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一件新鮮事作文

時(shí)間:2022-07-27 15:35:00 作文 投訴 投稿

一件新鮮事作文通用15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一件新鮮事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一件新鮮事作文通用15篇

一件新鮮事作文1

  我在低年級(jí)的時(shí)候,每天上下學(xué)都是由父母開(kāi)車(chē)接送。上了六年級(jí)以后,我便自己乘坐公交車(chē)上放學(xué)了。坐公交車(chē)既環(huán)保又方便,還“解放了”爸爸媽媽,一舉兩得?墒,坐公交車(chē)就有一點(diǎn)不好:等車(chē)難。濟(jì)南的公交車(chē)一直發(fā)車(chē)很不均勻,要不然就好長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)一輛,要不然就一下子來(lái)兩三輛。有時(shí)候,我是左等也不來(lái),右等也不來(lái)。怕遲到,想叫爸媽開(kāi)車(chē)來(lái)送,又覺(jué)得可能一會(huì)兒就回來(lái)了吧。再等一會(huì)兒,可又怕不來(lái)車(chē)。那時(shí),我真是“進(jìn)退兩難”。

  最近,我發(fā)現(xiàn)一件新鮮事:公交車(chē)來(lái)的“靠譜”多了。一天早上,我快到車(chē)站時(shí),看見(jiàn)一輛31路車(chē)剛好開(kāi)走。我在心里抱怨,又不知得等多長(zhǎng)時(shí)間了!可是,過(guò)了5分鐘,就又來(lái)了一輛。我心想:今天怎么這么快就來(lái)了?連著幾天,我發(fā)現(xiàn)31路都比較準(zhǔn)點(diǎn)。這時(shí),我就覺(jué)得有點(diǎn)奇怪了,為什么以前總是遲到或扎堆的31路車(chē),現(xiàn)在卻跑得這么準(zhǔn)時(shí)、這么“靠譜”了呢?我再上公交車(chē)的時(shí)候,就特意地地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上的.報(bào)站終端換成新的了。會(huì)不會(huì)是這個(gè)新報(bào)站終端起的作用呢?

  后來(lái),我看到了《齊魯晚報(bào)》上關(guān)于公交車(chē)的報(bào)道才恍然大悟。原來(lái),果然是這個(gè)新的報(bào)站終端起的作用。新的報(bào)站終端會(huì)把這輛車(chē)載的載客量、車(chē)運(yùn)行的位置、速度等信息發(fā)送到公交總公司的指揮中心,中心的監(jiān)控人員會(huì)根據(jù)這條路線上發(fā)出的全部車(chē)的運(yùn)行情況發(fā)出提速或降速的指令,讓車(chē)輛間保持較均勻的距離,這樣就克服了等車(chē)時(shí)間長(zhǎng),汽車(chē)扎堆到站的弊端。如果發(fā)現(xiàn)某一路段堵車(chē),還可以讓空車(chē)直接繞過(guò)堵車(chē)區(qū)域,去接前面的乘客,避免堵車(chē)時(shí)坐不上車(chē),F(xiàn)在只有11條公交線路安裝了此系統(tǒng),到今年年底有望實(shí)現(xiàn)全市公交車(chē)全覆蓋。

  希望在不久的將來(lái),公交車(chē)能像火車(chē)一樣準(zhǔn)點(diǎn),讓我們乘公交車(chē)出行能更方便和快捷。這樣,愿意乘坐公交車(chē)的人就會(huì)越來(lái)越多。

一件新鮮事作文2

  我正在和小豬上演一場(chǎng)追逐戰(zhàn)。

  我跟在小豬后面,小豬跑得飛快。突然,它停下、掉頭,眼睛直蹬著我。此時(shí),它的尾巴翹得高高的,嘴里發(fā)出一陣“嗯嗯”聲,鼻子中甚至發(fā)出一絲絲白色的煙。這嚴(yán)陣以待態(tài)度,似乎它正要跟我決斗。

  “那么我就接受你的挑戰(zhàn)!”我虎勢(shì)兒一站,鼓著眼珠子,對(duì)上它的視線。這樣,我們靜靜對(duì)視了幾分鐘。我按捺不住了,決定先發(fā)制“豬”。但是,我剛想向前,它卻拔腿就跑。只見(jiàn),在凹凸不平的土地上,小豬像閃電一樣閃過(guò),在樹(shù)叢間四處亂鉆。見(jiàn)此,我加快速度,緊隨其后。見(jiàn)小豬一頭鉆入草叢,我趕忙悄悄地靠近。這時(shí),我拿起腳邊一根木棍,身體向后靠,小心翼翼地向草叢靠近。近了,更近了。我心砰砰直跳,我的手輕輕地?fù)荛_(kāi)草叢。可是,草叢后竟然什么也沒(méi)有。

  我趕緊向遠(yuǎn)處一望。原來(lái)小豬已經(jīng)靠近前面的小水池。“前面沒(méi)路了,只有一個(gè)小水池,看你往哪兒跑!”我心中暗喜,飛速靠近。可是我看到了什么?這小豬竟毫不畏懼地飛奔向小水池,接著雙腳一蹬,身體一揚(yáng)!皳渫ā币宦,它跳入水中,水面濺起一朵大水花。

  我看著水池中的'小豬。它此時(shí)正愜意地在水中游來(lái)游去。偶爾鉆出頭來(lái)在水中游泳,小小的鼻子露出水面“嚕!钡亟兄浑p烏黑亮麗的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。她的雙腳用力地向下劃,后腳用力地蹬向前,身體擺動(dòng)著,尾巴在水中搖來(lái)?yè)u去的,前后腳在水中擺動(dòng)使身體利用水前進(jìn),水形成了一股力量。

  “哇,小豬居然會(huì)游泳,這可真新鮮!贝藭r(shí)我完全忘了我和小豬之間的角逐。我放下追趕小豬的木棍。我蹲下身,托著腮,心致盎然地在水池邊觀看著小豬的水上表演。而此時(shí)我們的表演者小豬就更愜意了。它偶爾“嚕!睅茁暵耦^進(jìn)入池水;偶爾“嘩啦”一聲腦袋鉆出水面;偶爾用前腳用力向上爬,后腳再一蹬鉆出水面,進(jìn)而半個(gè)身體暴露在我的眼前。

  小豬似乎感受到了我們之間的決斗已結(jié)束。因此游了一會(huì)兒后,它抖了抖身子,水珠落到了地上,才慢悠悠地自覺(jué)地回到了籠子里。而我的趕豬大業(yè)也在小豬的配合下,“完美”完成!

