憶往昔作文（通用24篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的憶往昔作文，歡迎大家分享。
憶往昔作文 1
隨著祖國的科技越來越發(fā)達，國民生活水平顯著的提高了，與之相比，不久前的上世紀末，人民的生活就有著很大的不同。記得在一次家庭聚會中爺爺和我一起回顧近些年生活的巨大變化。
爺爺年輕的時候，穿的是自己納的千層底布鞋，穿著補丁衣服，日子別提多艱苦了。上不起學在家務農(nóng)的`孩子們，在目不識丁的大人眼里，也不足為奇。走著崎嶇不平的泥巴路，風一吹塵土飛揚，雨一下泥濘不堪。打個電話、發(fā)個電報、寄些錢，都要到二十里開外的鄉(xiāng)政府和郵局才能完成。當時的人們想都不敢想象，有一天能改變這種不便的生活。直到爸爸長大，中國改革開放了，人們紛紛開始外出務工，火車通到了村里，輪船駛向了大洋彼岸，信息以越來越快的速度發(fā)送到世界的每一個角落......
如今，祖國更加強大，發(fā)展更加迅速。村村通柏油公路，家家有互聯(lián)網(wǎng)，一座座跨海大橋，海底隧道通往各地。我所在的城市，出門有BRT、地鐵、高鐵、飛機等方便快捷的交通工具，拉近了城市與城市之間的距離。
曾經(jīng)溫飽都成問題的人們，現(xiàn)在住的是高樓大廈，討論的是如何減肥，如何養(yǎng)生等問題，真可謂是起了翻天覆地的變化，我不由的感慨萬千。
少年強，則國強，少年富，則國富，作為新時代的我們，應好好學習，積極向上，長大接過父輩手中的接力棒，為我們偉大的祖國添磚加瓦。
憶往昔作文 2
當咖啡從我嘴里咽下去的時候，我感覺到了苦澀，這不由讓我想起了我們逐漸逝去的友情。曾經(jīng)的一切，仿佛是一場夢，如果不是在不輕易的時候想起，我都快忘記，我們曾經(jīng)一起牽手走過的一幕幕，在那歡笑與淚水交織的日子里，我們是怎樣攙扶著對方，仿佛我們是對方僅有的依靠。
每當回憶起這一切，我會恨，恨時間殘酷的帶走了這一切，帶走了我們的友情，雖然我一直不愿意承認，但你們都用行動告訴我，往事皆回隨風而去，在飄飄灑灑中不知所終。
只是我忘不了，忘不了無需太多言語，只要一個眼神，有人便會與我心心相惜，站在一起。忘不了在孤獨困難的時候，是你們對我說，不管怎樣，我們都會在你身旁，不離不棄。這一切的一切，讓我無法忘懷。
而如今，沒有了你們，我的孤獨誰能懂，我的偽裝誰能看穿，我的寂寞誰能了解。誰看得懂我寫的那些憂郁的文字，誰能明白我為什么要聽悲傷的情歌。
看著那象征著憂郁藍色的天空，我更是久久不能平靜，我天生就是一個念舊的.人，即使一切結局已注定，我仍忍不住的要懷念，懷念那漸漸逝去的往事，懷念那逝去的青春。
我真想對你們說，如果這個世界上真的有如果，我希望時間可以停止，讓我們的友誼就此凝固，我怕，好怕，怕我們終有一天會變的像陌生人一樣擦肩而過，那對我們彼此又何嘗不是一種深深的傷害。
不管結局如何，不管我們是否會不記得彼此，那一段路，無可厚非，是我們一起走過的。
憶往昔作文 3
美妙的音符在風的吹拂下進入耳海，過去的往事，在風的吹拂下一幕幕在我腦海中上演�！}記
時光匆匆流去，那個童話般的世界已離我遠去。
有時，我會一個人躺在草坪上，靜靜的，仰望著星空，它是多么的神秘，多么的令人追隨，放射出光芒的色彩，似乎永遠不會消失在天空中，而那些往事如今以不能將它追回。
偶爾間，打開那個帶有記憶性的盒子，那個盒子，裝滿了我的回憶，小心得從里面拿出那本同學錄和畢業(yè)照，我總會情不自禁的想起那時的我，我的老師，我的同學和讓我度過六個春秋的學校。
那時的我從天真的以為初中生活會很美好，會很溫馨，和很放松。希望自己能馬上步入初中，成為一名初中生。
同學們在操場上的打鬧聲，上課時瑯瑯的讀書聲，六一兒童節(jié)上同學們的精彩的`表演和歡呼聲，老師們的教誨聲……他們總能那么清晰的在我耳邊響起在我眼前浮現(xiàn)起來。
當我最后作為一名初中生的身份走出這座學校時，我以為我會很堅強，我不會哭，我會帶著微笑走出這座讓我度過了六個春秋的學校。當我走出校門的那一霎那，我哭了，也許，這座學校帶給我太多美好的回憶，所以，我會用淚水洗去對她的留戀吧！看看那本同學錄，畢業(yè)照。一個個天真活潑的臉，一個個熟悉的筆跡，她們勾起了我都少美好的回憶�。�
時光匆匆流去，那童話般的世界雖已遠去，但那段往事，我永遠不會將它忘卻！
憶往昔作文 4
六年的的小學生活化作了記憶的潮水，在腦海里一浪又一浪地拍打著我記憶的堤岸。
