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放風(fēng)箏作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏是件很有趣的事,小方、小立和小軍一起在草地上放風(fēng)箏,玩得不亦樂(lè)乎。
在一望無(wú)際的草地上,小方、小立、小軍在商量著風(fēng)箏誰(shuí)先放,小軍說(shuō):“我先放吧!小立,你能幫我拿著風(fēng)箏嗎?”小立爽快地答應(yīng)了,說(shuō)著他就把“燕子”風(fēng)箏給了小立。小方在一旁拿著自己美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏耐心地等待著。
小立把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小軍一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,回頭看了看,小軍又說(shuō):“把風(fēng)箏再舉高點(diǎn)!準(zhǔn)備放手!毙×⒄f(shuō):“放心吧!我準(zhǔn)備好了!毙≤婇_(kāi)始奔跑起來(lái),小立慢慢松開(kāi)手,風(fēng)箏成功地飛上了藍(lán)天。
這時(shí),不遠(yuǎn)處一個(gè)孩子和他的`父母也在放著風(fēng)箏,小孩笑著大聲喊道:“爸爸、媽媽,你們看,我的風(fēng)箏放得最高了!”父母看看孩子的風(fēng)箏,開(kāi)心的說(shuō)道:“我們的孩子風(fēng)箏放得多好呀!”
小軍和小立繼續(xù)幫助小方放風(fēng)箏,“蝴蝶”風(fēng)箏也成功地飛上了藍(lán)天。天上還有很多風(fēng)箏飛著。
春光無(wú)限好,在陽(yáng)光的照射下,他們笑得比蜜還要甜!
放風(fēng)箏作文2
這是晴朗的一天。明朗的天空藍(lán)藍(lán)的,潔白的云朵微笑著,看著青青的大草地。小橙,小花和多多去放風(fēng)箏。
大家也在放風(fēng)箏。哇,空中全是風(fēng)箏:一條紅色“大金魚(yú)”正開(kāi)心地游著。一只多足“大蜈蚣”竄來(lái),瞪大眼睛想嚇?biāo)。“老鷹”展翅跟?lái),好像想吃了這只肥大的蜈蚣。旁邊的大三角,飄飄悠悠看著它們。
小橙和多多羨慕極了,也七手八腳地放起風(fēng)箏來(lái)。多多兩手高高舉起燕子風(fēng)箏,小橙一手轉(zhuǎn)著線軸放線,一手扯住線往前跑。小橙說(shuō)聲“放”,多多用力一送,“燕子”慢慢飛起來(lái),越升越高。不一會(huì)兒,“燕子”已經(jīng)飛得最高了。小橙慢慢放慢腳步,抬頭看著風(fēng)箏,多多在一旁邊跳邊舉著手指叫著:“真高真高!”突然,“燕子”像酒鬼一樣搖擺起來(lái)。小橙急了,趕緊拉了拉線。多多屏住呼吸,站在原地不敢動(dòng),好像一動(dòng)風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)似的.。還好,風(fēng)箏穩(wěn)住了,又突飛猛進(jìn)向上升!把嘧印痹诳罩凶杂傻仫w起來(lái)。小花見(jiàn)了,心里癢癢的,也把捧了好久的“蝴蝶”放了起來(lái)。
大家放著風(fēng)箏,笑啊跑啊,直到玩了很久,還覺(jué)得沒(méi)玩夠呢!
放風(fēng)箏作文3
星期天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。
在空曠的草地上,麗麗穿著一條粉紅色的連衣裙,雙手捧著一個(gè)漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏,笑瞇瞇的看著旁邊的.亮亮說(shuō):“看天上的風(fēng)箏可真漂亮!”