  不過(guò),這只小豬不但跑得快,而且還會(huì)游泳,可真厲害!這個(gè)暑假我遇到了一件新鮮事——我看到了一只跑得快又會(huì)游泳的小豬。

一件新鮮事作文3

  同學(xué)們,生活當(dāng)中有許多新鮮事,我這里倒有一件。

  前不久,我的奶奶因心臟病進(jìn)了醫(yī)院,爸爸聽(tīng)別人說(shuō),現(xiàn)在住醫(yī)院都要送給醫(yī)生紅包,否則醫(yī)生開(kāi)的都是不起作用的藥。所以爸爸拿四百塊送給奶奶開(kāi)刀的醫(yī)生--楊醫(yī)生和張醫(yī)生。楊醫(yī)生和張醫(yī)生便把爸爸給他們的錢(qián)給收下了。不久。奶奶就出院了。

  在奶奶出院的第三天,來(lái)了兩個(gè)穿白大褂,戴著眼鏡的人,他們手里拎著一些水果,臉上笑瞇瞇地站在門(mén)口。媽媽偶一回頭驚喜地大叫:"哎呀!那不是張醫(yī)生和楊醫(yī)生嗎?你們?cè)趺椿貋?lái)的?"站在媽媽身邊的我也感到疑惑,心想:他們來(lái)會(huì)不會(huì)是因?yàn)榘职纸o他們的錢(qián)太少,他們來(lái)討錢(qián)的'?還是什么其他原因?"曹佳,快去告訴你奶奶。"媽媽的話把我的深思給打斷了。我一蹦一跳地來(lái)到奶奶的房里,對(duì)奶奶說(shuō):"張醫(yī)生和楊醫(yī)生來(lái)看你啦!"奶奶高興得像吃十罐蜂蜜一樣,說(shuō):"是嗎?"

  "陳老太,你可好啊?"張醫(yī)生親切地慰問(wèn)奶奶。奶奶滿面笑容得說(shuō):"好啊!非常好!你們做醫(yī)生也要注意身體。"張醫(yī)生說(shuō):"知道了!知道了!今天我們來(lái)既是看你的,又來(lái)還你一樣?xùn)|西。"奶奶聽(tīng)完后,好奇地說(shuō):"我在醫(yī)院里沒(méi)拉下什么東西呀?"張醫(yī)生從口袋里那出一個(gè)紅的口袋,我覺(jué)得很眼熟,但怎么也想不起來(lái)在那里看到的。張醫(yī)生把紅口袋打開(kāi),里面有四張一百元的鈔票。張醫(yī)生說(shuō):"在你住醫(yī)院的時(shí)候,你的兒子給了我們四百元錢(qián),我們怕你們不放心就暫時(shí)放在我這里,F(xiàn)在你出院了。我應(yīng)該完璧歸趙,給,這是你的錢(qián)。"這時(shí),我真感到難為情。再看看奶奶兩眼通紅說(shuō):"雖然你們不是我的親人,但你們勝似我的親人。"

  瞧,醫(yī)生拒收紅包,熱情為病人服務(wù),真是一件新鮮事!

一件新鮮事作文4

  今年正月,我們?nèi)叶既ネ馄偶野菽,正好表妹一家那天也去了,我便和表妹一同去游逛后山街?/p>

  我們東走西望,只見(jiàn)家家的大門(mén)上都貼著春聯(lián),到處充滿了新年的氣息……變化多大呀!當(dāng)年破爛不堪的房屋如今成了紅磚瓦房幢幢,垃圾成山、油水成河的景象如今成為了綠色山河,牛羊在耕田吃草,雞狗在屋鳴地吠,到處生機(jī)勃勃……

  “雪芳、婷婷,走,一起去吃小許的`生日蛋糕吧!”智聰哥一邊拎著大蛋糕說(shuō),一邊帶著一群小伙伴們迎面向我們走來(lái)。說(shuō)實(shí)在話,我可真不想去,可為了不丟智聰哥和小許的面子,我只好勉強(qiáng)拉著婷婷的手一同走去。

  我們來(lái)到了一座中式小樓房前,門(mén)口站著一個(gè)十一、二歲的小男孩,留著平頭,一身紅白相間的運(yùn)動(dòng)服在陽(yáng)光下鮮亮無(wú)比,他見(jiàn)了我們,便向我們揮手,伙伴們也一齊擁上去,叫起來(lái):“小許,我們來(lái)給你過(guò)生日了!”

  我不禁驚呆了:呀!這是小許嗎?這是小許的家嗎?原來(lái)臭氣熏屋的味道現(xiàn)在變得多新鮮呀!原來(lái)蜘蛛遍地結(jié)網(wǎng)的現(xiàn)象早已飛到九霄云外了,原來(lái)老鼠成災(zāi)、墻面倒塌、地面潮濕的景象,如今換成了嶄新的面貌!這一切都使我驚訝。

  “大家請(qǐng)進(jìn)!大家請(qǐng)進(jìn)!”我正獨(dú)自出神,卻被水生叔,水生嫂熱情招呼聲打斷了。小許高興地把大家讓進(jìn)了屋里。屋里收拾得干干凈凈,讓人感覺(jué)十分舒適。在小許讓座的時(shí)候,智聰大哥將蛋糕放在桌上,并點(diǎn)上了蠟燭,大家紛紛搶著要送禮物給小許。這時(shí),大家唱起了生日歌曲。小許也輕聲唱起來(lái),眼淚掛滿了臉腮。他看看大家,又看眼前的生日禮物,激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)……

  看著小許燦爛的笑容,聽(tīng)著震耳欲聾的爆竹聲,我高興極了!變了,一切都變了!在聲聲爆竹中,人們的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄,透著濃濃的春意,傳遞著深深的祝福。我不禁想起了小許家門(mén)前的一幅春聯(lián):“改革春風(fēng)吹遍大江南北,新春爆竹喜迎萬(wàn)象更新”……

一件新鮮事作文5

  我們班有很多新鮮事,我就說(shuō)說(shuō)最近的一堂美術(shù)課吧!

