記憶猶新的一件事作文
記憶猶新的一件事作文1
那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事，但至今記憶猶新。
我很想有許多錢可以隨意支配，直接跟媽媽要是不可以的，怎么辦呢﹖我便在抄作業(yè)本上多加了一項(xiàng)，明天帶十元錢。
吃過晚飯后，姐姐在跟媽媽要錢，我趕緊跑過去，“老師要我們帶十元錢”，“干什么用呢？”“我不知道”我心虛的說著。媽媽用懷疑的眼神看著我，我覺得我的計(jì)劃要泡湯了，便把頭低了下來。媽媽遲疑了一下，抽出十元錢給了我。我那時(shí)特緊張，既高興又害怕。
錢終于到手了，我便回到房間睡覺去了。
第二天，我在路上哼著小曲，走進(jìn)學(xué)校，上課后，老師講的什么我沒聽進(jìn)去，只盼趕緊放學(xué)。一回到家，我便拿起錢出去了，我走到超市門口，看見里面的'東西應(yīng)有盡有，我被迷住了。我便趕緊買了許多東西，然后，來到弟弟家，和弟弟一塊兒分享，弟弟是我的死黨，他決不會(huì)出賣我的，我倆吃喝玩，非常高興。
平時(shí)，都是爺爺來接我，可有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽來接我了，媽媽問我：“十元錢干什么了？”媽媽肯定問過別的家長了。我不敢吭聲了，真后悔騙媽媽。
媽媽很嚴(yán)厲的批評(píng)了我，說我花錢可以，但不能撒謊，最后，提出懲罰方案，一個(gè)月之內(nèi)不準(zhǔn)要零花錢。
這件事我至今難忘，我再也不撒謊了，我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
記憶猶新的一件事作文2
今天，這是我這學(xué)期最后的一天了，在一起相處一學(xué)期的同學(xué)就要分開了，真的好不舍，作文 我的一件記憶猶新的事。放假后我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我要去深在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽那里了。
好不舍得這些老同學(xué)啊，放寒假了，再過幾個(gè)月就過年了，過年后就離開這一切了，以可能后再也回不來了，雖然我特別得不想去，但是我也沒辦法，只好去了。
再幾天就過年了，雖然心里還因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)那件事，不太高興，但是過年了，總之要快樂點(diǎn)，其實(shí)我最喜歡過年了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)留守兒童，只有過年時(shí)我的'爸爸媽媽才回家，有時(shí)好幾年才回家一次，所以我只能自己做飯、洗衣服等反正家里的事都得我自己做，有一次我自己在家過的年，所以我的世界特別的孤單。
終于快過年了，就在明天，就在28晚上，我睡不著了，我想爸爸媽媽明天一定回來，我一直等著電話，我等啊等啊，來啦，結(jié)果這個(gè)電話非常讓我失望，我爸爸媽媽今年不回來過年了，當(dāng)時(shí)我有一種說不上的心情。但是，也是一件好事我不用轉(zhuǎn)學(xué)了。因此我把這個(gè)好消息告訴了我所有的老同學(xué)，我的同學(xué)知道后，就問我你父母不會(huì)來，你去那過年，我說我自己在家過，我的同學(xué)知道后叫我去他家過年。
我說不去了，大過年的，最后我在他的勸說下，我去了他家過年，我們?cè)谝黄疬^的年，特別熱鬧，這是我爸爸媽媽出去打工以來我第一次過年，過得這么快樂、熱鬧，我在此非常的感謝我這個(gè)同學(xué)。
記憶猶新的一件事作文3
“池塘的水滿了，雨也停了，池塘的稀泥里到處是泥鰍……”每當(dāng)校園里播放這首兒歌時(shí)，我就會(huì)想起跟姐姐一起捉蝌蚪的事。
四年前的一個(gè)星期天的下午，太陽很烈，我和姐姐都不知該做什么好。姐姐拿來兩個(gè)小盆子，對(duì)我說：“妹妹，我們?nèi)プ津蝌桨�！這么熱的天，我們?nèi)プ津蝌�，好玩又涼快�！蔽疫B忙點(diǎn)頭說：“好啊，我跟你一起去捉蝌蚪�！彼锢锏乃簧睿锩娴尿蝌秸娑嘌�！姐姐把衣袖挽了挽，又把褲腰往肚子上提了提，小心翼翼的'把手探向蝌蚪……
