吹泡泡作文(集合15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的吹泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
今天,王老師帶著我們到操場上去吹泡泡。
到了操場上,我迫不及待地拿出吸管在肥皂水里蘸了一下,用吸管的另一頭輕輕地吹了一下,可是只出來了一點泡沫,我不灰心,又蘸了一下,輕輕的一吹,!一個胖乎乎的泡泡寶寶“誕生”了。我興奮的吹著,泡泡一下子跑了出來,像一串串葡萄。泡泡在陽光的照耀下五顏六色,有的像一串串珍珠,有的像一個個氣球,有的像蘋果,有的……;陳效楠吹出了一個像珍珠一樣的'泡泡來;張佳純吹出了一個特大的泡泡,被王老師悄悄地用手一戳,泡泡爆炸了,張佳純變成了一個大花臉;張佳聰吹出了個一個像降落傘的泡泡。風兒吹著泡泡向北邊飛去,有的飛得比樹還高。不一會兒天空就成了一個泡泡的世界。同學們吹啊,笑啊,歡笑聲回蕩在操場上空。
!吹泡泡真好玩。我想:如果我能坐在泡泡上去環(huán)球世界,那該多好。
吹泡泡作文2
一個風和日麗的早餐,我和爸爸拿著自制的肥皂水和一根吸管,來到公園吹泡泡。
吹泡泡開始了,我把吸管往肥皂水里蘸了蘸,拿出來使勁一吹。只聽“撲”的一聲,泡泡破了,我想:是不是太用勁了呢?于是,我輕輕一吹,泡泡紋絲不動。這時,身旁的爸爸仿佛看出了我的苦惱,笑瞇瞇地對我說:“吹泡泡要不輕不重,這樣吹出來的泡泡才多。”于是,我照著爸爸的提示吹,果然,各式各樣的泡泡在我眼前漂浮。
我們興高采烈地吹著泡泡,不一會兒泡泡就飄滿了天空,那景色美麗極了!遠遠看去,泡泡像一個個晶瑩剔透的.水晶球。再細細一看,大的像一個個五顏六色的玻璃球,小的像一顆顆五彩繽紛的珍珠。
泡泡飛向天空,飛向萬物,我仿佛也成為了一個泡泡在天空中俯瞰世界!
吹泡泡作文3
相信很多小朋友都有過吹泡泡的經歷,現(xiàn)在有很多造型五花八門的泡泡機,玩起來非常方便。一般男孩子都喜歡造型像的泡泡機,而我比較喜歡棒狀的'泡泡機,蘸上泡泡水迎著風兒一揮,就能出來很多很多泡泡。
雖然玩過很多次吹泡泡了,但從來沒有自己制作過泡泡水。今天在媽媽的幫助下我開始制作泡泡水。材料很簡單,只需要一杯清水,然后按一定比例摻入洗潔精,攪拌一下,泡泡水的制作就完成了。爸爸還給我用飲料瓶的瓶口制作了一根吹泡泡的工具。拿著自制的泡泡水,我迫不及待地跑到陽臺上去試吹了。蘸上泡泡水,對著瓶口輕輕一吹,一個、兩個、三個……大小不同的泡泡出來啦!只見它迎著風兒慢慢地飄向天空。在陽光的照射下顯得那么五彩繽紛,好看極了!
