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我們的校園作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們的校園是一首快樂(lè)的歌，是一個(gè)美麗的童話。
當(dāng)春風(fēng)吹進(jìn)我們的校園，樟樹(shù)就發(fā)芽了，不久芽?jī)簭堥_(kāi)了粉嫩的笑臉，過(guò)了幾天，嫩葉變綠了，老葉子變紅了。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，老葉子像喝醉了酒一樣飄飄悠悠地落下來(lái)，只過(guò)了一夜，地上就覆蓋了一層厚厚的落葉，走在上面沙沙地響。
這時(shí)候，院墻邊的蒲公英也開(kāi)了，這兒一朵那兒一朵，像天上的星星。這里有幾個(gè)乒乓球臺(tái)，是男孩子的天地，一下課便熱鬧起來(lái)。誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就搶到了球臺(tái)，兩個(gè)對(duì)手你推我擋，你扣我殺，互不相讓，難分難解，精彩極了。球臺(tái)旁站滿了觀眾，有的揮動(dòng)手臂大聲吶喊，有的一邊鼓掌一邊歡呼。
夏天一到，玉蘭樹(shù)就開(kāi)花了，像鴿子，像荷花，像寶蓮燈，像小碗......形態(tài)各異，婀娜多姿。蝴蝶飛來(lái)，在花上翩翩起舞。光滑的綠葉閃閃發(fā)亮，如一把把精致的小扇子。
校園的東面有一條大河。夏天的'早晨，我們常常趴在圍墻上看霧氣籠罩的河水。太陽(yáng)升起來(lái)了，霧散了，河面上波光粼粼，像撒滿了金子。幾只漁船輕快地劃來(lái)劃去，岸邊樹(shù)蔭下坐著幾位老人，正悠然地垂釣。
操場(chǎng)上有一塊草坪，是我們女孩子的樂(lè)園。秋天到了，小草變黃了，像鋪上了一床金黃的大絨毯。我們?cè)诓莸厣峡磿?shū)玩耍做游戲，開(kāi)心極了。
冬天下雪后，我們的校園更美了。樟樹(shù)上開(kāi)出了梨花，玉蘭樹(shù)上綴滿了棉花，升旗臺(tái)變成了大蛋糕，操場(chǎng)蓋上了厚棉被，整個(gè)校園變成了銀裝素裹、粉妝玉砌的童話世界.......
我們的校園是一幅優(yōu)美的畫(huà)，是一首動(dòng)人的詩(shī)，是我們成長(zhǎng)的搖籃，給我們的童年留下了美好的回憶。
我們的校園作文2
我們的學(xué)校位于平原路東段，牌坊街旁邊。是一所美麗的學(xué)校。
來(lái)到我們的學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，就會(huì)看到左右兩邊各有一個(gè)花壇，花壇里長(zhǎng)滿了花，隱隱約約可以聞到花的香味。向前走幾步，就來(lái)到了走廊上。走廊兩邊的墻上有三十多張獎(jiǎng)狀。走在干凈美麗的走廊上，看著這三十多張奪目的獎(jiǎng)狀，心中不由涌起一種莊嚴(yán)、自豪的感覺(jué)。
走盡走廊，就來(lái)到了操場(chǎng)上，首先看到的是綠色的塑膠跑道，猶如一片大草原，讓你賞心悅目。踩上去就會(huì)有一種輕松自在的感覺(jué)。向前看去，是一面用大里瓦鋪成的文化墻，整整齊齊的就像一支軍隊(duì)一樣。向西看去，就會(huì)看到健身器材和許多乒乓球臺(tái)。別看上課時(shí)它們冷冷清清，一旦下課，這里就成了孩子們的自由天地！玩健身器材的越來(lái)越多，打乒乓球的都要排隊(duì)啦！
向東望去，首先看到的是那根高高的旗桿，旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)招展。它是那樣的火紅，那樣的絢爛，那樣的光彩奪目。風(fēng)停了，它便垂下，圍住旗桿頭，好像是屹立的紅櫻槍，又像是一支高聳的`火炬。走完操場(chǎng)，就來(lái)到了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。走上教學(xué)樓，從上往下望，校園的景色大半收在眼底。整齊的文化墻，上面有各種各樣的圖案和密密麻麻的小字。最引人注目的是一片綠色的塑膠地面，籃球架、沙坑、幾棟白色的樓房，在陽(yáng)光的照耀下，組成了一幅色彩絢麗的圖景。
