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關(guān)于苦的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于苦的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于苦的作文1
我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說(shuō)的是《先苦后甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè),而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),都去踢球了。美羊羊和暖羊羊?qū)懥税胩?終于寫(xiě)完了!寫(xiě)得手很酸。慢羊羊村長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)了她們一罐蜂蜜,卻沒(méi)有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,并說(shuō):“這就是先苦后甜。”
我和一群人去猴山玩,山很高,臺(tái)階很長(zhǎng),爸爸不想上去,我和小伙伴雯雯一起堅(jiān)持要上去。爸爸說(shuō):“我看見(jiàn)樓梯這么長(zhǎng),就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下來(lái)。于是他們就跟我們一起上去了。
但是沒(méi)走到上邊的時(shí)候,我就很累,我沒(méi)有放棄,累的時(shí)候,我就站在原地休息休息;最后到了觀光電梯那兒,電梯很高很長(zhǎng),在電梯里看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高癥;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄桿,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想著有欄桿,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,才敢往前走,我還是堅(jiān)持著走到了滑道!
滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護(hù)具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個(gè)一個(gè)滑了下去,前邊兩個(gè)滑道我都在爸爸后邊,到了最后一個(gè)我就坐在了爸爸的`前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開(kāi)心了!
我就問(wèn)爸爸:“這個(gè)是不是也叫先苦后甜啊?”
爸爸說(shuō):“是啊!你終于說(shuō)對(duì)了一句話(huà)�！�
關(guān)于苦的作文2
當(dāng)今世界，競(jìng)爭(zhēng)激烈，快節(jié)奏的生活包圍著人們，讓人無(wú)暇喘氣——有時(shí)人們也會(huì)迷�！钊绱丝嗬�，人生如此苦短，活著的趣味到底是什么？
家徒四壁的五柳先生陶淵明！他“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”，苦也不苦？外人看來(lái)當(dāng)然苦。可陶老先生卻安貧樂(lè)道，“不慕榮利”，“晏如也”，“常著文章自?shī)�，頗示其志”，還時(shí)不時(shí)把酒于東籬“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”……可見(jiàn)在陶淵明的心目中，生活雖苦，但卻可以飲酒著詩(shī)，自得其樂(lè)。他從困苦中找到了自己的趣味，這難道不是一種苦中作樂(lè)的豪放樂(lè)觀？可假若你讓他“為五斗米折腰”，即使享受著高位厚祿，我想也毫無(wú)趣味可言吧！恐怕我們的五柳先生早就抑郁而終了。
“賢哉，回也！”身為孔子最得意的`弟子，顏回不能不說(shuō)是一位賢士。他“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，難道能說(shuō)不貧，不苦？換作是別人，根本不能忍受這樣的困苦，但顏回不僅可以忍受，還能以博覽群書(shū)為樂(lè)，找到生活的樂(lè)趣，最終成為一代賢士。也難怪孔子都連連贊嘆“賢哉，回也”了。