原來自己也能制作出這么好玩的玩具,而且還特別有成就感,真是一次特別的體驗。
吹泡泡作文4
今天,老師組織我們玩了吹泡泡的游戲。這個游戲,我們盼望了好久呢。
我們迫不及待地拿出了吹泡泡工具。首先,我打開蓋子,取出桿子,蘸了點泡泡水。就對著桿子的圈圈輕輕地吹了起來。一個個晶瑩剔透、五彩斑斕的泡泡就這樣誕生了。教室里頓時變成了泡泡的海洋。
“同學們,我們一起到教室外面去吹!薄昂!好!”大家一窩蜂地往外跑。
你吹一口,我吹一口,吹出來的泡泡飛向了廣闊的天空。在太陽的照耀下,泡泡變得更加多姿多彩了!這些泡泡有的'像一串串晶瑩剔透的葡萄;有的像一顆顆亮晶晶的珍珠;還有的就像三五成群的孩子,頑皮得和白云妹妹捉迷臧。我們伸出手,也和泡泡玩了起來,可是泡泡忽上忽下、忽左忽右,可調皮了。
時間過得真快,轉眼吹泡泡游戲就要結束了。我們戀戀不舍地收拾好工具,回教室繼續(xù)上課。
通過吹泡泡游戲,我感受到了什么是快樂,快樂也令我們總是充滿了期待,期待下次有更好玩的活動。
吹泡泡作文5
“我來吹,我來吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開心。
老師先講了規(guī)則:誰吹的泡泡最多、最美、最大,誰就是今天的吹泡泡冠軍。
聽到這里,同學們都爭先恐后地去領來了泡泡水,大家又爭先恐后地沖下了樓。同學們站在學校門口的臺階上開始吹泡泡了,有的同學把泡泡吹得大大的`,有的同學吹得特別多,還有的同學一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進了泡泡的世界一般。我覺得吹得最好的是李老師。只見李老師拿出來一個電子的泡泡機,泡泡機里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個個小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來一樣。后來,泡泡機里的泡泡噴出來的速度越來越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了,開心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過,我還是覺得很開心。
吹泡泡作文6
星期六下午,我在家里吹泡泡。
我先把瓶蓋擰下來,接著用吹管蘸了點肥皂水,然后把吹管的另一端放在嘴邊,鼓起腮幫,最后慢慢一吹。哇!泡泡們成群結隊地跑了出來,它們在陽光的照耀下色彩斑斕,五光十色,好看極了。有的泡泡很大,像個水晶球,有個泡泡一串串的,像冰糖葫蘆,有的'很小,像個乒乓球,有的像氣球,有的一大一小,合起來像小葫蘆……
有的泡泡飛出屋子,被樹枝扎破了,有的飛向天空,再天空中自由的飛翔,有的飛入草叢里,被小草扎破了,變成了雨滴,滋潤了小草……
吹泡泡真好玩。
吹泡泡作文7
今天,我和幾個小朋友到樓下吹泡泡。我們用吸管蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,從吸管鉆出一串串五顏六色的泡泡。有紅的、有橙紅的、有紫的、有藍的、還有金黃色的。十分美麗。泡泡有大有小,大的.像蘋果,小的像桔子,更小的像珍珠奶提。還有些大小泡泡連在一起,像葫蘆,多有趣啊!一群群泡泡慢慢地飛向天空,有些飄到樹上,頓時,我仿佛走進了五彩繽紛的泡泡世界。我興奮極了!一剎那泡泡消失了,我感到十分可惜!我多么希望泡泡多留一會兒。
吹泡泡作文8
星期天上午,太陽公公毫不客氣散發(fā)著它的熱量,我和弟弟閑著無聊于是想起了吹泡泡。
我們吹的滿天都是,看!弟弟吹了一排泡泡,像一列小火車,我仿佛聽見了汽笛聲。大小不一的泡泡在陽光的`照耀下,變得五彩繽紛。美麗極了。
塑料棒在水中輕輕一蘸,竟能吹出不計其數(shù)的泡泡,太神奇了。我吹得更是無法比喻,一個連著一個,有的向遠方飄去、有的在空中突然碎了,落地生根,好像在告訴我們:“我要變成一朵美麗的花兒!
我們吹啊吹,吹得滿臉笑容。太陽公公也更加高興了,在它的照射下,給泡泡穿上了彩衣,也映紅了我們的臉蛋兒。
吹泡泡作文9
今天我十點十分來到作文班,我們在那里吹泡泡。
一手拿著泡泡水,一手拿站過泡泡水的棍子,然后我們鼓起腮幫子,輕輕吹出去,吹不出來的打架暖烘烘的笑幾聲,吹出來的,大家不禁異口同聲說:“哇!”
泡泡有的是紫色的,像葡萄一樣,有的是黃色的像香蕉,有的紅白相間,像石榴的`子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變萬化,有的像皮球,有的像葫蘆,有的像隧道,有的像溜溜球,還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。
泡泡們還很調皮,他們有的自爆了,有的落到地上了,有的在老師的鏡片上,有的在我們的肩膀上,還有的飛向天空,與白云玩耍!
在陽光的照耀下,泡泡顯得更加美麗;在小朋友們的歡聲笑語中,泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣,使我們這些小朋友非常開心。
吹泡泡作文10
今天,我和幾個同學在草地上吹泡泡。
我把泡泡盒打開,把泡泡圈蘸了一點泡泡水,輕輕一吹,一串泡泡飛了起來。有的大的像蘋果,小的像珍珠,它們連成一串像,給藍天姐姐戴上了項鏈。
在陽光的照耀下,泡泡有的金光閃閃,有的色彩斑斕,有的沒有顏色,是透明的。
我輕輕一吹,突然,我看見了一個泡泡在往下落,我就吹了一口氣,泡泡又飛了起來。泡泡好像在對我微笑,我也笑了。它們有的'飛向天空,好像去找白云姐姐玩,有的飛向遠方,我猜想是去找伙伴了,有的飛到草叢中和花兒比美了。
我愛吹泡泡。
吹泡泡作文11
今天,我自己學做肥皂泡泡。
首先,我拿來一個盆子,往里面倒上自來水,然后我再把用剩的肥皂放入盆子里,用手和弄和弄使它溶化。待肥皂完全溶化后,我用吸管蘸上肥皂水一吹,就吹成了一個圓圓的泡泡,我用這種方法吹出了很多泡泡,這些泡泡在太陽光的照射下,五顏六色、晶瑩透亮,美麗極了!泡泡在天空中像調皮的`精靈一樣,一會兒高一會兒低地跳著歡快的舞蹈,它們有的落在樹葉上和葉兒說著悄悄話,有的投入到“太陽公公”的懷抱,有的落在草地上和小草兒做了朋友,還有的
吹著這些泡泡,我心里甭提有多高興了!