  美術(shù)課上,劉老師布置了一項(xiàng)作業(yè)————畫(huà)皮影。我心想:哈哈,我可以享受特權(quán)不用畫(huà)畫(huà)了。不料,劉老師又接著說(shuō)了一句:"這學(xué)期享受特權(quán)的三位同學(xué)也要畫(huà)。作品要展示,還要在年級(jí)里評(píng)選出兩張最好的!蔽乙宦(tīng)到“評(píng)選”兩字,勁就上來(lái)了。雖然皮影很難畫(huà),但我一定要把握好這次機(jī)會(huì)。

  我一回到家,便興致勃勃地拿起勾線筆按照書(shū)上的樣子畫(huà)開(kāi)了,可我剛畫(huà)了幾筆就畫(huà)錯(cuò)了,我又拿出一張紙重畫(huà)。經(jīng)過(guò)一番努力我的草稿完成了,我自己覺(jué)得還不錯(cuò),便拿去交給老師了。老師的回答是:“頭畫(huà)得太小了。頭不要按照書(shū)上的大小畫(huà),要按比例把它放大。而且你畫(huà)得太粗糙了,不能通過(guò)!蔽衣(tīng)了懵了,這幅畫(huà)自我感覺(jué)還不錯(cuò)的,怎么會(huì)被退了下來(lái)呢?大概是別的同學(xué)都畫(huà)得太好了,我的畫(huà)就顯得相形見(jiàn)絀了。于是我給自己打氣:我不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該更加努力才行。

  功夫不負(fù)有心人,我按照老師的要求,比第一次更用心,更仔細(xì),終于我的第二張草稿完成了。當(dāng)我拿著畫(huà)找到劉老師,劉老師只是掃了一眼我的畫(huà)便告訴我通過(guò)了。我很興奮和高興。劉老師給我一張藍(lán)紙,讓我用牛奶筆畫(huà)正稿。

  正稿只有一張,我可不能畫(huà)砸了,我一邊提醒自己不要急慢慢來(lái)。因?yàn)檫@次特別的仔細(xì),特別的小心,所以也畫(huà)得特別慢。當(dāng)我才完成一半的.時(shí)候,有些同學(xué)已經(jīng)交稿了。劉老師開(kāi)始催稿了:“董婕,你的正稿好了嗎?今天放學(xué)之前必須交給我!蔽揖o張了:“劉老師,你之前可沒(méi)說(shuō)過(guò)今天一定要交啊,我明天交給你行嗎?”“好吧!眲⒗蠋熁卮鸬,我長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了口氣。

  我回到家第一件事便是把這幅畫(huà)畫(huà)完,并加了些背景,這樣我的正稿完成了。第二天一早我就去交畫(huà)了,這次劉老師沖我笑笑。我從老師的笑容中看到了他對(duì)我的肯定。

  現(xiàn)在,這副畫(huà)貼在我們教室的外墻上,這幅用粉色牛奶筆畫(huà)出來(lái)的畫(huà)還特別顯眼。當(dāng)然我也有一點(diǎn)小小的野心,那就是希望它能被選上!

一件新鮮事作文6

  這事啊,就發(fā)生在我們學(xué)校,說(shuō)新鮮,其實(shí)倒叫人覺(jué)得尷尬無(wú)限……

  上午,老師又留了許許多多的作業(yè),都是要背誦的。雖然我是百般的不情愿背,但也不好反抗,更不敢牢騷一句。背吧!不背我也著實(shí)不敢呀!沒(méi)想到,只過(guò)了一會(huì)工夫,我居然全都背誦下來(lái)了。不費(fèi)吹灰之力,好神勇啊!我興高采烈地以光速般的敏捷奔向了樓門(mén),心里美滋滋的盤(pán)算著:老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,背得如此之快。說(shuō)不定還會(huì)選我當(dāng)語(yǔ)文課代表呢!那可是很榮耀啊!

  誰(shuí)曾料到,正當(dāng)我美夢(mèng)連連的時(shí)候,“咣當(dāng)”一聲沉悶的重響,我狠狠的摔倒在樓梯出口處。只聽(tīng)我失聲大叫:“哎呦!救命啊!”當(dāng)我意識(shí)到自己失態(tài)時(shí),周?chē)?同學(xué)都在瞧著我笑,靦腆點(diǎn)的還害羞似的捂著嘴卻越發(fā)樂(lè)得發(fā)抖!“有什么好笑的!不就是摔了一下子嘛!大驚小怪!蔽覜](méi)好氣的嘟囔著。這時(shí)一個(gè)女同學(xué)悄悄來(lái)告訴我:“你的頭發(fā)……”我連忙摸了摸,哎呀!我的頭發(fā)都摔散開(kāi)了——可能都賽過(guò)梅超風(fēng)了吧?我這下子可窘極了。更糟糕的是我正一腿高一腿低的趴在樓梯上,好不傷風(fēng)雅啊!

  哎!本想受到表?yè)P(yáng)榮耀榮耀,沒(méi)想到竟成了這般的”大眾焦點(diǎn)“,豈是一個(gè)尷尬了得?