我學(xué)著姐姐的樣子，躡手躡腳的走到水邊。哈哈，這里有兩個(gè)蝌蚪聚在一起嬉戲。我迫不及待地伸雙手去捧蝌蚪，卻只見水花四濺，蝌蚪逃走了……姐姐笑著大聲叫我：“妹妹，我抓到2只了！”郁悶！換個(gè)地方吧，那邊多著哩！可是，這些蝌蚪就像故意捉弄我似的，狡猾地在我手邊游動(dòng)，就是不上我的當(dāng)。那邊，姐姐一會(huì)兒又炫耀的對(duì)我喊著：“我又抓著了”、“又抓了一只”……真郁悶！我惱得揮著手掌拍打水面，弄得滿身滿臉都是水�？粗镏鞇佬叱膳奈遥憬惆参康溃骸懊妹�，別灰心，要不姐姐送給你幾只蝌蚪�！蔽覉�(jiān)決地說：“我才不要你的，我自己捉！”可是，我又試了好多次，還是一無所獲。
姐姐走到我身邊對(duì)我說：“妹妹還是我來教你吧！”我不再逞強(qiáng)，巴巴地看著她。姐姐說：“先把雙手合攏，十個(gè)指頭微微張開，然后看見哪有蝌蚪就用雙手輕輕地伸入水中，再快速地把雙手合上，往上一抬手，就可以捧到了。”姐姐的“教導(dǎo)”果然靈驗(yàn)。我小試身手居然就收獲了兩只蝌蚪，樂得大喊大叫，也因此對(duì)姐姐產(chǎn)生了敬意。我的動(dòng)作協(xié)調(diào)了，提出跟姐姐比賽捉蝌蚪。我們?cè)奖龋降迷狡饎�，直到天色漸漸暗下來，還意猶未盡。姐姐說蝌蚪變成青蛙后會(huì)幫莊稼消滅害蟲，那就是我們的朋友。我們一起把盆子里的蝌蚪倒回了田里。
這件事過去了幾年，我仍記憶猶新。我總會(huì)記得它給我的啟發(fā)：看似簡(jiǎn)單的事情也會(huì)有大的學(xué)問，我們每做一件事情都要?jiǎng)幽X筋掌握方法才行。
記憶猶新的一件事作文4
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯�。� 餓死我了”。 走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了，你自己做飯吃吧”�？吹竭@張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？ 就做我最愛吃的.雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，一定會(huì)開心死的。這就是我記憶猶新的第一次，沒次想到這見是我都會(huì)捧腹大笑，你呢？
記憶猶新的一件事作文5
那是今年放暑假時(shí)發(fā)生的一件事，雖然已經(jīng)過去了好幾個(gè)月，確仍然讓我記憶猶新。
這一天，太陽火辣辣地烤著大地。我聽著耳邊傳來陣陣蟬叫聲，心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭：為什么我不召集我的伙伴一起去抓蟬呢！說干就干，我立刻把小伙伴找來對(duì)他們說出了這個(gè)建議，大家一致贊成。此時(shí)曉軍說：“我們有12個(gè)人，2人一組好嗎？”我們異口同聲地說：“好。”開始抓蟬了 ，我和趙永一隊(duì)。首先，我們?nèi)チ艘粋�(gè)蟬比較多的.地方。過了一會(huì)兒，我聽到了“知了、知了”的叫聲，發(fā)現(xiàn)身后的草叢中有一只蟬，于是我猛地向它撲去，最后蟬沒抓到，卻摔了個(gè)狗啃泥，我看了看趙永他熟練地抓著，已經(jīng)抓了5、6只了，沒辦法我只能向他虛心請(qǐng)教，他告訴我，蟬是一種很警覺的昆蟲，而且它身材小巧，很靈活，所以捕蟬時(shí)你要悄悄地接近它，然后用網(wǎng)一捉。我學(xué)著趙永教的方法，果然成功了。最后我也抓到了好幾只�；厝ブ笪野l(fā)現(xiàn)其他伙伴也不甘示弱，也抓了好幾只，一點(diǎn)兒也不比我們少。
雖然我們組沒贏得第一，但是捕蟬讓我們體驗(yàn)到了無限的樂趣
記憶猶新的一件事作文6
生活中總是會(huì)發(fā)生許許多多的事，豐富多彩的生活總是讓人記憶猶新。我也不例外，下面聽聽我經(jīng)歷的一件小事吧！
在我記憶的長河中， 記得有一天下午，老師讓我們?nèi)ノ鞑课幕瘯琴I書，我走到半路不遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)剛才一陣風(fēng)把路邊的自行車吹倒了，這時(shí)，我想如果有盲人路過怎么辦呢？剛學(xué)會(huì)走路的小孩過來怎么辦呢？我到底是把自行車扶起來還是不管呢？……一連串的問題一下子涌在腦頭，正在我惆躇不定時(shí)，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺， 擩著拐杖搖搖擺擺地走過來，我想他可能沒注意腳下的自行車，我大喊一聲，“小心腳下”！那位爺爺才發(fā)覺差點(diǎn)撞上去了，連忙對(duì)我說了聲謝謝，并繞過而行。于是我下定決心施出全力把自行車扶了起來。雖然自己費(fèi)了點(diǎn)力氣，但是如果再有人經(jīng)過，就不會(huì)發(fā)生意外了！我轉(zhuǎn)眼一想，剛才過去了那么多人，怎么沒人把它扶起呢？