亮亮和明明一起放風(fēng)箏。明明雙手把“燕子”風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,等起風(fēng)時(shí)他會(huì)把風(fēng)箏一拋,風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)緩緩飛上高空。嗯,亮亮右手握著線軸,左手拉著風(fēng)箏線,在草地上開(kāi)心地跑著!捌痫L(fēng)了,起風(fēng)了!”亮亮邊喊邊放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)。
遠(yuǎn)處有一家三口小男孩的風(fēng)箏,已經(jīng)放飛到空中了。他看著空中的風(fēng)箏心里美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視著他,好像在說(shuō):“我們的兒子真能干。”
瞧,天空中的風(fēng)箏可真多呀!有褐黃色的“老鷹”,有鮮紅色的“大金魚(yú)”,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”……
他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文4
二月,草長(zhǎng)鶯飛,小明一家來(lái)到農(nóng)村放風(fēng)箏。郊區(qū)的景色多美啊!天空是藍(lán)色的,天空中有幾朵棉花糖一樣的白云!藍(lán)天下是一望無(wú)際的草原,點(diǎn)綴著紅粉色和黃色的花朵。春天真是一個(gè)香甜的季節(jié)
小明和小軍帶著他們的孩子,燕子風(fēng)箏。風(fēng)箏用紅、綠、黃三色的`紙裝飾,非常漂亮。他們一起放風(fēng)箏。小明跑到前面,左手拉著風(fēng)箏線,右手握著手柄,對(duì)小君說(shuō):“我等會(huì)兒打321松,你就放了。”小君點(diǎn)點(diǎn)頭,站在小明身后,雙手將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。這時(shí),小明大喊:“三,二,一,放開(kāi)!”小軍松開(kāi)手,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。它有時(shí)與鳥(niǎo)兒嬉戲,有時(shí)與樹(shù)梢牽手,有時(shí)與微風(fēng)共舞?粗裱嘧右粯语w舞的風(fēng)箏,小明和小軍也興高采烈
,藍(lán)天上不僅有燕子風(fēng)箏,還有各種各樣的風(fēng)箏?,一只長(zhǎng)蜈蚣在爬行,一條紅鯉魚(yú)在游泳,一只老鷹在飛翔。為什么遠(yuǎn)處有一只尾巴上有流蘇的風(fēng)箏?哦,那是小明的風(fēng)箏
我妹妹小紅很羨慕,想放蝴蝶風(fēng)箏,但她做不到。不是風(fēng)不夠大,就是風(fēng)箏卡在樹(shù)枝上了。爸爸媽媽在遠(yuǎn)處看到這只絆倒的風(fēng)箏,被逗樂(lè)了
玩了很久,爸爸媽媽看到天色已晚,便叫小明回家。直到回家前的最后一刻,小明心想:多么有趣的一天
放風(fēng)箏作文5
星期天,陽(yáng)光明媚,小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來(lái)了,綠茵茵的,還沒(méi)進(jìn)門就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛(ài)的金魚(yú),有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的'小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。
東東說(shuō):“小明,我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!毙∶鲉(wèn):“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”“我不會(huì)呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事!”
過(guò)了一會(huì)兒,草地上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說(shuō):“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),剛飛上去沒(méi)多久,它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò),可真是太驚險(xiǎn)了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動(dòng)的歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。
快樂(lè)的時(shí)間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè)項(xiàng)目,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
放風(fēng)箏作文6