我的目光定格在了梳妝臺的鏡子前，看著殘缺不堪的兩門牙，它們面目猙獰地杵在那里，觸痛了我心底最柔軟的地方，思緒忍不住又回到了四年級那個寒冷的`冬天。
清楚地記得那天下午，我像往常一樣邁著輕快的步伐走進了熟悉的校園！在教室門口與好朋友杰不期而遇，很快我們兩個鐵哥們嘻嘻哈哈地擁抱在一起了。
就在我們忘乎所以地嬉鬧著，冷不丁又跑來一個“皇親國戚”——班主任的親侄子。
他趁我不備，把我攔腰抱起，我本能地掙扎著，孰料意外就在這一瞬間發(fā)生了：我被重量級別的他狠狠地摔了個“狗啃泥”，兩顆有著“兔八哥”之稱的可愛門牙磕在硬邦邦的水泥地上，一種鉆心的疼痛伴隨著不斷涌出的鮮血，好端端的門牙只剩下七零八落地可憐地掛在那里。
后來老師打電話給我老爸，老爸一路風塵仆仆地趕來�？粗鴱娧b鎮(zhèn)靜的老爸，他的雙眸流露出疼惜的神情。我知道老爸心里很不是滋味�？捎帜苋绾文�？傷害已經(jīng)無可避免地造成了，我心里也恨死了那個大胖子，真想把揍他一頓以泄心頭之恨！
但天性善良的我，最終還是選擇了原諒小胖子。誠然，在那個懵懂無知的年紀，沒有那么多的深仇大恨，沒有那么多的人心叵測，彼此一笑泯恩仇吧。
事后，小胖子誠懇地向我道歉，主動承擔了所有的責任，但我愿意分擔一半責任，緣于我也參與其中！
時光一去不復返，我們畢業(yè)了！在這里，我特別感謝我的父母親，一直陪我在補牙的路上！殘缺的牙齒終將會修補完整的，心靈的創(chuàng)傷也會慢慢愈合的！
憶往昔作文 5
往昔已過，舊事重提，幸得吾師，幸甚幸甚。光陰如梭，時空已改；物是人非，舊情難忘。兒時雖少，記憶存焉；時過境遷，吾師自在吾心焉！
初入學堂，無知如我，東詢西問，吾師解焉，其惑如滔滔江水，師心如母待初生。大千世界，皆為未知，道途混沌，誰執(zhí)燈焉？吾師擁我，以心友之，耐心無盡，身化燭而照前途。少時無恭，不理堂規(guī)，鈴響不入，鈴響飛出，不見艱險，四下胡來，窗棱桌角，危吾身也，吾師現(xiàn)焉，執(zhí)吾之手，悉心授道，解惑答疑，立吾險境前，斷吾歧途路，彼時厭師，今朝泣零，甚幸有吾師，少年知禮義。
古來學禮，色恭禮至，吾待吾師，不似仁人，“惡語”相向，冷眼加之，但觀吾師，行如兒母，往來反復，遇疑亦宜，語盡兒言，添增吾知，奈何吾愚，不受教焉。師何汲焉！吾何戚焉！天性使然，急之無用，學而無成，每自否焉，師必勵吾，古聞今事，勵吾志焉，奮起先也，再三反復，亦無所成。父母急焉：“我兒愚魯，不宜學焉？”師否其曰：“此良子也，必成大器�！眱A以心力，費以金時，課下學前，吾師影隨，細微入質(zhì)，如雕木根，雕兮玉不見，復雕亦然，師靜待焉，淡然以對，師心如母，又何求焉，外人疑焉，師無論也，吾生如此，師何怨也？師乃師也，萬生不同，師如一也，待人平善，不念本智，但思本心，善以導之。師之心力，皆在生身，一生平凡，閃耀我心，永不忘懷，師之耐堅，如松如柏。
吾自棄也，吾父棄也，吾母棄也，吾師不棄，不離不棄，盡心盡力。若吾為朽木，師則為雕師，以金玉飾木，朽木終成器，成器莫敢忘，一日吾還來，還伴吾師旁，再答一悉疑，再洞一悉理，重溫舊時光。以文記吾師，吾師何其人，在吾心內(nèi)藏。文墨本穢污，寫吾師自潔，白紙黑字間，文辭不盡意。
憶往昔作文 6
總是以為，明天過后，會更精彩，卻忘了，以往。
——題記
往昔的日子，如夢似煙。濃縮了我們的記憶；沉淀著我們的快樂；流連著我們的美好；穿梭著我們的嬉鬧。
春天在心頭停歇。大地泛起幾絲嫩綠，天上掛著一只孤獨的風箏，是哪家的孩子，如此迫不及待？不由想起：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的`名句來，那時總幻想，穿上流光溢彩的裙子，拿一只花蝴蝶樣式的風箏，奔跑花紅柳綠之間，多么醉人！這種渴望藏在心里，撓著我的心癢癢的。
夏天在眼里戲水。知了在樹上不厭其煩地叫著，幾只蜻蜓匆匆飛過，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的光景。那時，想摘幾朵小花，灑進歡快的溪水中，然后，赤著腳丫，猛地跳進溪水中，伴著花香，痛痛快快的玩一玩，把夏日的炎熱驅除，可一句“小孩玩水太危險”，就把期望扼殺在搖籃里。
秋天在手掌花開。沒有夏季的炎熱，也沒有冬季的嚴寒。嬌嫩的花在一片唏噓聲中凋謝，等待明年的春天。斂下眸，悲傷占領心頭，為何，花兒不能在秋季盛開，眸中劃過一抹淡黃，是菊，我怎可忘“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花呢，能另陶淵明沉醉的菊花呢？指尖輕點，溢出大片大片的歡笑。
