寬容與善良。金無足赤，人無完人，每個人都會犯錯。當我們看到他人犯錯時，若能換位思考，理解對方的處境，少一些苛責(zé)，多一些鼓勵，會讓對方感受到溫暖與尊重。在班級里，同學(xué)不小心損壞了公共物品，若我們不是一味指責(zé)，而是給予安慰并一起想辦法解決問題，不僅能讓同學(xué)擺脫尷尬，還能增進同學(xué)之間的情誼。責(zé)己與責(zé)人，猶如天平的兩端，只有將 “責(zé)己” 的砝碼加重，“責(zé)人” 的砝碼減輕，我們才能在人生的道路上走得更加穩(wěn)健，收獲更多的成長與幸福。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 6
和諧的人際關(guān)系，是社會美好的基石，而 “躬自厚而薄責(zé)于人” 正是開啟和諧之門的鑰匙。
在家庭中，矛盾時有發(fā)生。比如周末家庭大掃除，若父母因孩子沒有認真完成分配的任務(wù)而大發(fā)雷霆，孩子可能會心生委屈，進而引發(fā)爭吵。但如果父母先反思自己是否清楚地告知孩子任務(wù)要求，是否給予了適當?shù)闹笇?dǎo)，以平和的語氣與孩子溝通，指出問題并給予幫助，孩子往往會更樂意接受，家庭氛圍也會更加溫馨。
在社會交往中，這種理念同樣重要。乘坐公共交通時，有人不小心踩到我們的腳，若我們立刻惡語相向，可能會引發(fā)一場沖突。相反，若對方已表示歉意，我們報以寬容的`微笑，說一句 “沒關(guān)系”，就能化解一場潛在的矛盾，讓彼此的心情都更加舒暢。厚責(zé)己，能讓我們不斷完善自我；薄責(zé)人，能讓我們收獲他人的善意。當每個人都能做到 “躬自厚而薄責(zé)于人”，家庭會更加和睦，社會會更加和諧，世界也將充滿愛與溫暖。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 7
“責(zé)己以嚴，待人以寬”，這是對 “躬自厚而薄責(zé)于人” 的生動詮釋。它如同一盞明燈，照亮我們?yōu)槿颂幨赖牡缆贰?/p>
在工作中，嚴格要求自己是取得進步的關(guān)鍵。一名職場新人，面對復(fù)雜的工作任務(wù)，若能主動查找自身在專業(yè)知識、工作經(jīng)驗上的不足，努力學(xué)習(xí)提升，積極向同事請教，而不是抱怨任務(wù)難度大、領(lǐng)導(dǎo)安排不合理，那么他很快就能適應(yīng)工作環(huán)境，取得優(yōu)異的成績。同時，在與同事合作時，要寬容對待同事的小失誤。團隊成員在會議上發(fā)言時出現(xiàn)口誤，若我們能一笑而過，給予理解，而不是抓住不放，大肆嘲笑，團隊的凝聚力將會更強，工作效率也會更高。
在生活中，我們也要秉持這種態(tài)度。當與鄰居產(chǎn)生矛盾時，先反思自己是否有做得不妥之處，主動溝通解決，而不是一味指責(zé)對方。責(zé)己以嚴，能讓我們在成長的道路上不斷砥礪前行；待人以寬，能讓我們收獲真摯的.情感。讓我們在生活的點滴中踐行 “責(zé)己以嚴，待人以寬”，讓自己的人生更加精彩。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 8
“躬自厚而薄責(zé)于人”，不僅僅是一句名言，更應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ钪雄`行的準則。
在學(xué)校里，同學(xué)之間難免會有摩擦。比如在體育課上，分組打籃球時，因為隊友的失誤導(dǎo)致球隊輸球。此時，若我們能先反思自己在比賽中的表現(xiàn)，是否有更好的'進攻或防守策略未運用，而不是立刻指責(zé)隊友，就能避免隊友之間的矛盾升級。同時，在學(xué)習(xí)上，當我們對老師的教學(xué)方法有不同看法時，不要急于批評，而是先思考自己是否認真聽講，積極配合老師的教學(xué)。若我們主動與老師溝通，以尊重的態(tài)度提出建議，相信老師也會樂于接受并改進。
在社會上，當看到一些不文明現(xiàn)象時，我們也應(yīng)反思自己是否也有類似行為�？吹接腥藖y扔垃圾，我們不能只是指責(zé)他人缺乏公德心，而應(yīng)先審視自己是否做到了垃圾分類、愛護環(huán)境。只有每個人都從自身做起，踐行 “躬自厚而薄責(zé)于人”，我們的社會才能變得更加文明、和諧。讓我們從現(xiàn)在開始，用實際行動詮釋這句名言的內(nèi)涵，讓生活因我們的改變而更加美好。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 9
一個懂得 “躬自厚而薄責(zé)于人” 的人，往往能在人生道路上不斷成就更好的自我。
厚責(zé)己，是對自我成長的積極追求。著名科學(xué)家牛頓，取得了舉世矚目的成就，但他從不自滿。他深知自己的成功是站在巨人的'肩膀上，不斷反思自己研究中的不足，持續(xù)探索創(chuàng)新。這種對自己嚴格要求的態(tài)度，讓他在科學(xué)領(lǐng)域不斷突破。我們在學(xué)習(xí)和生活中，也應(yīng)如此。每次完成一項任務(wù)后，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，思考如何做得更好，不斷提升自己的能力。
