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記事的作文

時(shí)間:2022-07-02 18:51:25 作文 投訴 投稿

記事的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的記事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

記事的作文15篇

記事的作文1

  溫暖是什么?溫暖是冬日里的一束陽(yáng)光,使人感受到溫度;溫暖是沙漠里的一泓清水,使人感受到清涼;溫暖更是饑餓時(shí)的一塊面包,使人頓時(shí)感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時(shí),給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語(yǔ),更是一個(gè)擁抱,一句溫暖的鼓勵(lì)。

  體育課可不是我的強(qiáng)項(xiàng),比人喜歡上體育,可我不喜歡。但周五的體育課如約而至,老師說(shuō)要測(cè)立定跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)老師手中拿著記錄本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐懼感油然而生,害怕自己會(huì)達(dá)不到及格的范圍。老師每說(shuō)一句話,我總是牢牢地聽(tīng)著,不敢輕易走神。只見(jiàn)老師拿起身后的量尺,緩緩向我們走來(lái),輕輕地放在跑道上,用眼睛目測(cè)著1c和量尺,仿佛不敢出一絲差錯(cuò)。

  “測(cè)試開(kāi)始,xxx!”叫聲引來(lái)班里許多同學(xué)觀看,“哇!”隨著同學(xué)的驚呼聲,第一位同學(xué)也雙腳落地!皒xx同學(xué)開(kāi)始!睕](méi)過(guò)一會(huì)兒,就該輪到我做準(zhǔn)備了,我的心里更是七上八下,于是立即跑到朋友們那里,隨便聊會(huì)天、說(shuō)些話,來(lái)緩解心里的壓力!巴鹾迫!”耳邊聽(tīng)到我的名字,擰著不肯去,說(shuō)自己不會(huì)跳。朋友們一看我不敢去,于是拉著我的雙臂,把我拖過(guò)去了。旁邊的李文靜對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的`,閉上眼睛蹦一下就好了,別管成績(jī)?nèi)绾,只要能登記在本子上就行了!”?tīng)完這番話后,我的心里有一股暖流涌過(guò),也許是她的這句話給了我力量,給了我溫暖,剛才的擔(dān)心拋到了九霄云外。照著她說(shuō)的我站在規(guī)定的位置,閉上了雙眼,深深地吸了一口氣,身體縱身一躍,我已經(jīng)落地了,成績(jī)還不錯(cuò)。只見(jiàn)李文靜看了我一眼,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像是對(duì)我的肯定。

  溫暖讓我有了力量,讓我不再懼怕。

記事的作文2

  “唉!睡過(guò)頭了,真倒霉!奇怪,早上的鬧鐘怎么不響了呢?”我顧不得洗臉,飛身,包出了家門(mén)。騎在自行車(chē)上,雙腳不停地畫(huà)著數(shù)學(xué)老師講過(guò)的“圓”,那狼狽樣簡(jiǎn)直就如一個(gè)落水的人朝陸地拼命地爬去。

  轉(zhuǎn)過(guò)彎,終于看到了學(xué)校熟悉的大門(mén)。我推著車(chē)向自行車(chē)房趕去,望了望校園,“天啊!”一個(gè)人都沒(méi)有,靜悄悄的,只聽(tīng)到教學(xué)樓傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。乒乓球臺(tái)也不再像以前那樣熱鬧,聽(tīng)不到乒乓球起落的清脆的聲音;操場(chǎng)上也看不到往日體育健將圍著操場(chǎng)跑道一圈又一圈奔跑的那種汗流淡背的身影;旁邊也沒(méi)有那些喊“加油”的'人。望著這冷清的校園,我,害怕了。鎖上單車(chē)后,我便火燒眉頭般朝教室方向跑去。此時(shí),靜悄悄的走廊只有我那急促的腳步聲,還有我的心臟如石頭般在胸膛撞擊的“砰砰”聲。