  屋漏偏逢連陰雨。今天可真是禍不單行啊!下午,我想挽回顏面,就張揚(yáng)的換了一身潔白時(shí)尚的裝束,煞有介事地在眾多學(xué)生面前晃來(lái)晃去,心想:”別看我摔得挺慘,人還是蠻文雅講究的嘛!”可是,又一個(gè)沒(méi)想到,沒(méi)想到我正耀武揚(yáng)威的炫耀自己的新衣服,卻在操場(chǎng)的跑道上又摔了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大跟頭!那可是全校師生都參加的大課間跑步啊——丟人不說(shuō),那黑黑的土跑道可真害死了我的白色時(shí)裝啊!那一身的臟兮兮可不是爬起來(lái)就能抖干凈的。我無(wú)奈的看了看不小心絆倒我的那個(gè)同學(xué),他只是向我伸了伸舌頭。沒(méi)辦法,肇事的是他,出丑的卻還是我一個(gè)人!大家跑步的速度沒(méi)有減,但幾乎所任的目光都瞄準(zhǔn)了我。我,此時(shí)此刻一定比“國(guó)際巨星”還倍受關(guān)注吧?

  這就是今天在學(xué)校發(fā)生的新鮮事,不!是在我身上發(fā)生的新鮮事!好折磨人啊!

一件新鮮事作文7

  前些日子,國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定:禁止生產(chǎn)、使用“毒鼠強(qiáng)”、“三步倒”等老鼠藥。說(shuō)來(lái)也怪,老鼠好像打探到這則消息,它們變得越發(fā)猖狂起來(lái),大白天里竟敢橫沖直撞,簡(jiǎn)直是目中無(wú)人。

  這不,爺爺家老鼠成群,天天鬧鼠災(zāi)。有一次,竟把奶奶剛從地里收回來(lái)的一包葵花子“嘖”了一大半,氣得我和奶奶咬牙切齒。爺爺提議說(shuō):“從今兒個(gè)起,咱們要開(kāi)始捕鼠大戰(zhàn)。”

  我是捕鼠小組中最年輕的成員,捕鼠理應(yīng)由我樊大俠率先出馬——可是老鼠刁鉆狡猾,盡管我累得氣喘吁吁,依然沒(méi)抓住一只老鼠,真是計(jì)不如鼠哇!

  唉,只得啟用第二套作戰(zhàn)方案。我風(fēng)馳電掣般從街上買(mǎi)回一個(gè)捕鼠夾。一進(jìn)門(mén),我便大聲嚷嚷:“奶奶,我買(mǎi)了一個(gè)捕鼠夾,聽(tīng)說(shuō)靈得很,只要老鼠一碰到它,保證跑不了!今天晚上……”奶奶趕緊從屋里走出來(lái),一只手捂住我的嘴巴,另一只手的食指放在兩嘴唇中間:“噓!小心老鼠聽(tīng)到了,晚上不出來(lái)!”“老鼠能聽(tīng)懂人話?”我半信半疑。媽媽小心翼翼地把捕鼠夾放在墻角,好像還不放心,回頭看了又看,然后拉著我鑷手?jǐn)z腳地走出去。

  第二天一早,我便匆忙跑向墻角。一看,一只老鼠也沒(méi)逮住。第二天、第三天……連續(xù)一個(gè)星期都是如此,奶奶不停地埋怨我。難道……

  正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、古靈精怪的爺爺卻悄悄地出去了。只見(jiàn)他徑直走向窄小陰暗的儲(chǔ)藏室里,隨手將門(mén)關(guān)上。十幾分鐘過(guò)去了,還不見(jiàn)爺爺出來(lái)。好奇的我便推開(kāi)房門(mén),想看個(gè)究竟。爺爺一看到我,驚慌地做出跟奶奶一樣的動(dòng)作:右手指放在兩嘴唇中間,暗示我“別出聲”,左手捂住我的嘴巴。我馬上意識(shí)到爺爺又在實(shí)施捕鼠大戰(zhàn)的第三套方案——做捕鼠籠。爺爺真是人老心不老!在我的配合下捕鼠籠很快就“誕生”了,爺爺把捕鼠籠放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方,然后又跟奶奶一樣悄悄地離開(kāi)了。

  那天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠,猜測(cè)著奶奶的話是否靈驗(yàn),盼望天早點(diǎn)亮,好揭開(kāi)我心中的謎團(tuán)。天剛蒙蒙亮,一向勤勞的.爺爺亮開(kāi)嗓門(mén):“健健,快來(lái)看!”我循聲望去,只見(jiàn)爺爺高高舉起捕鼠籠,里面嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)著一只大老鼠。我心中的疑團(tuán)更重了:奶奶的話果真有道理?

  難道,老鼠真能聽(tīng)懂人說(shuō)的話?真是新鮮!

一件新鮮事作文8

  新學(xué)期,新氣象,一切都換上了嶄新的衣裳。

  而班級(jí)里的人也有了新變化,包括同學(xué),包括老師。

  以前,我們的美術(shù)課總是死氣沉沉的,上課也只有零零星星的人舉手發(fā)言,少到可憐。

  可自從六年級(jí),我們的新美術(shù)老師來(lái)了之后,課堂就增添了許多快樂(lè)的瞬間,從教室里傳出來(lái)的也不再只有一個(gè)人舉手發(fā)言的聲音,而是有全班同學(xué)哄堂大笑的銀鈴般的笑聲,也有同學(xué)們搶著回答問(wèn)題的聲音,十分熱鬧。

  新來(lái)的老師也十分熱情,有趣。以往,如果什么都不做,光聽(tīng)老師講兩節(jié)課,就特別煩燥,總感覺(jué)沒(méi)什么好聽(tīng)的,但新來(lái)的老師就不一樣了,她有時(shí)會(huì)講一些小笑話,來(lái)活躍課堂的氣氛,還會(huì)給我們講一些小故事,告訴我們什么能做,什么不能做。不過(guò)老師的要求也是嚴(yán)格的,并不像別的老師,十分有趣,卻不嚴(yán)格。這位老師的標(biāo)準(zhǔn)也是非常嚴(yán)格的。

