難忘的野炊之旅-五年級(jí)-記敘文

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么你有了解過記敘文嗎？以下是小編收集整理的難忘的野炊之旅-五年級(jí)-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　五年級(jí)去生態(tài)園，六年級(jí)去野炊，已是校園內(nèi)人盡皆知的“秘密”了。今天，我們終于等來了去野炊的日子。

　　早晨，我們整裝待發(fā)，心里有說不出的開心。大家明明都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，卻還要摸摸這，摸摸那，忙得不亦樂乎。男生手中揮舞著帽子，女生則嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。老師一聲令下，霎時(shí)間，教室灰塵四起，人去空空。

　　一路上，同學(xué)們盡情地欣賞著春天的美景。青草向同學(xué)們點(diǎn)頭，綠樹向小朋友們招手，桃花、杏花向大家張開了笑臉！田野里滿地都是油菜花，開得甚是燦爛，黃綠搭配，多么清新，多么自然，偶爾覺得自己也有點(diǎn)“小清新”哦！路兩旁的楊柳樹，遮住火辣辣的陽光，使我們感覺涼爽，給我們營造了一個(gè)綠色的“大森林”。好一片爛漫的春光！走了許久，看看路的前面，仍一望無垠，我們仿佛來到了天的盡頭，總也走不到野炊的目的地。

　　“什么時(shí)候到��？”同學(xué)們累得叫苦連天，一直到9點(diǎn)鐘才到目的地。同學(xué)們隨地扎營挖坑，搬磚頭壘鍋灶，開始了我們的野炊。老師把同學(xué)們分成三組后，大家把準(zhǔn)備的材料都拿了出來，開始做飯炒菜。俗話說，有人就有競爭，大家各不相讓，每個(gè)小組都把自己的絕活、看家本領(lǐng)使了出來，大家忙得熱火朝天。不一會(huì)兒，炒菜、涼菜、燒菜、湯羹、水果沙拉，一盤盤，一碗碗都已整齊地?cái)[放到“桌子”上了，大家看到了自己的勞動(dòng)成果，真是心花怒放。盡管燒菜的時(shí)候，煙呼呼地吹，熏得眼淚直流，但同學(xué)們的心還是在微笑。

　　同學(xué)們圍“桌”而坐，感覺到自己坐在大自然的背上，品嘗著自己做的飯菜，歡聲笑語響徹整個(gè)田野。我想：分享自己的勞動(dòng)成果，這是一件多么快樂的事�。�

　　這次野炊之旅，使我終身難忘！

　　點(diǎn)評(píng)：全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗套。對(duì)于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了春天的美麗，以流暢優(yōu)美的語言寫出了野炊時(shí)的快樂。

【難忘的野炊之旅-五年級(jí)-記敘文】相關(guān)文章：

難忘的野炊作文02-06

難忘的野炊作文600字09-28

有關(guān)難忘的野炊作文三篇02-22

【精品】難忘的野炊作文4篇02-26

【實(shí)用】難忘的野炊作文3篇02-24

精選難忘的野炊作文合集五篇03-01

難忘的青島之旅作文02-07

難忘的廈門之旅作文02-07

難忘的北京之旅作文09-28