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我的特點作文(精選77篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的特點作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的特點作文 篇1
我今天要夸夸我的同學,他今年8歲了,他的小寸頭烏黑發(fā)亮,他的小眼睛總發(fā)射出狡猾的目光,他扁扁的`嘴上總掛著一絲微笑,他在特別專注做一件事的時候會全神貫注,好象什么也不能打擾他一樣。他的眉毛總是高高的翹著,每天都象很開心一樣。他是誰?他就是徐梓程。
徐梓程是一個樂于助人的同學。有一次,我在寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)沒有削鉛筆,我不好意思地對徐梓程說:徐……徐……徐梓程能借你的鉛筆用一下嗎?徐梓程二話不說就拿了一支鉛筆塞到我手里,還有一次課間,在跟同學玩游戲時,我不小心滑到了,還撞倒倒了一盆花,徐梓程快如閃電的跑過來問我:你沒事吧?并馬上把我送到了醫(yī)務室。
徐梓程還是一個知錯能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就連忙說:對不起啊,吳祺然,真對不起。
徐梓程也是一個善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的人,比如說他在寫作文中,把我寫躍然紙上,活靈活現(xiàn)。
徐梓程,我一定要向你學習,學習你的優(yōu)點,讓自己越來越棒,讓我們一起加油。
我的特點作文 篇2
大家好,我叫陳午陽,呵呵,意思就是中午的大太陽,是不是感覺光芒萬丈?過了一個暑假,我已經(jīng)榮升為四年級了,是個大小伙子了。
有一天,我在大街上走來走去,忽然,我一看,大家都變成了我的模樣。我百思不得其解,拉了一個“我”問:“你……你是誰,怎么和我一模一樣,大家怎么了?”“我不知道!”好家伙,這個“我”的聲音真大,大地都好像震了起來!澳銌杽e人吧!”又是一聲“雷鳴”,嗨,我遇上了一個大嗓門的`我!
我又走進了一家飯店,“。 蔽乙豢,有一個人正在里面埋頭“苦干”,大口大口地吃著東西,肚子像個大大的西瓜都毫不在乎。盤子都堆到天花板上了,他都絲毫沒有停下來的意思。唉,又遇上了一個愛吃的我!
鼻子里還有一些菜香味的我,回到了家居然又看到了一個電腦迷的“我”,我大聲地和他打招呼:“嘿!”那個“我”卻紋絲不動,聚精會神地看著他的電腦,仿佛有塊磁鐵把他給吸住了似的。唉,又遇上了一個愛電腦的我!
這回我才發(fā)現(xiàn),原來我看到的“我”都有我的特點呀!這就是我,一個多面男孩。
我的特點作文 篇3
在這個世界上,每個人都是獨一無二,我也不例外,至于我和別人哪里不一樣呢?可能就是我那“奇怪”的個性吧!
怎么說呢?當我跟和氣的人在一起,個性也突然和氣了起來;跟容易生氣的人在一起,也變成一個容易生氣的人,這樣說起來,我的個性可說是“每日大不同”呢!其實,我還真不知道這樣特點是“好”或“不好”?因為,這種“怪個性”常常讓我和脾氣不好的人吵架,卻又讓我交到一些知心的朋友,真的是“怪上加怪”哩!不過,這種個性讓我變成一個公正的人,對就是對,錯就是錯!所以,在我身邊總是圍繞著一群好朋友,寫到這里,臉上不免會浮現(xiàn)一抹笑容,友誼的溫暖,是全世界最美妙的一道光!
這種特點,帶來許多意想不到的事情;這種特點,為我的生活添加了一些樂趣;這種特點,為我畫下了美好的回憶;這種特點,讓我成為一個與眾不同的`人;這種特點,改變了我的一生,所以,我喜歡我的特點,你呢?
我的特點作文 篇4
我們班有多少人?我的回答會讓你大吃一驚!說實話,有82個人!四年級,縣城考,我們學校的學生去實驗小學考。那個學校班的一些學生讓我很驚訝。你說多少?剛好30多人!我們班每個學生的空間不到3分鐘(大概!如果是我們班的壞孩子,坐的.空間一定要超過3米。誰有時間拿米尺,就給每個同學量一下座位的長度。嗯,我有兩個特點:高個子和近視。下面,我給大家介紹一下我的兩個特點。
特征1:高
說這個孩子高,真的是我的“驕傲”。問我多大?我會拍著胸脯告訴你:“我10歲,身高1米56!比绻覀儼盐覀儼嘧詈笠慌诺娜齻同學“拒之門外”(最后一排有四個同學,我也坐在最后一排)。說我是“鶴立雞群”!但是,個子高也有他的煩惱。比如開學了,班主任又要排隊。我總是跑在前面,但每次我總是聽到班主任說同樣的一句話:“劉小源,走到最后!标犃挟斎辉谧詈,排名當然在最后。
特點二:近視
我是“重度”近視。自從我爸發(fā)現(xiàn)我四年級近視后,我的鼻子就沒“歇過”。戴眼鏡,還是沒有一樣的視力。那就是“千里眼”。讓我羨慕!我現(xiàn)在近視200多度!我已經(jīng)離開我的生活八年了。我怎么會有這樣的壞習慣?
我已經(jīng)介紹完我的兩個特點了。
我的特點作文 篇5
我叫孫振寧,今年上小學四年級。我有很多特點,今天就說說其中一個吧!
我是一個愛挑食的小朋友,每當家中坐我愛吃的飯的時候,我就狼吞虎咽、大吃一番,一會兒吃的肚子像大餡餃子似的?僧敿抑凶鑫也粣鄢缘娘埖臅r候,我是一口也咽不下去,在父母的.嘮叨下只好硬著肚皮吃上幾口。
有一次,我爸爸帶我吃喜宴,一開始上了幾個素菜,我拿著筷子左點右點。心想這次可完了,菜怎么這么差,讓我怎么吃!就在這時候上來了一盤豬肘子,我興奮萬分,還沒等大人們吃我就先吃為快了,一口氣吃了個飽。這時候你肯定會想我吃了個滿嘴油光,拜托、我不吃肥的。從此,我爸爸的同事給我起了個外號叫“肉老虎”……
這就是我的特點,說白了一個字“饞”。
我的特點作文 篇6
我有一些很奇怪的特點,這些特點就連我都有很多不知道的,而這些奇怪而又特別的特點都是奶奶告訴我的,有一些奇特的事情讓我就得當時特別的可笑,然而有一些事情,讓我在事情發(fā)生的.時候嚎啕大哭了起來,我的奇怪的事情很多,就讓我來舉兩個例子吧:
例子1:我小的時候也不知道為什么,我總是喜歡和奶奶睡在一起,就是不肯和爸爸媽媽他們兩個人睡在一起,我在有一次圣誕節(jié)的時候,好不容易被爸爸媽媽他們兩個人千辛萬苦得抬回到家里去了,但是我到處都找不到奶奶了,于是我就開始嚎啕大哭了起來,嘴里還大叫著:“奶奶,奶奶,奶奶……”終于,他們兩個人迫不得已,然后就又把我千辛萬苦得抬回到奶奶她和爺爺?shù)牡募依锶チ,這樣我才不哭了,安靜了下來,說起來還這是滿臉的可笑和無奈啊。
例子2:有一次媽媽回家來了《我已經(jīng)長得大了一點了的時候》,我高興壞了,馬上跑過去開門了,但是我跑得太快了,因為那個時候的墻壁都是實制的,于是我一頭撞過去,后來我在醫(yī)院里縫了好幾針,還得到了一個小口子。
我的特點作文 篇7
春天剛剛到來,我就迫不及待地種下了十幾粒鳳仙花的種子。剛開始,長得非常好。一直到夏天,我的鳳仙花已經(jīng)長得很茁壯了,一根根又細又長的根,上面的葉子又大又綠,不過還是鳳仙花的花引人注目:有的花像一個害羞的小姑娘,只露出半張臉;有的'花還是花骨朵兒;有的膨脹得快裂開了。鳳仙花不僅引人注目,而且花的顏色也很漂亮:有鮮艷的紅色、有清淡的白色、有漂亮的嫩粉色……
可是,有一天我意外的發(fā)現(xiàn)我美麗的鳳仙花竟然全部枯萎了,我很傷心,不過我還是忍住了,快速地往張大爺家跑,我告訴了張大爺事情的前因后果。其實,事情是這樣的:在鳳仙花枯萎的前一天中午,我看見鳳仙花好像快死了,我便在鳳仙花上倒了許多的水。可沒想到我這一舉動反而害了鳳仙花。我把這件事情一字不落地告訴了張大爺,張大爺微微一笑,便告訴了我真相。我聽了馬上笑了。原來,我在澆花的時候是氣溫最高的時候,我那個時候澆花,氣溫變化太大,鳳仙花承受不了這樣的溫度,所以枯死了。
通過這次種鳳仙花我明白了:無論做什么事都不能違背大自然的規(guī)律,否則即使愿望是好的,也會鑄成大錯。
我的特點作文 篇8
瞧,在我桌子下壓著的是一張我的照片,這是一個文靜的小女孩,在那長瓜子似的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子,能說會道的嘴。
一雙明亮的眼睛隨著甜美的微笑閃著光彩。我是個四年級的小學生,同學們常常以贊賞的目光投向我,老師也常說我很棒?晌易约褐溃乙灿腥秉c,那就是丟三落四。有一次,我去學校上學,第一節(jié)課就是數(shù)學課,同學們都把數(shù)學書拿出來,靜靜地坐在椅子上等待著數(shù)學老師的到來。而我卻在書包里翻了起來,找了好久都沒找到,我以為是忘在家里了,就和老師說了一聲。
等到了家,我急忙問:“媽媽,你有沒有整理到我的`數(shù)學書?”媽媽回答說:“沒有啊,你沒帶去學校嗎?”這時我把書包里的書和抽屜里的書都倒了出來,可怎么找都找不到。書沒找到,屋子卻變成了“書鋪地”了。我急得直冒冷汗,最后趴在床上哭了起來。媽媽聞聲跑來:“別著急,我陪你一起找。”最后我們在寫字臺的夾縫處找到了數(shù)學書。我雖然有缺點,但我也有一個特長那就是書法。
我抽平時的課余時間,練習書法。因為我的努力,所以我贏得了書法6級的榮譽。這就是我,一個丟三落四、愛寫書法的人。
我的特點作文 篇9
我是一個大方的男孩,有什么東西總是要和別人分享。
前幾周,我用蓋章?lián)Q了幾個吃的,班里許多人都往我這兒湊,“老鄭,給我點兒唄!”“給我點,老鄭!”班里人把我的桌子圍得水泄不通。我立刻打開包裝紙,說:“別急,大家都有份兒!”于是,我分完“瞇瞇”分糖果,分了糖果分餅干,最后,我一看,“呀!”只剩下少得可憐的幾片餅干了,太大方也不好啊!
前幾天,我買了一套《哈利·波特》,又有許多人向我借書看,我只留了一本,其他的全部借了人,這樣一來,許多人都說:“鄭哲文真好!”“他借了我兩本!”對我一般的人也對我好起來了,我的人緣也更好了,我的感覺也極好!
大方就得把自己的`東西與別人分享,雖然自己會失去了一些物品,但換來了友情和好名聲,我認為,大方也蠻不錯的!
我的特點作文 篇10
我就是我,別人看了一定會想,“我有什么好寫的。是啊,我只是想介紹8歲的我。我很寬容大度,每到舅舅家那邊的時候我都要去打靶,我的命中率很高,每次幾乎都百發(fā)百中,每次打到的玩具都給妹妹們了,都是她們指自己喜歡的玩具,我必須來打那個玩具,她們來撿自己要的玩具,最后我們算了一下,原來她們拿的玩具就很多,我拿的很少,只有幾個而已。妹妹劉楚媛和羅冰涵為玩具吵架的時候我都把我的玩具拿出來分給她們倆玩,讓她倆安靜點兒,不然我就沒法看書了,而且,我每次吃東西的時候都要先讓她們吃,我最后吃,不然,她們又吵起來了,我總是讓著她們,大人們夸我是個好孩子。
但我還有兩個不好的缺點,就是愛生氣和粗心,每次我生氣的'時候嘴巴翹得高高的,應該可以掛個水壺了,粗心就是我一直的毛病,每次我都會錯1到2個題目,媽媽叫我小粗心,我不甘心,決定把小粗心這頂帽子摘掉,在老師面前做一名品學嫌優(yōu)好學生,在家長面前是一個學習好,又聽話的好孩子。
我的特點作文 篇11
每個人都有自己的特點,我也有一些特點。
我的第一個特點是記性不好。我的腦子里記不了太多東西,經(jīng)常是記住這個,忘記那個。最令我頭疼的是關于背誦方面的作業(yè),別的同學要二十分鐘就可以背會的內容,我要一個小時才能背會。有的時候,我背會之后還會忘記,又得繼續(xù)背。有一次,媽媽讓我?guī)退鸭舻斗牌饋,我聽到之后,把剪刀放在了抽屜里。等媽媽急用剪刀的時候,問我剪刀被我放在哪里了,我想了想然后說了一句我不知道。當時我是真的忘記這件事情了,媽媽也沒有說我,她知道我的記性不好。到后來,我到抽屜里找我的本子時,在抽屜里看到了剪刀。我拍了一下腦袋,嘴里說著:“唉,瞧我這記性,剪刀不是被我放到抽屜里了嗎!
我的第二個特點是寫字很大、很方正。寫作文的時候,老師總會說我寫的字,字寫得很規(guī)范,就是字寫得太大了。確實,我們學校統(tǒng)一發(fā)的作文本,其他同學的字寫在作文本上,字不會超格,我寫的字,寫在作文本上,一個格子根本寫不下一個字。別的同學,兩個格子可以寫兩個字,而我呢,兩個格子只能寫一個字。有一次,我刻意控制字的'大小,盡量寫小字,前面的字寫的是小字,可是到了后面我又寫成大字了。唉,只能說我不適合寫小字。雖然在字的大小上我沒有優(yōu)勢,但是在字的形態(tài)上我是有一些優(yōu)勢的。有時候學校里會有一些關于寫字方面的比賽,每個班里都要有學生參加。這時就到我出場了,有這類比賽時,我們班都是我參加的,況且呢,我每次還都能拿到獎,這是很令人高興的地方。
這就是我的特點,不過呢,這只是一部分啦。
我的特點作文 篇12
每個人身上都會有特點,當我們認識自己之后,自然就會找到我們身上的特點。
我就有一個特點,我是一個耐心十足的人。不管是我與身邊的人相處,還是與陌生人的相處,我都會很有耐心。每當別人向我問問題的時候,我都會耐心的去回答。
我的耐心是從小就培養(yǎng)起來的,因為小時候媽媽就對我說,要我做一個有耐心的人,耐心的人不管在做什么都能夠靜下心來,也因此能夠收獲到更多的成功。
學習上的我就很有耐心,就算做一道十分困難的題目,我也都能專注的'耐心以待。我不會因為自己做不出來而感到煩躁苦惱,因為若是在我的耐心之下還解不出來,那么我就會去詢問身邊的同學或者是老師。
我優(yōu)異的學習成績也是因為我在學習上擁有足夠的耐心,當我捧起書本,做起題目時,我都會專心致志,耐心的攻克學習中的每一處困難。
我的耐心也讓我更加的注重一些細節(jié)地方,擁有耐心的我也常能帶著一顆平和的心去對待別人。也由此,我身邊有不少的朋友。
我身邊的朋友們很喜歡向我傾訴,當他們在講述自己的遭遇時,我都會耐心的聽著。在朋友們的眼中,我是一個很稱職的聽眾。我微笑的聽著他們說話,然后不時的插上兩句,我的耐心也讓我的朋友們在與我相處時能夠感到很舒適。
我身上的這一特點,也讓我常常為自己感到欣慰,我的耐心給我?guī)砗芏嘁庀氩坏降氖斋@。在今后的成長之中,我會繼續(xù)耐心的與朋友們相處,耐心的攻克學習上的一道道難題。
我的特點是我很有耐心,但是不知道大家的特點是什么?說出來與一起分享,也讓我們更進一步的認識自己。
我的特點作文 篇13
我就是我,別人看了一定會想:“我”有什么好寫的?是啊,我只是個平常的小女生。
我愛布娃娃。我常常和布娃娃一起玩。布娃娃當小公主,我當她的姐姐。我買來的水果、花、花瓶都會和布娃娃一起享用。我把房間布置得很整齊,因為布娃娃和我一樣也喜歡一個整潔的環(huán)境。布娃娃是我的好朋友之一,每天晚上我都要抱著她玩一會兒再睡覺。我一直不會和她分開。媽媽說,我是個長不大的孩子。
我有一個壞毛病,就是愛生氣,一點小事不合我心意,嘴巴就會撅得老高。有一次媽媽叫我做作業(yè),我慢慢吞吞地不想做。媽媽急了就發(fā)火了,說了我一大堆話。那天我就很不高興,等到晚上才做作業(yè)。我一生氣就什么事也不做。我總是要聽好話。
現(xiàn)在想來這個毛病真的'不好,大人都是為孩子好的,我一定要改掉這個壞毛病。我決定把優(yōu)點保留,把壞毛病改掉,在家里當個好孩子,在學校當個好學生。
這就是我。
我的特點作文 篇14
我有很多特別之處,今天,我就和大家分享一下吧!