吹泡泡作文12
今天上午,我和爺爺帶著肥皂泡吹泡槍到“健身樂園”去吹肥皂泡泡。
這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,花草樹木很多。有茂密的樹林和幾棵參天大樹,有綠綠的草坪,還有杜鵑花和一些不知名的小花。樹林里的鍵身器材很多,有平衡滾筒,有單杠,雙杠,還有太空漫步機……。
我玩了平衡滾筒以后,就開始吹肥皂泡泡。吹出泡泡的`時侯,泡泡是一串一串的隨風向空中飄去。有的飄得很高,有的飄得很遠,有的很大,有得很小。五顏六色,非常艷麗,真好看!
中午我就回家了,今天玩得真開心!
吹泡泡作文13
周日陽光明媚,我和小姐姐一起玩起我們最喜歡的游戲吹泡泡。我們先在泡泡罐子里倒進一些洗潔精然后加入一些水,使勁一搖就大功告成了!
開始吹泡泡了,我用力地把蓋頭擰開,熟練地沾了沾泡泡液,輕輕地一吹,泡泡立刻像子彈一樣快速地飛了出來,他們形態(tài)各異,大的像圓溜溜的皮球,最小的差不多珍珠一般,還有兩三個疊起來的像小魚,像葫蘆,漂亮極了!換姐姐吹了,一開始她吹的'并不順利,吹出來的泡泡又小少,她有點沮喪!我仔細觀察了她的操作細節(jié),我告訴她:“棒子要離嘴巴遠點,穩(wěn)住一口氣緩緩、輕輕地吹”,姐姐接受了我的建議,果然她吹的泡泡多起來了!
吹泡泡讓我體會到即使是玩也需要用心,會觀察、會分析就能玩的更好,我喜歡這樣的游戲!
吹泡泡作文14
今天,我們和老師在教室里吹泡泡。我的吹泡泡工具已經買了好幾天了,今天終于發(fā)揮作用,我拭目以待。
我們來到了頂樓的平臺上。開始吹泡泡了,有的同學靠近吹,吹出了一串一串的泡泡;有的同學用力地吹,吹出了上百個泡泡;還有的同學輕輕地吹,吹出了一個大泡泡。泡泡又大又圓,五顏六色,色色俱全,瓦藍里透著大紅,桔紅里透著粉紅,紫紅里透著橙黃……忽然,一群蜻蜓飛過來,好像是被我們吹的'泡泡吸引住了,蜻蜓問泡泡:“你是什么?怎么這么美麗?”泡泡沒說話。蜻蜓是喜歡水的,我不禁想起了“蜻蜓點水”這個成語。突然,一陣風把泡泡吹走了,蜻蜓也跟在后面飛走了。
我真想繼續(xù)玩,可是放學了。我依依不舍地離開了。
吹泡泡作文15
今天上午我們要在教室開展一個吹泡泡的活動。我們期盼已久的活動終于開始了,我迫不及待的拿出泡泡水。我先擰開瓶蓋,然后拿出了吹泡泡的工具,沾了沾泡泡水,最后放在嘴邊輕輕一吹,吹出了一串串大小不一的泡泡,真的太好玩了!這些泡泡有的像冰糖葫蘆,有的`像葡萄,還有的像水晶球,真是太有趣了!在燈光的照耀下泡泡五顏六色、晶瑩剔透、五光十色,太美了!我周圍的同學吹泡泡的形式也各不相同,有的是用吹的,有的是用甩的,泡泡飛在空中他們就你追我捧,熱鬧極了。我們就像魚兒一樣在和泡泡游戲,這時教室里就成了一片歡樂的海洋!
當泡泡在空中飛舞的時候,我覺得自己也變成了一個泡泡隨風起舞,開心極了!岸6!跋抡n的鈴聲已經響了,同學們還沉醉在吹泡泡中......
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