我多想作文(20篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我多想作文,希望對大家有所幫助。
我多想作文1
我討厭孤獨,討厭憂愁,討厭……所以我有很多的渴望。以前,我有很多心事,它們就像污穢的落葉一般塵封了我那充滿陽光的心田。所以我要努力忘掉那些不快樂的事情,做一個嶄新的自我。
我多想擁有一扇窗。
在我心情煩悶或者是愉快的時候,我可以到那扇窗前,對著窗外的景色訴說著煩惱和快樂。這樣等我欣賞完景色或是訴說完心事之后,我的心情就會豁然開朗了。
我多想每晚都會有月光。
那樣的話,我就可以愜意地跟朋友或者是父母在月光下聊天、談心。尤其是能夠跟朋友在那樣的情景下談心,該是多么美妙的事情!在我們這個年齡,友情對我們來說真是很重要的。在月光下,在星光里,在夜色中,跟朋友一起聊天,天南海北,神采飛揚,無所不談。
我多想變成一只小鳥,擁有一雙能夠飛翔的翅膀,在那廣闊的藍天上自由自在地飛翔,飛到自己想要到的.地方去,去做自己想做的事情。我知道,外面還有太多的風光在等著我去欣賞、領略。
我多想擁有一間玻璃屋。
住在那樣的玻璃屋里,無論外面下雨還是下雪,是日出還是日落,我都能看見。啊,那樣壯觀的景色多么令人向往啊,再加上家中那溫馨的笑聲,那樣的生活真是太幸福了!
是啊,我多想……
我多想作文2
我好想把我的眼鏡給摘掉。以前,我不戴眼鏡的時候是班里跑步最快的女生,也是班里力量最大的'女生,也是四大暴烈女的老大!
可是,在這學期一個星期六的中午,我戴上了一副眼鏡。剛開始,我感到很新奇,也挺美的。但媽媽卻很生氣,一個勁地嘮叨:“戴眼鏡,以后洗臉、睡覺、跑步……會很不方便的!钡乙廊粚ρ坨R充滿了好奇。
我第一次戴眼鏡上學時,班里的同學紛紛議論,那些調皮的男生還起哄:“沒想到我們的暴烈女也戴眼鏡了,哈哈哈!”還有的人叫我“四眼妹”。被他們一說,我覺得戴眼鏡就沒什么可新鮮的了。
咳,眼鏡真讓我吃盡了苦頭!玩的時候得格外小心,一不小心眼鏡就碎了。下雨天雨淋到鏡片上看不見路,長期戴眼鏡壓的我鼻子疼……我真后悔寫作業(yè)時不注意,導致我變成了近視眼,如今我真想摘掉這副眼鏡啊!
我多想作文3
今天的風格外大,吹得人臉上刺痛刺痛的。爸爸騎車的速度慢了不少,他皺緊了眉頭,咬緊了牙關,握緊著車把,費力地蹬著。父親老了,時光在他臉上刻上道道皺紋,烏黑的頭發(fā)早已變得暗淡無光,背似乎也傴僂了?粗赣H,我的心情變得好沉重。
風像個調皮的孩子,怎么也不愿停下來。父親騎著那輛吱吱作響的老車,慢慢地前行著。坐在車后的我,緊緊地靠在爸爸背上,爸爸時不時問我冷不冷,我搖搖頭說不冷。爸爸沒說什么,摘下了他的手套和圍巾遞給了我。我接過爸爸的手套,那上面還留著爸爸的余溫,圍巾圍在脖子上暖暖的。我的.心里涌入了一股暖流。寒風中,有爸爸做我的依靠,即使前方的路有多坎坷,我都不會害怕。
一抬頭,我看見了爸爸頭上的白發(fā)和他凍得通紅的雙耳。自行車依舊在吱吱作響地前行著,我把圍巾摘了下來,輕輕地給爸爸圍上。爸爸那寫滿滄桑的臉上露出了笑容。
我多想自己能快點長大,這樣我就能給爸爸媽媽一個溫暖的依靠。爸媽已經(jīng)不再年輕了,他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵。我多么想快點長大,我多么想用我那稚嫩的肩膀,給他們一個幸福的港灣。
我多想作文4
“我多想變。
這是我在心底埋了很久的愿望。
變小后,我想來到昆蟲王國,和蟋蟀、知了交朋友,聽它們奏響交響樂章;我要指引他們管理蟲子家族,約束害蟲,讓它們不再“橫行霸道”,蔬菜瓜果欣欣然生長,不再需要農(nóng)藥幫忙,我們能與綠色食品親密擁抱。
變小后,我想來到植物王國,要在柳枝上蕩秋千,在草地上打滾,在枝頭踮腳張望;望那湛藍的天空,碧綠的森林,浩瀚的大海,我還要到荷葉上躺下,看著彎彎的.月亮和閃爍的繁星進入甜美夢鄉(xiāng)。
變小后,我要騎著小鳥沖上云霄,在云朵上落下,我要在云朵上堆“云人”,吃“云花糖”,打“云仗”,喝“云奶”,做“云包”,還要采幾朵云送給小伙伴,讓躺在云上自由嬉戲不再是遐想。
世界那么大,變小后,我要去看看。我趴在小動物背上,跟著它們看看世界的奇妙:跟著駱駝在沙漠奔跑,跟著鯨魚在海底暢游,跟著獅子在森林里稱王……那該有多爽!