明初詩(shī)文三大家之一的宋濂，也可以說(shuō)是一代賢人。從他給晚輩的《送東陽(yáng)馬生序》中，便可看出他求學(xué)問(wèn)師之苦�？伤麉s說(shuō)“以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也”，認(rèn)為學(xué)習(xí)生活樂(lè)趣無(wú)窮。
梁?jiǎn)⒊壬凇犊嗯c樂(lè)》中曾說(shuō)：“苦與樂(lè)不在客觀的事，而全在主觀的心�！笔前�，人生苦短，只有在生活中尋找出奮斗的樂(lè)趣，人生才有意義。更何況，我們的生活比起五柳先生、顏回和宋濂他們，已經(jīng)幸福得多，我們是不是更應(yīng)當(dāng)去反思自己的生活態(tài)度呢？
生活中暫時(shí)的苦難不是苦，只要你保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，肯定會(huì)尋出生活中的樂(lè)趣，讓我們?cè)诳嗯c趣中不斷成長(zhǎng)。
關(guān)于苦的作文3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中……”這首大家耳熟能詳?shù)母枥隽宋矣洃浿心俏逄斓墓怅�，也拉出了被鎖在心靈深處的苦趣。
“從今天起，我就是你們的教官……”這有力的聲音如同雷霆之怒一般震撼著我們的.心靈，這絕對(duì)是軍人特有的口氣！
教官用他特有的嗓音鎮(zhèn)住了我們，要不在練“站軍姿”的時(shí)候，我們一定會(huì)因?yàn)槔鄱傲T工”。在廣場(chǎng)上，我們一個(gè)個(gè)像一棵棵挺拔的白楊樹(shù)，目光如炯，精神飽滿(mǎn)�！芭距保疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，突如其來(lái)的雨打亂了我們的陣腳。教官并沒(méi)有要求集合。罷罷罷，就當(dāng)在露天泳池游了一圈吧！這簡(jiǎn)直就是苦中作樂(lè)��！
這是最后一個(gè)軍訓(xùn)日�；颐擅傻奶炜�，雨說(shuō)下就下，而這次我們沒(méi)有驚慌失措的抱頭鼠竄，而是挺直的腰板，任雨打在臉上，滴在衣服上，拍在手上，我們一動(dòng)不動(dòng)。音樂(lè)響起了，我們開(kāi)始用行云流水般的動(dòng)作表演武術(shù)操。“這就是我們的鋼鐵戰(zhàn)士，他們不畏艱難，不怕困苦……”在播音喇叭激情萬(wàn)丈的聲音中，高年級(jí)的酷哥酷姐抬起下巴，強(qiáng)撐著氣場(chǎng)；低年級(jí)的小弟小妹用崇拜的目光注視著我們。我的心里蕩漾著一絲興奮：這些天的苦沒(méi)有白吃！想到這，我情不自禁地哼出了那段熟悉的旋律……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”嗯，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有彩虹；不經(jīng)歷磨難，哪會(huì)有成功；哪個(gè)成功人士沒(méi)有一件被鎖在心靈深處的苦趣呢？
關(guān)于苦的作文4
什么是苦趣？小到點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大到名人名家，在很多時(shí)候，苦，往往是快樂(lè)的源頭。
成龍苦不苦？在6歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)，經(jīng)過(guò)16年的努力，終于在22歲時(shí)紅遍天下。溫室里難以盛開(kāi)傲雪的寒梅，成龍?jiān)诠ぷ鬟^(guò)程中受重傷22次，輕傷不計(jì)其數(shù)，但是他從未放棄，堅(jiān)持夢(mèng)想，這種精神實(shí)在可貴。
貝多芬苦不苦？在20左右歲就聾了，但他扼住了命運(yùn)的喉嚨，在痛苦中繼續(xù)創(chuàng)作。他說(shuō)過(guò)別人能聽(tīng)到優(yōu)美的琴聲，而我卻聽(tīng)不到，可這似乎絲毫不影響這位大家創(chuàng)作，他留下了4000多首交響樂(lè)，卻在58歲去世。
霍金苦不苦？他是一位多么傳奇的人物，黑洞、宇宙都是他的地盤(pán)！但命運(yùn)似乎與他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，他一生只能坐在輪椅上，通過(guò)合成器來(lái)發(fā)聲，在他的大腦里裝的卻是無(wú)盡的智慧。