  新來(lái)的老師為課堂增添了樂(lè)趣,也為同學(xué)們的美術(shù)學(xué)習(xí)提高了標(biāo)準(zhǔn),讓大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí)不樣的美術(shù),認(rèn)識(shí)不一樣的新老師。

  老師對(duì)美術(shù)的介紹也十分詳細(xì),第一節(jié)課就講了這學(xué)期的所有課程,哪些要完成,哪些不用完成。哪些要畫(huà)得精細(xì),哪些只要粗略的畫(huà)即可。

  老師還講了美術(shù)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每一課的每一幅畫(huà)都要上交,才能有分?jǐn)?shù)。

  現(xiàn)在的課堂,同學(xué)們都豎起耳朵仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)老師講的每一字,每一句,畫(huà)畫(huà)也十分認(rèn)真,完全沒(méi)有了以上課時(shí)候的`那種“死氣沉沉”的樣子。

  以前,老師一上課,就有許多人聽(tīng)不下去了,開(kāi)始各玩各的。有的人在開(kāi)小差,身體還在教室里,心卻不知道飛到哪里去了;有的人借美術(shù)書(shū)之手,想要擋住自已與同桌說(shuō)話的證據(jù);還有的人偷偷地拿出了作業(yè),像一只偷食的老鼠,小心翼翼地寫(xiě)著;叵肫鹨郧暗恼n堂還真是狼狽不堪。

  看著新老師上課時(shí)的眼神,我想,這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)美術(shù),不能再像上學(xué)期一樣隨便亂畫(huà)一氣。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們努力前進(jìn),做更好的自已。

一件新鮮事作文9

  白云懶洋洋地躺在藍(lán)天的懷抱,校園依舊如往常一般洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣息。突然,一陣河?xùn)|獅子吼打破了這寧?kù)o的場(chǎng)面。

  “號(hào)外號(hào)外!班語(yǔ)文張老師教起數(shù)學(xué)來(lái)了!薛老師數(shù)學(xué)之路突遭逆襲?快來(lái)看看《盧實(shí)通訊》啊!”咦?語(yǔ)文老師教數(shù)學(xué)?快去五一班瞧瞧吧!

  上課鈴剛響,張老師就腳下生風(fēng),疾步跨入門(mén)檻。“同學(xué)們,今天我來(lái)教你們最后一堂……數(shù)--學(xué)--課!笔裁!!我差點(diǎn)被自己的口水嗆死,同學(xué)們一個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ),紛紛猜想張老師腦子里又冒出什么鬼點(diǎn)子來(lái)了。

  張老師不慌不忙,眼中閃爍著無(wú)窮的智慧,令周?chē)囊磺卸槛鋈皇。只?jiàn)他先是繪聲繪色地為我們講了一個(gè)關(guān)于“雞兔同籠”的有趣故事,隨后問(wèn)我們雞和兔各有多少只。一聽(tīng)這題目,我這數(shù)學(xué)學(xué)渣早已化為一灘水,倒在了桌上,對(duì)這道題一點(diǎn)兒興趣也沒(méi)有。不過(guò)我周?chē)膶W(xué)霸們可不跟我一樣,陳鑫們?cè)缫褎?dòng)起筆算了起來(lái),可還是百思不得其解,緊縮的眉頭似乎在向老師求助。張老師又神秘地一笑,說(shuō):“數(shù)學(xué)老師可能會(huì)用方程或替代法來(lái)解,我今天要用語(yǔ)文的方法來(lái)解出這道數(shù)學(xué)題!笔裁!我“騰”地一下坐了起來(lái),數(shù)學(xué)題還能用語(yǔ)文的方法來(lái)解?同學(xué)們更是嘰嘰喳喳,熱火朝天,興致勃勃地談?wù)撈饋?lái)。只見(jiàn)同學(xué)許和同學(xué)張談?wù)摰孛硷w色舞;同學(xué)陳和同學(xué)潘吃驚地瞪大了眸子;同學(xué)毛開(kāi)始了思考之路……我也半信半疑地盯著張老師。

  “好,同學(xué)們安靜!睆埨蠋熍氖质疽馕覀儼察o,大家立刻端端正正地坐著一動(dòng)也不動(dòng)地望著張老師。張老師用沉穩(wěn)的語(yǔ)氣續(xù)編了故事,只聽(tīng)“讓所有的'雞兔舉起兩只腳,這樣就剩下兩只腳站立的兔了……”他以一個(gè)故事內(nèi)容的形式慢慢求出了答案,剎那間,我恍然大悟,覺(jué)得數(shù)學(xué)也不是那么難了,甚至變得新鮮有趣起來(lái),難道張老師對(duì)我們施了什么魔法嗎?同學(xué)們也用又驚又喜的目光看著老師心領(lǐng)神會(huì)的笑了。

  “有什么收獲嗎?”老師狡黠地看著我們,我突然覺(jué)得:一個(gè)問(wèn)題,不單可以從一個(gè)方面去思考,還可以從多種方面去探究延伸,從而獲得答案。

  “嘩啦!”我聽(tīng)見(jiàn)白鴿飛起的聲音,似乎為在我領(lǐng)悟到這個(gè)道理而感到欣慰。溫暖的陽(yáng)光傾灑萬(wàn)物,也傾灑在我的心中。感謝張老師能為我上這么一堂新鮮的課!

一件新鮮事作文10

  今天是個(gè)特別的日子。因?yàn)榻裉焱砩希瑡寢寣⒔拥揭粋(gè)特別的電話。

  七點(diǎn)……七點(diǎn)一刻……七點(diǎn)半……我期待而焦急地等待著,看著手中的課外書(shū),原本引人入勝的故事失去了原有的滋味!笆裁磿r(shí)候才能到七點(diǎn)四十分呀?老師會(huì)不會(huì)忘了打電話?不,老師答應(yīng)了我會(huì)準(zhǔn)時(shí)給媽媽打電話,一定不會(huì)忘的。媽媽接到電話會(huì)是什么表情呢?”我邊想邊偷偷看了一眼媽媽,她正躺在床上看手機(jī)。

  突然,媽媽的手機(jī)響了!一定是老師的電話!