冬天，在指尖飄雪。冬季雪花紛飛，飄飄灑灑的雪，竟讓人心中一動，多么美好的景色，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，如今，真的理會到這種心情了，真好。還記得小時候，仰頭看雪，總會疑惑，為什么雪看起來是灰色的，現(xiàn)在想想，那時的自己如雪一般，無憂無慮。
往昔的日子，如云似霧。飄蕩著我們的歌聲；回蕩著我們的童聲；游蕩著我們的稚曲；穿梭著我們的童音。
憶往昔作文 7
少年是美麗的華紗，用記憶編織成美麗;少年是美好的回憶錄，用友誼播種出美好;少年是美妙的愛的交響樂，用時間祭奠懷戀……
六年光陰，說長不長，說短不短……在最純潔童真的六年，我們相遇，42個人一同攜手留下美好的回憶，留下少年的印跡……
重返母校，走在林蔭小道上，仿佛見到從前的我們在那大榕樹下談天說地，有說有笑;望向那熟悉的紅色跑道，仿佛還留有我們的腳印，還有我們比賽時揮灑下的汗水;看著那與我一般高的小樹，仿佛記起我們一起種樹的`場景，想起我們相約在樹下的相見情景;走進曾經(jīng)屬于我們的教室，雙手輕輕撫摸著課桌上抹不去的字跡，從中尋求曾經(jīng)的回憶，清秀的字跡，親切的友誼……
記得那時的我們，用稚嫩的聲音互道早安，慢慢地長大，漸漸地懂事，時間在流逝，卻永遠沒法停下來，我們終須分離，帶著一大串溫暖話語，我們各自轉身離去，噙住眼中的淚滴，倔強地仰頭望天，口中喃喃道：“來日再見!”……
如今，我望眼欲穿，卻看不到的你身影;我側耳傾聽，也聽不到的你聲音……
以后，我會看見曾看不見的畫面，聽見曾聽不見的聲線……
那六年的時光，記載著太多太多美好，溫暖;那六年的時光，承載著太多太多的友情，師生情;那六年的時光，充盈著太多太多的鼓勵，希望;那六年的時光，洋溢著太多太多的酸甜苦辣咸……
感謝你們在我成功背后給予我的無盡支持;感謝你們在我跌倒得遍體鱗傷的時候給予我無窮的力量;感謝你們在我喜悅背后為我高興;感謝你們在我的生活被悲傷充斥得只剩陰霾的時候給我陽光……
時光如歌，是贊歌亦是驪歌……
回憶如酒，有香醇亦有苦澀……
憶往昔作文 8
鄧亞萍，那個擁有18個世界冠軍頭銜的運動員。如今，仍為自己的理想奮斗。如今，又將=英國劍橋大學的經(jīng)濟學博士學位收入囊中，刷新了她自己的人生高度。而自己呢？
一棵樹上吊死，只為上大學這一明確目標茫然的前行，障壁頭破血流也在所不惜，不怕南墻不死心，一心一意向前行。（這是多么美好的品質(zhì)啊，都不鼓掌表揚下嘛？自嘲中）
或許，我真的是個迷途的人，找不見方向。
或許，我真的錯了，錯的'那么可笑，那么無知，那么凄涼。
也許，真的是那么可笑吧。就像是撲火的飛蛾，為了光而選擇了那樣悲壯的結局。但是，我知道不會后悔的，因為為了光，它被溫暖過，縱使自己傷痕累累，一個人孤單的望著傷口，也絕不會流淚。
或許，到了如今，我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的差異，隔了一條看不見的溝渠，再加上連綿不絕的崇山峻嶺。
山的那邊是什么？山的那邊還是山！
夢想與現(xiàn)實的距離，就是我站在你面前你卻看不見我。因為我們之間隔得不只是時間，還有一個無法跨越的空間。那道不可能超越的旅途，終究成就了一生的遺憾。
瓊樓玉宇，冷冷清清，現(xiàn)實夢想，凄凄涼涼。
七色彩虹，絢麗多姿，海市蜃樓，終化泡影。
瓊樓玉宇，隨著現(xiàn)實，晶瑩滿地。
而我，依舊會像飛蛾一般，為了夢想，努力。
哪怕，粉身碎骨，在所不惜！
憶往昔作文 9
在這個多情的季節(jié)，溫暖的夕陽下，我們總會想起兒時的故事，想起青春的歲月，也不禁想起了那些在我們身邊默默奉獻的老師。
當我提筆的瞬間，內(nèi)心有太多的思緒要奔涌。
當你成功時，他們的臉上會情不自禁地露出自豪的笑容；當你失敗時，他們會用獨特的方式鼓勵你，這就是老師。
曾幾何時，我們帶著幾分稚氣踏入這一方陌生的熱土，當我們踏入校園的那一天，您給了我們無盡的關懷，當我們踏出校園的那一天，您付出了您全部的愛。
多少次在成長的途中徘徊不前，多少次在坎坷的路上摸打滾爬，為昨天的失敗而憂傷，為未來的成功而迷茫，是您，親愛的老師，您用信任在微笑，為我們指明方向，您用寬慰的心靈為我們分擔彷徨，您用溫和的話語鼓勵著我們。
