借柳喻人的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的借柳喻人的作文，希望對大家有所幫助。

　　很久很久以前，我還是一粒種子，是風(fēng)兒把我從媽媽的枝頭帶到了土中�？诳蕰r(shí)，雨兒姐姐會(huì)從天而降，為我送來甘露；寒冷時(shí)，太陽公公會(huì)給我披上暖和的金紗；寂寞時(shí)百靈鳥兒會(huì)讓我聽她們的音樂會(huì)……我多么幸福呀！有了他們的呵護(hù)，慢慢地，我，開始生長了！

　　春天的腳步越來越近了，我再也按奈不住成長的喜悅，努力伸出稚嫩的小手，想要觸摸這五顏六色的世界，我揉揉惺忪的睡眼，呀！多美的世界�。∥液闷娴卮蛱街�這個(gè)陌生的世界。我的身旁是許多不知名的花兒和小草，腳下是一條清澈見底的小溪，潺潺的溪流唱著動(dòng)聽的歌，我入迷了，不由自主地舞動(dòng)起來，忽然，我看見了一片一片的“雪花”飄然而落，原來是柳絮妹妹在春風(fēng)里快樂地飛舞呢。

　　炎熱的夏天不久便到來了，我漸漸長高了，陽光下，風(fēng)兒像童話里的仙女，用溫柔的手撥弄著我飄逸的發(fā)絲，“沙沙”的音韻如靈泉一般流了出來，演繹出只有我那長長的發(fā)絲才能奏出的美妙天籟�！稗Z隆隆”幾聲仿佛響澈天宇的雷鳴之后，天上下起了豆大的雨點(diǎn)兒，驅(qū)走了夏日的酷熱，洗凈了我一身的塵土。不一會(huì)兒，雨過天晴，天上出現(xiàn)了一道七色的彩虹，一串串如珍珠般晶瑩的雨滴在我身上閃動(dòng)，我變得更加翠綠了。

　　夏天漸漸地遠(yuǎn)去，習(xí)習(xí)涼風(fēng)中，秋姑娘的身影越來越清晰，�。∏锾旖K于來到了。秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。秋姑娘把秋天裝扮得更加五彩斑斕，我看著小溪里層林盡染的倒影，總是伸手拂袖，想用這多彩的顏色裝扮我漂亮的衣裳。

　　冬爺爺來了，冬爺爺把白胡子抖了抖，一場鵝毛大雪下了起來。潔白的雪花飄呀飄，飄到各個(gè)角落。一夜工夫，整個(gè)世界被冬爺爺裝扮得一片銀白。我也脫去了夏日的綠裙，換上了厚厚的冬裝，小溪不再歡唱，花兒和小草也都躲了起來，只有我還在體味這冬日的寂靜和凄涼，盼望來年春的景色和我綠色的新裝……

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