可是,我變小后,會不會看不到爸爸媽媽?
我多想變小,但又害怕和爸爸媽媽分開,讓相見有些熟悉又有些陌生,這樣,一切就沒有那么美好。
我多想作文5
我的家鄉(xiāng)在萍鄉(xiāng),記得我還小的時候,這里風景優(yōu)美,綠樹成蔭,是個可愛的地方?删褪窃谝粋風和日麗的夏天,有許多的高年級的大哥哥往小河里扔垃圾。日復一日,年復一年,許許多多的人都養(yǎng)成了這樣的習慣。
每當我路過這條小河的'時候,都會看見一群群的黑色小生物,我的好奇心一直放不下,每次都想去看一看,但我從來沒明白它們到底是什么,知道為什么嗎?因為我一來到橋旁邊,那些黑東東就像我撲來,我右躲躲,左躲躲,可那些鬼東東總在我的旁邊,我害怕它們會咬我,就連忙逃跑了。
當我前天再來到小河旁邊,仿佛聽到小河在哭泣:“鄉(xiāng)親們啊!我曾經(jīng)是那樣對你們的,水?柿藖砦疫@兒解渴,衣服臟了來我這兒洗,洗菜的水都來我這接……我發(fā)自內心的歡迎,可你們呢?你們是怎么對我的?把塑料袋、吃過甜品的盒子,把你們不要的東西都往我這兒扔,你們不要的東西,我也不想要。】伞赡銈円膊幌胂胛业母惺,其實我也是非常痛苦的。你們的一舉一動讓我失去了小草妹妹、小魚姐姐……我的朋友們都被你們殺光了,嗚……嗚嗚嗚……”
小河,小河,你別哭了,我一定轉告鄉(xiāng)親們,讓他們明白,愛護環(huán)境,就是疼愛自己和子孫。
我多想作文6
那一年,我七歲,弟弟五歲。我們經(jīng)常在鄉(xiāng)下玩許多游戲:躲貓貓,蕩秋千,釣小魚,qiang戰(zhàn)……常常玩的忘記了時間。
還記得有一次,我們玩躲貓貓,弟弟藏在幽深的.叢林中,讓我怎么也找不著,每到這時,我就會大聲喊:“弟弟,快來啊!有蛋糕吃!”弟弟是個小饞嘴,他總會乖乖得到我身旁,問:“雞雞(姐姐,發(fā)音不標準),蛋糕咧?”我總會說:“抓到了,一只大老鼠!”
