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高中描寫春天的作文
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高中描寫春天的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中描寫春天的作文1
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂,那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲,是鳥兒們在動情歌唱;春天是鳥兒們的競技場,那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵,是花兒們爭奇斗艷的法寶;春天是我們夢想的天堂,那一張張美麗燦爛的笑臉,是我們給予春天的希望。這么多的景色,千姿百態(tài)的,各形各色的,春天難道不美嗎?
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!币挥X醒來,發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象:遠處朦朧的青山,進處微波粼粼的池塘,門口幾棵發(fā)芽的`柳樹,風一吹,柳葉隨風飄動,像美麗的少女,衣裙隨風飄揚。“咦!”柳葉被誰裁地這樣細呢?原來是春天的風把他裁剪的。
騎上自行車,走在屋旁的公路上,路兩旁的櫻花開了,散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著,云姐姐努力地變換著魔術,鳥兒們成群的飛過,使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上,往下看,一片清澈的湖水,里面各種各樣的小魚在歡快的游動,風吹過,使人立刻神清氣爽,微風撫摸著面頰,使人格外舒服。
坐在石凳上,周圍一片片盛開的花朵,黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅,竟唱起歌來,仿佛我就是花兒們當中的一員,隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉一轉,一幢大樓立在水中,像是湖中小島,拿一個大網(wǎng)子一撈,一大網(wǎng)小魚被捕到,感覺大有收獲,特別高興!
春天的微風,吹落柳絮飄到水中,就像在水面上灑下了一層薄紗!
走向沙灘,這里一片喧鬧的景象,數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍,我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美,但他總是伴隨一年的四季而流失,我只能把它留在記憶里,我期盼著每年春天的到來!
高中描寫春天的作文2
咦?那是什么聲音?好熟悉的音樂啊!哈……我們的朋友又回來了,聽!它們好像在說“春天來了,春天來了”。
不用上課的早晨是美妙的。睡醒打開窗,一片綠色映入眼簾,太陽已露出一片角,那閃著亮光的是那晶瑩的露珠,推開大門,小鳥們在枝頭上唱著歌仿佛在向人們宣告,美好的`一天已經(jīng)來臨了,走在田野的小路上感受春風的溫暖,欣賞春天帶給我們的那一份美好。
花兒的嬌艷讓我為之一嘆,我想“千樹萬樹梨花開”正是形容這個吧!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅”“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,樹兒發(fā)綠葉,草兒生綠芽,花兒比嬌艷……大地一片生機。
最熱鬧的地方非花叢和樹上莫屬了,“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,瞧!勤勞的小工隊早已出現(xiàn),現(xiàn)在啊,它們正“嗡嗡嗡”的忙著采花粉呢,樹上的鳥兒可一刻都沒閑著哦,一會兒去揀樹枝,一會兒叼春泥,忙得不亦樂乎。這時候蝴蝶也來湊熱鬧了,半空時屬于它們的世界,時而飛舞,時而嬉鬧。
春天是充滿希望的季節(jié),也是要開始奮斗的季節(jié),我記得一位詩人說過“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,我不想在這個美麗的季節(jié)放棄自己的希望。
太陽已完全出來,大地的光彩越發(fā)的迷人,有那么的一刻我沉浸在其中,那屬于大自然的奧秘,無人能參透。
高中描寫春天的作文3
轉眼間,嚴冬消逝了,春天悄悄地來到了人們的身邊。
春天是什么?春天是一首悅耳的曲子。她是萬物中蘇醒最早將萬物呼喚的象征。她不怕苦不怕累,時時刻刻都在為人們裝點美麗的春天。春天是怎樣的季節(jié)呢?春天是一個充滿溫暖,充滿美好的季節(jié)。春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人們對春的贊美數(shù)不勝數(shù),是因為春天景色宜人,到處都可以吟詩作對。漫步幽幽綠草地,只見花朵姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采下幾朵,慢慢品味,不知不覺已陶醉其中。
春是一位畫家!皶钥醇t濕處,花重錦官城”這是詩人們對春的贊美。當我朗讀這句詩時,春天的美景仿佛就在眼前,一個人正在用他神奇的畫筆描繪著大自然的春天,你看:果樹們開出了艷麗的花朵,農(nóng)民伯伯在田間播撒著希望的種子,柳樹吐出了新的嫩芽,小草也從黑黑的泥土里鉆了出來……到處都洋溢著春的氣息啊!
