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我學會了堅持
我學會了堅持作文（一）：
我學會了堅持
“人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽光總在風雨后》告訴了我們只有堅持才能在風雨后看到那透過云霞的陽光，對，陽光總在風雨后。
記得六歲時，我與哥哥一齊學騎車，我們推著車，來到一片空地上。開始了練習。我先讓媽媽扶著，然后慢慢的媽媽松開了手。開始我順順利利的騎了一會兒，可沒過多久，車把好像不聽使喚了，就開始左右搖擺起來。“啪”的一聲，我與地面來了個“親密接觸”。媽媽走過來扶起我，然后媽媽又扶起車，我又開始了練習。一次又一次的跌倒，使我失去了自信心，堅持不了了。心想：這學車也太難了，我還是放下吧。我回頭看哥哥，他也一次次的跌倒，但是他仍然爬起，繼續(xù)堅持著�？吹礁绺�，我再一次推起車。“征途”又重新開始了。我兩手把著車把，一跳，踏著腳蹬，然后一點點的熟練了，右腿輕快地一躍，屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在座位上。然后開始加快了速度。我看見了自我的成果，就驕傲起來。開始快快的騎，“啪”的一聲，我再一次跌倒了。于是，我找到了自我的毛病，堅持不懈。雖然一次又一次的跌倒，但是我還是堅持下去。撥云見日，陽光總在風雨后呀！經(jīng)過一次次的跌倒，爬起，我就像那個被鷹媽媽推落懸崖的小鷹，經(jīng)過挫折與磨難，我堅持了，我成功了，我學會騎車了……。
朋友，我勸你一句，勸你學會堅持，在生活中你學會堅持，就能跨過一道道河，越過一座座山，成功將會屬于那些勇于堅持的人。
我學會了堅持作文（二）：
我學會了堅持
迄今為止，我學會了許多東西。如：打羽毛球、滑冰、做家務……但我學會的堅持，是不能與其他事物作比較的。
記得那年，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，爸爸獎勵我一輛紅色的自行車。我既高興又擔憂，高興的是：最后有自行車了。擔憂的是:我雖然有了自行車了，但到此刻為止，我還不會騎自行車呢！媽媽似乎懂我的心思，溫和地對我：“煥榆，明天我?guī)闳V場，教你騎自行車。”“好��！”我高興的答道。心了別提多有多高興了。
第二天早上，我和媽媽來到了廣場。媽媽先讓我推這自行車走，找找感覺，我只好不厭煩地一圈圈地走著。15分鐘過去了，我的腳真酸�。『孟裼袔浊Ы飽|西綁在腳里似的。我想打退堂鼓了。唉，學自行車怎樣這么難啊，不如不學了！這時，媽媽對我說“：嗯，不錯嘛！”聽了媽媽的話，我的心了輕飄飄的頓時充滿了自信。媽媽之后開始講課了：“學自行車，最重要的是持續(xù)車頭的平衡，不然車就像沒頭蒼蠅一樣，左擺右拐的。聽了媽媽的話，我信心十足以為自我必須行。我做在自行車上，開始車頭好像不聽使喚，左擺右拐的。沒走幾步，我就已經(jīng)摔下來了。我不氣餒，有試了幾次，開始屢戰(zhàn)屢敗。沒辦法，只好讓媽媽們在車尾扶著。有媽媽扶著，我能起到很遠。“撲”的一聲，我又摔跤了，原先媽媽放開手了。我的膝蓋摔傷，流出了紅彤彤的血，看著這鮮紅的血，我不禁流出了熱乎乎的淚水，嘴里還不停地說：“我不學了，我不學了！媽媽聽了后，語重心長地對我說：“做什么事只要堅持不懈，有恒心，有毅力就必須會成功。像你這樣做什么事總是半途而廢，怎樣會成功呢？”聽了媽媽的教誨我又有了信心，沒過兩天，我居然學會了騎自行車，但最重要的是，我學會了堅持。
此刻我把堅持就是勝利當作我的座右銘，讓它時刻提醒我做什么事只要堅持不懈，有恒心，有毅力就必須會成功。
我學會了堅持作文（三）：
我學會了堅持
每當我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時，我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。
星期六，我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時，突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自我能夠做一朵紙花該多好呀！我說干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上方，一邊在下方。“看來，這次失敗了”。我嘆氣道。可我毫不氣餒，并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來的時光里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態(tài)。
“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放下時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。