  只見(jiàn)媽媽一下子從床上彈了起來(lái),接通電話,像面對(duì)老板似的',說(shuō):“喂,老師您好!崩蠋煹穆曇綦[約傳來(lái):“哎,梓怡媽媽你好。這次給你打電話,是想向你反饋一下孩子最近在學(xué)校里的表現(xiàn)!

  媽媽聽(tīng)完,狠狠地瞪了我一眼,像是在說(shuō):“等我打完電話,看我怎么收拾你!”我噘著嘴,小聲嘀咕:“還沒(méi)聽(tīng)完,怎么知道是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)?”媽媽剛瞪了我一眼,回過(guò)頭,又滿臉笑容地說(shuō)道:“哎,您說(shuō)您說(shuō)!

  “這段時(shí)間孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,做事情勤奮、刻苦、努力,有很好的計(jì)劃性。我想你也感受到了,孩子很喜歡寫(xiě)作文,希望你們能好好培養(yǎng)……請(qǐng)你幫我轉(zhuǎn)告她,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

  讓媽媽沒(méi)想到的是,老師好好地夸了我一番。她聽(tīng)得目瞪口呆,不敢相信老師說(shuō)的是我。而我呢,不用聽(tīng),也知道老師夸了我什么。我明知故問(wèn)道:“老師夸我什么了呀?”媽媽溫柔地笑了,說(shuō):“老師說(shuō)你學(xué)習(xí)刻苦,非常努力!蔽野蛋底韵,這回,媽媽總算相信我在學(xué)校的表現(xiàn)很好了。

  看著媽媽仍然回味著老師對(duì)我的表?yè)P(yáng),我懷著心里的秘密,美滋滋地看起了課外書(shū)。

  媽媽不知道的是,老師表?yè)P(yáng)我的內(nèi)容,其實(shí)都是我自己寫(xiě)的。就在幾天前,我在班級(jí)成長(zhǎng)積分系統(tǒng)里兌換了一張“電話表?yè)P(yáng)”福利券。用了這張券,我就可以自己決定被表?yè)P(yáng)的內(nèi)容,只要符合實(shí)際情況就行。為了模仿老師的語(yǔ)氣寫(xiě)表?yè)P(yáng)語(yǔ),我可是反復(fù)修改了好幾次呢。

  今天晚上七點(diǎn)四十分,就是我跟老師約好的“電話表?yè)P(yáng)”時(shí)間。

一件新鮮事作文11

  今年春節(jié),爸爸媽媽帶我到長(zhǎng)沙橘子洲看燈展,在那個(gè)五顏六色的燈海里,我碰到了一件更新鮮的事兒:“飛車(chē)表演”。也許很多人都看過(guò),我卻是第一次。

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,展會(huì)上的燈都亮起了,千姿百態(tài),熠熠生輝,看得人眼花繚亂。突然,很多人都朝一個(gè)方向跑,邊跑邊說(shuō):“飛車(chē)表演要開(kāi)始了,快過(guò)去看啊。”我一聽(tīng),趕緊跟著跑過(guò)去,我們來(lái)到了一塊大草坪里,草坪中間放了一個(gè)好大的球形鐵籠,幾米外,人們自動(dòng)圍成了一個(gè)大圈,還有保安在維持秩序,我?jiàn)^力擠入人群,占了個(gè)最佳位置,其實(shí)我還不知道要看啥呢!

  一會(huì)兒,一個(gè)全副武裝的人騎著一輛摩托車(chē)過(guò)來(lái)了,他從鐵籠下方的小門(mén)進(jìn)入鐵籠,保安關(guān)上門(mén)后,他便加大馬力,在鐵籠里面飛馳,不停的繞圈,快得都看不清車(chē)和人了,只看到摩托車(chē)上的燈光,一會(huì)左,一會(huì)右,一會(huì)上,一會(huì)下,好像還張開(kāi)了雙臂,人群里不停的傳來(lái)一聲聲驚呼,我更是嘴巴都合不攏了,好厲害啊!緊接著,又來(lái)了很多選手騎著摩托車(chē)進(jìn)入了鐵籠,二、三、四、五、六、七,哇!一共進(jìn)去了七輛,里面風(fēng)馳電掣,外面喝彩高呼,看得我頭暈?zāi)垦,心驚肉跳,真是太精彩了。大約過(guò)了二十多分鐘,他們一個(gè)個(gè)放慢速度,依次從鐵門(mén)開(kāi)了出來(lái),在鐵籠旁排隊(duì)站好,取下頭盔,天啦!他們好像比我大不了多少,都是十五六歲的小哥哥呢,很多人涌上去跟他們合影,我也想,可是我已經(jīng)被擠在外圍很遠(yuǎn)了。

  第一次看到這么精彩的車(chē)技表演,我覺(jué)得很新鮮,他們騎得這么好,而且這么多人在里面飛馳都不會(huì)撞到,也不會(huì)掉下來(lái),真叫人佩服。老媽說(shuō),這是一個(gè)關(guān)于速度與向心力的.知識(shí),高中物理的時(shí)候會(huì)學(xué)到,掌握好了,就可以做到,不過(guò),這么多人一起表演,關(guān)鍵還是他們的默契和配合。

  真希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,就可以弄明白是怎么回事,還可以這么帥氣的飆車(chē)。

一件新鮮事作文12

  告訴你一件新鮮事,我搬家了,這下可把我樂(lè)壞了,我家在磨仂洲1號(hào)院。

  我慢慢地走,走到了磨仂洲。我非常興奮,我就要住新房了,離我家越來(lái)越近,我發(fā)現(xiàn)了磨仂洲種了很多花草樹(shù)木,怪不得我走進(jìn)來(lái)時(shí)感覺(jué)很舒服,過(guò)了一會(huì)兒我又看見(jiàn)了滑滑梯,我想應(yīng)該是讓小孩子們玩的吧!