春是一位藝術家。每天早上一起床,就能聞到清新的空氣,能感受到春風在吹拂。但是鳥兒也沒有休息,也是忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,在崗位上工作了一天的人們來到馬路上,新建的濱江路上,唱歌,散步。其實,動物們也不甘落后,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、小鳥成為了森林音樂會的`主角。
春是一位自然科學家。春是播種的季節(jié),農(nóng)民們都在播種稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春來自大自然,大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的,還有許許多多的美景等著我們去挖掘。
春天是一個美麗的季節(jié),讓人充滿希望。
高中描寫春天的作文4
最近心情有些莫名的煩燥,可能是因為春天來了這個原因吧。
早晨醒來,地面略濕,空氣中有一種涼爽的味道,風涼絲絲的,但天空陰沉沉的,心情更加煩燥,作業(yè)也不想寫。突然,我的腦中閃過一個想法:不如去公園散散心,讓自己放松放松。
一路走去,沿途的樹都長出了嫩芽,而雨剛下完不久,這樹更顯得生機勃勃;迎春花一簇緊挨著一簇,一直延伸到公園旁邊,遠遠望去,像是一條黃金鑄成的黃綢緞。
一邊看著沿途的風景,一邊慢慢走向公園。剛到公園門口,我眼前一亮。剛接受過雨的洗禮,竹子變得更加蔥翠,新生的葉子在為自己來到這個世界而歡呼雀躍,正隨著風的伴奏,跳著美麗的華爾茲,綠油油的小草抖了抖身上晶瑩剔透上午珍珠,伸了個懶腰,好像自己剛睡完一個懶覺,剛被竹子的吵鬧聲驚醒。我笑了笑,抬起頭,猛然望見一點點粉紅露了出來,好像在向我招手,一會兒又藏起來,好像在與我捉迷藏。我隨著那一會兒露出來,一會藏起來的一點點的粉紅跑過去,想看一看究竟是誰在于我招手?傻礁,一個人影也沒有。正在這時,一陣風吹來,這滿著粉紅色的'花的樹枝猛地往里一縮,風一退,這樹枝就往前涌,一退一涌,這風和樹枝,好像在比誰的力氣大?吹竭@一幕,我不禁笑出了聲。竹子、小草、桃花枝,這些小東西好像把我感染了,讓我的心放松了,快樂了。
我沒有繼續(xù)向前走,而是馬上飛奔到家,想要把這快樂的事情記下來,不高興、煩燥的時候,拿出來看一看,讓自己放松放松。
高中描寫春天的作文5
腳步愈邁愈止,花期愈傾愈盡。
颶風送走了嚴寒的雪,換來了綿柔的光。枝椏擺弄著,褪去了的是年長的過去,換來的是月小的未來,在不久的現(xiàn)在,已看不到悉悉索索的枯黃,只有那些斷斷續(xù)續(xù)的碧墨。
逐步邁向未來;ㄒ验_,開的很旺,似乎又回到了冬,漫天飛舞的還是那剔透的精靈,舞弄著傲人的身姿,不一樣的是,沒有刺骨的感覺,冰冷的四肢似乎抱上了暖爐,吐了一口白氣,模糊了雙眼,突然染上了色。站在樹下,能感受到未來的明媚,也就慢慢遺忘了過去的苦痛。
深淺的腳印留下了帶不走的回憶。最早的花期,什么時候已經(jīng)過去,只有熙熙密布的花瓣還在地上仰望著天際線,原本粉紅點綴的枝頭只剩下裝襯的碧葉迎風搖擺,憐愛著黑馬路上的粉紅,感嘆著枝頭的墨綠。不止這些,老酥的'古樹似乎感受了幼童的嬉笑,慢慢的爬上了綠,深深淺淺,長的很快,蓋滿了整棵的巨樹,給人盛夏的錯覺。
外景雖已綿延至夏,但溫感卻還徘徊入春。雖已退去了冬襖,但薄衫還是需要的,早晨時不時的微風也總能讓人冷個寒噤,努力的抱了抱手臂也算是象征性的御寒吧,午時的陽光總能與初夏相比,細細的汗珠總是密布在額頭上。
有些東西總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)。夜晚的風還是冰冷,街道上三三兩兩的人也不自覺地加快腳步,所以忘卻聆聽自然中細微的聲音,悉悉索索的是蟋蟀的煩心,咕咕啼叫的是飛鳥的安心,無聲無息的是野貓的呼吸……
春天總是精彩,沒有盛夏的茂盛但有擁抱的希望,沒有晚秋的碩果但有孕育的憧憬,沒有寒冬的細雪但有展開的花瓣,擁有的總不能太多,但擁有別處沒有的美好。
熙熙攘攘的人啊,去擁抱有限的生命,去擁抱明媚的未來,去擁抱盛開的春天。
又是一幅春和景明圖!
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