回憶恍如眼前，過往的種種就像一部長長的舊電影，循環(huán)地在腦海中播放，很懷念講臺上您那矯健的身影，那平凡的.背影里透露著無數(shù)的汗水與付出，很懷念課堂上您那渾厚的聲音，時時牽動著我們每一顆心。您不斷地延伸出奪目的光輝，延伸出知識的永恒，延伸著學生歲月的軌道，……
深夜的窗口，透出明亮的燈光，映著您那瘦弱的身軀，那根根白發(fā)是歲月的見證，雖然，您眼中寫滿的總是昨夜的辛勞，但您那溫暖的笑容，已在我們的心底成為永恒。
這份感情，不及天空之遼闊，卻足以讓我們銘記，這一份恩情，不及大海的深沉，卻教我們難以忘懷，這一份熱情，不及高山之豪邁，卻讓我們潸然淚下。
窗外，又是幾片飛紅飄落了下來，在這個深情的九月，懷念過往的時光，懷念您，懷念那些點點滴滴的美好。
憶往昔作文 10
我又一次打開了那本相冊，翻到了那一頁，看到了那張尚有淚痕的照片。每每看到它，我都會心痛，都會流淚……那張照片上你與我無邪的笑，深深地刺痛了我。那張照片，向我無情的，再一次用冰冷的淚珠告訴我——你，永遠離開了我。家庭紛爭，是不應該與你牽連在一起，可，命運作梗，把你摻雜在了里面。那天，我們和往常一樣，在外面玩耍、嬉笑，那時的我們，以為可以一直這樣，快快樂樂地玩。
可，六年前的`一天，你淚眼朦朧地找到我，告訴我，再過一個月，你就要搬走了，我故作堅強地說：“沒關系，等我們小學畢業(yè)，長大了的時候，在一起玩，記得，別忘了我哦！”“沒關系的，還有一個月，你們還可以玩的�！甭犞⒁痰脑挘覀冎刂氐攸c頭，盡情地玩。在那以后，我聽說了你們家由于房屋土地的爭吵，聽不懂，便不管，依舊嘻嘻鬧鬧。你要走的那個星期，你，永遠地離開了我，那時的我太小，你懂得死，只知，我再也聽不到你的笑聲，再也看不到你的笑靨了。
所以，我不停地，大聲的哭。后來，才知道是你的表哥殺了你，由于你的父母和他父母的土地問題，沖動地殺死了你。這，太過離奇，離奇的讓我希望是個夢，夢醒了，我就可以再和你一起玩耍。但這，終究是現(xiàn)實，是我無法不愿面對卻無法逃避的現(xiàn)實。你的笑容，永遠定格在了照片上，是我無法呼吸的痛。往事的深沉，刻在了心中，漂浮的飛塵，掩蓋了外表的傷口，卻掩飾不了內(nèi)心的傷痛……永遠的淚，永遠的，傷……
憶往昔作文 11
村上春樹曾說：“你要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看，去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都生活在同一片海里。”
于是我們就這樣漸行漸遠，離開了最初努力的方向，在現(xiàn)實與虛擬中徘徊，不知所措。記得那一個炎熱的夏天，是我們離開的日子。共同生活六年的母校，漸漸被我們成長的記憶抹去，逐漸淡忘。
曾記得，我們同在桂花樹的涼蔭下乘涼，在抱怨作業(yè)太多的同時相視一笑，在課間貓著腰躲在樹的枝干背后偷吃著零食……轉眼間，我們都長大了，桂花樹也老了，在離校的前一個月，它終于被砍掉了�？晌覀冞�是會不自覺地在課間跑到那里，然后忽然想到，它已經(jīng)不在了。
那些回憶是多么可笑而又珍貴的啊。可惜，我們都回不去了。都說念舊的人活得總像個拾荒者。我真的希望自己也是一個拾荒者，在成長的道路上，不時回過頭，去拾撿我們之間可貴的`回憶，還有那棵桂花樹。
《云邊的小賣部》中曾說：“一個人的記憶就是一座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和道路全部沙化，如果你不往前走，就會被沙子掩埋，所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走�！庇谑俏覀儞]淚前行，告別生活六年的母校。
桂花樹啊，你還記得我嗎？我曾在你的樹蔭底下乘涼，曾在你的樹干背后吃零食和躲貓貓，曾在傷心時找你訴說，曾在生日時請你喝牛奶……桂花樹呀，我真想拉起你的手，逃向初晴的天空和田野，不畏縮也不回顧。就像舒婷的《雨別》那樣。
時間如流水緩緩流過，不知道你還好嗎？要記得，你要做一個大人了，不準偷偷想念我了。
憶往昔作文 12
夜寂人稀的夜晚總能帶給我迷途的遐想，好不容易才伸出黑幕的星星也和我一起哭泣。
多少個日日夜夜，我徘徊在漆黑的深巷，等待黎明的破曉。然而，這個漫長的黑夜還沒過去。
朋友說，回首往昔最好是無悔。但是，要我怎樣無悔呢。上天從來不成全我的好事，它不懂我的不甘，不理解我的迷失。它布下作弄的網(wǎng)，當我走過柳暗花明的盡頭時又給我更遠的盡頭。我找不到方向盤，我經(jīng)常猶豫不定，我每次在立下宏圖大志后又輕易地放手，我覺得自己在原地繞圈。我做什么事都不能堅持到底。
