疊高塔游戲作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的疊高塔游戲作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　今天，我們班展開了竹簽疊高塔大賽，我們小組可是疊塔高手。我們認(rèn)為第一名，一定就是囊中之物了，因?yàn)槲覀兗航?jīng)想好怎樣疊塔了。我們自信地拿出材料，開始分配工作了。

　　大家都選舉我做總建筑師，同桌做副建筑師。林棋棟和奚嘉怡做助手。我們分配完工作，就立即投入工作中。我從課外書中知道了，三角形有很強(qiáng)的固性，而平行四邊形有易變性。所以，我們選擇了三角形為這個(gè)塔的主要形狀。我們不是先草草打一個(gè)地基，而是先打了一大方三角形，再用橡皮泥連接并固定。

　　隔壁的工地，成了戰(zhàn)場(chǎng)，塔沒疊好，成員就開始互相指責(zé)了。我突然想到了一個(gè)絕妙的點(diǎn)子———讓一個(gè)人去觀察“戰(zhàn)況”。小林自告奮勇，前去察看。不一會(huì)，林棋棟帶著“戰(zhàn)場(chǎng)報(bào)道”回來了。順便給張城傳了話：“我想知道該怎么搭塔又牢固又快？”我告訴他：“沒門兒！”我又環(huán)顧四周，看到我的速度那是遙遙領(lǐng)先啊，我看著非常舒服！有的同學(xué)在慌忙地指揮著；有的同學(xué)在低頭思考；還有的同學(xué)在小心翼翼的童著牙簽。我再看看梅惋焱他們，雖然他們停止了爭(zhēng)吵，但是，他們的高塔卻東倒西歪。因?yàn)樗麄円蚤L方形為主要形狀！我告訴他們，他們的高塔三種以后就會(huì)倒，不出我所料，在梅惋焱搭上第二條支柱時(shí)，轟地一下倒了。

　　我們休息了一會(huì)兒，又團(tuán)結(jié)地干起來，我們分工有序，一刻為止不停地干著，我們就像四個(gè)法老，四個(gè)勤勞的法老，用自己的雙手搭建自己的金字塔。不久我們的高塔就疊好了。

　　最后，我們?nèi)�班第一個(gè)完成，把它取名為“古埃及金字塔”�？粗�大家驚奇、妒忌、羨慕的眼神，我開心地似乎要飛起來了，仿佛坐在了云端之上，升得比太陽還高。多虧了同桌提醒，叫我不要得意忘形，我才恍然大悟，收住了得意洋洋的架子�？墒�，樂極生悲，我們的高塔只得了第三名。因?yàn)楦叨炔粔�，但最佳團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)是我們的啦。

　　通過這個(gè)游戲，鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量！

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