我的童年作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文，歡迎大家分享。
我的童年作文1
每個人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……
記得那是一個夏天，驕陽似火，大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的，一個清脆的腳步聲迎來了同學們的歡喜，老師走進來，手里握著第一單元的檢測卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監(jiān)測的分數；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因為害怕考試分數不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺，吼道：“這次考試成績很不理想，你們給我好好反省反��！”這句話使得很多同學的'心徹底破碎了。緊接著，老師挨個挨個地念分數，念到我只有80分，上去接卷子時，還遭到了老師的批評：“太差了！”這句話是我失去了學習的信心。
回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學習的動力，有了學習的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。
從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領著我順利到達成功的彼岸。
這就是我的童年，一個美好的童年，我擁有親人的鼓勵，老師的培育，同學的關心，我是快樂的，也是幸福的！
我的童年作文2
每個人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數都數不完，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽光明媚的一天，風和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個吐露新芽的小樹，于是我突發(fā)奇想，從小我就盼望著自己快快長大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來看我長高了沒有。有一天，我突然比那記號矮了一節(jié)。天哪，我難道倒著長了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的小朋友都長高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的`活，擦去我額頭的細汗，問：“為什么這么說呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說：“我以前經常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條�！蔽疫呎f邊指著那兩條橫線。
媽媽望著我擔憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長高了，你長它也長呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相。”
哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我的心智也發(fā)生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時光，我相信，童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！
我的童年作文3
童年，是一個令人值得懷念的往事。在童年里也許你會發(fā)生許多的事情，但是很多的事情卻會忘記，我的童年是幸福的，快樂的……
我3歲的時候就讀中班，老師對每個人都很溫和。大家哭了，老師就會逗大家笑，給大家講一個笑話。有時候老師會給大家講故事，大家也愛老師。有一天，我不小心跌傷了，老師看見了急忙跑過來幫我把傷口包好，又送我回家。我對老師說：“謝謝老師，”老師說：“不用謝�！�
時間流逝，一轉眼我4歲了。也比3歲前長高了一尺，現在的我讀大班了……放假了，有一天媽媽問我去不去山東玩，我興高采烈的叫道我要去，沒過多久我就隨著我姨媽去了山東威海，在那里姨媽很照顧我，每天帶著我去住的附近廣場看那些人跳舞，還有一些和我差不多的小朋友也在那玩，他們很熱情，拉著我一起跟他們玩，我在那還看到我一直想見到的大海，以前聽老師講過，也看到過圖片，卻沒真正的見過。那是我第一次看見真實的大海，雖然我當時很小，但還是被它的無邊無際給震撼了，姨媽幫我穿上游泳衣和救生圈時，我迫不及待的'下水，像只笨鴨子在海邊游來游去，我也第一次嘗到了海水是咸的。后來我也在沙灘上撿了好多的貝殼，姨媽看見我兩只小小的手上拿滿了還要撿，忙笑著對我說以后經常會帶我來這，不用撿那么多，我才放下一些個貝殼，到現在我的房間還有一些漂亮的貝殼呢。
