母校，再見作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的母校，再見作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校，再見作文1

　　早晨，太陽升起來了。我踏著沉重的腳步，順著熟悉的道路，走向生活了6年的親愛的母校。這是最后一天來這里了。一想到將要離開這里，離開敬愛的，親愛的，心里就莫名的酸楚。

　　走進教室里，每一個同學都坐在座位上，靜靜地看書。同學們沒有交談，但我相信，每個同學心里都十分沉重。過了一會兒，陳老師進來了，她還是用她平易近人的微笑面對著我們，“同學們，要了開不開心？”沒有人回答，我低下了頭，教室里凝聚著悲傷的氣息。老師見了，還是用幽默的語氣說：“哎呀，搞得那么傷心干嗎？走，去報告廳參加典禮�！�

　　典禮上，我們表演了節(jié)目，拍了照，可是我卻沒有絲毫開心的'心情。當離開時，老師們圍著出去的通道，把我們送出去，當我們最后一個班走出去后，陳老師還是沒忍住，落下了眼淚，我們也動容了，心里五味雜陳，突然之間，我想起了這6年的每一天，仿佛回到了過去：我們早上伴著清新的空氣走進，下午老師把我們送出去。每天老師都揮灑汗水，給我們灌輸知識的甘泉。我和同學開心的玩耍，漫步充詩情滿畫意的，每個角落都充斥這我們甜蜜的歡笑。

　　我從回憶中跳了出來，已來到，我們互相看了看，點了點頭，去摘了幾多鮮艷的花，站在小路上，等待著老師。當老師走來時，我們涌了上去，把自己鮮花獻給老師，老師又一次熱淚盈眶。老師摸了摸我們的頭，“謝謝你們，老師永遠不會忘記你們的！”我們背上了書包，向校門走去，當走出去后，我又回頭凝視著校門，站了很久，才依依不舍的走了，在回家的路上，幾滴淚順著面頰流了下來……

　　這是一次難忘的告別，讓我滴下眼淚。這次告別，讓我深深感悟到了，什么叫作“珍惜”！母校，老師，同學，當我成為國家棟梁之時，我會來看望你的！

母校，再見作文2

　　六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的.右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實我們精神世界的最佳去處。

　　我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

　　我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關(guān)愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結(jié)向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。

　　離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

　　我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！

母校，再見作文3

　　母校，再見！我們即將分別在這火紅的七月里，我們就像那蒲公英的種子，帶著我們的夢想與希望遨游遠方。我們將在另一個新的環(huán)境里扎根發(fā)芽，努力生長。我們像那羽翼豐滿的鳥兒，即將去拼搏那更加廣闊的天空！

　　母校，再見！雖然僅有四個月就要與慈愛的您分別，離開您溫暖的懷抱，但是我們永遠都會記住您。因為，這里有我多姿多彩的生活：這里有我一年級時歡快的腳步聲，也有我備考時匆匆的腳步聲；有我純真無暇，猶如銀鈴般動聽的.笑聲，也有我因為功克難題后露出的勝利的笑容；有我爽朗的笑聲，也有我瘋癲的大笑；有我第一次成功，也有我第一次失敗……這里有我的笑，我的淚，我的哀與悲，它們就像我人生的王冠上最寶貴的那顆珍珠，它們就像我人生的斑斕的畫卷上最濃墨重彩的一筆，它們是我一生的財富，是我珍貴的回憶。

　　母校，再見！124天后，我將帶著我美好的小學生活的回憶，去征戰(zhàn)初中。我還記得，那瑯瑯的讀書聲從一棟棟教學樓傳出；我還記得，下課后，同學們像利箭似的飛奔食堂的“壯觀場面”；我還記得，校門口那棵不畏嚴寒、四季常青的大樹，它陪伴我多少個春秋冬夏；我還記得，老師溫和的目光像靜靜的潭水，里面有對我們的關(guān)心、疼愛；我還記得，整整齊齊的桌子之間那條歪歪扭扭的“三八線”；我還記得，白色莊嚴的教學樓，綠油油的植物園，桌子上那搞怪的“涂鴉”；我還記得……那些事情，像烙印般深深地刻在我的腦海里，一切都歷歷在目，久久不能拂去。