哭是我生活的�？�，但我不覺得羞恥。至少它讓我清楚我要堅持的是什么，我的日子又是為了什么。朋友跟我說，我的脆弱等于把傷心分享了給他們。我知道這話夾著輕微的諷刺和不滿。之后日子的我，忍不住的時候就會一頭奔向洗手間，然后，用一個水龍頭沖醒自己。我羨慕我生活中的人，他們有目標，有方向。我似一個傻瓜，每天不知為了什么而埋頭苦干，又是為了誰而努力拼搏。
經(jīng)常將自己比作一條蟲，因為蟲很軟弱，做什么事都比人慢半拍，常常舉棋不定，四周亂爬。當我想起這些的時候，我覺得連四周的`空氣也在對我發(fā)出毛骨悚然的恥笑。
遠方是一座墻，把我死死地困在絕望與希望的邊緣。遠方的遠方是一口井，將我吊在上升與下沉的高度。
這樣的夜晚還有多長？
憶往昔作文 13
“失去才懂得擁有”一位智者如是說。
——題記
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！比松新匪茐糸L。親情，友情，近在咫尺，而置身其中的我們，卻把它忽略。那是不是有些東西失去了，才會懂得擁有它的美好？
七月，就這樣不期而至。霎時間，驪歌四起，既然分別就注定痛苦，雖然有“天下沒有不散的宴席”來自我慰藉，但是當告別的迷茫變?yōu)橐环N難以割舍的情愫時，我又怎能默默。
思緒又飛回了那個柳絮紛揚的`五月。天空中洋洋灑灑的歡聲笑語，教室里不禁流露的笑靨，餐桌上和睦相處的嘻哈。如此這般的同學情，師生情，讓我似乎忘記了它是這樣稍縱即逝的，于是在這樣一個自己已感到極其尋常的空間里，盡情揮霍著美好。絲毫未感到二十四號的逼近……
直至那一聲響鈴的敲響。
真的嗎？真的就將分別了嗎？我不敢相信，以往的熟悉就將變?yōu)槟吧�？從前的情誼就將變?yōu)樘摕o？過去的種種將飄渺成在水一方的遙遠？難道這又是一次訣別？猜測，質(zhì)疑，痛楚，怨恨，一起涌上行頭。
我追悔當初的放縱，隨意，毫不吝嗇，卻早已莫及。逝去的結局已然注定，無論怎樣去挽回都是徒勞無功。任憑那消逝的昨天如風絮般在指尖夾雜，隨后輾轉而走。
去了，散了，我無力去阻擋。可是人生中，我們不也是過客么？流連于是是非非，牽牽絆絆的紅塵世俗。在前方有我們?yōu)橹膬x的歸宿，可身后亦是一片蔥蘢的往昔，那心中懷揣的便是因平庸和無知而導致的逝去痛心疾首。
時至今日，我不禁要問：“那幾百天的日子到底去了哪里？為什么非要逝去才懂得珍惜？”時已薄暮，日漸西沉。迷惘中，我這樣感嘆：此情可待成追憶，只是當時已惘然。
憶往昔作文 14
在寒冬中沉睡了一整個季度的春風終于在第一次春雨后的某個時刻蘇醒過來，他伸了伸懶腰，在某個田野中拂過莊稼向四面八方奔去，夾著一股最初的從源頭來的青草地氣味。
小小的我蠕動著小身軀一步一步向小伙伴家跑去，然后便有了兩個小身軀附和著春風從小土路跑到小池塘，再由小池塘奔向村東頭的那片莊稼。那是還沒有烈日驕陽，我們在田野間撒開腳丫跑，不長的頭發(fā)在頭邊炸開了窩，誰管他什么形象不形象。
春天是萬物生長的季節(jié)，田野邊，圍墻邊總會有一種生物破土而出。像竹筍一樣的形狀，里面是有些水的小毛毛，叫笛菇。把他們放在嘴里嚼總會嚼出甜味。不是多好吃，但我們總是在每一個這個的季節(jié)去摘他。蹲在墻邊，一手拿著已經(jīng)摘的果實，一手還在眾多草地中繼續(xù)尋找。頭上冒出汗來，卻也總覺不出熱。待手中再也不能放一根時，便起身跑回家。那臉上的笑容，天真爛漫，潔凈無暇。揮動著手中的戰(zhàn)利品，向媽媽炫耀著。
最令人樂此不疲的`還數(shù)放風箏。在上滿雜草的空地上，迎著風讓風箏飛起。手中控制著線在那片草地上跑啊，跑啊，頭仰向天空，卻也不擔心會被絆倒。風吹著線上連著的風箏，吹著地上的雜草，也吹著兒時的我。我在田地里跑啊，跑啊，不知不覺間便再也不能像那樣放松了屬于我的天真的生活過去了。
現(xiàn)在的我，坐在教室里打開窗戶，感受著從遠方吹來的春風，忍不住的向窗外看去，看著天邊出現(xiàn)了一只風箏，那或許是那個無慮的我，好在回憶都在。
憶往昔作文 15
曾經(jīng)，出遠門幾乎只有乘坐火車這一種方式；曾經(jīng)，自行車還是奢侈品；曾經(jīng)，孩子們看到飛機掠過都會激動地尖叫不已……外婆坐在高鐵窗邊感嘆道。