星期天,春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,一切都是那么生機(jī)勃勃。我們一家人來(lái)到張公山公園,買了一個(gè)很大的、像飛機(jī)似的風(fēng)箏,它的全身是紅色的,頭部是黃色的,尾部有很多條彩色的飄帶。
公園里已經(jīng)有許多放風(fēng)箏的人了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天空好像變成了一個(gè)動(dòng)物游樂(lè)場(chǎng):有游來(lái)游去的大魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣,還有展翅高飛的老鷹,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。
我們來(lái)到一塊大草地上,媽媽問(wèn)我:“想不想試一下?”我第一次放風(fēng)箏,心里還有些害怕放不起來(lái),就讓媽媽先做了一下示范。
于是媽媽拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向跑去,邊跑邊慢慢放線,這樣風(fēng)箏就能越飛越高。“哇!飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”我和妹妹歡呼著。突然,風(fēng)箏被一棵樹(shù)掛住了,我心想:“這下完了,新買的風(fēng)箏就這么沒(méi)了!焙迷诎职直容^有辦法,他把線慢慢收起,用手輕輕一挑,風(fēng)箏就又回到了我的手里。這次我才敢嘗試試飛,我像媽媽那樣迎風(fēng)跑去。本以為它能越飛越高,可它一到半空就會(huì)掉下來(lái)。我反復(fù)嘗試都沒(méi)有成功。原來(lái)看上去簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏操作起來(lái)卻有很大難度。
雖然這次沒(méi)有放飛成功,但是我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng)。我相信只要通過(guò)不斷練習(xí),我一定會(huì)把風(fēng)箏放得又高又穩(wěn)。
放風(fēng)箏作文7
星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。小紅和小明來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。
這個(gè)地方漂亮極了,嫩嫩的小草從泥土里鉆出來(lái),花朵們爭(zhēng)著搶著開(kāi)放,還有一條活潑可愛(ài)的小狗在跑來(lái)跳去的。小紅和小明各帶了一只風(fēng)箏。小紅帶了“小金魚(yú)”,小明帶了“小蜻蜓”,各自放了起來(lái)。正玩得高興時(shí),小明說(shuō):“不如我們比比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!”“比就比!”小紅大叫起來(lái)。
他們誰(shuí)也不理誰(shuí),把風(fēng)箏的`線放到最長(zhǎng)。可是,小明的線太細(xì)了,突然斷了,他“哇哇哇”地哭了起來(lái)。
這時(shí),小紅跑了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“小明,別哭了,我把我的風(fēng)箏給你玩!”小明回答道:“謝謝你,小紅,我們還是好朋友。”“沒(méi)關(guān)系了!”小紅不好意思地說(shuō)。就這樣,他們又成了好朋友。小紅把風(fēng)箏遞到小明的面前,說(shuō):“走,我們一塊玩去!毙∶髡酒饋(lái)說(shuō):“好,我們一起玩!闭f(shuō)著,和小紅一起玩了起來(lái)。
天漸漸黑了起來(lái),他們的媽媽也來(lái)叫他回家吃飯。倆人戀戀不舍地告別了,他倆說(shuō)好下次還來(lái)玩!
放風(fēng)箏作文8
春天來(lái)了!白白的云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空中。小草從土地里冒出來(lái),換上了碧綠的新裝。小花、丁丁、胖胖帶著他們的風(fēng)箏,興奮地往公園里跑。
丁丁左手拉著風(fēng)箏線,右手握著線軸,慢慢地向前跑著。胖胖高舉起雙手,托起風(fēng)箏,緊隨其后。這時(shí),風(fēng)來(lái)了。丁丁大聲說(shuō):“快松開(kāi)風(fēng)箏!”胖胖聽(tīng)到后,立即松開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏飄飄悠悠的,慢慢地飛上了藍(lán)天。丁丁一邊跑,一邊放線。風(fēng)箏乘著風(fēng)越飛越高,不一會(huì)兒,就和樹(shù)梢一樣高了。風(fēng)箏時(shí)不時(shí)地在天空中打轉(zhuǎn),在天空中左右搖擺。三個(gè)人齊聲歡呼。小花連連稱贊:“你們可真了不起,快把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天吧!”轉(zhuǎn)眼間,小花的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的.天空。