  快到教室門(mén)口時(shí),我突然畏縮不前了。我遲到了,同學(xué)們會(huì)怎么說(shuō)呢?老師又會(huì)怎樣看呢?或許有同學(xué)會(huì)說(shuō):“這么‘早’就來(lái)了?做你的美夢(mèng)去吧!”老師也許會(huì)說(shuō):“虧我昨天還表?yè)P(yáng)你!”想著這些,我怯步了。但我轉(zhuǎn)念又想:遲到了一能雀回、能改變嗎?早一分鐘進(jìn)去,就能多聽(tīng)一分鐘的課,就能多學(xué)一分鐘的知識(shí)。想到這里,我毅然邁出一步,踏進(jìn)了課室,一聲響亮的“報(bào)告”打破了課室的寧?kù)o。我覺(jué)得同學(xué)們、老師的目光“刷”地一下像針一般刺到我的身上,我心里更加緊張。然而老師看了看我,只說(shuō)了一聲:“回到座位上去吧,下不為例!”又繼續(xù)講課。望了望周?chē)耐瑢W(xué),似乎也沒(méi)有特別注意我,我那顆動(dòng)蕩不安的心終于平靜了下來(lái)……

  這是我第一次遲到,這一次的遲到使我明白:第一次是每個(gè)人都會(huì)有的,不管它是好,是壞,是成功或是失敗,你,都得去面對(duì)它!

記事的作文3

  終于,令人驚險(xiǎn)激動(dòng)的期末測(cè)試已經(jīng)考完了,這次考得還不錯(cuò),這下,我可以安心的過(guò)個(gè)年了,一想到過(guò)年,就令我高興,因?yàn)榭梢院突锇閭兎疟夼诹耍?/p>

  開(kāi)始,一想到過(guò)年,是很高興,但是,在我們中學(xué)生身上,有一個(gè)很大的壓力,那就是作業(yè)了,作業(yè),作業(yè),一本一本的作業(yè)就要和我挑戰(zhàn)了,我高興的心情早就被磨滅了,一心想到了作業(yè)上。終于,經(jīng)過(guò)我的幾番努力,作業(yè)終于被我給搞定了,我非常快樂(lè),因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓耐嬉粓?chǎng)了,沒(méi)有什么憂慮和煩惱。

  我盼啊,盼啊,我最希望過(guò)的一個(gè)日子終于來(lái)到了,那就是年。

  “包餃子啦”!聽(tīng)媽媽的`這一喊聲,我就知道媽媽的心情有多好。聽(tīng)到媽媽的命令,我必須得服從,趕快的洗洗手,抱起餃子來(lái)。吃飯時(shí),一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的圍在飯桌上,那是多么的幸福啊!

  慢慢的,時(shí)間如梭,時(shí)間如流水,飛快的到了正月十五元宵節(jié),元宵節(jié)就是吃元宵,鬧元宵。

  快樂(lè)的日子也一天天過(guò)去,上學(xué)的日子也越來(lái)越近,寒假是我感嘆!感嘆什么呢?感嘆這一天中發(fā)生各種不同奇怪的事情,在我的印象中,一件事情令我記憶最深刻。

  在正月十五元宵節(jié)的晚上,各家各戶放棄了鞭炮,在我家前面的那條街上,五顏六色的炮花,籠罩著整片天,使人心曠神怡,使人憧憬。在路上,有歡呼的叫聲,有快樂(lè)的喊聲,這件事令我記憶最深刻,它在我的心中永遠(yuǎn)是那么美麗,這么美麗的景色,使我不由自主的想起一句詩(shī)詞,我也想用它作為這偏激詩(shī)文的結(jié)尾:

  元宵爭(zhēng)看采蓮船,

  寶馬香車(chē)拾墜鈿。

記事的作文4

  清明節(jié)這天早晨,我早早的起床,和爸媽一起開(kāi)著私家車(chē)去文成百丈漈旅游。

  一路上的好天氣正如我的心情——萬(wàn)分興奮,但來(lái)到高速公路口,看著50多米的“車(chē)龍”讓我有了一絲不耐煩。在十來(lái)分鐘的等待下,終于走出了瑞安,爸爸立馬猜緊了油門(mén),汽車(chē)“嗖”地一下時(shí)速到了一百二,按這樣的速度到文成一個(gè)小時(shí)不成問(wèn)題。