  很快到了,我家樓下,我怎么弄,門(mén)就是不開(kāi)。媽媽說(shuō):“把這個(gè)圓牌子放那按一下門(mén)就開(kāi)了!迸!門(mén)真神。∥艺f(shuō):“媽媽我們家在幾樓?”,“2樓!薄澳沁@個(gè)不就是我們家嗎?”“不是,還在上面。”我被弄糊涂了,我說(shuō):“媽媽,我們家在3樓,你為什么說(shuō)2樓呢?”因?yàn)?樓是車(chē)庫(kù),所以不算,1樓就是0樓,所以我們家在2樓,“你們倆要知道,自己的家是203知道嗎?”“哦!”

  很快,媽媽把門(mén)打開(kāi)了,我很激動(dòng)也很興奮,我的新家是怎樣的呢?我大叫了一聲:“好漂亮!”我很快得換好了鞋,第一眼看見(jiàn)的是廚房的'桌子,廚房上面是白色的,四面都是天藍(lán)的,非常漂亮,廚房的廚具非常齊全。我來(lái)到了房間,有3個(gè)房間不知道哪個(gè)是我的房間,我左看看,右看看,說(shuō):“媽媽,哪個(gè)是我的房間?”“西邊的那個(gè)是你的房間!蔽易哌M(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)房間大多都是粉色和白色,很漂亮!我說(shuō):“爸爸媽媽,你們對(duì)我真好,把我的房間布置得真好,我愛(ài)死你們了!钡艿艿姆块g是灰色的,爸爸媽媽的房間是黑白相配的。三個(gè)房間都非常漂亮?蛷d有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的沙發(fā),一張長(zhǎng)方形的茶幾,墻上還掛著大大的液晶電視。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)那有水池,洗衣機(jī)。

  很快天就要黑了,這是我第一個(gè)晚上在我新家睡覺(jué),我打開(kāi)燈,按了幾下發(fā)現(xiàn)有三種顏色,把房間照得溫馨舒適,我非常喜歡這個(gè)新家,也非常喜歡我自己的房間。

  我終于住進(jìn)新家了,還有了自己的房間,真好!

一件新鮮事作文13

  為了能成為節(jié)能減排的優(yōu)秀家庭,我們?nèi)叶挤e極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做家庭節(jié)能減排的標(biāo)兵。

  奶奶是我們家最勤勞最會(huì)精打細(xì)算的人,她成為家庭節(jié)能減排標(biāo)兵是最理所應(yīng)當(dāng)?shù)。早晨,我正?zhǔn)備刷牙,自來(lái)水龍頭一開(kāi),水就“嘩嘩”的流,早溢出了杯子,我也不管。奶奶一見(jiàn),馬上阻止說(shuō):“孩子,刷牙時(shí),我們只倒剛好夠用的水就可以了,別浪費(fèi)!笔茄,是呀,事隨小,可積少成多吶,我馬上虛心接受。這時(shí)候,奶奶早拿著淘米水去澆花了。在這方面,你還別說(shuō),奶奶就是比我們做得好。我總是看見(jiàn),她把洗臉、洗腳的水用來(lái)沖洗馬桶,把漂洗衣服的水用來(lái)拖地。看來(lái),這標(biāo)兵非她莫屬。

  不過(guò),最近爸爸媽媽的表現(xiàn)也不錯(cuò)呀。以前,爸爸總是忘記把已經(jīng)充好電的手機(jī)從插座上拔下來(lái),F(xiàn)在,不光記得,還總能提醒媽媽了。這可是不小的'進(jìn)步。媽媽以前總讓電視機(jī)、電腦處于待機(jī)狀態(tài),說(shuō)是為了開(kāi)啟方便。殊不知,待機(jī)狀態(tài)其實(shí)也是在浪費(fèi)電啊!現(xiàn)在,不一樣了,每次看完電視、用完電腦,她總能主動(dòng)把所有電源都關(guān)掉。還總是提醒我們?nèi)遥骸笆褂秒娨曤娔X等電器時(shí),則要注意使用時(shí)間,關(guān)機(jī)半小時(shí)內(nèi)不開(kāi)機(jī),因?yàn)殚_(kāi)關(guān)時(shí)耗電最多,而且頻繁開(kāi)關(guān)電器會(huì)縮短電器使用壽命!笨磥(lái),老媽也學(xué)了不少節(jié)能減排的妙招!我想,爸爸媽媽?xiě)?yīng)該成為節(jié)能減排的進(jìn)步生吧。

  可別忘了我!這個(gè)暑假,最讓我引以為傲的是我合理掌控了我們家的空調(diào)。白天,我盡量控制不開(kāi)空調(diào);晚上,我每次都把空調(diào)溫度調(diào)到26度以上。這樣不僅節(jié)電,還減少使用空調(diào)給環(huán)境帶來(lái)的影響。所以,全家人一致表?yè)P(yáng)我。看來(lái),我也有機(jī)會(huì)評(píng)上小標(biāo)兵了!

  到底誰(shuí)才是我們家的節(jié)能減排標(biāo)兵呢?這個(gè)并不重要,重要的是讓從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)能減排滲透到生活的每個(gè)細(xì)微之處。讓每一個(gè)人都成為保護(hù)地球家園的標(biāo)兵。

一件新鮮事作文14

  因?yàn)樽罱捏w育訓(xùn)練,我每天都要早起。所以來(lái)不及換鞋,只好每天都穿同一雙鞋。至于那一雙鞋的情況,我一直沒(méi)怎么注意。

  又到了令人愉悅的周末!我早早地起了床,只聽(tīng)窗外鳥(niǎo)鳴聲聲,感受到清風(fēng)陣陣,令人心曠神怡。我心情極好,吃過(guò)早飯,就踱著歡快的步子準(zhǔn)備去上奧數(shù)了。

  來(lái)到門(mén)前,我熟練地穿上了我一直穿的那雙鞋。咦,啥情況?我突然發(fā)現(xiàn):右腳大拇指的位置怎么破了個(gè)洞!我驚訝不已:這洞是什么時(shí)候破的?昨天還沒(méi)有!難道是發(fā)生了什么靈異事件?這不可能啊!