一日，我們一同送外婆坐高鐵回老家，我指著窗外的景色，對外婆說：“窗外的景色跑得好快呀！”外婆摸了摸我的小腦袋轉過身來娓娓道來：“現(xiàn)在的交通真是太發(fā)達了，像我們那時走了親戚，出遠門，基本上全是步行，偶爾富裕些的家庭有一輛舊自行車已然很不錯了。若有學生騎輛自行車上學，定會引得同學的羨慕�！蔽冶牬笱劬Γ嬷彀�，非常驚訝！外婆隨即喝了一口水又不禁感嘆道：“我曾經(jīng)坐火車去過北京，那時一趟就要花一兩天，到春運之時，那一節(jié)節(jié)綠皮火車車廂承載著人們歸鄉(xiāng)的熱切。而現(xiàn)在坐高鐵三個小時就到了，真是太快了！”我看著外婆眼角的皺紋，握著她的手笑著說：“外婆現(xiàn)在多好啊，只要我一想您，我就能搭上高鐵很快就能見到您啦，！”外婆欣慰的笑了，我望著窗外陷入了深深的沉思。
穿越繁華都市，縱橫田野阡陌。我們一家人的出行方式截然不同，不正是我國的改革開放不斷前進的`歷史見證嗎？這個時代讓人深切體會到什么是“突飛猛進”。新的歷史，新的命運，從過去到現(xiàn)在，發(fā)生了天翻地覆的變化。我慶幸在國旗下幸福成長，在祖國的培養(yǎng)下健康成長。
梁啟超先生曾說，少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富！我們?nèi)缤逍羌t旗迎著朝陽升起，作為新世紀的花朵，我們要以淵博的知識和火一般的熱情，為五星紅旗增添光彩！
憶往昔作文 16
周五難得有一次提前放學，回想我們之前提前放學干什么，除了踢球還是踢球，但今日非比昔日，現(xiàn)如今人都不一定湊齊，就算叫齊了又能如何呢。東拼西湊來零散的幾人，還要看高年級的眼色，多是無可奈何呀。
我還算幸運，來得較早，和他們一起踢了，晚來的同學更多是驅逐，亦是在場外練習，或亦是打籃球。和同學踢不成自然悲痛、孤獨，但也無能為力。
漸漸的，球場沒有了喧囂，沒有了人氣，沒有了生機。偌大的球場只剩我和高年級的人，十分蕭條，十分冷清，十分凄涼。別人想加入時，沒有了最初的費盡口舌勸說，到現(xiàn)在的惡語相向，我自然高興不起來，沒有了快樂的足球，少了那一份最天真的足球樂趣。雖然球場的空間大了，但我的`心似乎在慢慢變小、變冷。
待到他們體力待盡，我們同學也近乎逝去。便三三兩兩的在半場進行著小范圍的對抗。雖然踢的都不太好，但我似乎找到了昔日我們的快樂，尋到了足球的真諦。足球并不論輸贏，而是幾十年后的老友。足球并非只有眼前的茍且，還有詩和遠方。
這次和同學踢的時間不長，但我收獲了其他事物不能得到的東西。足球是一種生活的樂趣或亦是一種釋放，更是一種心靈的寄托。
憶往昔，看今朝。
憶往昔作文 17
人生如夢，歲月如歌。
憶往昔，曾幾何時，抱著激昂的夢想，汴下襄陽。
屢次跨步昂首的走向繁華城市。我震撼萬般，不知世界之大，膽敢闖夢想。不知天高地厚獨旅行江南。
就這樣的盲目無知，苦與淚洗禮了我兩年的繁華。社會總是殘酷的，不會遷就給我絲毫憐憫之情。我疲憊又是無奈，更感是落寞與悲傷，面臨現(xiàn)實我卑屈的低了頭。
即那時起，朋友幫我躲進了城邊小巷。也是我今天依舊所在的地方。
幾經(jīng)歲月的.恍然在這也度過了兩三個春秋。從昨日的人面桃花直走到了今日的風清云淡。在這里唱過悲歡離合，也品過一首首曲終人散。歷經(jīng)的些許風風雨雨，磕磕絆絆。逐就被時間已寫成了是是非非，錯錯對對。不過這一切我都已沒有了個所謂。即錯，即對，我不想去狡辯，不想去哀怨。因為都會在走的那個時刻劃為邊際。我默然也不語。淡定即是嬋。
我是個性情之人，風雨再示亂，我仍是感性。我出致內(nèi)心的感遇這的一切！我沒了像以前的狂妄，都從這開始。知悉人世，是我走過幾許的精華。
憶往昔，年華一度，執(zhí)筆成傷。
憶往昔作文 18
陳毅，現(xiàn)在人們都尊稱他為"陳毅元帥"。
這老一輩革命家，曾越千山，跋萬水，歷經(jīng)磨難，闖下一片"江山"！
他雖已逝世，但他的銅像依然佇立于那最崇高的位置——在公園，他騎著匹駿馬仰首遠望，仿佛在看人們現(xiàn)在的幸福生活，前路充滿希望，充滿憧憬……在帥鄉(xiāng)廣場，他佇立于中心，昂首挺胸，目光注視著一代又一代樂至人民……
陳毅紀念館，里面陳列了他的光輝事跡，他的戰(zhàn)功戰(zhàn)跡……里面有他行軍打仗的歷程，也有他行軍作戰(zhàn)所穿的衣物；那些是時代的.鑒證。那些，他一路走來的歲月痕跡……盡管，有些歷史已不復存在；即使，那些滄桑已是經(jīng)歷……但，我們要銘記的是——戰(zhàn)不敗，氣不餒，勇往直前……抗戰(zhàn)沙場，指點行軍，每一路，每一步，歷經(jīng)艱辛，共度磨難！