也許你會(huì)說(shuō)，他們都是名人，但苦趣無(wú)處不在。練毛筆字苦不苦？但當(dāng)你揚(yáng)言灑灑的寫(xiě)上一副名聯(lián)，受到同學(xué)們羨慕的眼光，老師的贊賞，你還會(huì)覺(jué)得苦嗎？天天記日記苦不苦？但當(dāng)你重新翻開(kāi)日記，去讀去看，那一個(gè)個(gè)鮮活的`人物在眼前掠過(guò)，那還苦嗎？天天練琴苦不苦？但當(dāng)你彈出一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，使人不禁陶醉，那還苦嗎？
有那么多成功人士的先例，那么多人在為夢(mèng)想努力著，我們又憑什么不努力？！苦趣，將永遠(yuǎn)伴隨著追夢(mèng)人的腳步。
關(guān)于苦的作文5
今天有趣的軍訓(xùn)開(kāi)始了，高高興興的我們迫不及待地想坐上車(chē)，立刻趕往“西湖少年軍�！�。不一會(huì)兒，我們就到了軍校。只見(jiàn)一進(jìn)門(mén)，一塊好似書(shū)卷似的大石塊上，一只閃閃發(fā)光的紅星占了上風(fēng)，下排是棋手們的“西湖少年軍�！边@幾個(gè)紅色大字。
放眼望去，一排排建筑都是如此簡(jiǎn)樸。紅磚白墻，一點(diǎn)也不豪華，一看就覺(jué)得這里一定很?chē)?yán)格。果然，我們一進(jìn)大門(mén)，去各營(yíng)的寢室，整理好內(nèi)務(wù)，換好迷彩服就去訓(xùn)練了。不訓(xùn)不知道，一訓(xùn)練嚇一跳。在悶熱的空氣里，在悶熱的迷彩服的包裹下，我們熱得要命，把任何高興地事都拋在腦后。只覺(jué)得天是悶的，迷彩服也是悶的'。
一天中，讓我印象最深刻的，是去西溪濕地拉練。剛開(kāi)始我們“小軍人”個(gè)個(gè)神氣十足，精神十足，一路上興致勃勃地走著，好像去看什么大電影似地，一路上談得熱火朝天。他們是多么開(kāi)心！可是我們卻高興得太早了。走到西溪濕地我們的氣就卸了一半，似乎再也不想走了�？墒墙坦僖欢ㄒ覀儓�(jiān)持走回去。我們無(wú)奈，只好慢吞吞地走回去。
我突然覺(jué)得上次旅游走了一天的路都不會(huì)累，走這么一點(diǎn)路，我也不會(huì)累！想著想著，就走到“西湖少年軍�！钡拈T(mén)口，看到一顆閃閃發(fā)光的紅星。晚上我們看來(lái)搞笑軍事電影《舉起手來(lái)》，就算給我們的“報(bào)酬”吧！軍訓(xùn)的第一天，又累又充實(shí)，就像打翻了五味瓶似的嘗到了酸甜苦辣咸，第一天就嘗到了五味瓶中的五味，那明天是不是該吃六味地黃丸了呢？
關(guān)于苦的作文6
今天習(xí)作老師一走進(jìn)教室，二話(huà)不說(shuō)，就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“苦”字，霎時(shí)間，讓我想起了那難吃的苦瓜。
苦瓜一吃進(jìn)嘴里，心里只有一個(gè)念頭，吐出來(lái)，因?yàn)檫@味道確實(shí)很苦。但是苦瓜的用處可多了，夏天，烈日當(dāng)頭，熱得人們汗流浹背，第一時(shí)間想到的`便是苦瓜，它既可以讓人們解渴，還可以讓降血糖。這時(shí)候，我總會(huì)想到一句名言：良藥苦口利于病，好的藥吃進(jìn)嘴里會(huì)很苦，但可以治療疾病。(原創(chuàng)投稿 )
“苦”字讓我想起了被朋友冤枉的情景。一句“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。”足以說(shuō)明當(dāng)時(shí)的心情。不過(guò)向朋友解釋清楚后，朋友之間又重歸于好。這來(lái)之不易的友誼會(huì)讓人們分外愛(ài)惜，友情也會(huì)將更深、更濃。
“苦”字還讓我想起了學(xué)習(xí)，我生活在寄宿制學(xué)校，要上早、晚自習(xí)，每天過(guò)著”三點(diǎn)一線”的生活，這真如那句口頭禪：“每天比豬睡得晚，早上比雞起得早！”特別是臨近期末考試時(shí)，更是“鴨梨山大”，壓力覆蓋在我的身上，讓我失去了自由。不過(guò)只有付出了努力，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。這時(shí)我又想到了一句格言：“書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笔茄剑安唤�(jīng)一番徹苦寒，哪得梅花撲鼻香呢？”學(xué)海那么大，總要闖一闖，靠什么駛過(guò)無(wú)邊的大海呢？我想苦肯定是少不了的。
“苦”字又讓我想起了登山，每次去老家爬山，雙腿總是又酸又痛，因?yàn)樯絼?shì)很崎嶇，一不留神，就會(huì)摔個(gè)皮開(kāi)、骨折。有時(shí)想過(guò)放棄，正準(zhǔn)備下山，可內(nèi)心又有一種強(qiáng)烈的愿望：站在山頂看不一樣的風(fēng)景。正是這種想法，它不斷地催我向前，讓我努力攀上峰頂，呼吸到格外清新的空氣，感受大自然那不一樣的美。這時(shí)我想到了杜甫的詩(shī)句：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