�。∧氵@可愛(ài)的校園，讓我如何來(lái)評(píng)價(jià)你呢？漂亮、恬靜、熱烈、奔放，不，這都還不夠，你靜，靜的溫柔；你動(dòng)，動(dòng)得灑脫。這動(dòng)與靜的結(jié)合，構(gòu)成了一首生動(dòng)感人的回旋曲。我愛(ài)你，美麗而寄托我夢(mèng)想的校園！
我們的校園作文3
我參觀了美麗的江南古鎮(zhèn)，并在家鄉(xiāng)欣賞了龍湖公園。我最喜歡的校園是蚌埠市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入你眼簾的是“未來(lái)教育堂”，五層樓，紅黃瓦，圓窗方窗，蔚為壯觀。門(mén)頂中間有一個(gè)“電子屏幕”，用來(lái)顯示獲獎(jiǎng)學(xué)生名單和鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)的名言。教育中心旁邊有一排整齊的香蕉樹(shù)。樹(shù)上的葉子像孩子的手掌。一陣風(fēng)吹來(lái)，在樹(shù)枝上晃來(lái)晃去，仿佛在問(wèn)候每一個(gè)路過(guò)的同學(xué)。再往左看，是紅色大理石做的“升旗臺(tái)”。不銹鋼旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。每次走到這里，我總是摸著紅領(lǐng)巾，告訴自己“我是光榮的少先隊(duì)員”。繞過(guò)“升旗臺(tái)”，來(lái)到“風(fēng)車閣”。為什么叫“風(fēng)車亭”？因?yàn)樗捻敳靠雌饋?lái)像風(fēng)車，學(xué)生們都喜歡它。每次課間休息，都有很多人來(lái)聊天，打游戲，或者趴在桌子上看書(shū)畫(huà)畫(huà)。
穿過(guò)教學(xué)樓的走廊，你來(lái)到寬闊的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著火紅的塑膠跑道。課后，寬闊的操場(chǎng)給學(xué)生帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍、踢足球和踢毽子.
走出后操場(chǎng)抬頭望去，學(xué)校新建的表演廳展現(xiàn)在我面前。我走進(jìn)去，大廳前有一個(gè)寬大的'表演平臺(tái)，面對(duì)表演平臺(tái)的是一排排紫色天鵝絨座椅，窗戶周圍掛著紅色窗簾。在明亮的聚光燈下，800或1000人聚集在一起參加聚會(huì)，他們一定不會(huì)感到擁擠。
從演出大廳向北看，是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。擺在你面前的是一根青綠色的柱子，白色的墻上掛滿了學(xué)生們的手工作品。每當(dāng)鐘聲響起，樓里就有很大的讀書(shū)聲，偶爾還有一兩只鳥(niǎo)。
我愛(ài)我們的學(xué)校，它似乎是我可愛(ài)的“家”，讓我吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園作文4
我們的校園非常美麗，讓我來(lái)給你介紹介紹吧。
一進(jìn)大門(mén)，我們首先會(huì)看到體育老師在校園大門(mén)口教同學(xué)們跳繩，還會(huì)看到一個(gè)大大的建筑物，它的最前方寫(xiě)著“泰達(dá)一小”這四個(gè)大字，多醒目的四個(gè)大字��！介紹到這里，相信大家都知道我們校園了。對(duì)，就是“泰達(dá)一小”，一個(gè)充滿溫馨與活力的校園。
再繼續(xù)西北方向走幾步，我們就會(huì)看到一個(gè)小建筑物，在他的下面，刻著“光陰”二字，告訴我們要珍惜時(shí)間，不能虛度。下面帶你參觀的這一處，如果是在夏天，你就會(huì)忽然感到很涼快、舒適，這就是我們校園獨(dú)一無(wú)二最涼快的林蔭小路林蔭小路的旁邊，還有許多的小花、小草、小數(shù)的好多植物，它們像擺設(shè)似的立在林蔭小路的旁邊，為它遮陽(yáng)、添彩。
再順著小路往前走，我們可以聞到香噴噴的飯菜味兒迎面撲來(lái)，那里就是食堂，阿姨們正忙著給我們做飯菜呢！今天中午有沒(méi)有我最喜歡吃的.紅燒丸子呢？