我的體育特別好,跳遠跳得很遠,跑步跑得很快,而且我學滑板只用了20分鐘。
我有一個姐姐,她覺得我的頭很大,就給我編了一首詩,“大頭大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。”我的`頭大也有很多好處的,比如腦細胞很多,腦洞很大……
我特別瘦,連肉都捏不到,所以家人們就給我取了一個奇怪的名稱,叫“瘦皮猴”。
我臉很黑,聽我媽說,小時候姐姐調皮經(jīng)常把醬油膏抹我臉上,把我扮成小黑人,所以我才這么黑。
我還特別愛吃零食,我愛吃巧克力、餅干、冰淇淋……有時候媽媽不給我吃零食,我就叫爸爸給我吃,吃零食的時候真的很開心!有些糖果酸酸甜甜的,有些餅干又脆又香,非常美味,所以我才這么愛吃零食。
你們都有什么特點呢?快和我們一起分享一下吧!
我的特點作文 篇15
大家好,我叫王唯希,今年9歲了,喜愛唱歌、畫畫、跳舞、游泳、編故事……
我是個女生,頭發(fā)卻短短的,還很不順從地翹了起來,活脫脫是一個不折不扣的假小子,你若是只看到我的背面,準會把我當成一個男生;眉毛濃濃的,注意看,還會發(fā)現(xiàn)我的眉毛中間有一道小小的疤;眼睛大大的,黑黑的,如同兩顆閃亮的寶石,仔細地看一看,你會看見我雙眼皮中間的膚色怪怪的,有點發(fā)紫;鼻子不大也不小,有點尖,還算挺;下面的嘴巴又大又紅,而且關不住,怪不得我那么愛講廢話呢!
其實,我最大最明顯的特點就是跑步很快,同學們說我一長跑,就像一只小羚羊,甚至還有人說,像一道閃電。正因如此,所以我才能在運動會上取得好的成績。比如,在一次運動會上,我被安排參加女子兩百米和四百米的跑步項目。本來兩百米跑完之后就很累了,可又接著來了個四百米,真不知我該怎樣跑完呢!各班隊員已做好了準備!芭!”發(fā)令槍一響,所有人都努力跑了起來,我也不例外。跑著跑著,我便有了一種體力不支的.感覺,正要慢下來時,我突然聽到同學們都在喊:“王唯希加油!加油!”這聲音鼓勵了我。我不知哪來的力氣,就拼命往前沖啊沖啊,終于,我沖到了第一個人的身邊?墒牵哪土Σ诲e,所以我一直沒機會沖上去。就剩最后十米了,她放慢了,我一看,想:哈,機會到了,看我的!于是猛地沖了上去,超過了她?伤l(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)太晚了,我已撞線了。同學們紛紛對我親切地說:“‘羚羊’,你真棒!”
這,就是我,一個跑步很快的假小子。
我的特點作文 篇16
我是一個大方的男孩,有什么東西總是要和別人分享。
前幾周,我用蓋章?lián)Q了幾個吃的,班里許多人都往我這兒湊,“老鄭,給我點兒唄!”“給我點,老鄭!”班里人把我的桌子圍得水泄不通。我立刻打開包裝紙,說:“別急,大家都有份兒!”于是,我分完“瞇瞇”分糖果,分了糖果分餅干,最后,我一看,“呀!”只剩下少得可憐的'幾片餅干了,太大方也不好。
前幾天,我買了一套《哈利·波特》,又有許多人向我借書看,我只留了一本,其他的全部借了人,這樣一來,許多人都說:“鄭哲文真好!”“他借了我兩本!”對我一般的人也對我好起來了,我的人緣也更好了,我的感覺也極好!
大方就得把自己的東西與別人分享,雖然自己會失去了一些物品,但換來了友情和好名聲,我認為,大方也蠻不錯的!
我的特點作文 篇17
在我家的墻上,有一張張英語比賽的獎狀;在我的桌子上,有一本本英語獲獎證書。不用說,你也猜到了,我的特長是英語。
由于我媽媽是英語老師,所以我六歲時就開始學一些簡單的英語了。開始呀,我學起來很困難,英語課上老師講的只會聽懂一點。于是我就不想學了,可我的媽媽硬讓我學英語,并說如果我不學的話就不要我了,F(xiàn)在聽起來可笑,可當時可把我嚇壞了,只得拼命的學。
在學英語時,我也付出了努力。由于我寫的字母不好,我從早到晚的練字,練了五六本時,才練出了差不多的字。而且因為前面的基礎不好,所以復讀了兩年半,才趕上了。
雖然在補習班里我的學習一般,但我還是參加了各種比賽,并且大多數(shù)都獲了獎。記得有一次英語口語大賽,我知道我的學習不是太好,所以笨鳥先飛?嗑毩藥滋旌螅K于獲獎了,雖然只是三等獎,但我還是很高興,因為那是我的心血呀!
我不但在補習班里表現(xiàn)的'越來越好,而且在學校里表現(xiàn)的也很好。我在學校里的英語默寫最多也就是錯三個單詞。而且不論是平時的小考試還是大型的考試,我每次都是九十分以上,(除了其中考試前的小測驗,我只得了八十五分。)大型考試一般都在九十五分以上。
通過學英語給我了一些啟發(fā),因為它讓我知道了世上沒有你做不到的事,就看你肯不肯學,肯不肯做。只要肯學肯做就一定會成功,就向我學英語一樣。
如今我已對英語很感興趣了,我以后不但要更加努力的學英語,還要在比賽上得特等獎!
我的特點作文 篇18
瞧,這個鏡子里的人是誰?。≡瓉硎俏易约貉!
我是一個三年級的小學生,我今年九歲了,我是一個胖胖的男生,有一雙水汪汪的`眼睛,一個微大的鼻子和一個嘴巴,一雙大大的耳朵,就成了胖胖的我。
我喜歡的顏色是藍色,因為藍色代表大海和天空,我希望自己的胸懷像大海和天空一樣遼闊!我特別喜歡吃青菜媽讓我吃青菜,我都吃。這就是我,一個胖胖的男生,一個愛吃青菜的男生!
我的特點作文 篇19
我是一個可愛、活波、愛笑的女孩子,沒有什么煩惱。可我最大的特點是很膽小。我怕黑,怕蟲子,怕……好像什么都怕!
秋天的一天下午,放學后一直等到天黑,媽媽也沒來接我,我只好自己回家了。途經(jīng)一條小巷子,巷子里沒有一個人,而且正趕上今天停電,路燈都黑著臉,真是倒霉。走著走著,一片樹葉正巧落到我的頭上,我以為來“鬼”了,就拼命狂奔起來,發(fā)現(xiàn)“鬼”沒有追上來時,才放慢了腳步。突然,前方一個黑影向我慢慢飄來,越飄越近,我停下了腳步,心狂跳不止,似乎要從嘴里蹦出來似的。我嚇得在原地縮成一團,閉上了眼睛!袄蝣瑒e怕,是媽媽!”聽到媽媽的聲音,我一頭撲到媽媽懷里高興地邊哭邊埋怨道:“你怎么不接我,我都快被嚇死了!”媽媽心疼地說:“今天單位有事,沒來得及接你!碑敃r,我緊緊地抱著媽媽,腦門和手心上還沁著驚嚇出來的熱汗。
前幾天我看了一部恐怖片,當天晚上夢見了恐怖片里嚇人的一幅幅畫面,從噩夢中驚醒,起了一身雞皮疙瘩。想起夢中的情景,我不禁打了個寒戰(zhàn),蜷縮在床上,怎么也睡不著了。突然一陣不知哪來的' 涼 風吹過,恐怖片里嚇人的一幕又出現(xiàn)在眼前,我實在害怕得不行,一下子從床上骨碌起來,光著腳就飛奔到媽媽的臥室,摟著媽媽才又睡著了。
這就是膽小的我,我何時才能膽子大一些呢?我由衷地期望!
我的特點作文 篇20
我叫孫振寧,今年上小學四年級。我有很多特點,今天就說說其中一個吧!
我是一個愛挑食的小朋友,每當家中坐我愛吃的飯的時候,我就狼吞虎咽、大吃一番,一會兒吃的肚子像大餡餃子似的?僧敿抑凶鑫也粣鄢缘娘埖臅r候,我是一口也咽不下去,在父母的嘮叨下只好硬著肚皮吃上幾口。
有一次,我爸爸帶我吃喜宴,一開始上了幾個素菜,我拿著筷子左點右點。心想這次可完了,菜怎么這么差,讓我怎么吃!就在這時候上來了一盤豬肘子,我興奮萬分,還沒等大人們吃我就先吃為快了,一口氣吃了個飽。這時候你肯定會想我吃了個滿嘴油光,拜托、我不吃肥的'。從此,我爸爸的同事給我起了個外號叫“肉老虎”……
這就是我的特點,說白了一個字“饞”。
我的特點作文 篇21
在這個世界上,每個人都是獨一無二,我也不例外,至于我和別人哪里不一樣呢?可能就是我那“奇怪”的個性吧!
怎么說呢?當我跟和氣的人在一起,個性也突然和氣了起來;跟容易生氣的人在一起,也變成一個容易生氣的人,這樣說起來,我的個性可說是“每日大不同”呢!其實,我還真不知道這樣特點是“好”或“不好”?因為,這種“怪個性”常常讓我和脾氣不好的人吵架,卻又讓我交到一些知心的朋友,真的是“怪上加怪”哩!不過,這種個性讓我變成一個公正的人,對就是對,錯就是錯!所以,在我身邊總是圍繞著一群好朋友,寫到這里,臉上不免會浮現(xiàn)一抹笑容,友誼的溫暖,是全世界最美妙的一道光!
這種特點,帶來許多意想不到的事情;這種特點,為我的生活添加了一些樂趣;這種特點,為我畫下了美好的.回憶;這種特點,讓我成為一個與眾不同的人;這種特點,改變了我的一生,所以,我喜歡我的特點,你呢?
我的特點作文 篇22
我家客廳的墻壁上掛著一張色調鮮艷的生活照。那是我們姐妹三人前年盛夏去兒童公園在草坪上玩得興致正濃時,一位叔叔悄悄地攝下送給我們的。照片中間那個一頭黑發(fā),笑得眼睛和鼻子擠到一起的胖姑娘就是我。
我生來就愛笑。媽媽說,我小的時候即使正哭著,忽然看到窗外飛過一只小鳥,也會含著淚花笑起來。七歲那年我上了學。坐在雪白的教室里,聽老師講課的時候,我也是控制不住,總想笑。老師有時問我:“你整天喜眉笑眼的,樂什么呢?”我笑著說:“我高興,在家爸爸、媽媽好,姐姐、妹妹好,在校老師、同學好,心里高興,就憋不住要笑!庇袝r做錯了事,老師或同學們批評自己時,我總是笑著說:“是我錯了,今后一定改。”
然而自從前年我家客廳墻壁上掛了那張彩照之后,在家、在學校我的笑聲明顯地減少了,有時甚至還有點沉悶。到我家的客人們在客廳中對照片的評論總是像風似的,直往我耳朵里吹:什么姐姐長得聰明、靈氣、個子高,長大一定有成就;什么妹妹生得嬌憨、可愛,討人喜歡,長大一定錯不了。根少有人談論我,一樣的.姐妹,他們?yōu)槭裁床灰粯涌创!論學習,我和大姐小妹一樣,在班級里都是名列前茅;論思想,我和大姐都是少先隊的大隊長,小妹是中隊長,在班級和學校的各項活動中,都是骨干,年年被評為“三好學生”。當然,我也知道自己的缺點:個子小,人又胖,鼻子扁平,牙齒因小時患病吃藥過多又黑又不整齊,愛笑,一笑兩眼一條縫。但這怎么是看人的標準啊,不是注重心靈美嘛!我已兩次被評為文明學生了。心里一想事,笑聲就少了,老師和同學們說我變嚴肅了,爸爸說我變成熟了。我到現(xiàn)在還沒徹底弄明白成熟究竟包括什么內容。
我的特點作文 篇23
我是一個愛喝奶的小孩子,爸爸媽媽叫我‘奶寶’,我的性別和媽媽一樣。我小時候很白,但現(xiàn)在我已經(jīng)被曬黑了,因為我小時候很貪玩,經(jīng)常和爺爺在太陽正熱的時候下樓喂魚玩,還有我經(jīng)常去開心農場,就這樣,我就被曬黑了。我的眉毛又細又長,我的眼睛不大但很明亮。我小時候嘴巴很小,但現(xiàn)在嘴巴就很大了。我的頭發(fā)又黑又密,我的臉蛋很紅潤。而我最大的特點就是手很小,老是長不大。我的身高只有一米一七,我長得不胖不瘦。
我喜歡唱歌、跳舞。我一生下來就喜歡跳來跳去,爸爸在我幼兒園小班的時候,就給我報了一個舞蹈班,我學的是拉丁舞,但最后我嫌太累就沒有再上下去了。我也是從小都愛唱歌,現(xiàn)在呢,我一聽到一首歌,也可以把它唱出來。
我從小都喜歡運動、我喜歡跳繩,我們上體育課的'時候,解散的時候我就經(jīng)常上去把跳繩把拿下來,來跳繩。我會跳大繩和跳小繩。我還喜歡羽毛球,我每天早上都和爸爸哥哥下樓去打羽毛球,我們下午也要出去打羽毛球,我原來都不會打,現(xiàn)在我慢慢地也學會了。
我喜歡看書,我喜歡看故事書,有《鼴鼠的月亮河》、《賽車總動員》、《岳飛傳》、《湯姆叔叔的小屋》、《八十天環(huán)游地球》,等等好多的書。晚上我們沒有作業(yè),我就會拿起書看;又時休息的時候,我也會拿起書看。
我愛笑,也愛哭,但我的性格比較內向,我不愛說話,說起話來還會有些害羞,但是我比哥哥的膽子大。
我有一個幸福的家,家里有爸爸媽媽、哥哥和我,我愛他們,爸爸媽媽哥哥都很愛我。我會在這個幸福的家里長大。
我的特點作文 篇24
我的名字叫季子群,我今年9歲,是個女孩。我在深圳市南山實驗學校麒麟部三年級二班的學習。我的家住在蛇口,廣博星海華庭。我擅長英語、語文,數(shù)學不好。我的特長是鋼琴、美術和音樂。我愛好的運動是乒乓球、羽毛球還有溜冰(溜的是真冰)。我愛好美術和音樂。我不知道為什么我喜歡唱歌,可卻不喜歡天天唱,而我爸爸卻正好相反。我不喜歡體育,也不擅長。
我有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點呢就是我不小氣,但是對于很珍貴的'東西,我就會小氣一回了。缺點就是我不喜歡經(jīng)常把玩具給大家玩,還有我太過于馬虎,考試的時候特別粗心。我是一個說話很直的女孩,有時候說話脫口而出。但我的爸爸卻不喜歡這樣,而且我喜歡哭,但是有時候會忍住。
我喜歡小寵物:小狗、小鳥、小貓?墒俏覌寢屆看味疾唤o我買。有一次,她終于同意了,可是最后說鳥籠子太貴,又不給我買了。我最喜歡的就是讀課外書,我媽媽經(jīng)常給我買課外書,但是過了不久就看完了,我媽媽很吃驚。我還喜歡養(yǎng)花,養(yǎng)什么都行,特別是養(yǎng)水仙,走過去的時候就會聞到清新的空氣。但我卻老是把花養(yǎng)的枯萎,過年的時候,爸爸媽媽買了很多的鮮花,芬芳迷人,因為爸爸媽媽說他們很累,所以我就替他們澆花。
過了幾天,花兒變成了淡黃色,爸爸說是花要枯萎了,是因為我澆太多水了。所以我覺得我養(yǎng)花一點都不行。
這就是我。
我的特點作文 篇25
我的媽媽有一張紅彤彤的臉蛋,彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。熟悉老媽的人,都說她是一個心靈手巧,聰明能干的人。在我眼中,媽媽還是一個“超級神探”呢!