“苦”給我?guī)?lái)了百般滋味，好處也非同一般呀！
關(guān)于苦的作文7
駕一葉扁舟，在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊，以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟，苦不堪言。
伙伴們常說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生；晚上，更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。
隨著一年年的升級(jí)，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng)，近視度也不斷加大，同時(shí)，這是何等的苦啊！
自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看、耳聽(tīng)、心記、全神貫注，不得松懈。
為了一道沒(méi)解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點(diǎn)，疑點(diǎn)，甚至吃不下飯，睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去，各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴” 苦不勝言。
學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索，推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的'人，都會(huì)樂(lè)在其中。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有苦中苦，那有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的，要想掌握真知識(shí)、真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，苦中有樂(lè)，樂(lè)中有苦，苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一，理解了這一點(diǎn)，我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時(shí)的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè)，以苦求樂(lè)，才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。
關(guān)于苦的作文8
都說(shuō)家家有本難念的經(jīng)，而我的那本經(jīng)就是――考試！
考試前n個(gè)作業(yè)
老師下午嚴(yán)肅地說(shuō)：“下課星期月考！”O(jiān)h.No！那句話(huà)猶如一把鋒利無(wú)情的越王劍，刺穿了我的心，像一個(gè)幽靈一樣在蕩來(lái)蕩去。
在學(xué)校“奮斗”了一天的我，回到了家中，一股緊張的氣氛蔓延開(kāi)來(lái)，我拿去筆桿，奮筆疾書(shū)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它就像一種慢性毒藥，讓我的手寫(xiě)得越來(lái)越慢，讓我的大腦越來(lái)越累，讓我的'手也越來(lái)越麻，讓我的腿越來(lái)越痛，當(dāng)我拖著疲倦的身子來(lái)到床上，這時(shí)候――骨頭快散了！
考試前n個(gè)害怕
當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)星期到來(lái)時(shí)，我整裝待發(fā)，走進(jìn)學(xué)校。考試了，我有時(shí)像一只餓虎在快速地向獵物出擊，有時(shí)會(huì)遇到“攔路獅”，但還是不費(fèi)九牛二虎之力完成了整張?jiān)嚲�。但后�?lái)，我想了又想：萬(wàn)一考不好怎么辦，會(huì)挨一頓暴雨的！怎么辦？檢查吧！正當(dāng)我準(zhǔn)備檢查時(shí)，魔鬼般的鈴聲響了起來(lái)，老師不留情面：“做完的也沒(méi)，沒(méi)做完的也收！”No！
考試后的n個(gè)嘮叨