看，鳥(niǎo)瞰我們校園的全貌，像不像一個(gè)被推開(kāi)大門(mén)的四合院？四合院里面還有一個(gè)大大的花壇。四合院外面還有一大片綠地，我們可以在綠地上盡情地奔跑。近看我們的校園，又像有著圓形舞臺(tái)的巨大的歌劇院。聽(tīng)，歌曲院里正在表演“茶花女”呢！
來(lái)到操場(chǎng)，我們看到有一位女體育老師一邊喊著一二一，一邊帶領(lǐng)同學(xué)們跑步呢！還有一位男老師正吹著他的“小黃”讓操場(chǎng)上玩游戲的同學(xué)們集合，看那些同學(xué)們多聽(tīng)話呀，6秒鐘就已經(jīng)長(zhǎng)好了。
咱們?cè)龠M(jìn)教學(xué)樓看看吧，一樓有英語(yǔ)的故事讀本。樓上還分別有象棋展示區(qū)、臉譜展示區(qū)、名畫(huà)展示區(qū)、名人智慧展示區(qū)等等。其中我參加的合唱團(tuán)教室也在樓上呢！
這就是我的校園，我喜歡在我的校園里學(xué)習(xí)、玩耍，因?yàn)檫@里有我喜愛(ài)的老師和同學(xué)們，我愛(ài)我那美麗的校園！
我們的校園作文5
校園，青春的我們怕受干擾，門(mén)窗緊閉，待在教室里，在題海里受著煎熬。
校園生活多姿多彩，有我們用汗水奔跑過(guò)得操場(chǎng)，有我們?cè)诮淌业臅?shū)聲瑯瑯，有我們的堆積如山的作業(yè)。
校園就像是我們的家，在這個(gè)大家庭中，每一個(gè)孩子都像是一個(gè)個(gè)帶有翅膀遨游在校園里的‘知識(shí)小精靈’。在這里，我們認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也認(rèn)識(shí)了許多新老師，更結(jié)交了許多新朋友，他們使我們變得快樂(lè)不再寂寞。
校園是美好的，我們生活在校園中，與校園里的一草一木、一磚一瓦朝夕相處。久了后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)歡快活潑的我們?cè)谛@里的一角嬉戲過(guò)，留下了美好的回憶。說(shuō)起回憶，這讓我又不得不想起自己學(xué)習(xí)的樣子。記得那時(shí)候，我不想學(xué)習(xí)，覺(jué)得它是件不太容易完成得事情，于是對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼，成績(jī)也一直墊底，成了同學(xué)們的話柄，老師日常批評(píng)的`對(duì)象。那時(shí)，我不太在乎，只是一味地想要每天混日子。這，就成了我記憶深處的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是后來(lái)，我還是盡力了，給自己制定了計(jì)劃，每天做一道數(shù)學(xué)題每天做一篇閱讀理解，有些進(jìn)步我感到喜悅。每天多做，少說(shuō)，爭(zhēng)分奪秒。好在沒(méi)有墊底，反而到了中上，這使我很開(kāi)心，總算不用擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)了。但，不論如何，還是要努力。后來(lái)，我有改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法，認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件考驗(yàn)自己，不要讓自己太過(guò)于懶惰，做任何事都要千萬(wàn)當(dāng)心，有自己的主見(jiàn)，否則，就會(huì)陷得越深，無(wú)法自拔。
校園還是我們最熟悉的地方。那里的一草一木，一張一椅，一磚一瓦，一掃帚一拖把……它承載著每個(gè)人的汗水與歡樂(lè)。那明亮的教室里，留下了朗朗的書(shū)聲；那寬闊的操場(chǎng)，留下了我們奔跑的汗水；那畢業(yè)的合照，留下了我們對(duì)美好校園的不舍。
我們的校園作文6
東域小學(xué)是我生活了六年的母校，在這兒，我獲得了太多快樂(lè)。
春天，特別是三四月的時(shí)候，校園是充滿活力的。在教學(xué)樓中間的小道兩側(cè)，有許多挺拔的樹(shù)開(kāi)出了美麗的花。其中白玉蘭樹(shù)開(kāi)著白色的花，紫玉蘭開(kāi)著粉色的花。我特別喜愛(ài)白玉蘭，它就像是用雪捏制而成的，有的大，有的小，有的盛開(kāi)，有的含苞待放……是那么的潔凈高雅。旁邊還有月季粉紅粉紅的，好似紅紅的云霞飛落下來(lái)，正好掉在這些樹(shù)上。這些花生機(jī)勃勃的，我們也充滿了活力，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，下課就跑到花前，欣賞美景。