記得有一次,媽媽出去買菜,臨走前不停地囑咐我:“我出去買點東西,你乖乖在家里把作業(yè)完成,不可以在家看電視。”我嘴里答應著,其實我心里的如意算盤已經(jīng)開始打響:你一出去我就看電視,我可好不容易逮住這個機會。老媽前腳剛出家門,我就迫不及待地打開電視,什么完成作業(yè)早就拋到九霄云外去了。過了好久,我聽到媽媽開門聲了,趕緊把電視機關上,趴在桌子上假裝寫作業(yè)。媽媽檢查到我只寫了那么幾個字,便問:“你是不是看電視了?”我壯著膽子說沒有。媽媽拉起我的手不緊不慢地走到電視機旁,我摸了摸電視機外殼,好燙。我只好低下頭承認了。
還有一次,媽媽要出去辦事情,媽媽出門前又叮囑:“不要看電視,你有沒有看我都知道的!钡葖寢屢怀黾议T,我立馬就打開了電視機,經(jīng)過上次的教訓,我可學乖了,這次只看了一會兒。過了一段時間,媽媽回來了。我正暗暗得意:我早就關掉了電視,這回可發(fā)現(xiàn)不了了吧。媽媽掃了一眼沙發(fā),說:“你是不是又看電視了?”我連忙解釋沒有。媽媽二話不說,打開了電視機:“明明我關的.時候電視放的是中央1套,現(xiàn)在怎么是湖南衛(wèi)視了?再說我走的時候注意到遙控是放在茶幾上的,不是放在沙發(fā)上。還不從實招來!”
真是“道高一尺,魔高一丈啊”。唉,老媽,可真是名副其實的神探啊。我以后真不敢在老媽面前耍大刀了,我甘拜下風。
我的特點作文 篇26
我的爸爸普通的不能再普通了,高高的個子,長得瘦瘦的,最大的特點是眼睛有點小,別人總是拿他這點開玩笑。他也不和人計較,總是一笑了之。
我的爸爸非常平凡,可是在我眼里他卻是我的堅強后盾。不論我遇到了什么困難在他眼里都是很容易的事。有一次,我們班演課本劇,我扮演的角色是一位宋朝的大臣,服裝已經(jīng)選好只是缺少一頂帽子。這樣的帽子買也買不到,借也借不著。我急壞了,爸爸下班回來知道了,笑著說;‘’不用急,我來做!诙,爸爸沒事一樣上班去了,等我放學回家,他帶回來一頂古代大臣的帽子,我一看高興極了,這頂帽子做的太像了。材料用的是黑色的亮光紙,前低后高,兩邊長長的帽翅,前邊貼著一個暗紅色的方貼。我戴上以后還真像大臣。那時我曬得黑黑的,戴上帽子以后 就像包公一樣。而且這頂帽子的樣式就是宋朝的,正好符合了我在劇中人物的年代。
我的爸爸還是一位不錯的`廚師,我家的晚飯大部分都是他來做。有一次,我的同學蘇可來我家做客,我倆在客廳玩兒,爸爸在廚房做飯,我偷偷的對蘇可說;‘’咱倆去看我爸爸切菜,他一定是伸著小舌頭,抿著嘴兒在切,這是他切菜的經(jīng)典表情!液吞K可偷偷地去看,果然和我說的一樣。蘇可笑出了聲,爸爸發(fā)現(xiàn)了,笑著說;‘’別淘氣,快去玩兒,一會開飯!
我的爸爸可愛吧,我愛我的爸爸,他給身邊的每個人都帶去了歡樂。
我的特點作文 篇27
我的爸爸,是一個虎頭虎腦的爸爸,那我就來介紹介紹這個聰明的爸爸,你們一定想不到我的爸爸是怎樣的。
我的爸爸是一個工人,可是我的爸爸長的英姿颯爽,我的.爸爸頭發(fā)黑溜溜的,藍寶石般的眼睛,黝黑的皮膚,蘋果似的臉,其實他的臉就是蘋果臉。我爸爸就像我那調皮的弟弟。
我的爸爸很喜歡跟我玩,有一次,我的美滋滋的看書,忽然,客廳傳來一陣笑聲,我開心的跑到客廳,原來爸爸把我小時候的衣服給小巧玲瓏的熊娃娃,我樂了,爸爸抱起娃娃,拉著我的小手和娃娃的小手,我們跳起舞,唱起歌,媽媽走過來,微笑地說:“你們父子,真是的!卑职忠槐菊(jīng)地說:“父愛是一種父愛是一種巨大的火焰要想贏得女兒的歡心!蔽液桶职志拖裥『⒁粯,天天一起吃飯睡覺玩游戲唱歌跳舞。
我的特點作文 篇28
“糊涂”老師
說起“糊涂”,我立刻就會把這頂帽子“戴”在咱們班陶老師頭上。要說教學,她可是頂呱呱,可總是做些“糊涂”事……
這不,剛認識她幾個星期的時候,便給她貼了一個鮮明的“標簽”:犯糊涂。早操晚來帶默寫不及時……最讓我記憶深刻的,還是那件事……
那是剛開學一個星期,我們也迎來了第一次由陶老師組織的默寫,大家都議論紛紛——這新老師到底是什么“底細”。
終于到了默寫時間,大家都不約而同屏住呼吸,凝神等待老師的到來?傻攘耸畞矸昼,仍不見老師那輕快的步伐,一向散漫慣了的我們,便忍不住嘰嘰喳喳小聲議論起來。又過了大約五分鐘,才聽見有人敲響了“警鐘”:老師來了!
“咚咚,咚咚……”隨著腳步聲的步步逼進,我們也慌忙恢復到了往日的安靜!斑!”只見門輕輕一響,老師推門走了進來。只見她并沒有像做錯事一樣,而是用眼睛在桌子,講臺上搜尋著什么,時而用那黑眸子看看語文課代表,過了一會兒,她的眼睛里便多了一份焦急與無奈,呼吸也欲加快了起來?赡苁欠艞壛,她只好輕輕走到課代表桌前,帶著一絲希望地問道:“語文默寫了嗎?”“?不是您來默嗎?”幾乎是同時,我們異口同聲喊了出來。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師的`眼里似乎閃過了一種復雜的神色。接著,她便極力改變心情,讓臉上的表情松馳下來,又帶著些歉意地笑道:“對不起,同學們!是老師糊涂了……”
雖說是糊涂,可我們總覺得有些對不起老師。便一致決定:下一次默寫,一定給老師一份“驚喜”。
終于到了第二次默寫。我們在課代表的自愿帶領下,進行了默寫。當老師急忙沖進教室,問道:“來晚了嗎?”我們自豪地向前指了指,那一刻,我發(fā)現(xiàn):原來老師也會流淚。
當我看著老師含淚抱住默寫本的時候,我突然明白了什么。
原來,“糊涂”老師并不糊涂,她只是用“糊涂”來指引我們走向自立、自理之路,從而通向成功的大門!
是!“糊涂”老師不糊涂!
我的特點作文 篇29
我的小學同桌是一個非常有意思的人,他特別幽默。他鼻梁高高,長著一雙大眼睛,水靈水靈的。他叫吳志浩,我和同學們都習慣性地稱他為“耗子”。
“耗子”被公認為我們班的.笑星,平常要是有什么苦悶的事,我們都愛找他解悶。他也很樂意把他那講不完的笑話“奉獻”出來,逗得我們捧腹大笑。
記得有一次,我考試考砸了,沒有達到預期的目標,心情非常差,感覺悶悶不樂,整個人跟崩潰了似的。我這副模樣恰好被他給撞見了,我當時沒在意。我沒想到的是,他居然重視了,他早就想好了“對付”我的辦法。
他把我拉到一旁說:“唉呦!今兒太陽打西邊出來了!啥時候看到我們何大班長悶悶不樂了呀?真是稀奇,稀奇呀!”我撲哧笑了出來,我知道我已經(jīng)掉入他的“連環(huán)套”,可我沒法不掉進去。他又說:“這才對了嘛!我再給你講個笑話,讓你樂呵樂呵得了!從前有個人,生了三個兒子,大兒子叫流氓,二兒子叫菜刀,三兒子叫麻煩。有一天麻煩走丟了,于是他們的父親就說:‘流氓你去找弟弟吧!髢鹤訋е䞍鹤觼淼搅司炀,就喊:‘喂!警察,我是流氓,我?guī)е说秮碚衣闊?’”聽完,我不禁捧腹大笑,之前的憂愁早已煙消云散。
他就這么個人,在別人不高興的時候,用滿腹“經(jīng)綸”讓別人樂起來。咱們可別忘了他的名字——吳志浩。
我的特點作文 篇30
我的同學有很多,他們的學習成績都很棒!
就說我的同學王一涵吧,她喜歡舞蹈,因為舞蹈是她的強項。她在人民大會堂學習跳舞,每個星期都去參加舞蹈班的訓練,回到家還自己刻苦練習,所以她的舞跳得非常棒!她不但會跳民族舞、拉丁舞、還會跳恰恰等。
瞧,這就是我的.同學。
我的特點作文 篇31
我有很多要夸的同學,但是我還是選定了她——方素珍。
當我剛上學前班的時候,從幼兒園到朝陽街小學,同學換了,學習環(huán)境變了,我有一種孤獨感,陌生感。
開學的第一天,媽媽把我領到了班級,面對新的環(huán)境,我好像變了一個人似的,不像以前那樣快樂。我感到很陌生,低著頭。我怯怯地沿著班級的過道上往前走,這時,有只熱乎乎的小手伸了過來,握著我不自信的手。當時這個舉動對我來說,給了我最大的鼓勵和安慰。我一下子變得自信起來。我又有新的.伙伴了,我感到非常溫暖。從那以后,這只小手經(jīng)常陪著我看書、寫字、做游戲……學前班,這一學年里我度過了一個非常愉快的時光。我不會忘記這只小手的,更不會忘記她美麗的心靈!
她,就是我要夸的同學方素珍。
我的特點作文 篇32
大家好!你夸過自己的同學嗎?今天,我就來夸夸我的同學吧!
她長著彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,能說會道的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,非?蓯。
她的愛好也有很多,每次上美術課,都會很開心,因為她最喜歡畫畫了。有一次上美術課的時候,她對我說:“張力心,你喜歡畫畫嗎?”“不喜歡,畫畫,我一點興趣都沒有,”我說“你喜歡畫畫嗎?”她說:“我喜歡畫畫呀!”我驚奇的問:“你怎么對畫畫那么感興趣?”她說:“我喜歡風景,喜歡每一個人,熱愛生活!我想用畫把它們記錄下來!边@時,我才知道她愛好畫畫。
她的優(yōu)點很多:她喜歡勞動,還喜歡樂于助人。有一次,我的橡皮不知道掉哪了,他看見了我就問:“你在找什么呀?”我說:“我在找我的橡皮,”他說:“我有一塊橡皮,你先用著吧。”我說:“那怎么好意思?”她說:“沒事,用吧!”我說:“謝謝你,”她說:“別客氣!
你們知道她是誰嗎?她就我的朋友——馬湉。
我的特點作文 篇33
每個人都有自己獨立的性格特點,有的人天生調皮搗蛋,有的人天生聰明,每一次都能回答出老師的問題(哈哈,好像在說我自己一樣),而我就是一個聰明、調皮、愛玩游戲的孩紙。
我天生就非常聰明,為什么這么說呢?因為我在班級里前十不是問題,在補課班里我已經(jīng)給很多同學講題,也是他們的“小老師”。
我不僅聰明還很調皮,在我五年級的時候,我們小區(qū)外面有個幼兒園,它的后門直通我們小區(qū),有好奇心的我們準備上去看看小時候呆過的地方,所以就順著樓梯小心翼翼的`往上爬,到了頂上我不顧三七二十一就打了門一下,然后我順著樓梯就往下飛奔,和我一起上去的小伙伴還沒有反應過來已經(jīng)被抓了。
我還是個愛玩游戲的孩子。在我玩電腦的時候我家長怎么叫我,我都聽不到。有一次我家長對我說:“三點了,去作文班別忘了”,“嗯”,說完我就玩了起來,可是時間過得太快了,一轉眼就三點十分了,就這樣我遲到了……
我的特點作文 篇34
從我呱呱墜地的那天起,我的三大特點便慢慢地顯現(xiàn)出來。不信,那你就看看下面吧!
特點一:耳朵大。
以前,爸爸力氣很大,我和他打仗玩,如果我想打敗他,就使勁地揪耳朵、吐舌頭,想“嚇倒”老爸。哈哈,每次我一揪耳朵、吐舌頭,老爸就乖乖地投降了。“必勝秘訣”找到了。由于我經(jīng)常“耀武揚威”地揪耳朵,日復一日的就長了一對大耳朵。小時候,我特別瘦,耳朵就顯得更大了。大耳朵讓我在我住的樓里小有名氣。隨之,“米老鼠”、“豬八戒”等一些“好聽”詞語不斷進入我的耳朵里。曾經(jīng)有一個小朋友對我左看右看地一番后,說:“你的耳朵好大。∪绻惆驯亲油弦还,肚子再肥點兒,簡直就是豬八戒二世了!”聽聽,耳朵是我的特點吧。
特點二:睫毛長。
我小時候,經(jīng)常被陌生人問起我是男孩還是女孩,因為什么?就是因為我長了長長的眼睫毛。當他們知道我是男孩時,往往很遺憾:“睫毛這么長,要是個女孩多好!”我倒!等到我長大點后,有些人有開始對我睫毛的來歷產生了懷疑,并“造謠中傷”。說我的睫毛是假的,粘的假睫毛。哇,我暈菜!現(xiàn)在我不知道媽媽給我吃了什么讓我長了這么長的睫毛。果那些想漂亮的.女孩要是知道我媽媽的秘訣,那不是樂得跳出了地球嗎?