不遠(yuǎn)處,一家三口的風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí),整個(gè)天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。長(zhǎng)滿了腳的蜈蚣風(fēng)箏在天空中來(lái)回穿梭,兇猛的老鷹風(fēng)箏在空中自由翱翔。還有那美麗可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,在空中搖擺著自己那條美麗的長(zhǎng)尾巴呢……
各式各樣的風(fēng)箏為春天增添了幾分生趣。
放風(fēng)箏作文9
星期六晚上,我聽(tīng)到一個(gè)好消息,要去七彩公園放風(fēng)箏。
星期日早上,我們很快到了七彩農(nóng)業(yè)公園,走到一片空曠的草地上。我抬頭望去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,它們像鳥(niǎo)兒一樣在天空中自由地飛翔。
準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了,我讓爸爸教我放風(fēng)箏。爸爸告訴我放風(fēng)箏的小秘訣:只要拉著風(fēng)箏逆著風(fēng)跑,給風(fēng)箏飛起來(lái)的動(dòng)力,然后再控制線的長(zhǎng)短就可以了。聽(tīng)了爸爸的話,我心想:放風(fēng)箏也沒(méi)有那么難嘛。爸爸剛要說(shuō)話,我就拿著線團(tuán)跑開(kāi)了。跑了好久,回頭看一眼我的風(fēng)箏,它依舊只會(huì)在地上“飛”。我心里想著爸爸教我的小秘訣,就又嘗試了幾次?墒俏覅s一次又一次地失敗了。失敗的.我,只好垂頭喪氣地去求助爸爸。爸爸并沒(méi)有責(zé)備我不聽(tīng)他的話。拿起風(fēng)箏的線團(tuán)就帶著我一起跑了起來(lái),跑了沒(méi)多遠(yuǎn),我的風(fēng)箏就起飛了,我高興地拍手叫好。
有了爸爸的幫助與指導(dǎo),練習(xí)幾次以后,我就可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏了。爸爸告訴我:“做什么事情都不可以半途而廢,一定要有堅(jiān)持不懈的精神!甭(tīng)了爸爸的話,我若有所悟。
下個(gè)星期,我還要來(lái)這里再放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
你想知道為什么這幾天我樂(lè)呵呵的嗎?因?yàn)槲以谙膳缴系谝淮纬晒Ψ棚w了風(fēng)箏。
這天,媽媽帶著我和她的朋友去了仙女山最好玩兒的大草原。當(dāng)我來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大草原時(shí),我仿佛像一只小鳥(niǎo),在空中自由自在地飛翔?吹胶芏嘈∨笥言诜棚L(fēng)箏,我也想放。于是我買來(lái)了一只三角形的.彩色風(fēng)箏,和哥哥一起放風(fēng)箏。
剛開(kāi)始,我們把風(fēng)箏放在草地上,手里拿著線團(tuán)跑了起來(lái)?墒秋L(fēng)箏依舊動(dòng)也不動(dòng),還在草地上待著。后來(lái),我和哥哥一起合作,哥哥用雙手高高地把風(fēng)箏舉起來(lái),我拿著線團(tuán),“一、二、三,放!”我拼命地向前跑了起來(lái)。哈哈!風(fēng)箏放起來(lái)了!我們正高興時(shí),風(fēng)箏掉了下來(lái)。怎么回事兒呢?原來(lái)風(fēng)箏的支架斷了。張阿姨幫我們找了一根木棍,我們把木棍當(dāng)成支架把風(fēng)箏撐了起來(lái)!叭⒍、一,起飛!”哇!風(fēng)箏又飛起來(lái)了……
我們不僅放了風(fēng)箏,還修了風(fēng)箏,真是太有趣了!
放風(fēng)箏作文11
你瞧,天上有許多的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的小金魚(yú);有美麗無(wú)比的蝴蝶;有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……這時(shí)我想到了高鼎寫(xiě)的《村居》:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
你在下面看,那里遠(yuǎn)處有三個(gè)孩子,一個(gè)拿線,一個(gè)抓著風(fēng)箏,然后風(fēng)箏被扔出去了,拿線的人就跑,風(fēng)箏越飛越高,飛過(guò)樹(shù)梢,沖向云天,他們高興得跳起來(lái)。
你在看遠(yuǎn)方,有你瞧,那邊的一家三口也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏是老鷹,感覺(jué)要沖上高鋒。
我迫不及待地的拿著我的風(fēng)箏,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏扔了出去,趕緊跑了起來(lái),我的風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
你瞧,在橋那邊風(fēng)箏們也在對(duì)話哦,你仔細(xì)聽(tīng),還有的.在那游的游,飛的飛。一條金魚(yú)扭動(dòng)著看薄如蟬翼的尾巴,優(yōu)雅地的在天空游來(lái)游去。老鷹對(duì)下面的金魚(yú)說(shuō):“你們?nèi)绻w的跟我一樣高,就可以看到美麗的風(fēng)景啦!