回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。
我的童年作文4
說起了童年，有時會開懷大笑，有時會黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。
童年，有多個不同性格的我。
童年有個淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農田里去干活。我到農田里以后，就像小貓去河里釣魚似的.。我拿著一個小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細又長的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩。可不一會兒，蚯蚓被我弄死了。
童年有一個愛哭愛鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的鞋已經有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會丟人現眼，便沒鬧�；丶乙院螅冶恪耙豢薅[”，媽媽非常無奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的一年又要到來了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來爸爸被又打動了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號啕大哭起來，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點都不吱聲。
這就是一個既淘氣又愛哭愛鬧的我——劉蕭倩。
我的童年作文5
童年，像一只正在路途中的“輪船”，她正走向“年老”這個目的地，途中，有過歡笑有過淚，有過快樂有過傷，我們的“路途”是短暫的，是不可以天長地久的，我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂的往事，因為它是我們心中的'花，永不凋零的花朵。
我的童年，也有很多歡快的往事。
那一年春天，像剛睡醒的娃娃，從頭到腳都是新的。春天來了，東風來了，天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。我也不閑著，忙把剛買的風箏拿出來，賣弄這只漂亮的蝴蝶風箏，它可漂亮了，紅紅綠綠的，美極了。
我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的小路上，那金燦燦的陽光照著鵝卵石小路上，把小路照得五光十色。開始放風箏了，弟弟用手托著，我牽著線，站在遠遠的地上說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風箏越飛越高，在空中翩翩起舞著，我們快活地叫著，在田野里拼命地奔跑。村里的人看見了說：“飛得真高�！�
從早晨一直玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風箏在公園里奔跑。忽然，媽媽來叫我們吃飯去了，可我們還是依依不舍地把風箏收起來�！薄斑青辍钡艿馨盐易钚膼鄣娘L箏給折破了。我見了就憤憤地說：“你干嘛把我最喜歡的這只風箏給弄破了�！薄拔页姓J風箏是我弄破的，但我不是故意的�！钡艿苷f。我生氣地說：“既然你不承認，那從今天開始我們就不要說話了�！敝�，我們回家去了。
回家后，我一個人坐在房間里，想著我們的事。想著想著，我覺得還是我的錯，如果我能“忍一時”“退一步”，那就能風平浪靜，海闊天空了，那我們還是可以開開心心地玩耍，快快樂樂的放風箏。
我的童年作文6
童年，繽紛的記憶。它是多么的有趣，卻又如此的遙遠，童年的那盤沙，終有一顆被我捏在手里。那粒沙，那樣頑皮的童年。
細看那粒沙，我的記憶隨即清晰�；氐搅肆鶜q的時候，我走在回家的路上。一個烏黑的`東西伴隨著我的腳。鬼？蝙蝠？老鼠？不不不。我做什么，他做什么。我心想：這東西怎么這樣纏著我？隨著好奇心，我的問題向我周邊的人發(fā)射了。
朱乃夫說：“他叫黑鬼，永遠纏著陽光下的人們！”陳與說：“它是大壞蛋！天天跟著我們！”“黑衣服！”“黑東西！”
一次，我爬到了樹上，一棵高高的樹，有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦？‘黑鬼’消失了！太好了！”我自言自語的往下爬，忽然腳一滑，跳了下去，重重的摔倒了地上。他又出現了！
