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感悟生命作文四年級
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感悟生命作文四年級，希望對大家有所幫助。
感悟生命作文四年級1
我常常想，生命是怎樣的呢？后來，這件事的發(fā)生讓我體會到生命的頑強。
去年春天，媽媽從姥姥家抱了一盆不知名的小花。這盆小花可漂亮了，潔白的花瓣，好像一塊無暇的白玉，嬌嫩柔軟。因此我非常喜歡它。冬天來了，凜冽的寒風(fēng)讓花朵枯萎。我以為來年春天它會開出更美的花朵，可是，并非如我所愿。春天終于來了，別的'花朵又綻開美麗的笑臉，可不知為什么，這盆花仍然沒有開放。我有些失望了，媽媽慢慢地走過來，失望的說：“算了吧，還是把它剪掉吧�！闭f著，拿起放在一旁的剪刀“咔嚓”一下把花枝剪掉了。我站在一旁，默默地看著這一切。
不久，我給花澆水，無意中發(fā)現(xiàn)了只�；ǜ幕ㄅ�，我習(xí)慣性的給它澆水，忘了它已經(jīng)死了。過幾天，我又去看它，卻發(fā)現(xiàn)，遺留的根上長出了一個嫩芽。奇跡，真實奇跡！那一刻，我不禁感嘆生命是多么的頑強。
生命是短暫的，但我們可以在有限的時間中創(chuàng)作出無限的事情。我暗下決心，一定要珍愛生命，讓生命變得光彩奪目。
感悟生命作文四年級2
生命，就像一個神秘的黑洞，你無法猜測即將面臨的是什么，但只要你努力奮斗，就會有意想不到的收獲。
我是一個愛大自然的孩子，從小就癡迷花草樹木和鳥獸魚禽，于是家里養(yǎng)了許多花花草草。有一天，我去外地游玩，買了一盆鳳仙花和一盆仙人球，但我又是個馬虎的人。那一次，我們一家趁“五一”小長假去海南玩，，剛到賓館，我就尖叫起來：“糟糕，忘澆水了！”但現(xiàn)在已經(jīng)到了海南，無奈只好等回去再說了。
回到家，我急忙跑到陽臺上看我那些心愛的`“小寶貝”�！皁h my god！”那些花兒已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊給它們澆水，再看看仙人球，“Wow！”我發(fā)出了一聲驚嘆，仙人球依然是那么生機勃勃，朝著陽光“挺立”著、“微笑”著……我為仙人球的生命力點贊。
花兒都能那么頑強，何況人呢。我們一生中總會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，每個人的道路都會有一些泥濘，不會一路平坦。
海倫·凱勒19個月大的時候因猩紅熱奪去了視力和聽力，不久又喪失了語言表達能力，但她并沒有放棄，在沙利文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。
史蒂文·霍金患上了盧伽雷氏癥，只有三個指頭和腦子能動，可他卻成為了世界最偉大的物理學(xué)家。
生命是自己掌控的，付出多少汗水就能獲得多少收獲。
感悟生命作文四年級3
生命是什么？生命是飛蛾求生，是瓜苗在磚縫中生長，是小小的花兒傲風(fēng)斗雨……
一天，爸爸帶回來一盆仙人掌，說要把它養(yǎng)活，我有點不信，這盆仙人掌這么小，而且全身都是刺，連根都沒有，還能養(yǎng)活嗎？我就把它放在了陽臺上，澆點水就沒管它，過了一個星期，我過來拿東西，它竟然活了過來，而且生機勃勃。我上網(wǎng)查了一下仙人掌的資料，原來它是生長在沙漠里的，我驚呆了，沙漠可是寸草不生的呀！
我真佩服仙人掌那頑強的生命力，既然植物都有這樣的精神，那我們?nèi)祟惛@樣了。其實我們現(xiàn)實中有許多這樣的`人物，比如海倫凱勒，19個月大的時候因患猩紅熱被奪去了視力和聽力，不久她又喪失了語言表達能力，在這黑暗又寂寞的世界里，她并沒有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院。帕格尼四歲時一場麻疹差點奪走他的生命，7歲時險些死于猩紅熱，13歲時患上了嚴重的肺炎，46歲時牙床突然長滿膿瘡，只好拔掉所有牙齒，牙齒剛愈，雙目差點失明，50歲后，多種疾病吞噬著他的肌體，聲帶也被損壞，不能說話，可他還是堅持每天練琴十多個小時，后來成為了世界級小提琴家。
其實生活中這樣的人物還有許多：霍金、張海迪、杏林子……這些人用自己的一生向我們詮釋了生命貴在堅持，不能輕言放棄。
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