  可這一趟也不是一帆風(fēng)順,剛從高速出來(lái)就出現(xiàn)了百米的塞車(chē)。一時(shí)間速度比徒步還要慢,我根本無(wú)法想象什么時(shí)候才能到百丈漈,在無(wú)限的遐想中不知不覺(jué)睡著了。不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,我們已經(jīng)行駛在盤(pán)山公路上了,過(guò)不了十分鐘就能到景點(diǎn)了,想想還有些小激動(dòng)。突然眼前一亮,出現(xiàn)了藍(lán)天下的白云,原來(lái)我們到山頂了!但是不幸的是——我們迷路了。本來(lái)每過(guò)一個(gè)路段都會(huì)出現(xiàn)百丈漈路線的路牌,可現(xiàn)在找不到了!最后,我們?cè)谄?chē)導(dǎo)航的幫助下,離景區(qū)只有一步之遙了,路上經(jīng)歷了4個(gè)多小時(shí)的波折,總算是可以輕松一下了!我趕緊下車(chē),伸了個(gè)懶腰,來(lái)到景區(qū)入口,那里卻空無(wú)一人,一位看守的`老伯告訴了我們一個(gè)非常令人沮喪的消息:“到百丈漈的景區(qū)還要乘坐半個(gè)小時(shí)的觀光車(chē),現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)車(chē)了,而且四點(diǎn)鐘停止售票,現(xiàn)在太晚了!”一時(shí)間如同一個(gè)晴天霹靂,真是“竹籃打水一場(chǎng)空”我們也只好回去。

  而糟糕的還不止這些,回去時(shí),前面兩輛客車(chē)相撞,再加上車(chē)流量正趕上高峰階段,車(chē)輛一直停下兩個(gè)多小時(shí),本來(lái)七點(diǎn)鐘就能回家,現(xiàn)在連十點(diǎn)鐘可不可以到家都不能肯定了!

  滿心委屈,打道回府,雖然沒(méi)有如愿以償?shù)膿嵛孔约杭?dòng)的小心情,但也算是過(guò)了特別的一天。八個(gè)多小時(shí)的車(chē)程終于回家了,心想:“還是家里好!”

記事的作文5

  快樂(lè)之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì),走上車(chē),坐上座位,我們出發(fā)了······

  一路上,大家歡聲笑語(yǔ),在車(chē)上,大家都很熱,有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來(lái)扇······當(dāng)離“臺(tái)州市青少年活動(dòng)中心”不遠(yuǎn)時(shí),大家都興奮得不得了,尤其是阮心怡······

  我們踏進(jìn)活動(dòng)中心的大門(mén),賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪,我們拿到眼鏡,一邊看一邊笑,因?yàn)橥眯Φ,那頭長(zhǎng)毛象可有趣了!還有那個(gè)叫路易斯的,遁地時(shí),老撞石頭,讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬,關(guān)于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來(lái)的`時(shí)候,我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個(gè)片段,真是讓人想笑······可相反那個(gè)自稱“海上之王”的,讓人看了恨不得去打上一拳,可那只女劍齒虎,后來(lái)改邪歸正,也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影,這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移,可好看了!

  接下來(lái)可到了我最喜歡的地方——?jiǎng)?chuàng)意美勞!

  老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品,還把自己做的給我們看,并告訴我們,這是什么做的,用什么紙或用什么材料,什么材料可以做成什么······

  開(kāi)始輪到我們做了,老師發(fā)給每人一個(gè)紙杯,大家拿到紙杯,就迫不及待的開(kāi)始做自己心中想的花!我也就開(kāi)始做自己的花:

  我先把紙杯剪成12條,每隔兩條剪一個(gè)棱形,中間兩根卷起來(lái),棱形的左右相卷,做好以后,老師說(shuō)我做的很有創(chuàng)意,給了我一根竹簽,和一張綠色的小紙條,我把紙折成兩半,畫(huà)出了葉子的形狀,貼在竹簽上,竹簽的另一頭貼在做的花上!

  我們又去吃了飯,休息了一會(huì),就去——小小話劇團(tuán)了,上完課,我們又去看了一場(chǎng)電影就回學(xué)校了!

  這真是一次快樂(lè)的旅程l樂(lè)之旅,讓我難以忘懷!