以后，我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的，也不那么討厭這個黑黑的東西了。
一天，我去公園玩時，無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫，你影子真逗！”影子是什么？
后來，我問爸爸：“什么是影子？”“就是我的，同時也是大家的朋友‘小黑鬼’啊！”我終于明白了什么是影子。童年？影子？小黑鬼？沙子，我搞懂了他們的關系。
在這之后，我的童年被添加了黑色，它不邪惡，也不做壞，它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
我的童年作文7
一說到作文，我就暗暗在心中回想著我童年的作文生涯，每當這時我都會感嘆。在一年級時，我寫的第一篇作文，給我印象最深刻，別看只有幾行字，還是媽媽說一句我寫一句才完成的，可這也是我第一次用心寫的作文，也是我作文生涯的開端。但說實在的，那時的我對作文一竅不通，根本不知是用來搞什么的，只是每一天媽媽叫寫就寫吧！沒什么目的性。到了三年級我才喜歡上寫作文的，可是當時，我喜歡的不是作文本身給人的快樂感，而是因為老師對我作文一聲聲夸獎的話語鼓舞了我，為了讓老師隨時重視我，我便認真習讀《藍貓小學作文》這本書起來了，這樣讀著讀著，對作文的'興趣慢慢有了，真正喜歡作文是因為作文時的豪放、無拘無束，把高興的事和不愉快的事寫入其中，給人一絲快樂與安慰，寫出來讓人輕松、愉快。這是我作文生涯的一個轉折點。
到四年級時，又有了新的轉折點，我對作文又有了新的認識和理解，我喜歡作文是因為想要享受寫出好文章時心中激動的心情，寫出好文章的快感！于是，我便盡全力去寫。到五年級時，又是作文生涯中的一大轉折點，我學會了：每一篇文章要做到詳略得當、突出主題、明確中心、借物抒情、托物言志、以事寫人，以物喻人等寫法，更重要的是我還有了一顆“求知欲”想得到新知識的心，千方百計讓媽媽教我寫論文，這又是一個新的作文品種在我心中種下的一顆種子，明天等待這顆種子的是開花、結果、成功！我的作文生涯就像一顆野外的種子，就讓它在風吹雨打中去開花，去成功，結出一個個鮮紅的果實。作者:周子敬
我的童年作文8
我的童年里，有一口井。
四合院方方正正，這口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中間。小小的井口，六邊形，看上去可愛�？墒峭甑奈�，卻不敢走進它半步。
依稀記得小時候，睡在窗欞子旁邊的我，在每個被信鴿叫醒的早上，能聽到院里人家打水的聲音�？┛┲ㄖǎq如一曲描述時光的調子，慢慢吞吞，悠悠長長。聽著聽著，小小孩兒我啊，又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現實的'邊緣，那咯咯吱吱地打水聲，變得遙遠。
進口旁的磚頭上長滿青苔，奶奶讓我離水井遠一點。她說青苔滑，萬一一個不小心，滑進井里，井口那么小，怎么把我撈上來？所以呀，對于這口井，我有陰影的。奶奶有時為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個井龍王。井龍王一到夜晚就會爬上來，到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺，就把她抓回井里喂魚。這個故事是我童年的陰影，至今響起《西游記》里烏雞國那段，我居然會有似曾相識的感覺。
后來，家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來一個石蓋子，把井口蓋上了。后來聽說有調皮的孩子居然把石蓋子掀開，險些掉進井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來，就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來，奶奶說，水井里沒有水了，盡是些石頭塊子，垃圾片子……
但是，我的童年啊，真的是喝著水井里的水長大的！
我的童年作文9
晚上，我躺在床上，不由地想起了我好笑的童年：
五歲的天真
那天早上下著大雪，我站在河邊，看見河已經結冰了，心想：河結了冰，人站在上面不就不會掉下去了嗎？我得驗證一下，說著，我就向河邊走去。到了河邊，我二話不說就站到了上面，可腳一滑，摔了個四腳朝天。我爬了起來。果然，真的.不會掉下去！我正在哈哈大笑時，只聽“卡拉”一聲：“撲通”我掉到河里去了，奶奶正好路過，把我給拎了上去。
六歲的迷信
這天我正在看一部恐怖片，被嚇了個半死，想：世上真有鬼嗎？我不由地生出了這個念頭。到了晚上，我睡在床上，聽見“咔咔”聲，我嚇了一大跳，“有……有鬼？”我發(fā)出了一聲音尖叫，一看，哦，原來是爸爸回來了，爸爸把我抱到了他的房間和他睡了。
七歲時的貪吃
