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三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化

時(shí)間:2022-07-19 09:38:06 作文 投訴 投稿

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化,歡迎大家分享。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化1

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多許多。在生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中國(guó)的傳統(tǒng)文化。比如:十二生肖了、剪紙了、陶瓷了、國(guó)畫了、書法了……書法藝術(shù)是我最感興趣的傳統(tǒng)文化。

  從書中了解到,中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國(guó)最引以為豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為:篆書、隸書、楷書、行書、草書等五種,具有很高的審美價(jià)值。

  我從小就非常喜歡書法,也特別想學(xué)它,可由于那時(shí)年齡小,老師把我拒之門外了,F(xiàn)在上學(xué)了,又看到班主任唐老師寫了一手漂亮的`毛筆字,我羨慕不已,我心里又開始癢癢了,也想像老師一樣寫出一手漂亮的毛筆字來。

  我剛練毛筆字的時(shí)候,手中的毛筆總是不聽使喚,寫出來的字橫不是橫,豎不是豎,難看極了。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的毛筆字有了非常大的提高,我寫的作品還在學(xué)校展覽呢!我自豪極了。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化2

  中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法,對(duì)聯(lián),燈謎,詩歌,民族音樂,民族舞蹈……在我們陽泉,對(duì)傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié)都用不同的方式來慶祝。

  下面,我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節(jié)的。

  這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的'小彩燈。上午,蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺(tái)上快樂地跟著音樂扭來扭去,都想為自己村里爭(zhēng)光。最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說:“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利。”所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。

  這就是我們這里過元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。

三年級(jí)作文中國(guó)傳統(tǒng)文化3

  我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化非常多,比如:風(fēng)箏、詩集、糖人、節(jié)日等,其中,我最喜歡的就是糖人了。

  放學(xué)回家的路上,在一條小巷里,有一位老爺爺在賣糖人。每天,小朋友們放學(xué)時(shí),他早就擺好了攤子,等著孩子們來買他的糖人。有一天放學(xué),我拽著我的零花錢,狂奔到了小巷,掏出兩元錢,去轉(zhuǎn)了一個(gè)糖人,我轉(zhuǎn)到了小鳥。老爺爺一看,馬上把紅糖漿倒在白板上再把紅糖漿打散,慢慢地,那只小鳥在白板上成形了。老爺爺把小鳥拿給了我,我看著這只黃黃的'小鳥,真有點(diǎn)舍不得吃!我慢慢地品嘗著它,簡(jiǎn)直太好吃了!我沒有把它吃完,給媽媽留了一半,回到家我把那半給媽媽吃,媽媽也說太好吃了。

  我見識(shí)到了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化——糖人,不但好看,而且香甜。我為祖國(guó)有糖人而倍感自豪!

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