他就會哭著對我說:“雞雞壞,雞雞壞!”在弟弟的打鬧中,他強烈要求釣魚,我禁受不住弟弟的軟磨硬泡,只好帶他來到來到附近的一個小池塘,撿一根小棍,拴上繩子,在繩子上套一塊小肉片,開始釣魚,常常一坐就是幾個小時,都能看見太陽落山了,他靠著我,把頭放在我的肩上,睡著了,有時睜開一只眼,問我:“雞雞,魚咧?我們釣的大魚咧?”我總是溫柔罵他說:“哪有什么魚,我們都沒釣到咧!”他笑笑,又睡了,他睡得好香,連馬路上的車鳴他也視而不見,看著他,我笑了一下……
時光好像永遠停留在那一刻!幸福洋溢著……
我多想作文7
9月1日,又是一年新學期開學的日子,當我走到教室門口的時侯,教室的門牌號碼已由四年一班改成了五年一班,看到這個,我心里不知是喜還是憂。走進教室里,看到寧老師還是用您那特有的微笑迎接著大家,當您愛撫的目光從我們每個人的臉上掃過時,我浮想聯(lián)翩。
放暑假前的一天,我們班的白雪純同學因為中暑在教室里發(fā)燒嘔吐,您拉起她就跑到了醫(yī)院,幫她輸液打針,整整忙和了一中午,回到家里時,自己的孩子卻正在嚼著方便面。
記得上次參加團市委組織的詩歌朗誦會,進行最后一次排練時,我和旁邊的'同學說話,被您發(fā)現(xiàn)了,您當時很生氣,告訴我不用參加明天的詩歌朗誦會了。那時我心里咯噔一下,眼淚在眼眶里打轉。可是,當天晚上您把電話打到了我家里,告訴我詩歌朗誦會不要遲到,記得穿校服。我那時的心情欣喜若狂。
寧老師,我從您的眼神中懂得了什么是慈祥;從您的話語中懂得了什么是理解;從您的贊賞中懂得了自信;從您的諄諄教誨中增長了知識、懂得了怎樣做人。
在您的精心培育下,我們這些幼苗開始發(fā)出新芽;在您的細心呵護下,我們這些雛鷹也將振翅飛出您的手掌。此時,我多想喊老師您一聲:媽媽!
我多想作文8
我生活在了一個傳統(tǒng)的、封建的國度,家庭給我們的不是怎樣完善自己各方面的社會實踐力,而是不停地向我們灌輸一些浮于表面的人情世故。
在這個滿是面具的國度里,我漸漸迷失了自我,我不知道該說什么話,該做什么事,直到發(fā)現(xiàn)我說的,不是我想說的。
一局飯,就能體現(xiàn)出這種面具的本質。此時雙手托杯,高聲大語,阿諛奉承的人臉上戴著喜笑顏開的面具,而面具下是為達到目的的緊張表情。而坐在一旁含蓄矜持的人此時正笑浪拍岸。因為這些面具,導致我們對社會現(xiàn)象判斷失誤了。
漸漸地,我開始討厭這種生活,這樣很累,很疲憊,我更期待另一種生活方式
——我們需要去做我們想做的'事,我們需要去按照自己的想法去做自己,我想在一個自由的世界里生活。
中國唐代名臣魏征,就是這樣一種生活方式,唐太宗將魏征比作自己的一面鏡子,可知自己的得失。魏征正是直言不諱,面對唐太宗的威嚴,他卻能夠仍然說自己想說的話,由此可見,唐太宗正是青睞于魏征直言不諱的性格,他的生活是自由與充實的。
我知道有一天,人們會脫下面具,坦誠相待。
有一天,人們可以說自己想說的話,做自己想做的事,人們都能夠聽到最真實的話語。
我多想自己想過的生活。
我多想作文9
我多么希望自己能快點長大,這樣就能像大人一樣,想干什么就干什么!而不是像現(xiàn)在這樣,什么都要聽父母的。
大人和小孩的區(qū)別太大太大了,我在家里認真寫字的時候,大人們卻出去聚會了;我在家里用心讀書的.時候,大人卻躺在沙發(fā)上看電影……唉,我真的想快點長大。〉任议L大了以后,就可以像爸爸媽媽那樣自由自在,不用擔心每天放學老師布置的數(shù)學、英語,語文等學科作業(yè);不用擔心兩天的休息日,爸爸再給我布置額外作業(yè)……
可是小孩就是小孩,此時的我們就像樹上的小鳥,羽毛還沒有長豐滿,什么都離不開媽媽照顧。不會的東西太多太多,老師和家長要教給我們的東西太多太多,以至于我們沒有時間享受童年的快樂……想到這些,唉,我多么想快點長大啊!
只有等我長大了,爸爸媽媽才會松開他們避護的雙手,任我在天空飛翔,也只有等到那個時候,我才能擁有真正的自由。
唉,我多么希望自己快點長大……
我多想作文10
轉眼間就畢業(yè)了,還舍不得大家,我多想不畢業(yè)!畢竟在母校度過了六年!學校的每一處都有一個天真,幸福的回憶!