中午，奶奶做了一盤牛肉放在桌子上，還叫我不要偷吃，我答應了奶奶。我越看越饞，手伸了過去拿了幾片，結果吃上癮了，把一整盤牛肉給K了。到了吃飯時，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶見盤子里只剩下了白菜，媽媽氣得把我給了一頓，還送了我一個稱號“吃貨！”
我的童年真好玩，真希望還有一次這樣的童年。
老師點評：真是有趣的童年，讓人忍俊不禁，你能從眾多精彩中擷取三個來描繪童年，既清晰又完整。棒！
我的童年作文10
我的童年里，有一個廢舊的小倉子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個小倉子。小倉子就是一個小倉庫吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會在倉子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時不時要換一個新的蜂窩煤。奶奶會從不遠的煤場里拉一車煤，和上水，調均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個個標致的蜂窩煤，晾干后，放在倉子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉子中取用了。倉子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚。當你從倉子中鉆出來時，一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是，我的童年，在倉子里發(fā)現了許多不為人知的秘密。那時的我還小，不懂那些秘密的意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個暑假，我又鉆進倉子里玩，一個小小的筆記本從角落里露出個頭來，要知道，那時的我還沒上學呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認識；有畫，我認識。畫了好多愛心，有的`愛心大，有的愛心小……那時，每到暑假，哥哥會從他家搬來跟我和奶奶一起住。當我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時，哥哥一個箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯了什么？我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事，當回憶定格到那個畫面時，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
我的童年作文11
我的童年故事就像天上的星星，數也數不清。今天，我挑選了一顆最閃亮的星星，講給大家聽一聽吧！
一個炎熱的中午，我坐在沙發(fā)上一邊看電視，一邊吃著雪糕。就在這時，我的腦子里蹦出一個壞主意嚇人惡作劇。
我放下手中的遙控器，躡手躡腳地來到廚房門口，看到媽媽忙著做飯的身影，我心生一計，想嚇媽媽一跳。說干就干，我先從書房的抽屜里找出紅彩筆，拿它在我的手指上左畫畫右描描。可是我畫了好一陣子，這哪像流血呀！我又耐心仔細地在手上涂一涂擦一擦，加工了大半天，可還是不太像呀！我眉頭一皺，總覺得還是缺了點什么。我拍拍腦門，原來是沒有刀子劃過的痕跡啊！我想著，又從筆筒里取出一支黑筆，我在手上很有把握地添了那么幾筆。哈哈，終于大功告成了！
就在這時，媽媽叫我吃飯，我裝出一副很痛苦的表情，晃晃悠悠地走到廚房。媽媽吃驚地大喊：啊呀！嘟嘟，你這是怎么了？我把自己用衛(wèi)生紙包著的手指舉起來，有氣無力地對媽媽說：媽媽，我的'手指流血了，好痛啊！媽媽著急地摸了摸我，慌里慌張地說：孩子，沒事吧，疼不疼？此時此刻，我忍不住哈哈大笑起來，不忍心再騙媽媽，說道：媽媽！那是假的！媽媽聽了，真是哭笑不得。
我的童年是不是很好笑很調皮呢？你的童年是怎么樣的呢？讓大家一睹為快吧！
我的童年作文12
童年是一個五彩繽紛的盒子，里面裝著許多往事。而其中有一件事，讓我久久不能忘懷。
不知是我五歲還是六歲的時候，媽媽給我買了一頂帽子，里面還贈送了一把小剪刀。也不知是怎么回事，我喜歡的竟不是帽子，而是小剪刀。也就是這把小剪刀，讓我有了一個新的'發(fā)型……
有一次，爸爸媽媽都出去了，只有我和姐姐在家。而姐姐正在自己的房間里，捧著手機，玩兒的正起勁兒呢！根本不會管我！“機會來了！嘿嘿！”我邊說邊壞笑道。
我悄悄走進房間，把小剪刀拿到了廁所里面。接著，我在廁所鏡子前面搗鼓了一陣后，工具都備齊了！吹風機，梳子，小剪刀！你們知道我要干什么了嗎？沒錯，就是剪頭！我先用梳子把頭發(fā)梳順，然后就開始剪頭了。我把中間的一丁點頭發(fā)弄到前面來，然后“咔擦！”一聲，一撮頭發(fā)掉了。就這樣重復的剪，剪了好久，終于剪好了。最后，我用吹風機吹了吹頭。ok完成！突然，門開了，姐姐走了進來�，F在，就是一個十分尷尬的場面了！