第二天，我懷著沉重的心情來(lái)到家中，“試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”“發(fā)……發(fā)下來(lái)了……”“給我看看！”我慢吞吞地把試卷拿了出來(lái)，“什么？只考了88分？”“上次考了92分，我記得你許諾這次一定會(huì)考95分以上的，怎么能這樣，別人考了多少？有沒(méi)有100分的？”“我不知道！”“還說(shuō)你不知道，別人怎么就是比你好呢？我怎么就養(yǎng)了你這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒呢？”“比比比，嗚……你就知道比，都沒(méi)寫(xiě)想過(guò)我的心情！”我關(guān)上房門(mén)，嗚咽了起來(lái)……
孩兒苦��！呵！誰(shuí)來(lái)安慰我那心情？誰(shuí)？
關(guān)于苦的作文9
綠茶的味道很獨(dú)特，初喝一口，苦澀無(wú)比，但若細(xì)細(xì)品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯綠茶，在快樂(lè)中摻帶著一絲辛酸，在苦澀中夾雜著一縷甘甜。
我是一個(gè)普通的女孩，但就是因?yàn)槠胀�，才讓我體會(huì)到了生活的精彩。
和別的孩子一樣，我在學(xué)習(xí)上很努力，每次考試時(shí)，我都很注重成績(jī)。當(dāng)我考試成績(jī)低時(shí)，我會(huì)很傷心，情緒低落，憂(yōu)心忡忡，甚至有時(shí)大哭一場(chǎng)，來(lái)發(fā)泄我的情緒，因?yàn)槲抑�，人生就�?yīng)該積極進(jìn)取，奮力拼搏，這樣才感到生活充實(shí)。然而，如果經(jīng)過(guò)我的努力，我成功了，我就會(huì)體會(huì)得到成功的喜悅。因?yàn)槲颐靼孜矣衷谌松牡缆钒俪吒皖^，更進(jìn)一步了。
我的生活是多姿多彩的，我的'苦與樂(lè)不僅僅能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，還能體現(xiàn)在我的課余生活上。
一次，我和我的好朋友王一萌有了一個(gè)誤會(huì)，她不理我了，我也不理她了，連續(xù)好幾天，我們倆就像陌生人一樣，對(duì)對(duì)方不理不睬。看似很簡(jiǎn)單的一件事，卻像一塊巨石壓在我們的心頭上，雖然我使勁控制自己不傷心，不去想她，但是心中還是止不住難過(guò)，內(nèi)心苦澀極了。我本以為王一萌輝很開(kāi)心，但沒(méi)想到她比我還難受�，F(xiàn)在，我真正感覺(jué)到了有益的分量。事實(shí)上，我早已原諒了他，只是不敢去和她說(shuō)。終于有一天，王一萌對(duì)我說(shuō)：“陳朝熹，對(duì)不起，我們和好吧！”我連忙點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，我的心中蔓延開(kāi)了一種前所未有的快樂(lè)。
我想，這就是我的苦與樂(lè)，雖然它很簡(jiǎn)單，但它讓我有了復(fù)雜的心情；雖然它很普通，但會(huì)使我的生活別具一格；雖然它很渺小，但它會(huì)讓我的生活更加精彩。作文
關(guān)于苦的作文10
唐朝茶風(fēng)遍地卷，至今已覺(jué)不新鮮。江山代有茶藝出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
閑暇之時(shí)，品茶是我的最?lèi)?ài)。在有橫欄的木制回廊中，一把舒適的躺椅，一套瓷制茶具及我的綠茶。
拈幾片茶葉到杯中，傾倒入開(kāi)水，只見(jiàn)片片綠茶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，翻滾著，跳躍著，慢慢地，卷曲的葉子伸展開(kāi)來(lái)，仿佛初醒的孩子在伸懶腰，可愛(ài)極了。漸漸地累了，沉淀下去了，靜靜地，等待你去品嘗它。
輕手端起，抿一小口，苦苦的，澀澀的，好象肚中的五味瓶打翻了，綠茶的苦散發(fā)得淋漓盡致。細(xì)細(xì)品位，口中的余茶又有點(diǎn)兒甘甜，濃了，越來(lái)越濃了，甜中又夾帶著特別的，絲絲淡淡的清香，在口中回環(huán)往復(fù)。絕，真絕！凝望遠(yuǎn)方，真令人如癡如醉，如夢(mèng)如幻啊！
再添點(diǎn)水，片片綠茶又動(dòng)起來(lái)了，如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在五線譜上，飛舞。緩緩的，又下去了，沉睡了。再捧起杯，對(duì)茶當(dāng)歌，人生幾何�。∶蛞豢�，舉頭望云天，白云帶著我的思緒飄啊飄，騰云駕霧，飄入了天堂之門(mén)。這里迷霧繚繞，萬(wàn)籟俱寂，是我心靈的一片凈土；這里與世無(wú)爭(zhēng)，這里寧?kù)o和諧，這里古香古色，古桌古椅，這里的兩個(gè)守護(hù)神，也飄渺不定，若隱若現(xiàn)。