記事的作文6

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

  經(jīng)過(guò)小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的`小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

  記得又一次,開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交。有的在寫(xiě)通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都緊張起來(lái),我也不例外。我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中。

  首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見(jiàn)他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見(jiàn)他有爬起來(lái),繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來(lái)是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

  在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙,幫我打開(kāi)了前途的大門(mén);猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。啊!我難忘的小學(xué)生活!

記事的作文7

  正在上自習(xí)課,忽然,只聽(tīng)“啊——”一聲刺耳的尖叫,這聲音是多么刺耳,多么難聽(tīng),讓人覺(jué)得耳朵快被震聾了!

  我們的神探我我又有開(kāi)始辦案了,他在班上走來(lái)走去,忽然看見(jiàn)美丫看的那方向,有一小堆骨頭,和一個(gè)被咬過(guò)的雞腿,可到底是誰(shuí)偷吃了這么多東西呢?

  正當(dāng)喔喔頭疑惑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了正在吃肉夾饃的劉禪,“劉禪,說(shuō),這些吃過(guò)的雞腿是不是你吃的?”“我堅(jiān)決否定,因?yàn)槲揖蜎](méi)吃雞腿!”劉禪一口咬定自己沒(méi)吃雞腿。

  他們說(shuō)著說(shuō)著可吵了起來(lái):

  “肯定是你吃的,世上除了你,沒(méi)人愛(ài)吃垃圾食品!”

  “我說(shuō)了我沒(méi)吃!”

  “吃了!”

  “沒(méi)吃!”

  ……

  “我的.雞腿在保鮮袋里呢,一共5個(gè),你自己數(shù)數(shù)!”“喔喔頭已經(jīng)把劉禪惹惱了,劉禪平時(shí)是不讓別人看他的零食的,喔喔頭一看真是5個(gè),看來(lái)還不是劉禪。

  “哼,我就說(shuō)不是我!”劉禪揪著他不讓他辦案,他臉上露出了可怕的笑容,說(shuō):“今天我得討個(gè)公道!”

  美丫走過(guò)來(lái),不斷地為窩窩頭說(shuō)好話:“劉禪,求你了,看在我的面子上,放了我哥吧!”她過(guò)了一會(huì),竟然連淚珠都落了下來(lái)。

  蒙B這個(gè)傻小子,站在喔喔頭面前,吼道:“你為什么非要亂猜呢,為什么?你看自己沒(méi)好果子吃了吧!”她多么自私,竟沒(méi)為喔喔頭想想。

  李書(shū)博走過(guò)來(lái),又說(shuō)了一句古話:“得饒人處且饒人也呀,劉禪,不要太追究了!”李書(shū)博每說(shuō)一句話都很有道理,大家都聽(tīng)他的,劉禪也不例外,“但他必須給我道歉!”“好!”窩窩頭急忙答應(yīng)。

  “對(duì)不起!”喔喔頭趕緊說(shuō):“好吧,我原諒你!”劉禪到底還是放了喔喔頭。

  風(fēng)刮落了一片片樹(shù)葉,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,天空依然。

記事的作文8

  “真快啊,一年又要過(guò)去了!20xx年12月31日的晚上,我獨(dú)自坐在沒(méi)有開(kāi)燈的房間里,靜靜地回憶即將過(guò)去的20xx年中所有與我、與他們有關(guān)的事。

  20xx年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)發(fā)生的最大事件應(yīng)該是完成了從初中生到高中生的蛻變吧!我們從同一個(gè)班級(jí)中各奔東西;我們從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),我們告別了故人,結(jié)識(shí)了新友。我是個(gè)戀舊的人,來(lái)到新學(xué)校新班級(jí)后總是禁不住地回憶過(guò)去,不停地把舊的與新的相比較,希望能找到相似點(diǎn)。然而我找了很久,久到我都想放棄,那一天是主任的生日,大家為主任慶生,給了一個(gè)簡(jiǎn)陋卻心意滿滿的驚喜。從那時(shí)開(kāi)始,我覺(jué)得自己才真正地融入到了這個(gè)集體,這里給了我家的感覺(jué)。佛說(shuō):前世的五百次回眸,換來(lái)今生的一次相逢。如今我們成了一家人,前世的我們是遇見(jiàn)了多少回啊!不知道從哪里看來(lái)的一句話:羈絆是一條解不開(kāi)也斷不了的線,無(wú)論多遠(yuǎn)它總能將我們緊緊地連在一起。我想,我們之間一定也有著一條那樣的線吧!