夏天，我們的校園是豐富多彩的。在操場(chǎng)前面有許多高大的樹(shù)木，它們又粗又壯，許多片寬大的葉子挨挨擠擠地長(zhǎng)在大樹(shù)上，茂盛的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。這樣一棵大樹(shù)就可以擋出一大片綠蔭，幾十棵大樹(shù)排在一起便是一個(gè)天然的空調(diào)房。所以，夏天的體育課，我們最愛(ài)到這塊寶地上來(lái)玩耍，有時(shí)玩躲貓貓，有時(shí)玩“一二三木頭人”，順便還可以傾聽(tīng)蟬的歌唱，我們可離不開(kāi)這兒。
秋天，我們的校園是芬芳的。食堂邊的.桂花開(kāi)了，桂花小小的，黃黃的，這兒一朵，那兒一對(duì)，密密麻麻地布滿了桂花。那小巧的桂花就像是工匠用金羽毛一點(diǎn)一點(diǎn)地雕刻出來(lái)的，十分精巧惹人喜愛(ài)。你別看這花兒小，香氣可是無(wú)人能敵的。吃飯前，同學(xué)們經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)去聞一聞，這樣吃起飯來(lái)還會(huì)更香呢！吃完飯，我們還會(huì)去采一小朵帶到教室，讓教室里也充滿了這芬芳的氣息。
冬天，我們的校園是快樂(lè)的，我們站在樓上欣賞著小雪花飛落，有的小雪花迫不及待地沖了下去；有的漫不經(jīng)心好像還沒(méi)有睡醒，昏昏沉沉地閉著眼睛，隨意地任風(fēng)兒將它吹向任何地方；有的好奇地這兒看看，那兒瞧瞧才肯回家。有時(shí)臘梅的幽香融合在空氣中，慢悠悠地鉆進(jìn)我們的鼻孔。我們被它們所吸引，于是立刻跑到樓底下去，在雪中賞梅。
這就是我生活了6年的母�！利惖臇|域小學(xué)，我愛(ài)我的母校，愿她能永遠(yuǎn)這樣的美好！
我們的校園作文7
早晨，從寬大的馬路上走來(lái)了許多學(xué)生，他們來(lái)自不同的地方。
海亮教育園有一座非常高大的鐘樓，感覺(jué)都快要碰到天了，每當(dāng)上課鐘聲響起，同學(xué)們就飛快地奔向教室，準(zhǔn)備上課；當(dāng)下課鐘聲響起，同學(xué)們又奔出教室，向操場(chǎng)跑去。
操場(chǎng)的中間是一個(gè)綠茵場(chǎng)，上面有幾個(gè)籃球架和一條條白色的線，綠茵場(chǎng)的周圍是紅白相交的`跑道。瞧，那里有幾位同學(xué)正在玩撕名牌呢。小獵豹張津豪一個(gè)箭步，就躍到了小獅子王嘉梁的身后，趁王嘉梁不注意，張津豪一把扯住王嘉梁的名牌，眼看就要扯下了，可是王嘉梁眼疾手快，躲過(guò)了一擊，接著王嘉梁用力把手一甩，一只手護(hù)住自己的名牌，另一只手把張津豪的名牌抓住，用力一撕，只聽(tīng)“嘶”一聲，張津豪的名牌就被撕下來(lái)了。
我們的教學(xué)樓又高又寬廣，走到第一個(gè)教室，他們正在上科學(xué)課呢，科學(xué)老師帶領(lǐng)著他們?cè)谧龈鞣N各樣的實(shí)驗(yàn)，走到第二個(gè)教室，外教老師正在給他們上英語(yǔ)課，再到第三個(gè)教室，語(yǔ)文老師正在教同學(xué)們讀古詩(shī)。語(yǔ)文老師讀了一遍：“絕句，唐，杜甫。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西鄰千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”同學(xué)們聽(tīng)完，都陶醉在了詩(shī)中。
再看看高高聳立在山上的云峰塔，就像是一位戰(zhàn)士站在山頂。晚上，云峰塔發(fā)出一閃一閃的光。雨天，云峰塔發(fā)出的燈光若隱若現(xiàn)，美麗極了，天晴的時(shí)候，云峰塔格外奪目，就像要沖破天。山下是荷花池。夏天，荷花開(kāi)得格外美麗，有的已經(jīng)完全開(kāi)了，有的只開(kāi)了幾片花瓣，還有的還是花骨朵呢
我們的校園真美麗！
我們的校園作文8