呼的`一陣風(fēng)，把我的思緒吹散了。
茶涼了。
品茶如品人生。茶苦茶香，恰似人生路上苦與甜，憂(yōu)與喜。初入社會(huì)，初來(lái)乍到，絆腳石遍地都是，挫折屢屢，你會(huì)無(wú)數(shù)次摔倒，會(huì)遍體鱗傷，苦味無(wú)窮，這就是初品茶的苦澀；摔倒了沒(méi)關(guān)系，從哪兒跌倒從哪兒爬起來(lái)，吃一塹長(zhǎng)一智，調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的，自信的去面對(duì)將來(lái)面對(duì)人生；這就是品茶中的香甜。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，茶香總在茶苦后，喜悅總在悲傷后，順利總在挫折后，成功總在失敗后。
這就是享受，品茶的享受，人生的享受。
關(guān)于苦的作文11
小時(shí)的我，總以為長(zhǎng)大很好玩，可是呢！當(dāng)我升入初三的那一刻，我才明白，人越大煩惱越多！
初一的我們，無(wú)知，天真的像個(gè)小孩子；初二的我們，懵懵懂懂，但同時(shí)又受著這學(xué)習(xí)的壓迫，浪費(fèi)了大好的青春年華；初三的我們，即將面對(duì)中考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)身上的擔(dān)子不由的加重了。
那些一路走來(lái)的好朋友們，全被那可惡的分班拆散了，初三的我一個(gè)人孤零零的奮斗，不由得覺(jué)得日子真的'好無(wú)趣。還有那個(gè)看見(jiàn)就讓人覺(jué)得討厭的班主任，每天早上的早鍛煉都被她整的要死。天還蒙蒙亮，我們就得起床，還得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室，遲到了還得受罰，然后大聲地讀十分鐘的書(shū)要下去做鍛煉，最要命的就是那鍛煉了，每天早上跑的上氣不接下氣，人都累個(gè)半死，現(xiàn)在一想到每天的早鍛煉我就心發(fā)慌。還有那每天龐大的學(xué)習(xí)量更是讓我喘不過(guò)氣來(lái)，每天五點(diǎn)半就起床，晚上還要到九點(diǎn)半才下晚自習(xí)，那日子真是想起來(lái)就讓人懼怕。
沒(méi)有了朋友的陪伴，留我一人在那里孤零零的奮斗還有什么意思。有的時(shí)候我就真的對(duì)生活似乎失去了信心，那樣的日子，日復(fù)一日的，沒(méi)有一點(diǎn)新鮮感，那樣的日子過(guò)的有意思么！
初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)固然重要，是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可是，重要?dú)w重要，也不用這么折磨人吧！那日子使我沒(méi)有的快樂(lè)，使我失去了最美好的青春，使我失去了最友好的朋友，有的只是無(wú)盡的煩惱和壓力！
初三啊初三，你能讓我喘口氣么？
初三:看透的一切
關(guān)于苦的作文12
生活像是一杯茶，帶著一點(diǎn)苦澀；生活像是一本書(shū)，記憶深刻；生活像是一杯水，平淡卻不可缺少。
生活當(dāng)中，總是酸甜苦辣的。每一天，每個(gè)人，都有著他的苦與趣。
多彩的季節(jié)，苦趣的年華。每一次苦與趣的經(jīng)歷，都是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志；每一次苦與趣的經(jīng)歷都激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)；每一次苦與趣的經(jīng)歷，都讓我們明白很多道理。
生活中，難免遇到坎坷，而在踏過(guò)坎坷之后，自己增長(zhǎng)了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)中取得了快樂(lè)。我覺(jué)得，生活如同一杯茶，雖然苦澀，但不會(huì)一直苦，你總會(huì)嘗到其中回味的`香甜。生活也像一杯咖啡，苦中帶著甜。其實(shí)在生活里，苦是趣的基本，沒(méi)有苦，怎么會(huì)有趣呢？像《綠野仙蹤》一般。小女孩，鐵人，小狗，稻草人，他們一起去尋找自己所求之物，