  關(guān)于我的另一件事,應(yīng)該是與家人、朋友、同學(xué)的.關(guān)系越來(lái)越好了。我與家人的關(guān)系,在以前可以說(shuō)是差吧!但主要原因還在我,我不愿向他們敞開(kāi)心扉,什么事都放在心里。在上一個(gè)元旦,我便制定了改善與家人關(guān)系的方案,現(xiàn)在看,實(shí)行效果還算不錯(cuò)啊!我打開(kāi)了自己的心,有煩惱向爸媽傾訴,這種感覺(jué)真的不錯(cuò)!在朋友和同學(xué)眼里,我大概是個(gè)內(nèi)向的孩子,話不多,總是安安靜靜地坐著看書(shū),在與家人關(guān)系好起來(lái)后,他們說(shuō)我應(yīng)該多交些朋友,多說(shuō)說(shuō)話,多出去走走,不要整天把自己悶在家里,聽(tīng)了他們的話,我再次決定改變。我試著和以前不熟的人交流,我一直認(rèn)為他們不好相處,實(shí)際上我錯(cuò)了,他們?nèi)硕己芎,只要你愿意接受他們,“只要打開(kāi)了心,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此遼闊”這句話還真的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)啊!

  黑暗的房間中突然亮起一道光,隨后是一聲巨響,原來(lái)是有人放了煙花,新的一年,我會(huì)有什么改變?

記事的作文9

  元旦的前一天下午,我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。

  陰沉沉的天空中,還飄著點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后,我們跟著老師來(lái)到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來(lái)。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來(lái)回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……

  在各班嘈雜的聲音中,主持人出場(chǎng)了。宣布了開(kāi)始之后,第一個(gè)節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們?cè)陝?dòng)的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動(dòng)作,默契的配合,令人仿佛置身其境。

  緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂(lè)剛一響起,場(chǎng)內(nèi)氣氛便活躍了起來(lái)。有的人邊聽(tīng)還邊用手和腳打著拍子,頭還一點(diǎn)一點(diǎn),好像是他在演奏一般。從臺(tái)下不難看出,鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺(jué)去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱贊。

  接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也都很精彩,每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的'……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨(dú)一無(wú)二的。

  看了幾個(gè)表演,場(chǎng)內(nèi)的人們都有點(diǎn)乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī),吃零食的吃零食,有的還準(zhǔn)備“打道回班”。這時(shí)主持人說(shuō)了一句“請(qǐng)欣賞16班的節(jié)目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來(lái)手中的事。音樂(lè)響起來(lái)了,全場(chǎng)嗨起來(lái)了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內(nèi)跳躍著,牽動(dòng)著所有人的心。江南style的播放,使全場(chǎng)所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋?lái)了,全都隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)了。我們班的節(jié)目一結(jié)束,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

  轉(zhuǎn)眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束,人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核,通過(guò)的會(huì)是哪幾個(gè)班?好期待啊……

記事的作文10

  在生活中,經(jīng)常會(huì)知遇到許多運(yùn)氣很好的事,但同樣也會(huì)碰到許多運(yùn)氣不好的事情。就拿我說(shuō)吧,上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。

  那天,我和我媽一起去老家玩。因?yàn)槲覌尩氖謾C(jī)出了點(diǎn)小問(wèn)題,無(wú)法訂購(gòu)火車(chē)票,于是便讓我在外地打工的'老爸幫我們買(mǎi)票。我爸是一位電腦專家,沒(méi)幾分鐘就幫我們買(mǎi)好了票,發(fā)了短信過(guò)來(lái):明早8:27的火車(chē)。我不放心,便讓我媽確認(rèn)一下是不是用她的身份證買(mǎi)的票。我媽不假思索地說(shuō):“放心,我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買(mǎi)!蔽疫是不放心,說(shuō)讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說(shuō)她已經(jīng)確認(rèn)過(guò)了,不用在乎。