特點三:胎記妙。
說起我的胎記,那就是一個字:妙!若你懂地理,若你有幸看到我的胎記,那么,你一定會對我的胎記感到妙不可
言。我的胎記可分為兩部分:“丹麥”和“日本”。為什么呢?因為一開始,我的胎記只有一塊又小又紅的痕跡。但后來,我懂得了地理,越看胎記,越像丹麥。所以,我給它起了一個富有哲理的名字:“丹麥版塊”。后來,隨著我的長大,胎記也逐漸長大。我又看看新長出來的胎記,怎么這么像日本?所以,我把它叫做“日本版塊”。為什么我的胎記會長妙呢?會不會在暗示我以后會做什么職業(yè)吧……
有了三大特點,你一定很容易認識我了,也就很容易記住我了,我們也就很容易成為好朋友了!
我的特點作文 篇35
說到困惑,我馬上把這頂帽子戴在我們班濤老師頭上。說到教學,她是最好的,但她總是做一些蠢事
沒有,剛認識她幾個星期,我就給她貼了一個鮮明的標簽:迷茫。當早操遲到,聽寫不及時時,給我印象最深的也是同樣的事情
剛開學一周,我們也有了陶老師組織的第一次聽寫。每個人都在談論新老師是什么。
終于到了默寫的時候了。每個人都屏住呼吸,等待老師的到來。等了十分鐘,還是看不到老師輕快的步伐。我們總是習慣于馬虎,所以我們忍不住小聲說話。大約過了五分鐘,我聽到有人按響了警鈴:老師來了!
咚咚,咚咚,隨著一步一步的腳步聲,我們趕緊回到了過去的寧靜。董!門輕輕一響,老師推門進來了。我看到她沒有做錯什么,只是用眼神在桌子上和講臺上尋找著什么。有時候她會用黑眼睛看著語文課的代表。在給,寫了一小段文字后,她的眼睛變得更加焦慮和無助,她的呼吸也加快了?赡芩艞壛,只好輕輕走到班級代表桌前,帶著一絲希望問:語文你記熟了嗎?嗯?你不是來沉默的嗎?幾乎與此同時,我們齊聲喊道。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師的'眼里似乎閃過了一絲復雜的神色。然后,她努力改變自己的心情,讓自己的臉放松下來,抱歉的笑了笑:對不起,同學們!困惑的是老師
雖然我們很迷茫,但總覺得有點對不起老師。他們一致決定下次默寫的時候給老師一個驚喜。
最后是第二次默寫。在課代表的自愿領導下,我們默寫。老師沖進教室,問:你遲到了嗎?我們驕傲地向前指著,那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師會流淚。
當我看著老師眼淚汪汪地捧著聽寫本的時候,我突然明白了什么。
原來迷茫的老師并不是迷茫,她只是用迷茫來引導我們走上自力更生,自我照顧的道路,從而通向成功之門!
耶!迷茫的老師不迷茫!
我的特點作文 篇36
我有一個可愛又調皮的小弟弟。
他長著一個圓圓的腦袋,腦袋上嵌著兩顆黑寶石似的眼睛,不大不小的鼻子下面,長著一張不大的小嘴。
別看弟弟人不大,圓腦袋里面可裝著不少的`歪主意,很像《家有兒女》里面的人物——劉星。有一次,我們一家人正在吃午飯,弟弟突然對爸爸說:爸爸,我會寫‘爸’和‘舅’了。老爸很驚訝!可以呀!我們家豪才上中班就會寫字了,那就寫一下給我們看看吧。弟弟很得意,露出天真而又狡點的小眼神,最后爸爸還是以一袋榴蓮餅干作為交換條件。弟弟很快寫完了,我們湊過去一看,寫的不就是8和9嘛!只見弟弟煞有介事地說這個‘8’不就是‘爸’?這個‘9’不就是‘舅’嗎?我們全家都笑了!
弟弟的眼睛像黑寶石一樣亮,什么事情都逃不過他的眼睛。一次,我從屋里偷偷拿了個棒棒糖塞進口袋,剛從屋里出來,就被他發(fā)現(xiàn)了,趁我不注意搶走了我口袋里的棒棒糖。嗚!我的棒棒糖
弟弟的鼻子不算大,但是很敏捷。自打弟弟從我兜兒里搶走了棒棒糖,我就總結經(jīng)驗,不把好吃的裝在口袋里,在屋里面吃完再出來。這一天,我剛吃完一塊巧克力,遠遠看見弟弟從院子向客廳走過來,我裝著若無其事地出去迎他,可一見面,他就說我身上有巧克力的味道,趕緊進屋里去找。糟糕!露陷了。
弟弟長著一張不大的小嘴,其實可不是這樣,他吃飯時狼吞虎咽,活像一只小老虎。有一次,媽媽做了一盒雙皮奶,弟弟早就口水直流三千尺了!媽媽剛把雙皮奶端出來,弟弟就撲了上去,不一會功夫,一盒雙皮奶就剩小半了,可是到了飯點,人家照樣吃的下去,你說胃口好不好?
我的弟弟就是這么可愛!這么淘氣!我愛我的小弟弟!
我的特點作文 篇37
三年級一開始,我們就換了個新班主任——薛老師。雖然帶我們的時間不長,但是他的特點我都爛熟于心了呢。
特點一:個子高。我146厘米的'個子在班里算高的了,可是在我的眼里,薛老師仍然是一個“龐然大物”,我踮著腳尖,才能到他的肩膀那兒。
特點二:大眾臉。走在大街上,你至少能看到10個與薛老師長得像的人,這么大眾化的臉也算是特色吧。有一次,我在公交車上碰見一位叔叔,和薛老師的相貌頗相似:一樣的小短發(fā),不方不圓的臉,身體端正像長方形,眼睛小的只剩下一條縫......我差點兒脫口而出:“薛老師好!”
特點三:脾氣好。即使我忘記寫作業(yè),老師也只是輕輕提醒我:“下次要記得哦!奔词刮胰昼娨惶说赝k公室里竄,只是為了問問試卷批完了沒有,薛老師也從不生氣嫌煩,每次都耐心地回答“還沒有呢”。
這就是雖然相貌平平,但優(yōu)點如林的班主任——平凡又可愛的薛老師。
我的特點作文 篇38
我最近發(fā)現(xiàn)同學們給本人封了一個“雅號”:“烏龜”這是為何呢?我經(jīng)過了一段時間的推敲琢磨,我終于發(fā)現(xiàn)原因了:
特點一:速度慢。
我不管是做事和體育活動都是特別的慢,除了蝸牛之外沒有人可以超過我,我在體育考試中,什么成績都是墊老底的`,你來我們班體育成績決對不是第一,因為這是本人的專利,本人最驕傲的記錄是50米跑18.7秒,怎么樣帥吧!在寫作業(yè)時,同學們都寫的四五題我都還沒有動筆,所以本人是鎖教室門的人。
特點二:不愛勞動。
養(yǎng)過烏龜?shù)娜硕贾,烏龜總躲在殼里一動也不動。而我也是一樣的。放假了,別人都要出去戶外運動比如釣魚;打籃球啊?墒俏覅s不一樣,我放假了就愛在家里不出去,每一次媽媽想讓我出去運動運動,我就呆在家里死活也不肯出去,媽媽就像哄三歲小孩子一樣,費了九牛二呼之力才把我這只“烏龜“從可里拉出來。
哈哈!我上輩字一定是烏龜了,你們說呢?
我的特點作文 篇39
說“糊涂”,我馬上將這頂帽子“戴”在我們班陶老師的頭上。說到教學,她很優(yōu)秀,但她總是做一些“糊涂”的事情.
不,當我第一次見到她幾個星期后,我給了她一個清晰的“標簽”:糊涂。晨練后聽寫不及時。給我印象最深的是那次事件。
就在開學一周后,我們也迎來了陶老師組織的第一次聽寫活動。每個人都在談論新老師的“號碼”是——。
終于到了默默寫作的時候了。每個人都屏住呼吸,等著老師。但是等了十多分鐘后,我們看不到老師輕快的步伐。我們一向習慣于信口開河,忍不住喋喋不休,竊竊私語。又過了五分鐘,有人敲響了“警鐘”:老師來了!
"敲門,敲門."隨著腳步聲一步一步地推進,我們也趕緊回到了過去的寧靜。"咚!"當門輕輕地響時,老師推門進來了。我看到她沒有做錯什么,而是用她的眼睛在桌子和平臺上尋找著什么。有時她用她的黑眼睛看著語文課的代表。過了一會兒,她的眼睛變得更加焦慮和無助,她的呼吸也想加快。也許她放棄了,所以她不得不走到班級代表桌前,帶著一絲希望問道:“你默默地寫了中文嗎?”“啊?你不在這里嗎?”幾乎在同一時間,我們都哭了。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師的眼里似乎閃過一種復雜的神色。然后,她盡力改變自己的心情,讓自己的.臉放松下來,并抱歉地笑著說:“對不起,同學們!老師很困惑.
雖然我們很困惑,但我們總是為老師感到有點遺憾。大家一致認為,下一次默寫肯定會給老師一個“驚喜”。
最后,我第二次默默地寫了。在班級代表的自愿指導下,我們進行了默寫。當老師沖進教室時,他問:“你遲到了嗎?”我們驕傲地指著前方。那一刻,我發(fā)現(xiàn)老師會流淚。
當我看著老師含著眼淚拿著沉默的筆記本時,我突然明白了一些事情。
最初,“糊涂”的老師并不困惑。她只是用“糊涂”來指引我們走向自力更生和自我照顧的道路,從而通向成功之門!
是的!”“老師不糊涂!
我的特點作文 篇40
要問俺們班一共有多少人?俺的回答一定會讓你吃驚!不瞞你說,一共有82人!四年級的時候,縣里抽考,俺們學校的學生要到試驗小學去考試,也抽到俺了。人家那個學校班級有的學生令俺吃驚,你說多少?才30多個人呢!!!俺們班每個同學坐的空間也不到3分米(大約嘛!如果是我們班的壞孩子,坐的空間一定超過3分米。誰有時間拿著米尺,每個同學的座位都要量一量多長呢!俺嘛,有兩個特點:個子高和近視眼。下面,俺就想您介紹俺的這兩個特點。
特點一:個子高
要說這個子高嘛,可真是俺的“驕傲”。要問俺多大?俺準會拍拍胸脯告訴你:“10歲,個子1米56!比绻前寻硞儼嘧詈笠慌诺'三位同學(最后一排有四個同學,俺也坐在最后一排)“拒之門外”的話。那俺簡直就是“鶴立雞群”!可是,個子高也有他的煩惱。比如說吧:開學了,班主任要重新排隊。俺總是跑在最前面,可每次也總是聽到班主任說的同一句話:“劉小媛,到最后去!碑斎涣,排隊排在最后,排位理所當然也在最后了。
特點二:近視眼
俺是個“嚴重”的近視眼。自從上四年級,老爹發(fā)現(xiàn)俺有近視眼之后,俺的鼻子就一直沒有“歇著”。帶著眼鏡,還是沒有同位的眼力好。那簡直就是“千里眼”。令俺羨慕極了!俺現(xiàn)在近視200多度呢!俺可真是倒8輩子門了,怎么有這么個壞毛病。
俺的兩個特點介紹完了。
我的特點作文 篇41
清晨,我突然發(fā)現(xiàn),天邊的云總是在一直變化。有時天上的云多得像一團棉花似的,有時像魚的鱗片一樣,一層一層的,有時呢,天上又沒有白云這是為什么呢?
為了更快的找到原因,在接下來的每天,我都做了詳細的觀察。我發(fā)現(xiàn),當天上出現(xiàn)魚鱗狀的云時,就會下雨,就算不下雨,也要刮很長時間的風,而且當天氣特別晴朗時,天上的云會比平時少很多。
在山腰上,你總會看到幾朵白云,仿佛只要爬上去就能抓到似的,這究竟是為什么呢?為什么云有高有低?為什么云會時多時少?云到底是怎樣形成的?
好奇心使我打開了智慧的'大門,那就是《十萬個為什么》。在里面我終于找到了我要找的答案。
原來云可以按照高低來分為三種類型,低云,中云和高云。低云大多是由水滴組成的,云底一般在2500米以下:中云大多有水滴和冰晶體混合而成,云底一般在2500—5000米之間:而高云是由冰晶組成,云底高度在5000米以上。而云的形成原因各不相同,但它還是有一定規(guī)律的。形成云的首要條件是空氣中必須有充足的水分,其次就是這些水汽要凝結或升華成水滴,冰晶等,或是它們共同組成可見的懸浮粒。
看到這里,我也明白的云為什么會時多時少,也明白了魚鱗狀的云的特點了。
云的特點我終于知道了。
我的特點作文 篇42
世界上沒有兩片相同的葉子,也沒有兩個相同的人。今天,我要給大家展示一個有特點的我。
我,有著一頭烏黑秀亮的'長發(fā),黑寶石似的大眼睛,紅潤的嘴唇,不過,我有的是特點。
我喜歡讀書和寫作。
有一次,媽媽給我買了一本超級好看的書,我剛好把作業(yè)寫完了,就捧起書,津津有味地看了起來,書里面的內容,時而讓我捧腹大笑,時而讓我痛哭流涕,又時而讓我大發(fā)雷霆,真是喜怒哀樂都有啊,所以,我就一直如饑似渴地往后讀,本來我很渴,但是我突然感到自己讀書時都忘記了喝水,真是廢寢忘食呀!
我當然也很喜歡寫作,一部分原因是因為我讀的書多,當然啦,也少不了媽媽和姥姥對我的啟蒙了,我寫過很多作文,我最喜歡寫景和寫故事了,寫景是因為景很美,我用的詞語也很美,讀起來就會讓我感覺到自己就是一個大作家。喜歡寫故事是因為我覺得寫了故事能出書,我特別想自己出一本書。
其實,我也有缺點,比如在做數(shù)學題時,把平方厘米看成了平方分米,結果,滿分的試卷得了九十九分,再比如把空白部分看成了陰影部分,結果又沒得滿分……還有,我的書寫很潦草,所以數(shù)學老師不怎么選我去給她寫答案。
其實我的缺點也多,有點也多,不僅僅只是這些,但是,我要爭取把所有的缺點都改掉,做一個十全十美的我!
我的特點作文 篇43
妹妹今年五歲啦,她有紅撲撲的臉蛋,彎彎的眉毛,大大的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,她說起話來非常甜蜜。
妹妹很喜歡跳舞,有一次妹妹的學校舉辦了一個六一兒童節(jié)表演,妹妹聽啦又蹦又跳,一回到家她就鋪好墊子,開始練習六一兒童節(jié)表演。她一會兒彎腰,一會兒劈叉,真像一只活潑的小猴子。她跳著跳著連吃飯都顧不上啦。果然,功夫不負有心人,轉眼間六一兒童節(jié)到啦,而妹妹也在六一兒童節(jié)上超越了自我,得到了大家的掌聲,而且,妹妹也得到啦“舞蹈小明星”的'稱號。
雖然妹妹跳舞跳的好但是她也很調皮。有一個星期天我正在看書,突然啪的一響,從我眼前扔過來一只臭鞋,我一看是粉色的鞋,心想一定是妹妹干的壞事!我就拿起鞋找妹妹,妹妹見了笑著對我說:“哥哥,活該!”我聽了全身都是火,就去打她,她看見了也就跑,我一下子把她抓住了打了她一頓。
妹妹也喜歡樂于助人。有一天我和妹妹去院子里玩,到了院子里妹妹看見一個小弟弟摔倒就趕緊跑過去把小弟弟扶起來,然后拍了一下小弟弟身上的土,就帶著小弟弟去找媽媽,我看見了心想這么小的妹妹都懂得樂于助人,我們做大哥哥大姐姐的更應該幫助別人。
我喜歡我的妹妹。因為她我們全家才會快樂開心!妹妹就是我們家的開心果!