放風(fēng)箏作文12
今日是星期六,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),是放風(fēng)箏的好天氣。
清早,許多小朋友拿著自我心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到公園放風(fēng)箏。瞧,空中有一只老鷹神氣得很,其實(shí)是一只老鷹形狀的風(fēng)箏;咦,一條巨大的蜈蚣也上天了,無(wú)數(shù)的腳隨風(fēng)擺動(dòng);一條漂亮的紅色金魚(yú),也不甘示弱,努力地向上飛…
最趣味的是近處的3個(gè)小朋友,一個(gè)男孩拿著風(fēng)箏,另一個(gè)男孩雙手拿著線,兩人默契地配合!胺!”一聲,一只燕子形狀的風(fēng)箏,緩緩飛向藍(lán)天。旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小女孩,安靜地凝視著他們,心想:等一會(huì)兒,我的風(fēng)箏也能很快地飛上天空,趕上你們!遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的'帶領(lǐng)下,也成功地將一只三角形彩色的風(fēng)箏飛上了天空。聽(tīng),那小朋友看著自我的風(fēng)箏高興地喊著:“我的風(fēng)箏飛得多高呀!”
不久,天空上飛滿了各式各樣的風(fēng)箏,像在舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),又像在舉行一場(chǎng)舞會(huì),每只風(fēng)箏都竭盡所能,以更美的姿態(tài)飛向更高處。
這個(gè)畫(huà)面多么漂亮呀,我真想?yún)⑴c其中!
放風(fēng)箏作文13
周六早上醒來(lái),看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩(shī)浮現(xiàn)眼前:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我想這樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去廣場(chǎng)的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來(lái)到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說(shuō),線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長(zhǎng)的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時(shí)就不能顯示我的“水平”了!
到市民廣場(chǎng)了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨(dú)厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的.種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時(shí)候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強(qiáng)風(fēng)未到的時(shí)候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢(shì):爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。
放風(fēng)箏作文14
一天早上,陽(yáng)光明媚,天上有好幾朵云彩,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來(lái)到了公園里放風(fēng)箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風(fēng)箏,比如:可愛(ài)的小鯉魚(yú);威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠(yuǎn)處,有一家三口拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開(kāi)心,幸福地笑了。
接著,小方連忙說(shuō):“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開(kāi)始放吧!小東,你拿著線往前跑點(diǎn)兒路行吧?”小東答應(yīng)了一聲,便往前跑去!巴,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時(shí),抱著蝴蝶風(fēng)箏,臉紅撲撲的`婷婷說(shuō):“小東小方,我有個(gè)主意,你們倆把線拉直,然后小方把風(fēng)箏往前拋的同時(shí)小東再快速的往前跑,這樣風(fēng)箏就能飛了!”“好主意!毙|和小方齊聲說(shuō)道,于是他們開(kāi)始了奔跑。風(fēng)箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說(shuō)。
黃昏來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光照在這三個(gè)孩子們的臉上,顯的更加美麗了。
放風(fēng)箏作文15
到了暖和的春天,清明節(jié)的前后幾天是放風(fēng)箏的好天氣。今天老師帶我們?nèi)トA僑中學(xué)放風(fēng)箏。
來(lái)到華僑中學(xué),老師讓我們選好風(fēng)箏,我精挑細(xì)選的選出來(lái)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放在地上安裝好以后,迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏?墒俏遗苎脚埽瑹o(wú)論跑多快,風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。我讓老師幫我舉一下風(fēng)箏,我跑了起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了,我心想:我會(huì)放風(fēng)箏了!可是還沒(méi)等我高興了一會(huì)兒,風(fēng)箏就像一片葉子落地了。這時(shí)一位女老師走了過(guò)來(lái)教我放風(fēng)箏,她說(shuō):“剛放風(fēng)箏時(shí)要把線收短一些,也不要太短,放風(fēng)箏時(shí)等風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了,再把線放長(zhǎng)一些才能飛得高!蔽腋吲d地說(shuō):“謝謝你,我明白了!
我先把線縮短,再看了風(fēng)的方向是往左邊,我就往右邊跑,我看著向前跑去,看到風(fēng)箏飛起來(lái)了,我趕緊往上扯著線,輕輕的`拉著,看風(fēng)箏放風(fēng)箏越飛越高,我心里別提有多高興了!
在天上飛的蝴蝶風(fēng)箏,在藍(lán)天的映襯下就像一只翩翩起舞的蝴蝶,我今天終于感受到了,“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂(lè)趣了。
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