  第二天,由于我們到火車(chē)站只有1小時(shí)的路程,于是我們6:50就出發(fā)了。到達(dá)火車(chē)站時(shí),大約是7:55?晌覀兊搅俗詣(dòng)取票機(jī)前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機(jī),上面顯示我的票是用我的身份證買(mǎi)的?晌业纳矸葑C還在姑媽那兒呢!一時(shí)間,我和我媽都慌了。一會(huì)兒我們才冷靜下來(lái),去人工窗口排隊(duì),結(jié)果人工窗口說(shuō)要辦臨時(shí)身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車(chē)站的自動(dòng)拍照機(jī)前拍一寸照片……來(lái)來(lái)回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車(chē)。不過(guò)幸好趕這趟車(chē)的人多,我們到的時(shí)候還沒(méi)上完。車(chē)還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車(chē),還真不容易!

  就是這件不該發(fā)生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會(huì)發(fā)生的事”,可是最后因?yàn)槲覀兊氖韬,讓它成了一件“不該發(fā)生的事”,真是遺憾!

記事的作文11

  如果你問(wèn)我愛(ài)干什么。我會(huì)毫不猶豫地回答:“我愛(ài)讀書(shū)。”

  是的,我愛(ài)讀書(shū)!對(duì)我而言,書(shū)就是我寶貴的第二生命!是我的全部!

  我最愛(ài)讀《哈利·波特》系列叢書(shū)。因?yàn)椤豆げㄌ亍纺馨盐規(guī)似婷畹目苹檬澜纾屛腋惺苷x的`力量;因?yàn)椤豆げㄌ亍返墓适虑楣?jié)都是那么驚險(xiǎn)刺激,實(shí)在令我陶醉,心馳神往。人妖交戰(zhàn),正義與邪惡對(duì)決,難解難分。各種妖魔鬼怪總是逃脫不了失敗的下場(chǎng)。當(dāng)人們遇到困難或遭遇不幸時(shí),哈利·波特總能挺身而出;面對(duì)著各種變化多端的妖魔鬼怪,哈利·波特總能憑借勇氣與智慧戰(zhàn)勝它們。

  哈利·波特是善良、正義、智慧、勇敢和力量的化身。我崇拜哈利·波特,崇拜他的善良,崇拜他的勇敢,崇拜他的智慧,崇拜他的……

  可是,為了讓我中午好好休息,爸爸媽媽除了允許我寫(xiě)作業(yè)外,不讓我看書(shū),我郁悶極了。為了能看上喜歡的書(shū),乘爸爸媽媽晚間熟睡時(shí),我就把被他們藏起來(lái)的《哈利·波特》偷偷裝進(jìn)了書(shū)包。第二天中午,作業(yè)也顧不得寫(xiě),我就痛痛快快地看了起來(lái)……

  倒霉的是,爸爸媽媽晚間發(fā)現(xiàn)了我書(shū)包中的《哈利·波特》,便嚴(yán)厲地問(wèn)我中午看沒(méi)看書(shū)。為了防止遭遇不測(cè),我理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)有!笨蓻](méi)想到的是,他們居然要打電話問(wèn)中午的小飯桌阿姨,這時(shí),我只好老實(shí)招供。

  他們一怒之下,“生化手lei”“黃金爆頭”全都用上,把我K得滿地找牙。當(dāng)時(shí)我真是委屈極了,可又一想,為了讀書(shū)遭受“家庭暴力”,值。

  記得有一天,為了讀書(shū)我午夜十二點(diǎn)才睡覺(jué),可睡著睡著,雷公公把我叫醒后,卻再也睡不著了,看看手表,才凌晨三點(diǎn)。既然已經(jīng)醒了,何不再看會(huì)兒書(shū)呢!

  打開(kāi)書(shū),我就像餓狼撲食一樣,一頁(yè),兩頁(yè)……貪婪地看了起來(lái)。等我再看表時(shí),已是早上七點(diǎn)半了!我很驚訝,急忙去洗臉,一照鏡子:哇!鏡子里面競(jìng)出現(xiàn)了一只“大熊貓”!