我們的校園由古典莊雅的教學(xué)樓、芳香四溢的花壇、充滿陽(yáng)光的操場(chǎng)、古色古香的新光長(zhǎng)廊和婀娜多姿的后花園組成。每處景物各有所美，讓我門(mén)來(lái)一飽眼福吧！
一進(jìn)大門(mén)，就可以聞到芬芳撲鼻的香味，定睛一看，大門(mén)右側(cè)有個(gè)小花壇。小花壇里的`花五彩繽紛：有黃的、紅的、紫的、白的、黑白相間的、黃白漸變的、紅黃相映的。小花壇里的花不但顏色多，還很美：白似雪、紅似火、黃如金、紫似蝶。整個(gè)小花壇就像一幅百看不厭的畫(huà)卷。
學(xué)校里當(dāng)然少不了教學(xué)樓。我們校園里的教學(xué)樓灰墻黛瓦、平面對(duì)稱、古典莊雅。平日，教學(xué)樓里傳出朗朗書(shū)聲，為學(xué)校增添了一道別有情趣的風(fēng)景線。
走過(guò)教學(xué)樓，自然是氣氛活躍的操場(chǎng)。我們的操是由一個(gè)場(chǎng)人工草坪與塑膠跑道組成。別看它小，平時(shí)我們賽跑、踢足球……都在這里。它伴隨我們走過(guò)了很多美好時(shí)光。
操場(chǎng)的盡頭便是新光長(zhǎng)廊。新光長(zhǎng)廊古色古香，紅漆的柱子上掛著黑底金字的論語(yǔ)：“三人行必有我?guī)熝伞！�、“溫故而知新�！薄ⅰ扒裳粤钌�，鮮矣仁�！痹偻白�，有幾排書(shū)架錯(cuò)落有序地放著書(shū)。邊上是蒼翠挺拔的竹子。
從新光長(zhǎng)廊出來(lái)，往右走就是后花園了。走進(jìn)后花園，梅樹(shù)一下子就展現(xiàn)在我們面前。梅樹(shù)美，因?yàn)闃?shù)杈上開(kāi)滿了粉紅的梅花，像一幅美麗的畫(huà)卷；梅樹(shù)奇，是因?yàn)樗幌衿渌鼧?shù)木是東開(kāi)一朵花西開(kāi)一朵花，而是從樹(shù)尖長(zhǎng)到杈。再往前走有個(gè)亭子，亭子的柱子上各有一塊匾。第一塊寫(xiě)著“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”它告訴我們有志不在年高；第二塊寫(xiě)著“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”它告訴我們要學(xué)會(huì)分享；第三、第四塊匾分別寫(xiě)了“梅橫畫(huà)閣有寒艷雪照書(shū)窗深夜明”、一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)“分別告訴我們要好好學(xué)習(xí)、留心生活。
怎么樣，我的校園很美吧？有時(shí)間一定要來(lái)參觀呦。
我們的校園作文9
校園里的景色真美��！
春天，愛(ài)美的春姑娘就迫不及待地帶著她的化妝盒，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到人間。頓時(shí)大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來(lái)到花園里，給桃花妹妹戴上了一個(gè)粉紅色的帽子，小小的花兒你靠著我，我挨著你，一叢叢，一簇簇，連成一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)粉紅色的王冠、像一把蘑菇傘、還像是粉色的公主裙，似乎還噴上了甜絲絲的香水，一陣春風(fēng)吹來(lái)，一股淡淡的桃花香撲面而來(lái)。
有些調(diào)皮的夏天帶著萬(wàn)千耀眼的金光，伴隨著火辣辣的太陽(yáng)，急沖沖地來(lái)到花園的池塘里，荷花爭(zhēng)香斗艷，荷葉平展地鋪在池塘中，讓我想起一首詩(shī)“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)�！�
坐在池塘邊，我會(huì)聽(tīng)到“呱呱呱”的青蛙聲，而一陣風(fēng)拂過(guò)，掉落的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，像旋渦在空中旋轉(zhuǎn)，還像調(diào)皮的小精靈在空中玩耍。
而愛(ài)臭美的秋姑娘此時(shí)就邁著輕盈的步伐走來(lái)了，她讓天氣變得越來(lái)越?jīng)鏊�。瞧！一陣微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)飄啊飄，落在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上了一塊金黃色的地毯。