文明連著你我他，只要你我伸出關(guān)愛的手，我們的生活就一定會(huì)變得更加美好！在回來的.路上，我看著新書封面上手拉手的圖案，心情萬分沉重，這樣一件簡(jiǎn)單的小事，為什么有人視而不見呢？這樣下去生活會(huì)是什么樣的呢？我站立在十字路口，久久遠(yuǎn)望，卻不得而知……
記憶猶新的一件事作文7
就在兩年前，我還不在這座學(xué)校，還在鄉(xiāng)下的`一個(gè)學(xué)校發(fā)生一件事，讓我記憶猶新。
一天下午，我和李健雄一道回家，可他非要我走在泥上玩。他把我拉到泥巴上面，我一使勁就上來了。低頭一看，腳下這泥巴太臟了。我從泥巴上跳下來，轉(zhuǎn)身一看，那情形可嚇人了。李健雄，他竟然陷入了泥潭中。不好，我得救人，馬上從在旁邊找了一根棍子，一頭遞給了李健雄接過木頭，使勁地拉著、拽著學(xué)生進(jìn)教室。我沒想到我越拉他，我與他越近。
后來，我們只能在這里靜靜地坐著。天下雨了，我們非常冷。
我坐在這已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)，我看到了李健雄在大哭，大家肯定不知道他為什么要哭，因?yàn)樗丶铱措娨�。為了趕回去看電視，就拼了命就救命，喊了二十分鐘都沒有人來。因?yàn)橐呀?jīng)晚上了，突然有一個(gè)人出來了，我就趕緊喊救命，那個(gè)人就聽見了，我開心的松了口氣。
那個(gè)人就過來，把我們給泥里拉出來了。從此以后，他就是我的救命恩人。
記憶猶新的一件事作文8
每個(gè)人的童年都是美妙的，每個(gè)人的童年也是不一樣的。我的童年里有許多趣事，但有一件事最令我記憶猶新。
那件事，發(fā)生在我五歲那年的夏天。
有一天，我坐在樹底下，抬了抬頭，想：這樹可是我三歲時(shí)和媽媽一起種的。這么熱的天，小樹還穿著它的“綠襖子”，難道小樹不熱嗎?對(duì)了，我可以幫小樹把“襖子”脫下來啊!
我從家把剪刀拿出來，不一會(huì)兒就把小樹的“綠襖子”脫下來了。我看小樹只剩下枝干了，心里十分開心，心想：這下小樹不會(huì)熱了吧!
不一會(huì)兒，媽媽回來了，看到光禿禿的`小樹，說：“這是誰干的‘好事’呀?”我跑到媽媽面前，說：“這是我干的好事，我看到太陽很大，怕小樹熱，就幫小樹把它的‘綠襖子’脫下來，我聰明吧?”媽媽聽了我的解釋，哭笑不得，說：“樹長那么多的葉子，是因?yàn)橐斩趸�，你把樹葉剪了，就無法吸收二氧化碳了!”
“哦，我錯(cuò)了……”我說。
雖然這件事已經(jīng)過去七八年了，但是現(xiàn)在回想起來，還是會(huì)哈哈大笑。
記憶猶新的一件事作文9
讓我記憶猶新的不過就是這件事。
事情是這樣的：一天，我們正在安靜地做著試卷，聽見門口傳來一聲聲喘氣聲。這時(shí)，福娃小心翼翼的推開門："篤篤篤~”門發(fā)出了聲音。福娃一探進(jìn)頭，所有同學(xué)的目光便落在他身上。他剛踏進(jìn)教室，便低下頭，說：“報(bào)~告~"這聲音和蚊子發(fā)出的聲音差不多大小。老師從講臺(tái)上走到福娃跟前，用嚴(yán)厲的目光看著他。福娃的聲音更抖了："老……老師，我今天遲到了。”此時(shí)此刻，他的臉和猴子屁股沒什么區(qū)別，紅的`不行。
“為什么遲到了？”老師問。“你算是班里的優(yōu)等生，在老師的印象中，你從來不遲到。””老師，我忘帶鉛筆盒了，可當(dāng)我回家拿來時(shí)，走到半路，我發(fā)現(xiàn)里面沒有鉛筆和橡皮，又回家拿，拿回來，又發(fā)現(xiàn)沒帶尺子�！啊澳忝刻焱砩喜粫�(huì)檢查一下東西帶了么？”“我檢查過了……我檢查的是弟弟的書包。”
剛說完，大家笑得前仰后翻，有的捂著肚子在笑，有的一邊在地上打滾，一邊在笑。更夸張的是，老師還有大家都在笑，笑了整整半節(jié)課。
這件事兒，給我們帶來了歡樂，也給我們帶來了好習(xí)慣，睡覺前要檢查一遍自己的書包。而這個(gè)事件，我記憶猶新，仿佛是昨天發(fā)生的一般。
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