我的特點作文 篇44
要說咱們班的千里馬,那可是數(shù)不清的,而且個個都是日行千里,今天我就來講講其中的一匹。
這匹千里馬就是何子誠。一提到他,大家都會想到他那小小的身材,可不要小看著他小小的身板,可是有日行千里的.力量。
來說他的外貌吧!大而靈活的眼睛,能讀會誦的嘴巴,在他身上最好不過了,還有他的頭發(fā)永遠都不會變,日漸過后,頭發(fā)茂密如森林了。
何子成啊,可是我們班詩詞大會四大王之一,僅在莫尚辰之下,不過重點不在這,還是在他那大聲的朗讀。自上課之前的五分鐘時間,我們的領讀員就會走向講臺,帶領著大家讀古詩。當大家都很吵鬧,無人跟領讀員讀古詩的時候,一個嘶啞的聲音就會出現(xiàn)在這個吵鬧的環(huán)境中,那些像無頭蒼蠅昏了頭的人,立馬找到了方向,一個接一個地跟讀,很快就變成班級齊讀了,而這位帶讀人就是何子誠。
再比如一節(jié)語文課,他被叫起來讀課文。他一手扶住桌子,另一只手放在書上,眼睛死死盯著書,然后有感情的將這篇課文朗讀出來。當他讀完時,立馬放下手,斷然坐下,眼睛里還流露出從這篇課文中體會到的情感,緊接著又側頭去聽別人的朗讀。
要說他貪玩,愛玩,那也不假。我們有一次去參加一個人的生日宴會,一看見我,何子誠立馬跑了過來,給了我一個激動的見面禮擁抱。在包廂里無聊,何子誠突然有一個想法,我們不如去觀察有誰來了吧?還可以嚇嚇他們。為了消磨時間,我們點頭答應。這時何子誠瞳孔縮小,身子彎曲,手做出一個拿槍的姿勢,接著他說:“司令部收到請回答!”我為了逃離他,便回答了。他得到回應,跑了出去,過了一會兒他大叫:“來敵人啦!來敵人啦!”說完又發(fā)出開槍的聲音,這小家伙太愛玩了!
這就是那一匹愛玩的千里馬!
我的特點作文 篇45
蝸牛一步一步向上爬,歷經(jīng)風吹雨打,雖然也許它的目的只是一片綠葉,但對于它來說,那是一片睛朗的天空。
——題記
窗外說來就來的雨夾雜著狂風,吹得樹葉“簌簌”打顫,凋落的葉子在空中打著寒戰(zhàn)飛舞著、撕打著,紛紛揚揚落在潮濕的土地上,不禁牽起了我對蝸牛的思念……
小時候,我把蝸牛當成是我的玩偶,常把它狠狠地從樹枝上硬生生抓下來,用樹條趕著它,它畏懼地縮進殼里,我便為此非常開心。
長大上些了,我覺得玩蝸牛很無趣,便漸漸不用蝸牛取樂了。
有一天,我突發(fā)奇想,想再捉弄一下蝸牛,便摩拳擦掌來到了樹前,陰險地笑著。這是一個陰天,最適合捉蝸牛了,一到樹前,我剛伸出手,原本堅定的手卻顫抖起來——這可是一個鮮活、律動的生命!我躊躇不前,手不斷堅定地伸出,又不安地縮回,抬眼望,蝸牛似乎還在等待我的決定,一點兒沒前進,我決心先觀察它一段時間,我便蹲下來第一次這么近距離觀察蝸牛,才發(fā)現(xiàn)——原來蝸牛也有另一面!
它沉重的灰色外殼之下,肉體扭來扭去蠕動著,卻不見任何進步,它身體下,被拖出一道令人作嘔的液體,我不禁皺起眉頭正想離開,卻見蝸牛終于向前了那么一丁點兒,這又激發(fā)了我的好奇心,我設法摘了一根粗樹枝,擋在離它有些遠的地方。
一分鐘過去了,一刻鐘過去了,半小時過去了,蝸牛前進了不少,可還是沒達到粗樹枝,我不耐煩了,拿著粗樹枝的手也早酸了,可我挑釁的心仍在,過了不知多久,我肚子“咕咕”作響了,蝸牛對于擋在面前的粗樹枝似乎更挺起了胸,我似乎看見灰色外殼下蝸牛那堅定的表情,和它那細微帶著蔑視和挑釁的話語:“上刀山下火海我也不怕,還怕你這擋路的石子?”令我意想不到的是,蝸牛吃力不畏縮地爬上去,在樹枝上,它寸步難行,努力蠕動著身體,用沖鋒似的勁兒往上沖,一毫米,一毫米慢慢爬著,在粗糙坎坷的樹枝上消磨著時間,終于,它勝利了,它爬過的障礙,我正要肅然起敬之時,不知不覺中,天空驟然“變臉”,偏要和蝸牛過意不去似的,蝸牛也不甘示弱,奮力向上爬,我望著飄落的,如天使羽毛般的雨滴,不斷落下,雨,無情地越下越密集,從樹葉縫隙間擠進來撲打著蝸牛與我,似乎是一只饑餓的狼,貪婪地想吞噬整個世界,雨水順著我的頭發(fā)往下滑,樹,畏縮了,我畏縮了,正要回去,只見蝸牛順著枝干滑下點兒——它又回到了起點,但它鼓起精神,逆風往上爬,蝸牛全身被雨籠罩著,身影漸漸模糊,我迷住了,蝸牛任風吹雨打,也要追到自己的目的地,雖然也許它的目的只是一片綠葉,但對于它來說,那必定是一片蔚藍天空,雨,越下越大,我不得不回家了,回想起來,我為一場考試考不好就如被霜打的蔫樣,可那默默無聞,看似微不足道的蝸牛呢?就算回到起點,也要堅持到底,不被影響,那么,又有什么能阻止它對夢想的向往呢?而我,又有什么資格玩弄它呢?
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的`夢想,我有屬于我的天,任風吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……,雨中蝸牛的剪影消失了,轉而出現(xiàn)在我耳畔的是這首《蝸!返母,它揮之不去,它寄托了我對蝸牛的思念,連蝸牛都為夢想而奮斗,追尋屬于自已的天空,我為什么不這樣呢?還有,我在此也要對蝸牛說一聲:對不起!
我的特點作文 篇46
每個人都有屬于自己的一個獨特的世界,也同樣有著屬于自己的一片藍天,你可以在這個世界中充分發(fā)揮你的特長,讓別人對你刮目相看。我獨特的世界就是沉迷于我的愛好之中!愛好是疲勞一天后還讓你念念不忘的事;愛好是見縫插針也要做一做的事,愛好是在你傷心難過時做起它就能快樂的事……
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我興趣廣泛,喜歡唱歌、喜歡跳舞、喜歡下棋……但真正孜孜不倦堅持下來的愛好也只有畫國畫了。
我接觸國畫的緣由是在一年級時,我家樓下開了一家國畫與書法的培訓班,當時我看著那筆墨飄香的美麗國畫和蒼勁有力的書法就立刻產生了濃厚的興趣。媽媽也特別支持,于是帶我去報名?墒怯捎谀挲g太小,沒能參加培訓班。我當時別提有多沮喪,回家還偷偷抹眼淚了。從此我天天下樓都要去看一看那些剛剛擺設出來的國畫,有時一看就呆好幾個小時;氐郊椅疫要拿出自己的小畫筆憑借著印象偷偷畫上幾筆。
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過了一年,我終于可以參加培訓班了!我的每一天都是在興奮中度過的!一到去上國畫課的時間,我就沖下樓去!開始只是畫一些小花、小草或小動物。我不斷地頓筆、運筆、描畫、收筆,調色、上色……感覺特別神奇,灰色底蘊、彩色勾勒的一朵朵小花就這樣在紙上盛開了、一棵棵小草就這樣在紙上堅強了、一個個小動物就這樣在紙上蹦跳了……我迷上了國畫,愛上了這種獨特的令我“淪陷”的感覺。我央求老師教我更多的.內容,我要挑戰(zhàn)自己,開始畫一些有難度的組合畫。我最愛的是練習畫峭壁上的梅花。初畫梅花,我就被她那凌寒怒放的勇氣和昂揚挺立的姿態(tài)所征服。我從少量的花畫到紛繁復雜、從簡單的花畫到姿態(tài)萬千、從一枝的花畫到十里桃花……
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五年過去了,我在各類繪畫比賽中,獲得了無數(shù)的榮譽。我現(xiàn)在已經(jīng)可以畫出一張足足六尺長、四尺寬的墨梅圖了!我還在繼續(xù)挑戰(zhàn)自己,不斷嘗試山水、人物的畫法……
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我喜歡畫國畫,它給予了我無窮的快樂!它讓我走進了一個獨特的世界!國畫的路一旦開始就沒有盡頭!我一定要把這門藝術好好地傳承下去!
我的特點作文 篇47
我是叢林中的一片樹葉,我是山間中的一棵小草,我是滄海中的一粒水滴。滾滾紅塵茫茫人海,在人間,我顯得何其渺小卻又何其獨一無二。
經(jīng)歷過人間的步步坎坷,曾幾多沉淪幾多冥迷。但生活的挫折、環(huán)境的煅煉、經(jīng)歷的修鑄造就了一個獨特的我。因為理想、追求、夢想我變得不凡,使我變得不千編一律。
看哪,朋友:路邊的那一潭死水,無紋無波。我不要這樣的生活!要么就卷如大海,要么就潤物細無聲。
看哪,朋友:墻壁上的那幅肖像,不哭不樂。我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚,要樂就樂出性格。
別人有搏擊長空的雄志,我有鵬程萬里的豪情;別人有“安能催眉折腰事權貴”的.曠達;我有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的抱負。我無須仰視他人尊貴的容顏,也無須聽從他人荒謬的使唆。我不會因為某些惡意中傷的流言而猶豫,也不會因為難以跨越的挫折而退縮,也不會因為使人磨滅心志的誘惑而誤入歧途。我追求真理——無論前方是平坦的大道,或是狹小的獨木橋,亦或是布滿荊棘的小道,我都會義無反顧地邁出步伐。
也許我相貌不佳,也許我并不出類拔萃,也許我并不被他人重視。但這并不算什么,我相信自己的不凡、自己的獨特,因此我會高唱生命的凱歌,在人生之路上前進!前進!
吾之獨特,非其人所能比擬。五官尚不能同,何況神乎?
身為一名中學生,每天活動的程序、身材和相貌、夢想與追求、親人與同學都是“獨特”一詞的基本。是身邊不經(jīng)意的細節(jié),是身邊注視著你的人構成了你生活的獨特?傊總人都無與倫比,都獨與世間!
我的特點作文 篇48
玫瑰有玫瑰的高貴冷艷,百合有百合的清香淡雅,蓮花也有著蓮花那出淤泥而不染的氣質。大千世界,蕓蕓眾生,每個人都有各自的獨特之處。正因為這些創(chuàng)造性的獨特美的存在,才讓世界多姿多彩。
時隔半年,那場演出依舊清晰地在我的腦海中播放。
時間或許有些倉促,老師是在參演前三天通知我的。然而,經(jīng)驗豐富的'我臨危不亂,在一番思考后,服裝以及彈奏的曲子已經(jīng)被我確定下來了。
三天后的那個下午,來到現(xiàn)場,老師和同學們似乎有些驚訝地看著我。老師從頭到尾對我進行一番打量后,說道:“你怎么穿成這樣?還沒化妝?”我只是笑了一笑。
站在舞臺上,我禮貌地向觀眾鞠了個躬,然后便開始了表演。雙手的大拇指和食指腹先是同時很有力地彈起四根差八度的弦,然后上來便是一個琶音,配合著的是我鏗鏘有力的動作,先是引子部分,再進入主旋律。我能感受到,向我匯聚而來的目光愈來愈多。逐漸進入到四四拍的快板,我的腦袋左搖右晃,就像采蘑菇的小姑娘一樣歡快,古箏上涓涓流淌的每一個音符都給了我歡樂和自信,我的腳不由自主地打起了節(jié)拍。快板結束后進入尾聲,最后以一個琶音結束得意猶未盡。一曲畢,迎來的是一片熱烈的掌聲,我站了起來,說不盡的歡樂,發(fā)自內心地自信一笑,然后鞠躬走下舞臺。
一下臺,迎來的便是老師和同學。“我的天,你知道嗎?你一開始上去,沒多少人往臺上看,我還在想完了這次!沒想到!”老師很直爽地說出了她的想法。的確,一條白色的打底褲,一件紅衛(wèi)衣,再加上一條白圍巾和運動鞋,這么簡單的服裝近乎“寒磣”,與那些耀眼的民族服飾確實沒有可比性?墒俏艺J為,音樂真正的美,不是靠這些外在美表現(xiàn)出來的。當外在越不起眼時,你收獲的那些掌聲才越是真正為音樂之美而響起的!“唉!你知道嗎?你是我見過的第一個不穿演出服表演的人!還這么成功!創(chuàng)造不一般。 币晃煌瑢W的聲音響起!袄洗┭莩龇,觀眾都會覺得老套吧?這不是剛好為這場演出添上一筆獨特之美嗎?”我說道。
抬頭,天空一片紅黃相間的別樣演繹,夜幕逐漸降臨。太陽每天都是新的,就連晚霞,每天的美也都是新的。走在回家的路上,風吹起了我的圍巾和發(fā)絲,我覺得格外愜意。
我的特點作文 篇49
我有一個獨特地媽媽。她哪里獨特呢?
媽媽一天之內臉上可以換好幾個版本,如果你今天幫家人做家務,媽媽臉上就會露出笑容;如果你今天表現(xiàn)不好,媽媽臉中必定雙眼瞪大;如果今天你被別人弄傷了,媽媽臉上總會透露出傷心的神情;如果今天你為了些事而責罵媽媽,媽媽一定委屈地說這件事情的發(fā)生過程。
記得一次我語言考試的成績上了95,媽媽笑得合不攏嘴,我心里美滋滋的,還連聲贊賞我,帶我去吃牛排、肯德基、麥當勞,喜笑言開,十分快樂,還會帶我去買我最最愛看的歷史書、漫畫書,回家又同意我玩電腦?上а!這樣的好日子沒過多久就結束了,幾天后,媽媽性情大變,眼中似乎有一團火,火紅得像楓葉,我不過寫字少了一點,她就大發(fā)雷霆,一見到我就大聲地罵我,罵的聲音超大,兩層樓的居民都聽得一清二楚。她若真的.發(fā)火了,還會打人的。我心里時不時都會暗暗地祈禱:真是母老虎。√珒戳税!
我的媽媽獨特吧!
我的特點作文 篇50
百花盛開是春的獨特;烈日炎炎是夏的獨特;金風玉露是秋的獨特;白雪皚皚是冬的獨特;而祖國在我心中是我獨特的“媽媽”。
聽說“媽媽”年輕的時候,貧窮做了家里的“大王”。貧窮沒收了食物,孩子們都吃不飽,沒東西吃,挨餓是家常便飯;貧窮沒收了衣服,孩子們都衣著單薄,縫縫補補,挨凍也是日復一日;貧窮沒收了上學的機會,很多孩子沒有地方讀書,學知識,沒文化也是普遍現(xiàn)象;貧窮沒收了快樂,超額的體力活取代了孩子們的'玩樂時間……貧窮沒收了很多東西,但是沒有沒收“媽媽”的“夢想”。她不抱怨,不放棄,更沒有向貧窮低頭。
這么多年來,她勤勞的雙手負責自給自足;她靈敏的耳朵負責兼聽則明;她明亮的雙眼負責高瞻遠矚;她智慧的頭腦負責改天換地。終于“媽媽”讓我們家變得富有強大。就連以前一直瞧不起“媽媽”的鄰居們,都紛紛豎起大拇指夸贊呢。
種子為破土而出而驕傲;雛鷹為飛上長空而驕傲;松柏為百折不饒而驕傲;小小的我為“媽媽”的堅強勇敢而驕傲。沒有她,就沒有我們家的繁榮富強,就沒有我幸?鞓返耐。我愛您,我獨特的“媽媽”—祖國!