我和姐姐互相對視著，誰也不說話，靜的好像能聽見彼此的心跳�！斑诉诉恕币魂嚽瞄T聲傳來，這才打破了剛才的沉寂�？墒�，爸爸媽媽進來看到我以后，又是一片沉默�？諝夂孟衲Y了一樣，能夠冷死人！“哈哈！”姐姐笑了，爸爸媽媽也笑了，我也懵懵懂懂的笑了起來。接著，姐姐對我說：“你這是剪了一個狗啃劉海嗎！”我一本正經的回答：“不！我這劉海是剪的，不是狗啃的。”說完，又響起了一陣爽朗的笑聲。
現在想想，以前的自己，真是又好笑又傻乎乎的！
我的童年作文13
在我的童年發(fā)生的事有許多，就像沙灘上彩色的貝殼，撿起一個，回想起來都很“甜”。
記得那次，我來到廣場看到好多朋友都在滑溜冰鞋，我看到他們很酷的.樣子，便想有一雙。爸爸看到我十分喜歡，便給我買了一雙�；氐郊椅移炔患按夭痖_，頓時捧在手里愛不釋手。
第二天一大早，我欣喜若狂穿上那雙溜冰鞋和爸爸出去了文體廣場。一進廣場準備就緒后，正準備邁開第一步，由于站不穩(wěn)，就摔倒了，爸爸急忙扶起我說：“怎么這么不小心呀！爸爸來教你�！北阏f：“你滑的時候，一只腳往后，另一只腳看到那只腳滑完后，它也往后滑�！蔽议_始滑得十分好，但事與愿違，沒滑多久，我摔倒了。胳膊擦破了，膝蓋流血了，我哭著，爸爸趕緊跑過來，扶起我，說：“孩子，別哭，我給你擦擦。”我起來走到旁邊，歇了一會兒。我重新站起來，又開始滑，我正高興地向爸爸招手，可是腳底有一塊小石子絆住我，我直接坐在了地上，心想：“小樣，我還治不了你呀！”我沒氣餒，繼續(xù)堅持著。
我重新振作起精神，滑了起來，在我的努力下，我戰(zhàn)勝了溜冰鞋。爸爸鼓勵我說：“孩子，這種精神我也要向你學習，你是好樣的，爸爸為你加油！”我聽了爸爸的話，十分高興，我的堅持沒有白費��！
我的童年發(fā)生的這些事，隨意撿起一件就有“甜”味，如果還想聽，那么快來吧！
我的童年作文14
我的童年像那展翅飛翔的小鳥，有時會很快樂，有時會有憂愁，有時盼望著快點長大，有時想著讓時間停止，回到幼兒時。
有一件事既充滿歡樂，又充滿了憂愁。
爸爸生日，正好我們在暑假里。爸爸，媽媽，哥哥，大表哥和我五個人一起去爬山。我本可以好好地走上山，很開心。結果爸爸嫌速度太慢了，決定去坐纜車。來到乘坐纜車的地方，發(fā)現坐纜車的人特別多。大多數都是老爺爺，老奶奶。我們就依次排隊等候�？粗|車徐徐開來，裝滿人后離開。
就是這樣，我不敢上山了，好不容易上了山，我又嚷嚷著要下去。在途中的經歷是這樣的：下了纜車我不想往上了，走的時候我還哭了。
后來，我拖著沉重的步伐，慢慢地，慢慢地往向上走。終于我膽子大了點，再也不是提心吊膽往上走了。
我飛快地在轉彎口追上了媽媽，媽媽看見了也很高興。我和媽媽一起看風景，我向下一看，發(fā)現云在我們的腳下，我還發(fā)現我們越往上走就覺得越冷，剩下的人都看不見了，遠處的.山很小很小。在山上看風景真美，樹很多，空氣也很新鮮。
當我們看向哥哥的時候才發(fā)現他們早已不知去向，只能看見爸爸在前面慢悠悠地走著�？达L景時，媽媽對我說，山上可能會有兔子，我走上前去問爸爸哥哥去哪里了。這時媽媽突然說到有可能是去抓兔子了吧！我不知道，所以我就相信了。
這件事讓我難以忘去。
我的童年作文15
我是泥土地上生長的孩子。
我的童年，是沒有薯片的，當時五毛線的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉(xiāng)間的自然，給了我所能想到最好的一切。
門前有棵桂樹，是父母結婚的`象征，更是我秋千的玩具，不曾走開過；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開了又謝，去了再回的時候，然而在更長的時間跨度看，他們從未走去。這是一個寧靜自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。
鄉(xiāng)間的日子是長的，天白既是日的開始。我是生在夏天的孩子，最愛夏日的蔥蘢，然而在鄉(xiāng)間，這份愛被冬日取代了。我愛早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融，早餐可以無比漫長，就著稀飯榨菜，我可以聽見祖父嘮嗑一下午，在陽光里做得周身都暖和起來。
我在結冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來，并期待它不會融化，給它畫繁復的花紋而埔覺得冷，鼻涕凍住也不覺得。
喬葉說：“沒有天堂，活著就是天堂”人們在天堂里睡著，而我知道，我是一個醒了的天使�！被蛟S因為凍瘡的痛幾年后一直沒有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂，也始終不覺一個人的孤寂，因為，我說過，自然給了我想要的一切。
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