學他，不怕艱險；學他，不怕困苦；學他，堅持；學他，勇敢……
"數(shù)風流人物，還看今朝"——樂至人民，就應雄起，為我們的故鄉(xiāng)有他而驕傲，為我們的故鄉(xiāng)因他而自豪！作為樂至人，學就學老一輩革命家的精神，做就做老一輩革命家的后繼人……
樂至人，雄起！
憶往昔作文 19
日子過去了，全都過去了。看似漫長的六年轉瞬即逝，留下的只有無比的懷念與遺憾。
輕輕的，一陣微風拂面而過，慢慢的翻開了沉睡的相冊。目光落在了照片上，印下了我六年間的快樂與悲傷。
還記得嗎？暑假的夜晚，我們坐在草坪上，暢想未來。你指這天上的星星說，那顆星星為什么是圓圓的呢，我們畫畫的星星一直是有五個小角的呀！我想了想，說這是星星的小寶寶，還沒有長大呢，就像我們一樣呀，它會和我們一起長大。然后，我們明天在天上找星星，對著天空一通亂指�？茨�，那時的我們多么單純可愛，無拘無束。
漸漸地，我們長大了，也看不見星星了，不知不覺的來到了畢業(yè)的季節(jié)。我無神的`思考，麻木的看著為畢業(yè)而哭的女同學，相擁的男同學。你不在我的身邊，你去了老家，我留在了西安，遙遠的距離使我們之間再無聯(lián)絡。但是我知道，我不是只會有一段友情。也就像政治書上寫的那樣：接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。
時光匆匆劃過，這這是我人生的一個轉折，你也可能只是個過客。但有些人在這之后前途無量，光輝無限，也有人沉淪在曾經(jīng)無法走入未來。你我都不能放棄，我要奔赴我的理想，你去擁抱你的太陽，愿你我各自安好，后頂峰相聚。
憶往昔作文 20
我從小生活在農(nóng)村，雖然為了念書離開了，只會在放假回去一趟。我同樣喜歡在農(nóng)村生活，因為在這里你的心情會很放松，有時候做事情不必在意別人的看法。
農(nóng)村的人口密度小，耕地面積大，遇見擁擠的概率很小，有些人娶親的才會造成交通擁堵，平時我見到了人很少！
農(nóng)村之中，似乎有與世隔絕之意，與城市的喧囂，城市的繁華，都市的.燈紅酒綠，一切的一切都遠離了！
在這片土地上，人們過得是早出晚歸的田園生活，我以前在農(nóng)村的時候，每天早上起床以后，就會去菜園子里摘一些蔬菜，有時會吃一些柿子，黃瓜什么的作為自己的早點，甚至是零食，從來沒有擔心質(zhì)量問題，因為這一切都是綠色食品，農(nóng)村的空氣無比清新，農(nóng)村的水甘甜可口，農(nóng)村的景色秀麗宜人。
在過去的幾年里，我回家做飯的時候不會用電，只是持續(xù)著數(shù)百年的古老文明，燒火。
中午吃飯以后，如果有衣服需要洗，就會去河邊，那里河水清澈見底，洗衣服十分方便，河邊有許多石頭，我們可以在上面休息，有時候也會在河里洗頭發(fā)，泡泡腳。
夜色落幕，黃昏時分景色優(yōu)美，這一天的生活也就逐漸的結束了！
憶往昔作文 21
當咖啡從我嘴里吞下去時，我感到苦澀，這讓我想起了我們正在消失的友誼。一旦一切似乎是一個夢想，如果不是在一個艱難的時刻，我就會忘記，當我們手牽手時，我們手牽手的場景在笑聲和淚水中交織在一起。我們是如何互相幫助的，就好像我們是對方唯一的依靠一樣。每當我想起這一切，我討厭時間，把它帶走，帶走我們的友誼。雖然我從來不想承認，但你們都用行動告訴我。過去隨風而去，不知道該在哪里結束。只是我不能忘記沒有太多的話。只要有人看著我，他們就會站在一起。
我不能忘記，當你孤獨和困難時，你對我說，無論如何，我們會永遠不會放棄。我不能忘記這一切。現(xiàn)在沒有你，我的孤獨，誰能理解我的假裝誰能看穿我的孤獨，誰能理解。誰能理解我寫的憂郁的`話語？誰能理解我為什么要聽悲傷的情歌？看著憂郁的藍天，我很長一段時間都無法平靜下來。我生來就是個老人，即使結局注定要錯過它。懷念逝去的過去，懷念失去的青春。我真的想告訴你，如果這個世界真的有，我希望時間能阻止我們的友誼�？峙挛液ε隆�
恐怕總有一天我們會像陌生人一樣經(jīng)過，這對我們來說不是什么大傷害。
不管結局如何，無論我們是否記得彼此，我們都要走在一起。
憶往昔作文 22
所謂“往事不堪回首”，但有些仍像一串悅耳的風鈴搖響在我記憶的長河中。
那是第一節(jié)生物課，你問誰想當課代表，我看著周圍，小心翼翼地舉起了手，想舉高一些，但又有一絲緊張，你點了我的座位，從此我便成了生物課代表。