我的特點作文 篇51
媽媽很喜歡我的眉毛,不信,你瞧呀,那一對柳葉眉是那樣彎,那樣細,活像一對小月牙,不論誰見了都會喜歡的。而我,卻最喜愛我嵌在眉毛下的那雙眼睛。下面,請聽我講述我的眼睛吧!
我的眼睛又亮又“尖”,亮得如同一汪清澈的泉水,尖呢,就尖在不論誰說謊話,我都能看得出來。這些還不是最主要的,最重要的是我有兩大“特眼”|,一是“白眼”,二是火眼金睛。先介紹第一“特眼”吧。
還記得那次貪吃的哥哥把我最愛吃的肉松面包給搶走吃掉了,我可不會像其他嬌氣的女孩子一樣哭天喊地,大哭大鬧,在這時,我便會使出我的第一特眼,我把牙齒咬得“呲呲”響,臉上的表情一定也是晴轉陰,我的那雙眼睛,來了一個360度的大轉變,從一雙清澈的眼瞬間變成一雙“烏云密布”的眼,眼里沒有一絲光亮,可怕的白色占據(jù)了我的整雙眼,甚至有可能連眼珠都找不到呢。可想而知,當時的我一定是一個及其不淑女的女孩吧。就因為有了使用白眼的“特異功能”,所以哥哥總會說一句他自創(chuàng)的.形容我的典型臺詞“小鳳去演鬼片的話就不用化妝了!边@擺明了是諷刺我嘛!哼!
剛才是我的第一特眼,接下來有請我的第二特眼的鏡頭閃亮登場。請看,那是“書香家庭”的我正在津津有味地看書,看我一動不動地坐在凳子上,眼睛也是目不轉睛地盯著書,你應該能想象當時的我有多么認真了吧?墒,即使在這樣專心的態(tài)度下,我的“火眼金睛”卻也能派上用場。一個“鬼鬼祟祟的蒙面人”從我的后面慢慢逼近,她很得意,以為我全然不知,其實,我的“火眼金睛”早就斜視著看見她了,我猛地一轉身,眼睛瞬變,眼珠里就如同有一道“火光”直直地射到“蒙面人”的臉上,“蒙面人”嚇了一大跳,這時,“蒙面人”揭開了真面目——她就是我的媽媽,媽媽說:“你真是的,我這么隱蔽你都發(fā)覺得了,我看你不是挺認真地在看書嘛,難道是裝出來的?”“誰說我是裝出來的,只是我的‘火眼金睛’太厲害了,你以為我的‘火眼金睛’是白長的!”我不客氣地反駁道。媽媽“哼”了一聲,悻悻地走開了。
看吧,這就是我的兩大“特眼”,你們羨慕吧?
我的特點作文 篇52
從開學以來我無時不刻的都在認真努力的學習著,我希望我能拿到好的名次,只因我不想年邁的爺爺奶奶失望,我的家庭是獨特的,雖然這世界上也許會有許多這樣的家庭,但我明白我的這個家是這世界上獨一無二的!我愛這個獨特的家!我的家庭對于我的印象來說是由6個人組成的,我,我的爺爺奶奶,我的二叔,還有我的弟弟妹妹。我的責任很重,家里人負責賺錢養(yǎng)我和弟弟妹妹們,我很感恩他們:因為爺爺奶奶本可以不管我們,但他們還是不顧自己有病的身體出門打工,我的二叔呢?他本是沒有義務來管我們,但他把店讓二嬸來管理,他則自己回來幫著爺爺奶奶一起照顧我們。這就是我們家現(xiàn)如今的基本情況。
現(xiàn)在讓我來介紹我家的人吧!
我的爺爺是當?shù)匾晃挥忻难b修師,他雖已年過60卻有一頭烏黑的黑發(fā),他還有一個身份,那就是我們家的”廚師“,我爺爺做的菜可好吃了,簡直與真正廚師的廚藝不相上下,就是懶了點,哈哈!你們肯定不相信吧,那就讓我來舉個例子吧:有一個星期六,我的表弟表妹們要來我家做客,我們當然是歡迎的啦!于是“大人物”就要登場了,今晚是我的爺爺親自下廚!表弟表妹們有口福了,我爺爺平時都懶得下廚的。開飯之前的幾分鐘對于我就像是幾十年一般,那叫一個煎熬。∑鸪跷业谋淼鼙砻脗冞說我們就像好多年沒吃飯一樣,我和弟弟妹妹則鄙夷地說“沒見識,告訴你們,我爺爺做的菜可好吃了!”很自豪的說,表弟表妹們當然不信啦,可當他們正要反嘔的時候,一陣陣香氣飄來,他們立刻不說話了,盯著已經(jīng)走進的爺爺手上的'盤子亮的像金子一般的紅燒,爺爺則笑著說“想吃你們就先吃了吧”我們幾個聽到立刻就奪過爺爺手中的盤子,圍在桌子旁狼吞虎咽般的吃了起來。最夸張的是,平時一點肥肉都見不得的表弟最后盡然把那孤零零的肥肉盡數(shù)”消滅“。讓我在旁邊看的嘖嘖稱奇!
我的奶奶是個別扭性格,總是愛對我們說反話,害得我們擔驚受怕的,她與爺爺不同,爺爺有一頭烏黑的頭發(fā),奶奶卻是一頭銀發(fā),看得我心酸,奶奶的這一頭銀發(fā)不正是為我們操白的么?
我的二叔是一個比較靦腆的男人,他不會用語言來表達他的情感,但他卻用他的行動來說明,他對我們是極好極好的。
我的弟弟妹妹們是形影不離的,凡是家里有什么”驚天動地“的事情發(fā)生,就必然與他們有關了,他們是一刻都閑不住的,舉個例子吧,假如你剛把客廳打掃好,只是出去買個菜的時間,你一回來就會看見滿地狼藉的客廳,此時他們就會怕你發(fā)火,拿著他們那水汪汪的大眼睛看著你,那眼神好像在說:我是無辜的。繼而讓你怎么也生不起氣來。之后他們就會溜之大吉。
我的性格是與妹妹們完全相反的,我是屬于文靜的類型,但是不要小看我哦,我雖然外表文靜,但內心卻是很容易暴怒呢!我發(fā)起火來那叫一個”驚天地泣鬼神!
這就是我特殊的家,簡單而又溫馨的家!
我的特點作文 篇53
我的老爸膚黑,個兒很高,特別愛穿運動鞋。他最獨特的特點:就是他的表情,經(jīng)常是反的。別人笑的表情他則是哭的神情,別人哭時,他卻是笑的表情。我覺得我爸爸不去當喜劇演員都虧了。
有一次去游樂場,爸爸便提議去坐過山車。我當時有些害怕,但最后還是被爸爸拉了上去,一上去我便雙腿發(fā)抖,爸爸四平八穩(wěn)的坐上面,開動了,我不停地叫喊,老爸卻一副很享愛的樣子坐在上面。他對我的尖叫,置若罔聞,一臉坦然,真是獨特啊。
還有一次是我們去看電影,那是一部很感人的愛國電影,我們看著劇情都不由自主地哭了,可老爸卻在那里微微地笑;過了一會兒,當我們臉上露出微微的笑容時,他卻流下了眼淚,真是與眾不同呀!
我爸表情與眾不同,但他在工作方面,卻是精益求精兢兢業(yè)業(yè)。
他是一名電廠職工。
有一次我去了我爸爸工作的`地方,我一進廠便戴上了安全帽,穿上了防電服,在一旁看著努力工作的老爸,即便擰一個螺絲的小活兒吧,他都要把螺絲擰得特別緊。別人都去吃午飯了,他還在那里一絲不茍地干著活兒,什么工作都要追求完美,還得過勞模獎呢!
我的老爸就是這樣一個表情很獨特,在工作上兢兢業(yè)業(yè)人,我和我的媽媽,都深深地愛著這樣一個中年大男人!
在英國的小伙伴們,最近還好嗎?天氣逐漸降溫,人們走在利物浦的小路上,哈氣都可以看到白煙了呢~前一秒還是大太陽后一秒馬上變臉成陰天,在季節(jié)更替的同時,我們馬上就要迎來2018年的感恩節(jié)啦~~
我的特點作文 篇54
我的故鄉(xiāng)與別人的不同,她在夢里,寧靜、安詳,光是看著就讓人覺得幸福。八九歲時,頭一回有了故鄉(xiāng)。那時候,日子總在春天里黏膩,不肯出來;那時候的人總就那么幾個,在不大的天地間,一天到晚邋邋遢遢卻又總表現(xiàn)得那么豪情萬丈;那時候的天地,總是小得連一只手的手指頭都還沒數(shù)完就沒了,一塊兒山坡,一塊兒水田,再一塊兒學校的小操場,要非得再數(shù)一塊兒出來的話,那就只剩下小河邊的果樹林了。
山坡一直是故鄉(xiāng)人認為的神秘所在,鄉(xiāng)人一直堅信山坡的某個角落一定有秘密洞穴,洞口烏漆嗎黑的立著,深入里面隱隱會閃出藍色光芒,要再深入進去就難了,因為有神仙施過了法術,怕被凡人窺去了她的珍奇。因此,日頭一上來,鄉(xiāng)人就成群搭伙地上山了,一齊去找尋神秘洞穴的另一個入口,想搜尋出里面的珍奇,盡管總無所獲,但還是樂此不疲,每日都去,比任何的朝拜都要虔誠的多。大部分時間在山坡上撞了南墻敗了興致以后,鄉(xiāng)人都會默契的到我們的樂園——水田里找回滿足感。水田雖小但實在、憨厚,沒有山坡那么多彎彎腸子,他有什么就拿什么出來,看一眼就清楚的:水里游的是魚蝦蟲子,水面上就是一大片平平整整、軟軟呼呼的稻子不可一世的立著,高傲的不得了,不過我們可不管這些,該撲騰螞蚱還撲騰螞蚱,該捉個蛐蛐兒還捉蛐蛐兒,想使壞在上面打個滾兒,左右瞅瞅前后看看,嘿!沒事兒,那還等什么,撲通一下,和著“咯咯”的笑聲滾去老遠,連身后鄰家大嬸子的`叫罵呼喝聲都一同滾了進去,再不見蹤影。
轉瞬之間,已是十八、九歲,故鄉(xiāng)的日頭不再天天急急惶惶的照著了,反倒是細細密密的雨絲兒,見天兒的彌散著,鋪天蓋地。我知道,那是梅雨時節(jié)到了,綿膩膩的憂愁悵惘就像那肉蟲子,成日的在腦海里面蠕動。
十八、九歲,日子變得很長很長,愛恨,怨念,無聊,迷茫,糾葛總在不斷地重復,一天總是要熬著一部分才算過完。思念在這時節(jié)成了?,班上的那個高高帥帥的男孩子現(xiàn)在在做什么呢?會不會像我一樣如此刻骨的想著一個人呢?那個人會是我嗎,還是別人?每天不知從哪兒冒出來的愁怨就這樣糾纏著不放,自我規(guī)勸著又自我折磨著,總在釋懷與關切之間拉鋸,理不清,分不明。
我的特點作文 篇55
桃花源非常美麗!
有一次,我們去了桃花源,到了桃花源,桃花源的風景被我吸引了剛進去的時候,哪里有一片小河,里面長滿了美麗的荷花,漂亮極了!他的花瓣還柔柔的。
往上走去就是瀑布,嘩嘩的流出來,想一波波泉水涌向我們。
在往上都去的地方開滿了花草樹木,他們都生機勃勃的.生長著。
到了半山腰就是懸空玻璃了,上面映著藍天白云,美麗極了!往下看就是一個山谷,山谷里長著很多樹木,翠綠翠綠的。
網(wǎng)上再走幾米就是觀賞菊花的地方了,菊花的芯最好看的就是黃色的了,菊花的顏色有橘色的、黃色的、紫色的、紅色的,還有很多好看的顏色。
往上走去就馬上到山頂了,我們過了一座橋又上了好幾個臺階就已經(jīng)到山頂了,在山頂?shù)牧硪慌杂幸豢糜幸豢妹窐,上面結滿了梅花,是粉色的,漂亮極了!陽光照著旁邊的小草,讓他們長得生機勃勃的。
桃花源非常值得人欣賞,我還想在假期的一天再去一次桃花源,桃花源真美麗!
我的特點作文 篇56
我們的校園是風景優(yōu)美的!
下面我來我我怎么風景優(yōu)美吧!當你第一看見的樓房,樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹。我們校園里的樹又高又大,而且特別多。有松樹、楊樹、石榴樹、葡萄樹、等等等等。而且樹上有很多鳥窩。松樹上有松果。而且松樹一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽見鳥兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多,多的象小溪里的水一樣多。每當我走過,都會看見小魚。小魚的顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動的.時候飄飄搖搖,好看極了。他們飛起來在落水真是太驚人了。人們都來看小雨的表演節(jié)目了。
小草也長的很茂綠。而且不知道什么時候出的頭,什么時候長得這么大。小花葉開了。而且五顏六色的小花,誰見誰愛。我看見了,我想摘,可是我看見旁邊寫著:“不能隨手摘花,”我就不摘了。
我愛我的校園,我們的校園是風景優(yōu)美的。
我的特點作文 篇57
今天,陳老師帶我們去參觀風景柱。風景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側。風景柱是一根長方形的柱子,柱子上有一個牌子,牌子上是六合有代表性的景點的圖片,牌子下面有一段文字,寫的是風景的介紹。
學校一共有八個風景柱,每個柱子有兩個風景介紹,一共有十六個風景點,分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。
我最喜歡平山茶香:平山森林公園數(shù)萬畝松林,簇擁著千畝茶園,生態(tài)環(huán)境極佳,地下是方圓數(shù)百公里的礦泉水層,加上獨特的土質,使這里的.茶葉品質極佳,更有一種獨一無二的野栗子清香。在平山徜徉茶園,親手采摘,呼吸新鮮空氣,品嘗極品茶茗,悠然自得,真乃人間樂事。
我的特點作文 篇58
說起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個造成人體危害的本領——揚塵功。這“揚塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠遠駛來,尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過,許許多多的揚塵在空中游蕩。
因為沒有新鮮空氣,馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾,不遠處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的`大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時傳來中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領,打破了保護層。最終導致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責。只有大家團結一致,我們這棵地球樹才會變得更加美麗。
王學勤
我的特點作文 篇59
世界之大,風景之多。有的風景雄偉壯觀,有的風景則詩情畫意;有的風景分外妖嬈,有的風景則古色古香?煽傆幸粋地方樣樣齊全,既有豪放的一面,又有溫柔的一面;既有時代的熏陶,又有古代的`渲染。所謂的旅游觀光勝地,就是這兒了。
這里的石窟最雄壯,這里的牡丹最嬌艷;這里的山石最奇特,這里的花鳥最快活。
這里的山石被打造成了龍門石窟,這里的水土又養(yǎng)育出了國色牡丹。
這里的龍門石窟,已有一千年的歷史了,從古至今,經(jīng)歷了多少風吹、雨打,仍安然地坐在這里,供游客欣賞。大大小小兩千多個窟龕,就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛,通高17。14米,頭高14米,耳長1。9米左右,耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情,更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個個小佛像,顯得格外壯觀?,這些小佛的長度只有2厘米,一個個整齊地坐在正方形的小格子里,仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng),感受天地之間的智慧。
這里的花王牡丹,讓我見識到什么才是真正的國色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽已是國內牡丹最大的生產基地。這里的牡丹花朵碩大,色彩嬌艷,香味濃郁!岸䥺獭备@得艷麗、富貴,“金晃”更顯得奪目、迷人。
小巧玲瓏的“荷包”牡丹,仿佛一個個小的燈籠掛在細軟的莖上,風輕輕吹,又恰似銀鈴振起。
即使站在高峰之巔,歷數(shù)世界的千變,也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀;即使走在詩畫之林,回顧歷史的傳奇,也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風景獨好——河南,洛陽。
我的特點作文 篇60
太陽公公不知何時跑回了家,但它金色的頭發(fā)還在發(fā)著耀眼的光芒。天空一碧如洗,像一片深藍色的海洋。
在遠處有幾座連綿起伏的山巒,像大地孩子玩耍時摔了許多跤,結果起了幾個大包。
!挺拔的大樹真像英勇的.軍人。它們在認真地練習歌唱,風兒一吹,它們就齊聲合唱。美麗的小花和蔥翠的小草隨風扭動著身腰,好像在給它們做啦啦隊。
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,一群群小魚游了過來,水面立刻漾起了一道道銀色的波紋。
“喳喳”“喳喳”!原來是在找樹枝做窩的小鳥,它們東張西望,四處尋覓忙得正歡呢!