秋姑娘一來(lái)，為花園送來(lái)了許多顏色。看！那兒的菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的.、淡黃的、雪白的……真是五彩繽紛，美麗極了！喔，還有那樹(shù)呢！看，它們的葉子變黃了，被秋姑娘一片一片地摘下灑向地面，就像是一封封寄給大地的書(shū)信。
最后愛(ài)玩的冬姑娘帶著雪花來(lái)了，雪花像一個(gè)個(gè)晶瑩的小精靈，調(diào)皮地翻著跟頭，慢慢地落在了大樹(shù)上，飄落到了同學(xué)們的頭頂，最后來(lái)到了花園的地面上。在嚴(yán)冬中，許多樹(shù)葉都掉光了，只有梅花還穿著火紅色的連衣裙在枝頭綻放著，就像是一位亭亭玉立的美少女，散發(fā)出淡淡的幽香。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園的一年四季，我也愛(ài)著把校園打扮得絢麗多彩的“園丁”。
我們的校園作文10
我們的學(xué)校是個(gè)既美麗又干凈的大家庭。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是嶄新的操場(chǎng)。操場(chǎng)是由一塊塊白色和粉紅色的正方形瓷磚交錯(cuò)鋪成，非常光滑，也非常顯眼。校園不大，但非常引人注目。
操場(chǎng)的東邊，是我們的綜合教學(xué)樓。在教學(xué)樓的一樓和二樓之間伸出的半圓形花壇里種植了許多迎春花，迎春花的藤條一順兒朝下生長(zhǎng)。春天，迎春花開(kāi)了，一層層、一簇簇的迎春花遠(yuǎn)看就像一只只金色的蝴蝶。微風(fēng)吹來(lái)，金色的蝴蝶就翩翩起舞。近看，迎春花只有五、六片花瓣，卻散發(fā)出淡淡的清香，使人百聞不厭。春天過(guò)后，花兒謝了，藤條顯得更加翠綠，像一條綠腰帶。無(wú)論春夏秋冬，迎春花都給校園增添了許多生機(jī)。
操場(chǎng)的西面，有一座圍墻，圍墻旁邊整齊的擺放著幾個(gè)嶄新的乒乓球臺(tái)。一下課，愛(ài)好打乒乓球的同學(xué)們一擁而上，占領(lǐng)著自己的位置，揮舞著球拍，開(kāi)始了活動(dòng)。圍墻的外面種植著許許多多不知名的小花。它們也不甘示弱的探出頭來(lái)，好像要和我們一起做游戲呢！
操場(chǎng)的左右兩邊就是我們的教學(xué)樓。那里是同學(xué)們學(xué)習(xí)的`地方和老師工作的地方。
校園里最引人注目的是還不太高大的桂花樹(shù)。它們分別被種植在兩個(gè)教學(xué)樓的前排。它們是去年才到我們校園入住的新成員。它們剛安家時(shí)，我們都制作了“愛(ài)護(hù)小樹(shù)”的牌子掛在它們的身上，希望能夠保護(hù)它們快樂(lè)成長(zhǎng)。秋天，桂花樹(shù)開(kāi)了，一進(jìn)校園大門(mén)就能聞到濃郁的香味。課間休息的時(shí)候，我們?cè)诠鸹?shù)下嬉戲，仿佛就變成了一朵朵桂花，隨風(fēng)起舞。桂花樹(shù)不僅帶給我們快樂(lè)，而且?guī)Ыo我們涼爽。
我真愛(ài)這美麗的校園，愛(ài)這熱鬧的大家庭。
我們的校園作文11
我們的校園座落在橫陽(yáng)支江邊，因?yàn)閮?nèi)操場(chǎng)上有三棵大榕樹(shù)，所以，我們的學(xué)校又被稱為“靜雅榕苑”。
初春，春寒料峭。雖說(shuō)春風(fēng)中還帶著幾絲涼意，但大榕樹(shù)已經(jīng)抽出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，同學(xué)們也陸續(xù)歸校，校園里一派生機(jī)。瞧！有的同學(xué)們?cè)趫D書(shū)館里讀書(shū)；有的同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱x，他們的讀書(shū)聲那么動(dòng)聽(tīng)，那么悅耳，連飛過(guò)的鳥(niǎo)兒也要停下來(lái)聽(tīng)那瑯瑯書(shū)聲；還有的`同學(xué)在向老師敬禮問(wèn)候，他們右手舉過(guò)頭頂，給了老師一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng)，老師也用最燦爛的微笑答復(fù)同學(xué)們。春天就是這樣一個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然的季節(jié)！