我本以為只要收收作業(yè)這類事就可以了，沒想到我還得為同學展示如何解剖昆蟲。那天，我們在實驗室上解剖課，望著那一只只蝗蟲尸體，我膽戰(zhàn)心驚，等著同桌替我解剖。當你叫我上去演示時，我的心“撲通、撲通”地跳著，大家的`目光聚集在我身上。我拿起解剖鉗，心里一慌，掉在了桌上，同學們以為我沒拿穩(wěn)，可你已看出了我內(nèi)心的不安，你鼓勵我，將課本攤在我面前，那清晰的步驟讓我平緩了些，瞇著眼，一點點撥開那層外皮，第一步完成時，你讓大家為我鼓掌，我繼續(xù)解剖，一拉、一撕、一剪，我看著書上的注意事項，分別剪出了蝗蟲的各個器官。望著你贊許的眼神，我自信地走下了講臺。
這段往事不是所有人都能擁有的，每每追憶起那堂生物課上的一分一秒，那種害怕與緊張，不安與興奮都鮮活地印在我的腦海里。
當同學們抱怨怎么也記不住蝗蟲身體結構，我多么慶幸你給我那次鍛煉的機會，讓我永生難忘那只在我手中解剖的蝗蟲模樣。
回憶往事，回憶的是一份心情、經(jīng)歷，也是一段永生難忘的情景。
憶往昔作文 23
凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂和幸福，如同清亮的溪澗。我沒有奢望，我只要你們快樂，不要哀傷�！}記
空蕩的教室門前，只剩下我寂寥的身影，昔日的熱鬧早已被時間支離得蕩然無存。那一張張熟悉的笑靨也漸漸地模糊、消散。永遠沒有人知道，我對你們的思念。
微風伴著花香吹開了新的征程，面對未知的前路，內(nèi)心只有彷徨與無奈。物是人非的遺憾，如鋒利的冰刃，直貫我的胸膛。新的'征程、新的目標、新的伙伴，都需要用時間將其慢慢糅合。我只有無奈的苦笑，高中三年，不斷地重復著相識、相交、相知再而就是相離�？粗�2班那張合照，無論照片里的人笑得多么燦爛，也一定會看出悲傷的感覺來。離別之痛，如紅蓮，哀傷、幻滅，又如流星，短暫，悵觸。
青春如同懸在頭頂上面的點滴瓶，一滴一滴地流淌干凈。年少的我，追憶著那似水的年華，也懷勉那四散的朋友。于我而言，你們的友誼是照亮前路的明燈，當我因迷失而不知所措時，你們總能引領我走出陰霾，為我照亮成功的彼岸。還記得，和你們相處的每一天，你們的一顰一笑，一幕幕從腦海的底部騰起。也許，我們都在長大；也許，我們都在回憶；也許，我們都不會彼此相忘。驀然回首，那人在燈火闌珊處。
如果說，離別是為了更好地相聚，那我衷心地希望，所有2班的同學都能找到那璀璨的前程。也許，記憶像是倒在掌心的水，不論你攤開還是緊握，終究還是會從指縫中，一滴一滴，流淌干凈。就讓一切隨風，飄然而去。我會在那絢麗的夕陽下等待，等待你們的歸來。
憶往昔作文 24
昨日已過去了，又是新一天。眼前的一切可能如昨天一樣，劃過你的指尖時光荏苒如白駒過隙，匆匆而去。中考的一切在我眼前歷歷在目，同學們的不舍，老師的教導，同桌的寄予。
我走在這落日中，夕陽西下。這天空籠罩著大地，我的思緒一直沒有停過，耳邊一直回響著媽媽對我說的話；“中考已經(jīng)過去了，你現(xiàn)在不要為過去的事而苦惱，想想現(xiàn)在吧�！笔堑�，很多事情我們現(xiàn)在不理解，可是過了以后你會后悔，會難過。但我們的青春就這樣一去不復返了。老爸做在房間里沒有出來，他的沉默讓我有一種說不出的感覺，只見他煙灰缸里一根一根的香煙，他的不語，卻讓我明白了我以前不懂的事情。我知道爸爸媽媽在為我升學的`是擔憂，進不進重點高中或者隨便混個二流中學。有人說過二流中學三留學生，這正是他們所擔心的。
秋天，夜降臨的特變快，一年四季中樹葉會在你不知不覺中飄落，有人會喜歡秋天落葉的殘缺美。是的，我也喜歡�？粗厣狭鑱y的葉子，總會給人帶來深思的感覺，可能因為它不似夏季給人帶來躁動悶熱，更容易讓人安靜。十五歲的花季年齡，我初中畢業(yè)了，一件讓人難忘的事，我覺得我?guī)в幸稽c小煩惱。成長總是這樣的吧~
高爾基說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間�！蔽也粦撘恢被貞浽谶^去的苦惱中，重新整理思緒，伴隨著落日僅剩的余光回到家中。打開門，里面的死寂已被打破。爸爸媽媽做著好吃的等待著我。嘗一口，一口思甜，涌上的不是苦澀的味道，充滿幸福。
這就是成長道路中不可缺少的，不管怎樣路繼續(xù)著�？部啦黄剑亲屛覀円徊揭徊脚肋^，在這路上，會讓我們留下不可磨滅的痕跡。深深記住在腦中，很美很美。
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