可愛的小白兔一蹦一跳地跑了過來,細細地品嘗著小草的味道。忽然,小兔子驚慌失措地跑開了,可能是看到兇狠的大灰狼跑來了吧。
小烏龜啊,小烏龜,穿著厚厚的盔甲還心驚肉怕,走起路來東瞧瞧,西望望,只要有一點風吹草動,它就把頭、手、腳、尾巴一起縮進殼里,它可真是一個膽小鬼!
啊,這里的風景獨好!
我的特點作文 篇61
每個人都有自己的名字,而每個名字也都有一個獨特的故事。當然,我也不例外,我也有自己的名字,我的名字也有一個故事,大家愿意和我分享一下嗎?
本小姐姓"邱",名單一個"婷"字,這名是我爸爸給取的。
那是在一個瑞雪紛飛的早晨,爸爸帶著正懷了我的媽媽到郊外去散步,走累了,就到一個亭子里邊休息,在他們正討論這個肚子里邊的我是一個乖巧的小女孩,還是一個頑皮的小男孩的時候,媽媽的肚子痛了起來,也許,是我這個“小淘氣"迫不及待地想從媽媽肚子里邊鉆出來,把正確答案告訴他們了吧!爸爸帶著媽媽到醫(yī)院把我赤裸裸帶到這個世界時,才知道我是個淘氣的小女孩。但是剛來到世界上的我什么都不懂,只會哭,正應了《師說》中的“人非生而知之者,孰能無惑?”u.不管他們說什么都控制不住我,但唯獨說:“藝藝——藝藝——藝藝”這個“靈丹妙藥”能控制住我哭。
所以,我的名“婷”分為“女”和“亭”兩部分,“女”自然就是代表我是個女孩啦!至于“亭”??就是代表我是在一個亭子里想要蹦出來的!然而,“小藝”就成了我的小名,因為它是當時唯一能控制我哭的`“靈丹妙藥”。
當然,我的名字“婷”也含有著深深的祝福。那就是希望我長得能夠永遠婷婷玉立,做人能夠永遠和顏悅色的!
我愛我的名字,因為這個名字有著非比尋常的意義!
我的特點作文 篇62
天色漸漸昏暗,枝頭的幾只麻雀卻還在嘰喳吵鬧著,令人心生煩意?粗种凶舟E斑駁的試卷,上面的紅色,似要滲出血來,如同是拼死搏殺而戰(zhàn)死沙場的將士倒在地上。我不忍心再看,起身朝家走去,夕陽將人的背景和愁思拉得很長,路旁一地蒲公英,于我眼中也不過是一地白霜,任漫天飛舞,不過爭一隅立身之地。
第二天清晨,我偷偷跑出家門,想在附近走走。秋已至,不,是秋已深,葉已落。滿目凄涼,甚至說是凄慘也不為過。如此了無生機使本想散心的我變得更加煩悶不爽。不知不覺來到了小區(qū)后的土山。剛想抬步離開,遠處的一抹金黃吸引了我的目光,跑近細看,是從野菊花!它們在荒涼的枯草叢中燦爛的開放著,它的香氣不是那種讓人煩膩的香甜味,而是質樸天然,還夾雜著絲絲甘苦。為這個肅殺的季節(jié)添上了一層金黃的暖色調,這是燦爛的、熱情奔放的色彩,讓人移不開視線。我的心情不再那樣壓抑,而是隨著它們漸漸“活”了起來。
望著眼前的金黃,我想起了一千年前的那個落第秀才,同我一樣帶著抑郁的心情,當他策馬在山間狂奔時,那在獵獵的秋風中傲然怒放的野菊花驀然闖入眼簾,頓時爽朗了他的心情,多日的萎靡困頓一掃而空,在嗚咽的西風中,他壯志豪情,作詩一首:“待到秋來九月八,我花開后百花殺,沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”這里,菊花不再是草木之花,而是傲天下的霸王之花!
回看我眼前的`這叢菊,似也有了一股豪爽的勁,點燃荒涼的秋月,點燃我的內心。
抬頭,清爽的秋風將天吹得更加高遠,也為我吹來了幾分爽氣,風中夾雜的野菊香沁人心脾。
猶記那個秋天,那片野菊,那段歷史。都在我記憶中不敗的綻放,成為爽朗在我心間的獨特風景。
我的特點作文 篇63
潘老師是我六年級時的語文老師。她的教學方法非常的獨特,與我以往的老師大不相同。
記得第一次上語文課的時候,她給我們提了一個問題。當時有幾個同學舉手,爭著回答。但潘老師卻不叫他們,而是點了一個不舉手的人回答。她站起來,手里翻動一本書。老師見她并不是在翻動語文書,而在翻別的書,就問:“你在翻什么書呢?”那個同學怯生生地回答:“語文教輔資料書!闭Z文老師聽后,示意她坐下,不再讓她回答了。
潘老師說:“我給你們提出問題,是想讓你們獨立思考。有自己的想法就說出來,無論說出來是對,是錯,終究都是自己的想法。并且,我給你們提問題,只是為了培養(yǎng)你們獨立思考的能力,能理解正確固然好,就算不是很恰當,但是,如果是你們自己的想法,我依然很高興!睘榇,她還說,教輔資料書的答案也不一定是對的,不一定是最好的。有些時候,它的答案不一定比得上自己想的!百Y料書中所寫的,是別人自己的想法,是別人的東西。吃別人的飯,不一定比得上自己做的飯香。所以,我希望你們能拋開教輔資料書,獨立思考,以自己的想法來回答問題。”
可能是老師的這番話極有道理,從此以后,再也沒人上課用教輔資料書來回答問題了,縱使我們的回答磕磕絆絆,甚至并不全美,但那是“自己煮的飯”。潘老師為了激發(fā)我們的思維,讓我們上課積極回答問題,還用一種方法上課每回答一次問題就加一分,到學期末最高分的那些同學可以獲得三好學生的獎狀。從此,更多人上課舉手回答問題了。后來我們發(fā)現(xiàn),我們會有很多獨特的想法,精妙的`發(fā)現(xiàn),真的如潘老師說的那樣遠勝教輔資料里面的理解。
就這樣在一次次回答問題中,我們的思考能力也在提高,F(xiàn)在,老師的問題,我們也可以很快地思考出來。而且在考試做閱讀題,我也感覺沒能以前那么棘手了。我們現(xiàn)在終于明白了潘老師的良苦用心,她對我們的思考能力的培養(yǎng),使我們終身受益。每每想起,心里都對她充滿敬佩與感激
我的特點作文 篇64
同學們,你身邊的風景漂亮嗎?美麗的風景是否讓你陶醉?我認為我身邊的風景是再“美麗”不過了,也讓你們見識見識吧。
早晨我在附近跑步,跑著跑著被一個塑料袋給絆倒了。那個紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來一看到處都是“五顏六色”的,還不時會聞到一股酸臭味。
上午我來到街上,開始的時候街道看起來挺干凈的,走了不久就看見一個個塑料袋飛上了樹,飛遠了我就看不清了,是我視力不好嗎?當然不是,而是汽車駛過后帶起了塵土,使天上灰灰的一大片,根本就看不清什么東西。
道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾,一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食,垃圾池外也有垃圾,行人在很遠的地方就會聞到那股惡心的味道。走到附近也會故意避開。那種場景多看一眼就會讓人不舒服。
吃午飯時我來到了一家小吃店,叫了一碗面條,桌子上到處都是油,還有上位客人吃掉了的菜,根本就沒有擦干凈。我還看見店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面,到處都是黑的,估計那是油垢,看著就有惡心的感覺。
在坐車回來的路上,我一直在到處看,希望尋找著真正美麗的“風景”。在車子飛快閃過的一瞬間,我看見一個小孩在陽臺上澆花,澆花的水全都滴在了樓下的`衣服上。樓下曬衣服的人開始大聲的罵了起來。后來的事我就不太清楚了,或許她們會大戰(zhàn)三百回合吧,我覺得那小孩也不是省油的燈。
這就是我無數(shù)天里看到的風景中最難忘的,你覺得它美嗎?或許許多的人都對這樣的風景習以為常,但你真的不想為改變這樣的風景而努力嗎?
我的特點作文 篇65
世界上沒有兩片完全的樹葉,因為每個生命都是獨特的。我向往——獨特的你!
——題記
古往今來,不管是偉大的人還是渺小的人,他【她】們都是歷史的過客,悄悄的來,又匆匆的去,但卻留下了綻放美麗的瞬間,展現(xiàn)了他【她】們的特別之處。
正如‘滿紙荒唐言,一把辛酸淚’中的林黛玉!性,鏡中花;正是你的寫照,那你多愁善感的'身材,你那流云靑睞的明目,更使人所折服?墒窃谀隳浅蓱z的外表下卻有一副叛逆的骨子,這樣使你的形象在黑暗社會中明朗起來。你的獨特使我欽佩令我忘懷。我向往——獨特的你!
正如“話說天下大事,分久必合,合久必分”中的曹操。你不但是卓越的軍事家,而且是一代文豪,你那豪邁大度的《觀滄!芬辉娭两袷刮矣洃洩q新,你文武雙全,不失武將豪爽大度又不失文將的溫爾
文雅。你足智多謀,英勇善戰(zhàn),智慧超凡,真乃一代奇才!你的獨特讓我欽佩,你將在我的
心中永駐。我向往—獨特的你。
“詩仙”—李白,讀你的詩常常會使我陶醉其中,讓我如臨其境。在你思鄉(xiāng)時,你會詠“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。在你和友人分別時,你會詠“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。你會詠“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,”一表自己的胸臆。你會用“蜀道難,難于上青天”表現(xiàn)蜀道之艱難。你寄情于詩,不受任何羈拌,過著閑云野鶴的生活。我向
往獨特的你
是。」沤裢鶃,每個人都有他們的奇特之處,展現(xiàn)出他【她】們與眾不同的美。
如果你是山間的清泉,你何必與遙遠的大海比浩瀚呢?你自有你的清純;如果你是路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執(zhí)著;如果你是天上的云,你何必與無盡的蒼穹比深邃呢、你自有你的灑脫。我向往——獨特的你。
我的特點作文 篇66
冬季是一年中一個格外特殊的季節(jié)。冬天既沒有春天的勃勃生機,夏天的烈日炎炎,也沒有秋天的碩果累累,但它有著自己獨特的魅力--白雪皚皚、銀裝素裹。
一陣寒風吹過,冬天降臨在了這片廣闊的大地上。隨著天氣的突然變化,鵝毛般的雪花從白云密布的天空中飄落下來,不一會兒,大地白茫茫的,萬里河山成了粉妝玉砌的世界。一座座城市,一片片森林,變成了冰雪的世界。一棵棵松樹披上了厚厚的白棉襖,大地蓋上了厚厚的地毯,置身其中,仿佛進入了一個夢幻般的童話世界。
冬天是孩子們最喜愛的季節(jié)。當白雪覆蓋著大地時,孩子們便爭先恐后地沖出家門,將潔白的雪捏成圓溜溜的雪球,打起了雪仗。有的孩子還將白雪堆砌成一個巨大的'雪堡,有的孩子則在做雪人。總之,哪里有小孩子,哪里就有歡笑聲。
在白雪皚皚的季節(jié),塵封了他們珍貴的童年。
我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道,遍地是雪,到處是冰,簡直就是一個冰天雪地的世界。至今,北海道的雪地美景還深深地刻在我的腦海中。
我愛那鳥語花香的春天,我愛那熱情奔放的夏天,我愛那落葉紛飛的秋天,但我更愛的是那銀裝素裹,分外妖嬈的冬天。
冬天帶給了我們的歡笑,帶給了我們的純潔。它將快樂灑向人間,我愛冬天。
我的特點作文 篇67
我有著一雙小小的眼睛,像兩顆黑黑的小珍珠,鼻梁高高的,像座高高的小山,我還有一張紅紅的像櫻桃一樣的小嘴。雖然我的長相很平凡,但是我卻是-個獨特的孩子。
愛跳舞的我。從四歲開始我就學習跳舞,每次周日的跳舞課我都很開心,來到舞蹈室,不用老師說我就會自覺的開始練功,我的舞跳的可好了,參加過大大小小的很多比賽,并且取得了很多獎項。在舞臺上,我感覺自己就像一只飛舞的`雪白大天鵝!
馬虎的我。每當我考試的時候,我都覺得自己可以肯定可以拿到全班第一,可是每當試卷發(fā)下來,就會發(fā)現(xiàn)自己總是會把一些簡單的題目寫錯。比如語文考試,我把“買”寫成了“賣”,把“己”寫成了“已”。同樣數(shù)學考試有時候也很馬虎,比如做計算題,我把算式列對,可是忘記了寫余數(shù).....
愛哭的我。爸爸媽媽如果吵我,我總會哭。老師吵我,我會哭。跟同學打架、吵架我也會哭。自己摔跤了,我還是會哭,跟別人玩游戲輸了,我更是會哭。我知道這是一個不好的習慣,以后我會改正的喲!
勇敢的我。只要一站上舞臺,我就成了那個自信和勇敢的我。別的小朋友都不敢表演,而我在臺上,唱歌、跳舞、朗誦、主持節(jié)日,都是我拿手的哦,并且總是會贏得臺下觀眾熱烈的掌聲,我也很自豪!
這就是我,一個雖然長相很平凡,卻很獨特的我,我愛這樣的自己!
我的特點作文 篇68
我,是一個活潑開朗的女孩兒,琴棋書畫樣樣穩(wěn)拿;我,是一個調皮淘氣的女孩兒,什么招數(shù)我都想得出來;我,是一個勤奮好學的女孩兒,什么問題我都能想辦法解決;我,是一個勇敢堅強的女孩兒,什么困難也嚇不倒我。
我有著一雙水靈靈的眼睛,讓我放眼世界;我有著一雙靈活的手腳,讓我撫摸自然、遨游世界;我有著一個健康聰明的大腦,讓我去發(fā)奮學習。
大家可能不明白,我和大家長得差不多,為什么還說獨特呢?那是因為我的頭發(fā)。我先天卷發(fā),并且頭發(fā)卷得非常細,燙發(fā)是絕不會燙出來的,所以我的頭發(fā)蓬松得很。每當我照鏡子時,都會很愉悅,看到自己蓬松的頭發(fā),感覺非常放松。
我的愛好是畫畫,我覺得畫國畫是一種很優(yōu)雅的享受,所以我經(jīng)常一畫就是幾個小時,卻全然不覺得累。我想,那一定是喜愛的心情在起作用吧!