在路途中，他們經(jīng)歷了多少苦難，遇到了多少坎坷。可是，他們?cè)诳嘀袑W(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)，甚至在遇到這些苦難之后，找到了自己所想要的。這就是所謂的苦中之趣。
在生活中也一樣，表面看著自己很苦，但其實(shí)你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗(yàn)，得到許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了很多。這樣的話(huà)，苦中收獲了很多自己所缺的，得到了這些，你還不快樂(lè)嗎？
沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)有煩惱的，沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)受過(guò)苦的，也沒(méi)有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)不快樂(lè)的。所以，只要當(dāng)你覺(jué)得自己苦時(shí)，想想自己從苦中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就會(huì)豁然開(kāi)朗。
苦與趣中我們?cè)诔砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中也少不了苦與趣。因?yàn)橛辛丝嘤谌�，生活才變得多彩，我們才�?huì)學(xué)習(xí)更多知識(shí)。
苦是為了讓我們懂的更多，趣是為了讓我們生活美味；苦是為了鍛煉自己，趣是為了讓自己放松；苦是為了磨練意志，趣是為了點(diǎn)綴生活。
關(guān)于苦的作文13
哈哈，我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了，而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生！呼，一個(gè)學(xué)期匆忙地過(guò)后，才恍恍惚惚地知道，原來(lái)這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味�。 �
一、酸。
隱隱約約還記得剛開(kāi)學(xué)初，我們首先迎來(lái)的就是這一周的軍訓(xùn)：大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽(yáng)光下排列著隊(duì)伍，可真是個(gè)個(gè)大汗淋漓，揮汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我們?cè)缫呀?jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地發(fā)出抱怨聲：“天哪，一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦，真夠心酸的！”
二、甜。
誰(shuí)說(shuō)有苦就沒(méi)有甜的呀？！瞧，這軍訓(xùn)完了之后，“拔河大賽”便又出來(lái)考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的我們已從軍訓(xùn)中鍛煉了鋼鐵般的意志，個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素，身壯如牛，精神抖擻哇！經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后，我們就把“第二名”的獎(jiǎng)狀“捧回”班級(jí)嘍！大家一言不發(fā)，可心里卻是美滋滋的�。m然我沒(méi)有參加……）
三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗話(huà)說(shuō)得好：“吃得苦中苦，方為人上人�！庇刑鹁彤�(dāng)然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報(bào)的才會(huì)更多……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，真初中的生活還真是苦�。�
四、辣。
時(shí)間如流水過(guò)得可真快，眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位，結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。（隨后，家里傳來(lái)一陣似哭又不像哭的`哀叫聲……）現(xiàn)在摸一下開(kāi)了花的屁股，嘖嘖嘖，還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>