  我看著從鞋中透出的腳趾,越發(fā)覺(jué)得它不是我的,而是一個(gè)丑陋的`假肢。我試著驅(qū)動(dòng)了一下右腳大拇指,大拇指竟然從小洞里出來(lái)了!這,這也太難看了吧!大拇指一露出來(lái),就好像鞋里鉆出了一條肥大的蚯蚓,令我頭皮發(fā)麻,還會(huì)讓人覺(jué)得我是個(gè)窮得買(mǎi)不起鞋的人。這雙鞋也因這個(gè)討厭的洞骯臟起來(lái)。更重要的是,別人還會(huì)嘲笑我。這可怎么辦呢?我苦苦思索著,突然一個(gè)想法躍進(jìn)了我的腦海,我拿出衛(wèi)生紙,墊在了破洞上!班牛@樣別人問(wèn)我還可以說(shuō)是受傷了!

  我就這樣來(lái)到培訓(xùn)班。下課后,同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)出的歡笑不斷地傳入我的耳朵。此時(shí)的我內(nèi)心充滿了糾結(jié):玩?可是會(huì)被嘲笑的;不玩?但是好誘人啊!到底玩不玩呢?最后,為了不被嘲笑,我放棄了玩耍,躲在一邊干看著同學(xué)們。不一會(huì)兒,紙就被汗打濕了,腳也悶得不行,我多想把紙取了!但為了不被嘲笑,我只好忍著。

  這時(shí),一個(gè)同學(xué)看出了我的難受,問(wèn)道:“你怎么啦?”我只好把實(shí)情告訴了他,我本以為他會(huì)嘲笑我,還會(huì)叫人來(lái)圍觀,可他卻說(shuō):“怕什么,大家都是朋友!蔽乙宦(tīng),十分感動(dòng),仿佛囚禁的心一下子被釋放了一般。我二話不說(shuō)就把紙拿了,還給同學(xué)們展示我鞋的洞,然后我們就一起玩了。

  其實(shí),一個(gè)人怕被別人嘲笑,實(shí)際是在害怕自己的心。如果自己都不怕了,還擔(dān)心別人干什么?從此以后,我再也不管別人的看法!白咦约旱穆,讓別人說(shuō)去吧!”

一件新鮮事作文15

  看,在橋聲中學(xué)許多人在操場(chǎng)在干什么呢;聽(tīng),在那操場(chǎng)上許多人在吶喊是為什么呢;瞧,有人穿運(yùn)動(dòng)服在干什么不是要穿校服嗎。或許你已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯(cuò),橋聲中學(xué)在舉行校運(yùn)會(huì)呢,一起去看看吧。

  鏡頭一

  這是他們運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天,開(kāi)幕式的第一天,精彩的節(jié)目使人眼花繚亂啊,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。給我印象最深的是一年一班,他們腳步聲整齊一致,他們的精神抖擻,他們的口號(hào)響亮。他們剛剛從小學(xué)升初中僅一個(gè)月,這樣做的已經(jīng)很不錯(cuò)了。咦,他們似乎與初一年段的班級(jí)有什么不同,他們每人頭戴一頂帽子,上面寫(xiě)著:一班 NO.1。希望可以真的是這樣的。

  其他班級(jí),表演也十分的精彩。在下來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,希望各班取得好成績(jī)。

  鏡頭二

  因?yàn)橛械幕顒?dòng)是有沖突的,看那邊女生跳高處有很多的人,不如就去那邊看看吧,走嘍。剛才初一年一班給我們的印象最深,給他們加油吧。差點(diǎn)忘了,給你們講講游戲規(guī)則吧:這個(gè)跳高是沒(méi)有總決賽的,在同一個(gè)高度,跳三次,如果三次都沒(méi)過(guò)的話,淘汰。過(guò)了的話,則繼續(xù)。一班第1個(gè)女生,似乎還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),一連2次沒(méi)過(guò),只剩下1次了,加油啦。第3次開(kāi)始了,在她即將跨過(guò)去的那個(gè)時(shí)刻,仿佛時(shí)間停止了一般,好像可以聽(tīng)到每一個(gè)人的心跳。掌聲響起了,耶,她跳過(guò)去了。真是的,要加油了?纯匆话嗟牡诙煌瑢W(xué),精神面貌很好,很有自信哦。原來(lái),她有練過(guò)啊,希望可以得個(gè)第一啊。唉,可惜啊,只跳到了105cm啊。沒(méi)事加油就好了。

  最想看到的就是最后一天了,一起看看吧。

  鏡頭三

  氣氛好像凝聚得很緊張,原來(lái),今天有800m和接力賽啊。

  800m的運(yùn)動(dòng)員跑的'不錯(cuò),每個(gè)人都取得了佳績(jī),沒(méi)得獎(jiǎng)的人也不要灰心啊,相信你們是NO.1啊。接力賽的成績(jī),十分的不理想,每個(gè)參加接力賽的女生有的都哭了,因?yàn)闆](méi)得到好成績(jī),她們感覺(jué)很慚愧。相信她們,流出來(lái)的淚是忘記這件事,為了明年的好成績(jī)而流的淚,不是流了淚,卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。

  每個(gè)人相信在明年,都可以取得更好的成績(jī)。經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),相信會(huì)更了解這個(gè)班集體。期中的測(cè)試即將來(lái)臨,讓我們?cè)诠餐Π伞?/p>

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