薄責(zé)于人，展現(xiàn)的是一種豁達的胸懷。戰(zhàn)國時期，藺相如對廉頗的挑釁寬容以待，他深知將相和則國家興，不與廉頗計較個人得失。最終廉頗負荊請罪，兩人成為刎頸之交，共同為趙國的繁榮貢獻力量。在與朋友相處中，若朋友偶爾失約，我們?nèi)裟芾斫鈱Ψ娇赡苡型话l(fā)狀況，不斤斤計較，友誼會更加深厚。厚責(zé)己薄責(zé)人，讓我們在提升自我的同時，收獲良好的人際關(guān)系，助力我們成就更好的人生。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 10
“躬自厚而薄責(zé)于人”，讓我們從對自己和他人的 “責(zé)” 中，領(lǐng)悟到深刻的人生智慧。
對自己厚責(zé)，意味著我們要勇于直面自身的缺點。在學(xué)習(xí)繪畫時，若作品達不到預(yù)期效果，我們不能找借口說工具不好、環(huán)境不佳，而是要深入分析自己在繪畫技巧、構(gòu)圖、色彩運用等方面的.不足，通過不斷練習(xí)改進。這種對自己的嚴格要求，能讓我們在各個領(lǐng)域不斷精進。
薄責(zé)于人，則是一種慈悲為懷的表現(xiàn)。在公交車上，一位老人不小心踩到年輕人的腳，年輕人若能體諒老人行動不便，給予寬容，展現(xiàn)的不僅是個人的修養(yǎng)，更是對他人的關(guān)愛。生活中，每個人都有自己的難處，當我們少一些對他人的苛責(zé)，多一些理解與包容，我們的內(nèi)心會更加平和，周圍的世界也會變得更加美好。從對自己的 “厚責(zé)” 中成長，從對他人的 “薄責(zé)” 中收獲溫暖，我們便能在人生的旅途中領(lǐng)悟到更多的智慧，收獲更多的幸福。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 11
“躬自厚而薄責(zé)于人” 的美，體現(xiàn)在生活的方方面面，它如同一朵盛開的鮮花，散發(fā)著迷人的芬芳。
在團隊合作中，這種美尤為顯著。一個軟件開發(fā)團隊在項目攻堅階段，遇到了技術(shù)難題導(dǎo)致進度滯后。此時，團隊負責(zé)人若能先反思自己在項目規(guī)劃、資源協(xié)調(diào)上是否存在問題，而不是指責(zé)程序員技術(shù)不過關(guān)，設(shè)計師創(chuàng)意不足，團隊成員會感受到尊重與信任，從而更加齊心協(xié)力地解決問題。團隊成員之間若也能相互理解，包容彼此在工作中的小失誤，團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力將大大增強。
在鄰里關(guān)系中，“躬自厚而薄責(zé)于人” 也能讓生活充滿溫情。鄰居家的'小孩在樓道里玩耍時，不小心碰壞了我們家門口的花盆。若我們能想到孩子的天真無邪，原諒他們的無心之失，并且與鄰居友好溝通，告知注意事項，鄰里之間會更加和睦。這種美，讓我們的生活環(huán)境更加和諧，讓人與人之間的關(guān)系更加親密，讓我們在人生的道路上感受到更多的美好與溫暖。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 12
“躬自厚而薄責(zé)于人”，就像一面鏡子，映照出我們的品德修養(yǎng)，指引著我們的行為。
以這面鏡子照自己，能讓我們不斷完善自我。在參加演講比賽失利后，我們不應(yīng)抱怨評委不公、觀眾不理解，而是要對著這面 “鏡子” 審視自己：演講內(nèi)容是否新穎深刻，表達是否流暢自然，肢體語言是否恰當。通過反思，我們能明確努力的方向，在下次比賽中表現(xiàn)得更加出色。
以這面鏡子照他人，能讓我們更加寬容友善。當看到同學(xué)在課堂上回答問題錯誤，引得其他同學(xué)哄笑時，我們應(yīng)以這面 “鏡子” 提醒自己，每個人都有犯錯的時候，我們要給予理解和鼓勵。用寬容的心態(tài)對待他人的錯誤，能讓我們收獲更多的友誼，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在社會交往中，這面 “鏡子” 同樣重要。當我們以 “厚責(zé)己薄責(zé)人” 的.標準要求自己，我們的行為會更加得體，品德會更加高尚，我們也能在這面鏡子的映照下，成為更好的自己。
躬自厚而薄責(zé)于人作文 13
領(lǐng)悟 “躬自厚而薄責(zé)于人”，能讓我們在人生的道路上走得更加從容。
在家庭生活中，我們常常會因為一些小事與家人產(chǎn)生矛盾。比如晚餐時，因為飯菜不合口味，我們可能會對父母的辛勤付出抱怨連連。但當我們領(lǐng)悟了這句話，就會先反思自己是否過于挑剔，是否應(yīng)該對父母的付出心懷感恩。主動與父母溝通，表達自己的想法，同時也理解父母的不易，家庭關(guān)系會更加融洽。
在社會競爭中，我們也會遇到不如意的情況。當求職面試失敗時，若我們能領(lǐng)悟 “躬自厚而薄責(zé)于人”，就不會一味責(zé)怪招聘單位有偏見，而是反思自己的專業(yè)知識是否扎實，面試表現(xiàn)是否得體。通過總結(jié)經(jīng)驗，提升自己，下次就能在競爭中脫穎而出。領(lǐng)悟 “躬自厚而薄責(zé)于人”，讓我們以積極的'心態(tài)面對生活中的挑戰(zhàn)，不斷提升自己，收獲美好的人生。
需求。要是你對作文中的事例、論述方式等方面有不同想法，比如想更換更具時代感的例子，或是調(diào)整語言風(fēng)格，都可以跟我說 。
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