我的特長是彈古箏。古箏是一種歷史悠久的古典樂器,它的聲音清絕、空靈、婉約而沁透心脾。媽媽說,我還是胎兒時,就是古箏的熱愛者,只要聽到古箏曲我就安靜了。我已堅持練古箏好多年了。有一段時間,因為功課太緊,我已有幾天沒有彈琴了。終于熬到星期天,我擠出了一點時間,可這一彈就不想停下來了,好不容易管住自己回到桌前寫作業(yè)?梢粫䞍,手又“癢癢”了,于是我悄悄地彈了幾下、再彈幾下,一發(fā)不可收拾,竟然不覺彈了兩個多小時,直到媽媽發(fā)火了我才罷休。當然啦,付出總有回報,在去年的全市少兒器樂大賽中,我取得了第二名的.好成績。
怎么樣,我夠獨特吧?其實每個人活在世上都是獨特的、精彩的,只是有些人看不出、覺不到罷了。所以大家一定要有自信,才能成為真正的自己噢!
我的特點作文 篇69
偶然的一天,我降臨到了這個世界,第一聲啼哭,第一次睜開眼睛,于是我變成了茫茫人海中的我.
我知道我對于這個世界來說并不重要,我知道我對于人海來說并不特殊,對于一切來說,我只是平凡的我。或許我只會象“曇花一現(xiàn)”那樣活在這個世界,但是畢竟我曾走過一次,畢竟我曾來到這個世界上,我也是一個生命,我也有自己獨特的經(jīng)歷。當仰望天空時,我會說我太渺小了;當遙望大海時,我會說我太平凡了……但渺小而又平凡的我卻做出了最獨特的自我。我只不過是茫茫人海中最平凡的一滴水滴,無聲的滴入了人海的長河中,沒有人注意到我,所有人都繼續(xù)向前流動。我的人生需要我自己選擇,我的世界需要我自己創(chuàng)造,我的天空需要我自己去翱翔。我愿做平凡的水滴,卻不想被人藐視。我與所有人生活在這個世界上,我或許不會給這個世界留下什么,我或許不會有輝煌的人生,但我希望我會對我的一生無怨無悔。我不在乎怎樣的奢侈,我只希望我會幸福;我不在乎怎樣的富裕,我只希望我是自由的;我不在乎生命的短暫,我只希望一生的`無悔。我愿做一株潔身自好的翠竹,只有經(jīng)過風雨的折磨,只有經(jīng)過災難的擺布,我才會不斷的生長,不斷的成熟。我會用我那尚未強健的翅膀讓整個長空為我喝彩,讓我的世界變得不尋常。我不愿淹沒在人海的的長河中,我不愿沉默于人群的平凡,我要做最獨特的自我,人群之中有我的最獨特。我不會停步與路上美麗的風景,我會始終向前,向前,去尋找那片我向往的天地。我只要成功了,我只要收獲了,我總會有一天會讓所有人知道,在這個世界的某個角落里還有一個我,在這個世界有我的位置。
我不在乎別人的想法,我只要最獨特的自我,駛向成功的彼岸,相信我。
我的特點作文 篇70
每個人都是獨一無二的,我也有我的獨特之處。
首先,我有很強的記憶力。我能用五分鐘背完一首古詩,所以媽媽總是說我有過目不忘的本領。憑著這種與生俱來的天賦,在我上幼兒園小班的時候,就能認識四五百個漢字呢。更神奇的是只要我看過的`課外知識,不管時間多久,我都能記起來它在那一本書的哪一頁上,并且能很快從這本書上找出來。
其次,我很喜歡看書。我的書柜里藏書很多,只要我一有時間,就一頭扎在書堆里,在知識的海洋里暢游,經(jīng)常一看起書來就廢寢忘食,因此媽媽經(jīng)常說我是個“小書迷”。我看過的書有歷史類、科學類、兒童文學類和益智游戲類等。其中我最喜歡看的書是益智類的。因為通過看這些書,可以讓我的大腦得到鍛煉,讓我變得更聰明。
最后,我很愛交朋友。不管走到哪里,我都能和其他小朋友很快地打成一片。就在上個周末,我在英語輔導班下課十幾分鐘的空隙,就交到了兩個新朋友。所以我從來都不害怕一個人出門,因為我到處都有朋友。
這就是獨特的我。
我的特點作文 篇71
我叫白斯琪,“白”是因為爸爸姓白,“斯”是這的意思,“琪”呢,則是媽媽希望我長大后成為美麗、珍貴、善良的人。
我喜歡畫畫,只要是我想畫的都逃不出我的畫筆。我更喜歡畫漫畫,因為我覺得漫畫里的人物太萌,太漂亮帥氣了。我畫過哪吒,他的'動作和招財貓的動作一模一樣,太可愛了。我畫蠟筆小新,太搞笑了!哈哈。
我的膽子特別小,連紅螞蟻都怕。一個人在家時,如果紅螞蟻來了,我就害怕得縮進被子裹成一團球了。
有一次,我和姐姐回到家,爸爸媽媽故意嚇我們,我嚇得這跑那跑的。我有一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄似的;一雙櫻桃小嘴;頭發(fā)金黃金黃的;皮膚雪白雪白的;耳朵一大一小的;鼻子特別靈,跟狗鼻差不多。
我在媽媽眼里,是個“搗蛋鬼”。我經(jīng)常惹麻煩,但我在同學眼里是個“開心果”。我經(jīng)常做些搞笑的事給他們看,逗得他們哈哈大笑。
這就是我,一個有著畫畫、游泳等等許多愛好的小女孩。
伙伴們,你們喜歡我嗎?
我的特點作文 篇72
我的名字叫“劉智杰”,“智”是智慧的智,可能我媽媽想讓我很有智慧;說到“杰”,媽媽是想讓我變得很優(yōu)秀,超過那些差的人。我像女孩子一樣很文靜。同學們都出去玩的時候,我一個人在教室里看書;下課了,我還是只有一個人在教室里看書;體育課,同學們在玩各種游戲,我就躲在樹下觀察螞蟻。
我喜歡打籃球。每次我一放假就叫爸爸帶我去打籃球。我覺得爸爸打球好厲害,我長大了也要像爸爸一樣成為打籃球的高手。
在老師眼里我是一個愛學習的好學生,每次考試后老師都會獎勵我。
在爸爸眼里,我是一個淘氣的孩子,每次我和我的好朋友玩捉迷藏,我藏在桌子底下,爸爸不讓我藏在桌子底下,說會撞到頭的,我坦然地說:“沒事兒!钡乙怀鰜砭妥驳搅祟^,好痛。“职终f我很淘氣。
在媽媽眼里,我是一個乖巧的'孩子。每天我洗完澡躺在床上看書,都不需要媽媽催,很是自覺;寫作業(yè)的時候我也不吵鬧、不聽歌,很專注。
你們是像我一樣愛學習、愛運動的孩子嗎?
我的特點作文 篇73
可愛,自信,善良,快樂……不同的人眼里有著不同的我。但真正的我是什么樣?我又該怎么回答呢?
首先,我是一個如假包換的女生,十一歲的我,有著高高大大的身材,總是穿著寬寬松松的衣服。薄薄的嘴唇,一雙小而有神的眼睛,一個陽光十足的我,除了一頭烏黑順滑的長發(fā),從那兒看我都是一個瀟灑帥氣,不折不扣的男生。
假小子的我干凈利落,走路帶風,在學校和同學們走在一起,她們總是帶著挖苦的語氣說:“盧鳳起,你走路的時候就不能邁小一點的步子嗎?你那樣走,很像一個男生!睂Υ,我只是聳聳肩,攤攤手,一笑了之。
陪媽媽逛街,一走到賣女生衣服的專柜,我就心急火燎地想極速逃離,而一走到男生衣服的專柜,我就總是覺得長四只眼睛都不夠用,腳下像是踩著風火輪的,大步流星地跑進去……結果嘛就不用多說了,媽媽每次都拗不過我,搖著頭,嘆著氣為我買下一件又一件我心儀,卻讓媽媽頭疼的衣服。每每這個時候,我都會沖著無奈的媽媽眨眼?帷
看看身邊的女孩子,不是喜歡唱歌,就是喜歡跳舞,而我呢?足球,籃球才是我的最愛!在我身上,你們看不到女孩子的.輕聲細語;看不到女孩子的扭扭捏捏;看不到女孩子的嬌柔可愛。我就是一個陽光帥氣,不拘小節(jié),大大咧咧的假小子!
這就是我!獨特的我!你們喜歡我這個假小子嗎?
我的特點作文 篇74
我,今年9歲,已是一名小學三年級的學生了。月牙似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻子,外加一張能說會道的小嘴巴,構成了我那精致的五官。我長得很瘦,但個子比較高,我特別喜歡穿運動裝,因為那樣看上去十分帥氣。
我的性格活潑開朗,每次媽媽帶我去小區(qū)的休閑廣場玩時,看到我的同學或是小伙伴們,我都會主動上前和他們打招呼,并和他們一起盡情地玩耍。看著我們一個個像脫韁的野馬一樣在廣場上奔跑時,媽媽總會在旁邊大聲地叮囑道:“跑慢點,別摔了!彪m然每次都玩得大汗淋漓,但我的心里卻美滋滋的。
我的'愛好廣泛,如,游泳、騎自行車、打乒乓球……但我最喜歡的還是打羽毛球。每當爸爸陪我打羽毛球時,我都興奮無比,因為它增強了我的體質,磨煉了我的意志,更可以把一天的煩惱拋到九霄云外去。記得第一次爸爸教我打羽毛球時,我為了接住球,身體往右一傾,“撲通”一下重重地摔在水泥地上,痛得眼淚直在眼眶里打轉。但我并沒有半途而廢,而是咬著牙繼續(xù)練習,最終我學會了打羽毛球,同時也讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”這句話的真諦。
這就是我,一個活潑開朗,充滿自信的小男孩,你們想和我交朋友嗎?
我的特點作文 篇75
我是一位鄉(xiāng)下的孩子,長著一副俊俏的臉,長著一對彎彎的眉毛,一對水汪汪的眼睛,還有一個大一個小的耳朵和小小的嘴巴,肌色不色很好。
我是一位性格良好的人——我的性格不知道該怎么說。我的興趣是玩電腦,現(xiàn)代的網(wǎng)絡吧世界增添了光彩?,網(wǎng)絡里天上飛的小豬,鳥兒變成了人,還有那些工具會自己動。下載的文化藝術發(fā)達了這么多。
我的愛好是上微機課,我常常在家里玩,玩的'時間也不長,但是這樣就知足了,在學校每星期只有一節(jié)、我恨不得每天都上微機課。我不想寫字,也不想數(shù)數(shù),只想玩電腦。但是反過來我不學習去干什么,你砍我這瘦骨嶙峋,不上學去哪里。能干什么,只能上學。
在這個社會上有很多的人都有優(yōu)點和缺點,就先來說我吧,我身上有什么優(yōu)點和缺點呢?我沒有優(yōu)點,全身都是缺點,舉個例子吧。比如:馬虎上課做小動作等等。我就不一一列舉了。
我有兩個面孔,一個是馬虎,另一個是活潑。
那時下午,我在學校考試,那時是數(shù)學多加了一個小數(shù)點,害得我沒有進全校前十名,我后悔啊。過了幾天,我沒有變的那么沉重,而變得十分活潑,好像把那考試咋的心情給消滅了似的,高高興興,快快樂樂。
這就是我。
我的特點作文 篇76
我就是我,世界上沒有一個人是一樣的,就算是雙胞胎兒也不可能一樣,我永遠只有一個。我來到這個世界上就已經(jīng)注定了。
我的樣子
我看起來弱不禁風、骨瘦如柴,有一頭烏黑的頭發(fā),一對稀而黑的劍眉,一雙漆黑的眼睛上戴著一副眼鏡,一對迎風耳,一個小而挺的鼻子,一個小嘴巴,一張甲字臉,長長的`手臂和長長的腿。
愛哭但又堅強的我
我只要一看分離或告別的片段我就會流淚不止,我不知道我為什么這么愛哭,爸爸也跟我說過男兒有淚不輕彈,但我怎么也控制不了。我想可能是我的淚腺太發(fā)達了!
我是愛哭但我十分的堅強,我堅強的源頭在于我的樂觀,我不管怎么哭我只要過一會兒就會笑起來(除親人去世)。記得第二個星期星期三唐菲不小心把我推在地上,頓時,我被砸了個雞蛋大包、滿面鮮血,我瞬間感覺天旋地轉。抱住頭哭了。于是媽媽半抱著我去醫(yī)務室消毒,消毒時,那藥水流進了我的傷口,!好痛,好像刀絞般的痛和我撞了個滿懷,那消毒棉一下一下擦在傷口上,像一刀一刀割著我的肉。我咬緊牙根,握緊媽媽的手,幾分鐘過去了,終于消毒完了。我一滴眼淚都沒掉。唐菲過來向我道歉時。我走過去拍了拍她的肩,以示安慰。
我的嗜好
電腦是我的嗜好之一。我以前一天必須玩半個鐘頭到一個鐘頭,還經(jīng)常玩的不記得時間,所以經(jīng)常挨罵。
電視也是我的嗜好。每天放學回家,書包還在肩膀上,就順手打開電視,看電視時眼睛一眨也不眨。有時我連作業(yè)也會不記得寫。
書是我最大的嗜好。我看書時,看著看著我就成了那個人,周圍的一切都不在了。
打羽毛球是我的嗜好也是我的驕傲。因為我相信我的羽毛球打得還不錯。羽毛球是我的最愛;旧戏偶,我都去打球了。希望有更多的朋友和我一起打球,也希望羽毛球會讓我結識更多的朋友。
我就是我,這就是我,沒有第二個我,我永遠只有一個。
我的特點作文 篇77
哈啰,大家好,我是洪舒羽,英文名是jane,以前同學們都叫我“小羽”,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名七(3)班的新生了,走進新的學校和班級,滿眼是陌生的面孔,難免會有些孤獨和寂寞,我很想和大家成為朋友,下面讓我先來介紹一下自己吧。
我沒有沉魚落雁的容貌,卻有一雙與眾不同的眼睛。但是右眼下的紅痣總是顯的格格不入。但是這僅是屬于我的標志。我沒有標準中學生的身高,但我依然相信,我長高的愿望總有一天會落實。
我喜歡笑,“笑”是露出愉快的表情,發(fā)出歡喜的聲音。有人的地方就會有歡聲笑語。和熟人招呼時,我會露出燦爛的笑;課堂上,老師幽默詼諧的舉動,我會心的笑;作業(yè)時,因為攻克一道難題,我會開心的`笑;玩耍中,同伴的一個“鬼臉”,我會嗤嗤地笑;看電視時,因為劇情的滑稽,我會開懷大笑……總之,笑已成為我生活的一部分?梢,笑對于我們來說是多么重要。
那一次,我正在看最近熱播的《我們都愛笑》。果不其然,里面的內容真是可以讓人笑到三天三夜。其中里面有一段名叫《零錢》的片段。一個人需要零錢,便去超市買了一根棒棒糖,并不斷地囑咐店老板找零錢。老板被他“折磨”的不耐煩了,便拿出一大袋的一角零錢(那個人付的是100元),總共給了他990角。這時他瞪大了雙眼,可是他面對著老板的霸道,不得不接受那慢慢地零錢,也不得不提著褲子回家!肮笨吹竭@里,我這個笑點低的女生便不顧形象的哈哈大笑。只要我一笑,就一發(fā)不可收拾。這不,我又笑了一個晚上。