  這就是我和書(shū)的故事,讓你見(jiàn)笑了吧。其實(shí),我和書(shū)的故事還有許多許多,今天就說(shuō)到這里,以后有時(shí)間再給你講吧。

記事的作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,快樂(lè)的寒假生活總是很快結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。

  剛放寒假不久,我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除,那天一大早,我們就開(kāi)始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。

  說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍,然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的一半,然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了

  五扇窗,擦過(guò)的窗戶干凈極了,甚至讓爸爸看外面時(shí),撞起了一個(gè)包。

  為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸答應(yīng)去釣魚(yú)的時(shí)候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后,爸爸帶我來(lái)到野外的一個(gè)大池塘,拿出釣魚(yú)竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個(gè)地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚(yú)上鉤。等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~(yú)竿去玩了,可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚(yú)了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚(yú)竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo),忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下,我揉揉眼睛,它又動(dòng)了一下,我確信魚(yú)上鉤,就一把將魚(yú)竿提起,哈哈,一條大魚(yú),我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的眼神看著我,我真是太開(kāi)心了!

  有了一個(gè)好的`開(kāi)頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運(yùn)女神降臨到了我頭上,大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)吃魚(yú)餌,我來(lái)了一次大豐收;氐郊遥职謰寢尪疾坏貌幌蛭邑Q起大拇指,我也好佩服自己。

  對(duì)了,你的寒假過(guò)得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢?

記事的作文13

  暑假是多姿多彩的,暑假是刻骨銘心的,暑假是樂(lè)趣多多的,暑假是與眾不同的……然而,我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的。

  引出下文

  暑假里,一個(gè)悶熱十足的夜晚,悠閑的我坐在陽(yáng)臺(tái)上舒舒服服地乘涼。正當(dāng)我左顧右盼地望著周?chē)木拔铮野l(fā)現(xiàn)月亮一反常態(tài)。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)從椅子上站起來(lái),然后全神貫注地觀察月亮。月亮周?chē)稚狭艘粚蛹t紅的、朦朧的亮光,就像一個(gè)害羞的姑娘撐著小紅傘在翩翩起舞。當(dāng)我看得聚精會(huì)神時(shí),媽媽叫了我一聲:“干什么!一個(gè)姑娘家的.,站在椅子上發(fā)呆,成何體統(tǒng)!”我來(lái)不及聽(tīng)媽媽的嘮叨,忙問(wèn):“你看!月亮與往常不一樣!”媽媽聽(tīng)了,看了看月亮,說(shuō):“月亮撐傘要下雨了,怪不得一絲風(fēng)也沒(méi)有!蔽衣(tīng)了迷惑不解,問(wèn)媽媽,但她也不知道。

  想象豐富

  第二天清早,我剛起床伸了個(gè)懶腰,就看見(jiàn)外面烏云遍布,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下著傾盆大雨,一道閃電劃過(guò)天邊。啊“月亮撐傘要下雨”說(shuō)的真準(zhǔn)!于是,好奇心帶著我到電腦上查找答案。

  用詞形象

  原來(lái),下雨前,大氣層包含著許多水滴。下雨前大氣層水滴含量達(dá)16%-27%,下大雨前水滴含量達(dá)30%-50%。遇到水滴少時(shí),大氣層折射的月光淡,月亮像鑲上黃邊;遇到水滴多時(shí),大氣層折射的月光濃月亮像鑲上紅邊。因此,人們說(shuō),月亮撐黃傘下小雨,月亮撐紅傘下大雨。

  揭示自然奧秘

  我恍然大悟,想不到一句簡(jiǎn)單的天氣用語(yǔ)竟包含著這么多科學(xué)道理呢!我迫不及待的把這個(gè)奧秘告訴媽媽聽(tīng),媽媽對(duì)我贊不絕口,我卻不好意思的臉紅了。

  自然界中不少現(xiàn)象都蘊(yùn)含著奧秘,這個(gè)暑假我不停地觀察和研究,揭開(kāi)了不少大自然的神秘面紗,所以我的暑假是發(fā)現(xiàn)奧秘的!