我完成了第一步—制作花莖后，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，并貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花最后誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以后學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。
我學會了堅持作文（四）：
我學會了堅持
“人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽光總在風雨后》告訴了我們只有堅持才能在風雨后看到那透過云霞的陽光，對，陽光總在風雨后。
記得六歲時，我與哥哥一齊學騎車，我們推著車，來到一片空地上。開始了練習。我先讓媽媽扶著，然后慢慢的媽媽松開了手。開始我順順利利的騎了一會兒，可沒過多久，車把好像不聽使喚了，就開始左右搖擺起來。“啪”的一聲，我與地面來了個“親密接觸”。媽媽走過來扶起我，然后媽媽又扶起車，我又開始了練習。一次又一次的跌倒，使我失去了自信心，堅持不了了。心想：這學車也太難了，我還是放下吧。我回頭看哥哥，他也一次次的跌倒，但是他仍然爬起，繼續(xù)堅持著。看到哥哥，我再一次推起車。“征途”又重新開始了。我兩手把著車把，一跳，踏著腳蹬，然后一點點的熟練了，右腿輕快地一躍，屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在座位上。然后開始加快了速度。我看見了自我的成果，就驕傲起來。開始快快的騎，“啪”的一聲，我再一次跌倒了。于是，我找到了自我的毛病，堅持不懈。雖然一次又一次的跌倒，但是我還是堅持下去。撥云見日，陽光總在風雨后呀！經(jīng)過一次次的跌倒，爬起，我就像那個被鷹媽媽推落懸崖的小鷹，經(jīng)過挫折與磨難，我堅持了，我成功了，我學會騎車了……
朋友，我勸你一句，勸你學會堅持，在生活中你學會堅持，就能跨過一道道河，越過一座座山，成功將會屬于那些勇于堅持的人。
我學會了堅持作文（五）：
我學會了堅持
每當我走進寬敞明亮的教室，看到整整齊齊的課桌，心里便充滿了一種自豪感。于是，我便想起那一件讓我學會了堅持的事。
記得前不久，新教學樓拔地而起。這天最后要“搬家”了。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試有的搬桌子，有的抱椅子，還有力大無窮的男生肩上扛著桌子，手里拿著椅子。原本平靜的操場一下子熱鬧非凡。
我興奮極了，憋足勁握緊桌邊，一抬，總算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到了最難透過的樓梯。我“嘿”地一聲就把桌子舉高了，我側著身，邊走邊盯著腳下，搖搖晃晃地下了幾步，心驚膽戰(zhàn)，生怕一個不留意，一腳踩空摔倒�？偹愕搅瞬賵觯稚侠粘隽藥讞l紅痕，大口大口喘著粗氣。我一鼓作氣跑了幾步，由于桌子實在太重，腳一絆，桌子就要傾斜了。我連忙穩(wěn)住重心才避免一件禍事發(fā)生，虛驚一場。
又要上樓了，我的肩上產生了酸痛感。豆大的汗珠像斷了線的珠子不停地流，臉脹得面紅耳赤。我咬緊牙關，似乎看到了勝利的曙光就在我的眼前，加油，加油！
最后到了新教室。啊！教室鋪著白白凈凈的瓷磚，幾盞燈仿佛在對我微笑。此時，一切疲勞煙消云散，臉上露出欣慰的笑容。“啊！我勝利了。”
這次搬家，我可真能干，我明白了“堅持就是勝利”。
我學會了堅持作文（六）：
我學會了堅持
迄今為止，我學會了許多事情，比如：打籃球、打羽毛、滑冰……這些事情里不可缺少的就是堅持。
暑假的一天，我如愿以償?shù)娘栍[了中華名族最古老的長城風光，八達嶺聳立在北京西郊，遠望起伏連綿，近看山嶺陡峭。長城盤旋在山梁上，像騰飛的龍。剛踏上長城，我就被眼前的景象驚呆了，那里簡直就是人的海洋，人們都如同潮水般地向上涌去。我扶著墻，一步一步艱難地往上走，到達第一個烽火臺就已經(jīng)氣喘吁吁了，休息了一會兒，我們繼續(xù)向下一個烽火臺前進。長城可真是越來越陡，“累死了！不爬了”我一屁股坐在了臺階上。爸爸對我說：“做任何事都要堅持，不能半途而廢啊！”聽了爸爸的話，我似乎明白了很多，也有了許多的力量。最后我們登上了長城的好漢坡，在那里立著一塊石碑，上方是毛澤東寫下的：“不到長城非好漢。”這句話對我的激勵很大。我越爬越累，實在是爬不動了，一想起爸爸對我說的話，我就想：必須要堅持到底，這樣才能取得成功。我必須要爬到峰頂。我一步步的走著，最后我們到達了長城的峰頂，看見了壯麗的景觀。
要不是“堅持”，我是不可能爬到峰頂?shù)�。也�?ldquo;堅持”，我當了一回好漢。
我學會了堅持作文（七）：
我學會了堅持
每當我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時，我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。
星期六，我做完了作業(yè)。正在津津有味地看雜志時，突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自我能夠做一朵紙花該多好呀！我說干就干。