同學們每一個甜蜜的笑臉都深深印在我心中,在學校發(fā)生的每一件事我都會記在一個小筆記本上。≈钡轿覀儺厴I(yè)。
畢業(yè)時,說好不流淚,可背上行囊,卻又淚流不止;畢業(yè)時,總期待未來的燦爛,可面對離別,我們卻又默默無言;畢業(yè)時,在彼此的祝福聲里,印證了友情的綿長和愛情的芬芳;畢業(yè)了,留有太多的遺憾,那些曾經(jīng)的歡樂與淚水,都已風吹云散;畢業(yè)了,那些曾經(jīng)純真的`笑臉,熟悉的容顏,就這樣告別了我的生活;畢業(yè)了,留下的只有淡淡的回憶和成長的痕跡,永不磨滅。
有一種目光在分手時,才明白是眷戀;有一種心情在離別后,才懂得是失落……在校六年,歲月留痕。從遙遙無期的翹首企盼,到白駒過隙的畢業(yè)時光,我們不會忘記那些刻在生命里的華彩樂章,那些無可替代的向往。
我們從畢業(yè)那時起,就擁有了一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷……畢業(yè)了,很多的難忘和不舍!
我多想作文11
我的童年可好玩了!它就像園子里的葡萄一串串的現(xiàn)在我就摘一顆下來個你嘗嘗吧!
有一次我到奶奶家去玩,一跨進門我就看見平時又蹦又跳的老母雞怎么不跑了呢?我用手去弄它嘿它敬酒不吃吃罰酒!于是我去問奶奶它怎么了?哦一問才知道原來它在孵蛋呀怪不得它要用嘴啄我呢原來是怕我搶它的`蛋所。果然過了十幾天蛋殼有一點裂了這是一個鬼主重我腦里閃過我想:我和不早點把小雞給“孵”出來呢!說干就干,于是我趁雞媽媽不在的時后偷偷的拿了一個小雞蛋出來,在墻上輕輕地敲了一下后慢慢的剝開哇一只小雞就這樣出世了,可我仔細打量了一下小雞,它無精打才的很沒有精神事后我去問奶奶怎么回事奶奶一聽抱著肚子開懷大笑說:“過幾天你就知道了!”過了幾天看著那幾只小雞都出來了它們個個都揚眉吐氣,還在高興的玩耍。這是我的眼淚刷的一下就流了下來,我含著眼淚用力拍打著字己的腦袋說:“粟麗萍呀粟麗萍你怎么這么傻呀!你讓這只小雞發(fā)育不良還讓它不能跟哥哥姐姐玩耍!”
怎么樣?我的葡萄好吃吧!下次再來吃喲,一定要來喲!
我多想作文12
宇宙,我多想去,去那里探索奧秘,去那里增長知識,去那里……總之,宇宙是一個非常美麗的地方,我真期待著去。
在宇宙,我可以像楊利偉、聶海勝、費俊龍,在里面盡情地遨游。當我看到這美麗的宇宙時,我會拿出手中的攝像機,拍下這動人的場面,回到地球上與同學分享快樂。我知道星球上有水,所以我想還把水灌一瓶帶回我的家,留作紀念。還有……還有……讓我想想吧,我還有種下我的一顆種子,許下我的愿望,等我明年再回來看它的.時候,它能成長的怎么樣了……
當然,我更要探究一下宇宙的神奇,先觀察每個星球上的東西、形狀等,和別的星球有沒有不一樣,再在每個星球的地方拍張照,就算我收集一些宇宙上的星球資料吧!接著,我想象著在一個比較大的星球上安一個攝像頭,等我下次來的時候看這個攝像頭里的宇宙有沒有變化。我可能還會在星球中做各種有趣、簡單的實驗呢!
我想,等到這一天,一定會非常高興,興奮得不得了,真盼望這夢想會實現(xiàn)。宇宙也會等待我們去創(chuàng)造輝煌、發(fā)展未來。
我多想作文13
我多想當班長,多想回到以前當班長的時候。早晨,我早早的來到學校,看到同學們在教室里吵吵鬧鬧,我走進教室從書包里拿出課本,走上講臺,我?guī)ьI著大家讀書,大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了,同學們也讀得整整齊齊的。老師不在時,我來管紀律,我和大家都在做作業(yè),教室里安安靜靜,鴉雀無聲。
我多想當班長,我相信每個同學都和我的.心情一樣。沒有人是天生的班長,如果老師給我這個做班長的機會,我相信我會比別人做個更好,因為我熱愛學習,熱愛勞動,更加熱愛我們這個班集體。我希望老師能給我這個機會。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
假如我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。
我多想當班長,多想為我們這個大家庭爭光啊!