  首尾呼應(yīng)

記事的作文14

  生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周?chē)l(fā)生。內(nèi)容千奇百怪,但是生活中更多事情的中心是“愛(ài)”。

  有時(shí)候,一句溫暖的話語(yǔ),一杯熱騰騰的白開(kāi)水,一個(gè)厚大的擁抱,幾句嚴(yán)厲的責(zé)罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的風(fēng)刺骨,飄著小雪,天色暗沉沉的,街上的人并不多,只看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛飛速行駛。我們來(lái)到地下通道,看見(jiàn)一位年過(guò)半百的'老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口,她們并不想乞丐,她們沒(méi)有要飯的碗,也沒(méi)有寫(xiě)出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看著她們,過(guò)了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前,對(duì)我說(shuō):姐姐,你能不能借一些錢(qián)給我,本以為我看錯(cuò)了人,她們也是那種乞丐,但是小女孩子對(duì)我說(shuō):姐姐,你就站在這兒,千萬(wàn)別走,我會(huì)還你錢(qián)的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯(cuò)了,她不是那樣的人,一會(huì)兒,她走了過(guò)來(lái),把錢(qián)還給了我,我問(wèn)她:你是怎么拿到錢(qián)的,她沒(méi)有說(shuō)話拉著我的手來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng),看到那位老奶奶到處問(wèn)人需不需要擦鞋,小女孩也走了過(guò)去,跟著一起叫著。

  就在這時(shí),有一股力量將我推向她們那邊,但是我的心中覺(jué)得沒(méi)面子,最后,那股力量戰(zhàn)勝了我的虛榮心。我也跑著過(guò)去,跟著一起喊著,就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和?粗种幸淮蟀训挠矌,老奶奶和小女孩很開(kāi)心,我也站在身邊笑著。她們將硬幣放在口袋中,這時(shí),我將硬幣給了老奶奶,老奶奶很驚訝,對(duì)我說(shuō):這錢(qián)是你的呀,給我這個(gè)老婆子干嘛。我說(shuō):這錢(qián)應(yīng)該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢(qián)是有多么辛苦,所以這錢(qián)應(yīng)該給您。老奶奶最后收下了我的錢(qián),看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失,我不經(jīng)笑了笑。

  那天,我終生難忘,突然,對(duì)自己有點(diǎn)敬畏,對(duì)自己很滿意,不知不覺(jué)自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂(lè)自己。

記事的作文15

  今天是清明節(jié),一個(gè)祭拜已逝親人的日子。早上,我和爸爸媽媽一起去掃墓,途中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)車(chē)水馬龍的街道變得清凈了許多,馬路上的行人稀少并行色匆匆,平時(shí)隨處可見(jiàn)的的士今天也很少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細(xì)雨紛飛,讓人的心情無(wú)端多了幾分傷感。我們來(lái)到了花店,看到平時(shí)五彩繽紛的花店,今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代,我們買(mǎi)了一盆菊花,然后,我們就奔向目的地。

  快到龍王山的時(shí)候,我隱隱約約地聽(tīng)到了一串串鞭炮聲,原來(lái),是一些掃墓的人放的,蒙蒙的細(xì)雨中飄著一些灰白色的煙霧,以及掃墓人給先人燃燒祭品后在空中的漂浮物。我來(lái)到龍王山以后,爸爸把花送到外祖母和外祖父墓碑旁,姨媽點(diǎn)燃了鞭炮,外婆也在燃燒祭品,點(diǎn)上蠟燭后,我們都要祭拜磕頭。我聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處一些年紀(jì)大的人在一起談?wù)撟约簝簳r(shí)的'趣事和父母健在時(shí)的情景,并不時(shí)傳來(lái)幾聲嘆惜聲。外公、外婆也談著自己的爸爸媽媽健在的時(shí)候的事情,都在說(shuō)如果現(xiàn)在老人還健在,可以過(guò)上多么幸福的生活。

  回家的路上,我看見(jiàn)停放著許多外地的車(chē)輛,媽媽告訴我,這些都是從四面八方趕回來(lái)祭祖的人的車(chē)。媽媽也跟我說(shuō)起她兒時(shí)的事情,媽媽說(shuō):“當(dāng)時(shí),家里不是很富裕,但媽媽總能從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價(jià)的水果,還能得到一些零花錢(qián),媽媽在當(dāng)時(shí)算是很幸福的孩子。”說(shuō)到這兒,媽媽有一些黯然神傷。雖然我沒(méi)有見(jiàn)到我的外祖母和外祖父,但是我祝他們?cè)谔焯眠^(guò)的幸福安逸!

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