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誦讀經(jīng)典的收獲作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的誦讀經(jīng)典的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誦讀經(jīng)典的收獲作文1
我平時都讀過很多有趣的書,比如:充滿了神奇色彩的《安徒生童話》·《格林童話》·深奧的《論語》·叫我們做人的《弟子規(guī)。等各種各樣好看的書。不過,我最喜歡看的書還是《成語故事》了。
《成語故事》里的每一個小故事都反映著一個深刻的道理。比如《亡羊補牢》里面講述的是一個人的羊圈破了一個窟窿,鄰居和街坊都勸他把那個窟窿補上,可是他依然不改,最后他終于后悔了,才又把窟窿補的結(jié)結(jié)實實的。從此,他的'羊再也沒丟過。
在我的現(xiàn)實生活中,我也發(fā)生過類似這樣的事情,比如:在一次寫家庭作業(yè)的時候,我把一道題忘了,我急急忙忙到學(xué)校的時候才發(fā)現(xiàn)。別人看到了,說:“你有一道題忘寫了,趕緊補上吧!”我沒有聽進去。結(jié)果發(fā)下來一看,才考了九十分,我很后悔,不該不聽別人的勸告,我想了一下,又把那道題重新做了一遍,批完后,又考了九十五分。以后,我的題再也沒有忘寫過。從那以后,我的學(xué)習(xí)慢慢變得好了起來,成績也越來越好了,老師和媽媽也經(jīng)?湮沂莻好孩子呢!
讀書雖然是好事,但是最好不要讀那些沒有好處的書,所以,我建議大家多讀書,而且要多讀一些有用的書。多讀好書可以增長知識,增加見識,只有這樣,多讀書,多寫字,學(xué)習(xí)才能更好哦!
誦讀經(jīng)典的收獲作文2
鈴……伴著著音樂鈴聲我們又能進入了經(jīng)典誦讀的時間Up,很有節(jié)奏的朗讀讓我越讀越想讀,我常常跟著節(jié)奏晃著腦袋,讀書讓我的學(xué)習(xí)充滿了樂趣。有些句子我不懂,許老師深情地朗讀、生動地給我們講經(jīng)典故事,還在黑板上畫出了故事里的人。課堂上一個個精彩的故事和一幅幅逼真的畫,讓每天的經(jīng)典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經(jīng)典文字的意思。
古人曰:“事雖小,勿擅為。茍搜為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷。”意思是說:不好的事情雖然很小,也不要去做。如果做了這件事,就會影響身心發(fā)展。東西雖然很小,也不要私自藏起來。如果私自藏起來,家人和你一起傷心。所以平時就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事,但是我們也不能做。如果我們做了,就會養(yǎng)成不良的習(xí)慣。這雖然是件小事,但它能使我們懂得愛護環(huán)境人人有責(zé)的`道理。又比如我們看到班上同學(xué)有個特別的東西,東西雖小,我們也不能拿走,如果私自藏了起來,爸爸媽媽和老師也會替你傷心。長大以后就會走上犯罪的道路。我們要從小做個文明的人。
“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們友好相處,在班級和同學(xué)就要互相幫助,這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會更快樂的。
我已經(jīng)知道很多的道理了,媽媽說知道了很棒,知道怎樣做更棒!后來,我和李錚等十個小朋友一起代表我們班參加學(xué)校經(jīng)典誦讀比賽獲得了一等獎,我太開心了,我發(fā)現(xiàn)我變得更勇敢了。誦讀經(jīng)典古文,讓我明白了很多道理,收獲了滿滿的快樂,而且收獲了甜甜的友誼和大大的榮譽。
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