我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上方，一邊在下方。“看來，這次失敗了”。我嘆氣道。可我毫不氣餒，并下定決心要重新制作這朵紙花。
在接下來的時光里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態(tài)。
“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放下時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。
我完成了第一步制作花莖后，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，并貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花最后誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。
這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以后學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。
我學會了堅持作文（八）：
我學會了堅持
每當我走進寬敞明亮的教室，看到整整齊齊的課桌，心里便充滿了一種自豪感。于是，我便想起那一件讓我學會了堅持的事。
記得前不久，新教學樓拔地而起。這天最后要“搬家”了。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試有的搬桌子，有的抱椅子，還有力大無窮的男生肩上扛著桌子，手里拿著椅子。原本平靜的操場一下子熱鬧非凡。
我興奮極了，憋足勁握緊桌邊，一抬，總算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了幾步。到了最難透過的樓梯。我“嘿”地一聲就把桌子舉高了，我側著身，邊走邊盯著腳下，搖搖晃晃地下了幾步，心驚膽戰(zhàn)，生怕一個不留意，一腳踩空摔倒�？偹愕搅瞬賵�，手上勒出了幾條紅痕，大口大口喘著粗氣。我一鼓作氣跑了幾步，由于桌子實在太重，腳一絆，桌子就要傾斜了。我連忙穩(wěn)住重心才避免一件禍事發(fā)生，虛驚一場。
又要上樓了，我的肩上產生了酸痛感。豆大的汗珠像斷了線的珠子不停地流，臉脹得面紅耳赤。我咬緊牙關，似乎看到了勝利的曙光就在我的眼前，加油，加油！
最后到了新教室。��！教室鋪著白白凈凈的瓷磚，幾盞燈仿佛在對我微笑。此時，一切疲勞煙消云散，臉上露出欣慰的笑容。“��！我勝利了。”
這次搬家，我可真能干，我明白了“堅持就是勝利”。
我學會了堅持作文（九）：
我學會了堅持
我明白很多和“堅持”有關的成語故事，比如：愚公移山，水滴石穿，鐵杵成針。這些故事都告訴我們，做任何事情，只要有恒心，有毅力，肯下功夫，就能獲得成功。但是，真正要學會“堅持”，并不是一件容易的事。
有一天，體育老師告訴我，要參加海寧市中小學輪滑比賽。一聽到這個消息，我的心立刻怦怦直跳，真是又喜又憂。喜的是，我最后能夠檢驗自我的學習成果了；憂的是，我要參加兩個項目，其中一個是三千米。三千米可不是一個小數(shù)目呀！我不明白自我能不能堅持，因為我從來沒有滑過這么長的距離。
回到家，我想了很久很久……如果參加——那必須會很累；不參加——有可能我的人生再也不會有那樣激烈的比賽了。爸爸媽媽也鼓勵我試一試，“重在參與”。最后，我做出了決定——參加這場比賽。
比賽那天，隨著一聲槍響，男子三千米的速滑開始了，運動員們像洶涌澎湃的潮水一般沖了出去�；税巳Γ矣X得口干舌燥，筋疲力盡了。不明白剩下的七圈該怎樣完成，想退卻了。這時，看臺上傳來了一聲聲“加油”，這些“加油”聲，使我精神百倍，鼓起勇氣繼續(xù)向前沖去。此時此刻，我的心中只記得一句話“堅持就是勝利”。我一向對自我說，“不能放下。”最后，我堅持到了最后，還獲得了第五名。
透過這次比賽，我學會了堅持，我懂得了，只要堅持不懈的朝著目標奮斗就能夠獲得成功。
我學會了堅持作文（十）：
我學會了堅持
我聽說過這樣一個故事，一滴水從陡峭的石壁上掉下來，落在一塊石頭上。它決心要把這塊石頭滴穿。河中的大浪明白后，哈哈大笑說：“你這個小不點，還想把石頭滴穿，做夢去吧。”水滴聽了火冒三丈說：“我要和你比賽。”大浪聽了，欣喜若狂，毫不猶豫地答應了小水滴的要求。小水滴說：“你把河邊的大石頭沖垮，我把石頭滴穿，咱們九百九十九天后見分曉。”
就這樣，小水滴和大浪的比賽開始了，小水滴不分晝夜，不怕狂風暴雨，一向滴滴滴，可大浪卻不像小水滴那樣堅持，它高興時，就嘩地沖一下那塊石頭，有時管都不管那塊石頭。就這樣，日復一日，年復一年轉眼九百九十九天過去了，小水滴來找大浪。小水滴說：“你看我用了九百九十九天時光把石頭滴穿了，銀色的小水滴上還閃著光呢，而你有沒有把石頭沖垮呢？”大浪聽了，驚慌失措，立刻用力沖那塊石頭，可那塊大石頭紋絲不動。
小水滴讓我學會了堅持，讓我懂得堅持就是勝利，小水滴就是教會我堅持的老師。
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