看看，這就是我酸甜苦辣的初中生活！
關(guān)于苦的作文14
《孟子》有云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志�！霸�(shī)云：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！熬褪锹苑握n本，也許許的有這么一句意思，也就是：苦，也是另外一種甜。
現(xiàn)在，憶起伊?xí)r的那次苦，亦然是一次甜。
那是在我六年級(jí)期末，那次期末的成績(jī)中，唯一一“出色”的科目，是那語(yǔ)文。其他科目都說(shuō)得去，惟語(yǔ)文一個(gè)七十幾多。那次我好比伸手抓到了崖邊，懸然空中，那語(yǔ)文似這來(lái)者，過(guò)來(lái)，狠狠地遞我手上一個(gè)灰印，自此，我的心似從山頂摔至了地面，露窟窿流血。
乃于這暑假，開(kāi)始了近兩個(gè)月的“修煉”。我將家中的.舊書(shū)再翻出來(lái)，做起了與“秦皇燔典”相反的事——閱讀。那時(shí)作業(yè)完成得快，一天無(wú)事，浸字句、情節(jié)之中，凡是不懂的僻字，詞匯，皆求弄清、悟徹。對(duì)于國(guó)學(xué)、古文字的興趣于此時(shí)開(kāi)始萌發(fā)，字句由以往的干巴，變得更為生動(dòng)、簡(jiǎn)練，且更具文學(xué)性。從“美好溫暖的太陽(yáng)射入陽(yáng)臺(tái)”到“煖陽(yáng)蒞臺(tái)”，到后來(lái)的仿文言作古詩(shī)，漸是“走火入魔“。考試后的余痛，在閱讀中彌留;這痛，借幾字句，從心流出，慢慢地，消而不見(jiàn)。
于七年級(jí)，鋒鑣才露，以往的人們認(rèn)為他是只撞南墻的愚笨;文筆之類(lèi)，是之所不敢想的事物，哪知他擲去曾的黑紗，拋露其獨(dú)特的光。課堂之上，常有小褒，紙筆之下，未無(wú)杪?lián)P。那時(shí)的痛，從心流出，化作甘甜之飴，流轉(zhuǎn)心中。
他人常說(shuō)，苦則苦，何來(lái)是甜之說(shuō);然我覺(jué)，這實(shí)是消極的想法。苦，能激人行動(dòng)，令人浡然奮起，從而將苦化甜，獲得一番收獲，也便是說(shuō)：苦，也是另外一種甜。
關(guān)于苦的作文15
我的數(shù)學(xué)老師姓喻，她有著一對(duì)很“苦”的眉，無(wú)論什么時(shí)候，她的眉心都不曾舒展過(guò)。記憶中第一眼見(jiàn)到她時(shí)，就被她眉宇間透露出的一股威嚴(yán)的氣勢(shì)給“震”住了。常跟媽媽提起，因?yàn)橛骼蠋煹倪@一對(duì)很獨(dú)特的“苦”眉，它一直那么緊繃著，竟讓我對(duì)學(xué)習(xí)從不敢有絲毫的懈怠。倘若她的'眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我便快樂(lè)了，可是這樣的日子幾乎不存在，絕大多數(shù)時(shí)候她的“苦”眉都像一股繩子似的擰在那兒，讓人不由得就對(duì)她敬畏有加。
我是極少見(jiàn)到喻老師笑的，因此，對(duì)她難得的一笑記憶頗深。最有意思的莫過(guò)于那對(duì)“苦”眉，因?yàn)樗苌偈嬲�，我竟然很不“適應(yīng)”。就在那短短的一瞬間，額頭上仿佛少了幾條筋脈的紋絡(luò)，此時(shí)陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)了，形成了一個(gè)亮點(diǎn)，剛巧落在她的臉上，就如同畫(huà)家筆下的微笑，一掠而過(guò)。很快，那對(duì)“苦”眉就又?jǐn)Q在一起了，讓人過(guò)目不忘，回味許久。
班級(jí)門(mén)口貼著一張簡(jiǎn)報(bào)，上面有喻老師年輕時(shí)候的一張照片，嘴角微微上揚(yáng)著，眉心也沒(méi)有像現(xiàn)在這樣陷得深。我怔了一下，那對(duì)“苦”眉也曾經(jīng)自由自在地舒展過(guò)啊！只是因?yàn)楣ぷ鞯膭诶郏阉鼔旱蒙钕荩灰嗷蚴亲鳂I(yè)本上的大紅叉，還是我們的淘氣不聽(tīng)話(huà)，讓她憂(yōu)慮……我不曾知曉，只是猜測(cè)罷了。因此，每當(dāng)看到她和她的那對(duì)“苦”眉時(shí)，心里總是又不由得多出幾分敬重。我永遠(yuǎn)忘不了那對(duì)“苦”眉。
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