我多想作文14
童年如風鈴聲一般,丁零零……清脆悅耳、美妙動聽。我多么想回到那美麗的童年!記得夢一樣的童年中,我堅信風兒能唱歌、星星會眨眼、小河愛講故事;我相信公主吻了青蛙,青蛙就會變成王子;一個人說謊話就會長出長長的鼻子……那時小小的我以為自己永遠都不會長大。
可是驀然回首,發(fā)現(xiàn)我終究還是長大了,那可愛的純真的童年已在不知不覺中遠去,世俗的塵埃封住了我那顆可愛的水晶般的童心。我剛剛成為一名初中生,父母竟然歡天喜地。其實,初中的學習已經(jīng)剝奪了我的自由,我渴望回到童年,我渴望得到快樂!“起床,吃飯,上學,放學,睡覺”。
每天總是按這樣的.規(guī)律進行著,是那么的無聊、死板。難道初中生活永遠都是這樣的么?每天總是等到六點半左右才放學,此時肚子已經(jīng)在拼命的叫著。我的書包總是那么重,就好像背了一座大山。抬頭仰望星空,繁星閃爍著,初中生活不應該要像夜空上那般的星光燦爛么?童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。我多想拋掉這無聊的生活,回到那天真、美好的童年……
我多想作文15
又到星期一了,又要見到“蒼蠅”同桌了。
他叫柳云飛,可煩人了。一個男生,說自己是“母雞”,還要“下蛋”給我和徐詩涵吃,他好像安在我們身后的跟蹤導航一樣,天天躲都躲不開。
他還有一個口頭禪,“我?guī)洑獾?柳云飛,火冒三丈,怒火沖天!泵看挝衣犃耍揖蜁f,從哪里可以看出你自己很帥,你都快“丑死”啰!
他有一個最大的缺點,那就是“話多”。本來三個字可以說完的話,他會說成一篇文章,比如寫不完作業(yè)。他口中就是,哎呀!這作業(yè)多的,今晚玩不上了,你寫完了,也要很久吧……
還不止這些,有一次,體育課賽跑,他說他肯定第一,都不用比了?山Y果一出來,那“打臉”打得“啪啪”直響,第一名張智霖,我第二,他第十名。
唉,我真想換一個“正!秉c的同桌。柳云飛,雖然你有優(yōu)點,比如你考試分高,動手能力強,但我們不匹配,希望我們可以找到匹配的同桌。祝我們好運!
我多想作文16
我多想長出一對翅膀,和鳥兒一起在天空飛翔,一起玩耍。如果玩累了,就在柔軟又潔白的云朵上睡覺,或者是坐在云朵上吃幾口云朵棉花糖,甜蜜一下自己的心情。
我多想長出一對翅膀,在湛藍的海面上翱翔。與海鷗一起追逐浪花,和海灘上的'小朋友一起嬉戲。
我多想長出一對翅膀,看看祖國雄偉的五岳。山峰連綿起伏,形態(tài)各異,站在峰頂和太陽公公談話、聊天,太陽公公告訴我宇宙有什么,然后飛往世界各地,讓科技人員研究出更好的科技產(chǎn)品,為人類服務。
我多想長出一對翅膀,瞧瞧洶涌澎湃的黃河和滔滔蜿蜒的長江。看她們是怎樣從雪山奔騰而出,一瀉千里,直奔大海的,她們是那樣源遠流長,汪洋浩瀚,一往無前,壯闊而美麗。
我多想長出一對翅膀,游遍名勝古跡。體會勞動人民的勤勞和智慧,感受博大精深的歷史文化。
……
如果你長出一對翅膀,你想去干什么?
