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聽聽時(shí)光的聲音作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的聽聽時(shí)光的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聽聽時(shí)光的聲音作文1
時(shí)光便如沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,時(shí)光如流水流淌著,時(shí)光就如蒼穹一天一天的清逝。
當(dāng)腳步落在樹葉之上發(fā)出“沙沙”聲,你會(huì)不會(huì)看看腳下的樹葉嗎?拾起一片泛著綠的黃的樹葉,我會(huì)驚覺時(shí)光去的真快,轉(zhuǎn)眼,春天成了秋天,我從懵懂孩童成為如今知性少女。
時(shí)光總是匆匆,偶爾停下來邁著步伐,聽聽他的聲音,你會(huì)覺得時(shí)光便如掌上水珠慢慢滑落,如不仔細(xì)察看,你不會(huì)發(fā)覺他那無聲勝有聲的聲音。
聽,當(dāng)旭日東升變?yōu)橄﹃栁飨率,那事時(shí)光的聲音,聽,當(dāng)滿樹芬華變?yōu)槁淠Ω蓵r(shí),那是時(shí)光的聲音。聽,當(dāng)新生嬰孩班變?yōu)闈M斑白的老人時(shí),那事時(shí)光的聲音……
是否,當(dāng)時(shí)光流逝。人們才會(huì)幡然醒悟;是否,當(dāng)時(shí)光流逝;人們才會(huì)暗自慶幸,當(dāng)時(shí)所做的一切;是否,當(dāng)時(shí)光流逝,我才能不斷成長,識(shí)辨世間一切;是否……
時(shí)光從未為誰聽留,他是無情的聲音,將青春呆走;他是多情的聲音,為勤奮之人帶來碩果;他是強(qiáng)硬的聲音,迫使人們不得不認(rèn)識(shí)這個(gè)世間殘酷的一切;它是軟軟的聲音,讓人們獲得更精彩,活的`更長久。
聽聽時(shí)光的聲音,那個(gè)潛伏生活之間的聲音;聽聽時(shí)光的聲音,那個(gè)不經(jīng)意間流露的聲音;聽聽時(shí)光的聲音,那個(gè)使我喜悲不定的聲音;聽聽時(shí)光的聲音,那個(gè)令人回味無窮的聲音……
聽聽時(shí)光的聲音作文2
媽媽,雖然我是一個(gè)孩子,但我有自己的小天地,也有自己的想法,請你尊重我,尊重我的選擇,傾聽我內(nèi)心的聲音。
媽媽你有一個(gè)十分精致的小盒子,什么人都不許碰,有幾次我看見你打開那盒子,盒子里有你用線編織的手鏈、木頭雕的'小馬,有手工藝品……我想那些東西應(yīng)該都記載滿了您童年的回憶。
我也有一個(gè)盒子,它是粉色和白色相間的,里面的東西沒有像你一樣珍貴,碰都不讓碰,我只求你不要弄壞,不扔掉就可以了。那里面可是載滿我以前的寶貝,用卡紙做的喜羊羊和灰太狼,那兩雙眼睛才是我千辛萬苦做出來的結(jié)晶,你給我的零花錢我都沒舍得花,積攢了幾個(gè)月才夠我去購買了這么一個(gè)小小的音樂盒,十歲生日同學(xué)送我的賀卡,你也知道,我多想把這些東西留下,長大后好留個(gè)紀(jì)念。
可你卻說:“這些個(gè)沒用的玩藝兒早扔了早好,放在這兒還占地方!彪S后,你便連盒子一個(gè)不剩的給我扔進(jìn)了垃圾桶。我只好忍氣吞聲,如果我不吵大鬧的話,你就會(huì)火冒三丈,一陣“狂風(fēng)暴雨”自然是免不了的,我看在眼里,疼在心里。
還有,我去年暑假讓哥哥幫我捉了一只美麗的蝴蝶,哥哥幫我制作成了標(biāo)本,我把它夾在書里,可你也是這樣把它給扔了。
媽媽,我希望以后你尊重我,不要?jiǎng)硬粍?dòng),自作主張,把我的東西扔了,你那個(gè)小盒那么寶貝,它代表你的童心,為什么非要扔我的就沒扔了你的呢?