畫(huà)像上的您作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的畫(huà)像上的您作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。您雖然是一位普通的老師，但我今天還想畫(huà)畫(huà)您。

　　先畫(huà)臉，您的臉清凈秀麗，笑起來(lái)十分甜美，可為了我們，您操碎了心，一些不屬于您年紀(jì)的皺紋，已悄然爬上了臉龐。

　　再畫(huà)眼睛，您的眼睛清澈見(jiàn)底，明亮而又靈動(dòng)，好似會(huì)說(shuō)話般，上課時(shí)，同學(xué)們看著老師的眼睛有如明媚的陽(yáng)光，讓我們精神振奮；當(dāng)同學(xué)們做作業(yè)有人竊竊私語(yǔ)時(shí)，老師就用嚴(yán)厲的目光看著他，好像在說(shuō)：“做作業(yè)要專心，不能三心二意�。　碑�(dāng)我考試沒(méi)考好，獨(dú)自趴在桌上掉“金豆豆”時(shí)，老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，仿佛在說(shuō)“失敗乃成功之母，你可不能為這點(diǎn)挫折而倒下��！”；當(dāng)我取得好成績(jī)，高興得眉飛色舞，忘乎所以時(shí)，老師意味深長(zhǎng)地看著我，似乎說(shuō)：“一次成績(jī)代表不了什么，千萬(wàn)不要高興過(guò)頭�。　�

　　眼睛畫(huà)完了接下來(lái)還有鼻子，老師的鼻梁高高的，上面架著一副眼鏡，看上去十分有才華。不僅如此，老師的鼻子可靈了。有一次，我同桌帶了零食到教室里吃，可椅子還沒(méi)坐穩(wěn)，老師就幽幽地開(kāi)口說(shuō)：“我聞到了零食的味道，是誰(shuí)這么小氣，帶了好吃的也不給大家嘗嘗�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我同桌的臉猶如熟透了的柿子，紅通通的。

　　還要畫(huà)個(gè)嘴巴，老師的嘴巴小巧玲瓏，但一張口說(shuō)話是滔滔不絕，如黃河之水般來(lái)上一連串的成語(yǔ)、名言。一次，一位同學(xué)上學(xué)遲到了，說(shuō)是起床晚了，老師就看著xx說(shuō)：“xx，早睡早起身體棒，下次可不能拖拖拉拉呀！”。還有一次早讀課，***沒(méi)有讀書(shū)，而是在低頭看漫畫(huà)，老師就走到他身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“要記住，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)！”不僅這樣，每次老師講課都能把我們逗得哈哈大笑。

　　還有耳朵，老師的耳朵雖然不大，但卻能耳聽(tīng)八方，每次有人輕輕說(shuō)話，您都能找準(zhǔn)位置并給予提醒。還有什么沒(méi)畫(huà)？哦！對(duì)了，頭發(fā)！老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，柔軟光潔，是我最愛(ài)的地方，可為何老師亮麗的頭發(fā)里卻夾雜著幾根顯眼的銀絲？那是為了我們呀！

　　老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！您永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的張晨老師！