我多想作文17
如果我的愿望能實現(xiàn),我便可以和小魚小蝦交朋友,和它們盡情地玩耍,可以拍拍岸邊的小草,可以踢踢水底的卵石,可以和小鳥說話……
小魚小蝦每天陪伴著我,和我做游戲、和我說笑話,逗得我哈哈大笑。我從來不會感到孤獨,每天都帶著好心情。夜里,我盼望著新的一天趕快到來,然后就不知不覺地睡著了……
岸邊的小草在我睡覺前總是給我講一些有趣的故事,我?guī)缀趺刻焱砩隙寄茏鲆粋甜甜的`夢,第二天我就把這個夢說給小草聽,她聽了也開心得笑了。
水底的卵石每天都要出好幾個謎語給我猜,我?guī)缀醵寄懿聦Α.斨i底出來了而又很可笑時,我倆的目光相磁,一起大笑起來,笑得肚子都疼了。
小鳥早上從我的頭頂上飛過時,總要說聲 “你好!”,當然,我也會回他一句“你好!”……
如果我變成了小溪流,一定會每天都沉浸在歡樂中。
我多想變成小溪流!
我多想作文18
每當我看到小鳥在天空中自由自在地飛翔時,便會想:如果我也能像小鳥一樣,在藍天的懷抱中展翅飛翔。那該有多好!
假如有一天,我變成了一只小鳥,我要飛到湛藍的天空,飛向浩瀚的宇宙。
我要飛到月亮上,向嫦娥和玉兔問好;我要飛到太陽公公那兒,去到他家作客;我要飛到云彩間,去感受它是不是像棉花糖一樣柔軟;我要飛到彩虹姐姐那兒,請她到大自然間來玩;我要飛到大樹上,和大樹爺爺談心;我要飛到祖國的長城以及運河的上空,領略祖國名勝古跡的雄偉與壯麗;我要飛到林間,和其他小鳥一起嬉戲;我要飛到昆侖山,去感受那里的生機勃勃;我要飛到青海湖的鳥島,因為那兒是鳥類的`王國;我要飛到杭州,去欣賞被譽為“人間天堂”――――西湖的美景;我要飛到祖國的“寶島”―――臺灣,去看那美麗的花蝴蝶;我要飛到“三大名樓”――――黃鶴樓、岳陽樓、騰王閣去,看看它們那別具一格的風貌;我要飛到黃河和長江那兒,去看它們到底有多長;我要飛到江南去,去看看是不是像《憶江南》中描述的那么美麗;我要飛到汩羅江去,為屈原之死打抱不平;我要飛到北京去,到那看祖國首都的天安門……
我多想成為一只小鳥,在天空中飛翔!
我多想作文19
我真的好想長大,因為長大后,就不會再聽到老媽老爸的嘮叨,可以不再受到他們的嚴厲管束;長大以后不用再天天做作業(yè)、考試了;長大以后就可以在遼闊的天空下展翅翱翔了。
“孩子呀!你一定要好好學習啊,學習好將來才有出息,才能報效祖國!”類似的話,常常掛在老媽嘴邊,煩死了。難得的休息日也不得安寧,一遍又一遍,聽得我耳朵都生出“老繭”了。
老媽的話有錯嗎?沒有!我還有反駁的理由嗎?沒有!算了由她說去吧......
再說到老爸了,平時對我的管束那可是嚴厲的很。平時在家做作業(yè)是,只要他發(fā)現(xiàn)我錯了一道題,輕則批評,重則罵。如果錯的多了,他準備給你“男子單打”媽媽如果也在家。他們就會聯(lián)合起來給你個“男女混合雙打!蔽腋械娇嗖豢把园!
我真的好想長大好想長大,長大以后,我就不用去上學了,更不用完成那永遠也做不完的作業(yè)了。我真的'好想長大,長大了就不用去學校上學;長大后老爸老媽就不會再對我嘮叨了,不會對我嚴厲的管束了;我真得好想長大,長大以后不用再為應付考試而犧牲玩耍嬉戲的童年時光了。
我真的好想長大,好想、好想。
我多想作文20
不懂事的時候,我就想當一只歡樂的小鳥,因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想,不想去做一只永遠長不大的小鳥?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無憂無慮的'小鳥。
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去。”每當媽媽說這句話時,我都是無奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是?浜寐穡扛陜鍶夢頤僑ニ姥?就碎嫥了?渤潦懿渙擻惺裁從媚?还是废掉啊
透過那扇湛藍的窗戶,小鳥又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮螅筮筮筮蟆蔽以僖矡o心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒埃炜罩械男▲B,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時間發(fā)呆?”“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關進了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當小鳥!我要飛!
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