　　母校，再見！我永遠是您的孩子，您是我溫暖的避風港，是我文學的起點，是我的知識的搖籃�，F(xiàn)在，孩子即將出去元整，去搏擊更廣闊的天空，成為您的驕傲！

　　親愛的母校，再見！

母校，再見作文4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要離開我的母校了，這里記錄著我的點點滴滴，甚至記錄著我那調(diào)皮搗蛋的事跡，記錄著和同學們的溝通、老師的話語一遍又一遍的在耳邊環(huán)繞，在這里我想對母校說一聲：“母校，再見了！”。

　　您可記得寬闊的操場，你可記得在上課時老師講課的聲音，你可記得下課時同學們的歡笑聲，在這許許多多的讓我最難忘的事您——————老師，你每天要為我們批改作業(yè)，拖著疲憊的身軀來給我們上課，記得有一天，老師在上課的時候突然暈倒，把我們嚇壞了，幸好有個不聽話的同學帶了手機，才能及時的給老師治療，其他同學都回去了，只有我在老師的床前守候來時醒來，可第二天醒來時我看見了您躺在床上睜開眼睛拿著一本厚厚的備課本，老師您知道嗎，當時我哭了，我哭得好兇的，老師您二話不說就撫摸著我的.脖子，摟著我，仿佛就像母親在哄孩子一樣，如今我就要離開母校了我有幾分不舍。

　　明亮的教室，整齊的桌椅，寬大的黑板，使我留戀使，來到操場，我見到了高大的升旗臺，在我腦海里浮現(xiàn)出我們升旗的形象，我?guī)е�紅領(lǐng)巾在脖子上飄揚，母校，明天我們就要離開你，你是否留戀我們，母校你是否會懷戀我，我那么珍惜這剩下的時光，再見了，母校。我們永遠————————在一起。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就要離開我的母校了，這里記錄著我的點點滴滴，甚至記錄著我那調(diào)皮搗蛋的事跡，記錄著和同學們的溝通、老師的話語一遍又一遍的在耳邊環(huán)繞，在這里我想對母校說一聲：“母校，再見了。

母校，再見作文5

　　快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛的母校、和藹可親的老師、朝夕相處的同學，這時涌上心頭的是深深的眷戀，心中一千個、一萬個不舍得，但我仍然默默的走開了。在這校園里有我的喜、怒、哀、樂，也有我快樂的童年。

　　快樂篇

　　我捧著作文給官老師看，官老師一邊走一邊看過了一會兒，她走了過來對我說：“寫得不錯，繼續(xù)努力啊！”我第一次舉手發(fā)言，回答得又流利又準確，老師對我鼓勵，頓時一股信心在我身體里生根發(fā)芽。這校園里大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切是那么美。

　　淚水篇

　　就在昨天，我的心靈受到重創(chuàng)，我最敬愛的官老師罵了我，原因是我沒帶作文書。那時不爭氣的眼淚奔了出來，下課后我想了好久發(fā)現(xiàn)時是我錯了，所以我到辦公室找老師承認錯誤，老師問：“你知道錯在哪嗎？”“錯在沒帶作文書”我說�！安�，老師是想讓你不要養(yǎng)成丟三落四的.壞毛病�！睆拇宋也辉賮G三落四的了。

　　感動篇

　　那一天我吐了，同學們個個幫我做事，一會兒去醫(yī)務(wù)室、一會兒去掃地、一會兒去幫我值日，還送我回家，媽媽拿出大蘋果給他們吃，可他們一溜煙的跑了出去，我感動的都哭了，心想：我一定要用優(yōu)異的成績報答他們。

　　我望著校園里的五星紅旗，深情的說了句：“謝謝，母校。再見了，母校。