盛夏，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)刻毒地狂笑著，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，射向大地。此時(shí)，大榕樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂，每片葉子挺立著胸脯。整株榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，又似一名濃妝艷抹的少婦。蟬躲在枝葉間，還是熱得大叫：“熱呀——熱呀——熱——”不過(guò)炎熱的天氣可沒(méi)有影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，一如既往地寫(xiě)著大字。所以，夏天就是一個(gè)紅紅火火的季節(jié)。
深秋，紅葉似火。大榕樹(shù)開(kāi)始掉葉子了。葉子像一只只黃的、紅的蝴蝶，打著旋兒撲進(jìn)大地母親的懷抱里，為了不影響校園整潔、美觀，時(shí)常會(huì)看見(jiàn)值日生在揮汗如雨地掃落葉。當(dāng)然，有些手巧的女生也會(huì)把樹(shù)葉制成標(biāo)本，或是拿來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)、做項(xiàng)鏈。因此，秋日就是一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié)。
嚴(yán)冬，寒風(fēng)凜冽。大榕只剩下枝干了，像士兵，守衛(wèi)著校園。風(fēng)像一只只恐怖的野獸，狂叫著。大家操場(chǎng)上做操，多么整齊，擊掌的聲音多么響亮！我認(rèn)為，冬天就是一個(gè)熱情似火的季節(jié)。
這就是我們的“靜雅榕苑”！我愛(ài)我們的學(xué)校！
我們的校園作文12
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
邁進(jìn)寬寬的大門(mén)，就來(lái)到了校前廣場(chǎng)。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個(gè)氣派的綠色大字就呈現(xiàn)在面前：志存高遠(yuǎn)，博學(xué)求新。它時(shí)刻提醒著我們，要有遠(yuǎn)大的志向和廣博的知識(shí)。再看看校前廣場(chǎng)的兩側(cè)，各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹(shù)。樹(shù)葉翠綠，猶如一頂頂撐開(kāi)的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿枝頭，校園就浸潤(rùn)在濃濃的花香之中。
穿過(guò)書(shū)聲朗朗的長(zhǎng)廊，來(lái)到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風(fēng)。站在那里，我仿佛看到筍芽?jī)赫谂ν香@。一陣微風(fēng)拂來(lái)，翠竹搖曳，發(fā)出“沙沙”的響聲來(lái)為自己伴奏。順著彎彎曲曲的`石子小路漫步前移，就進(jìn)入了樹(shù)的海洋，樟樹(shù)、楊梅樹(shù)、雪松、羅漢松……樹(shù)木遮天蔽日，一絲絲陽(yáng)光從樹(shù)葉間如同無(wú)數(shù)把寶劍一般射了下來(lái)。大樹(shù)下，一顆顆“球球樹(shù)”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個(gè)個(gè)大皮球擺放著�！扒蚯驑�(shù)”下，綠綠的草坪上，落滿了枯黃的葉子，一腳踩上去會(huì)發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的響聲。
繞過(guò)藤蔓交錯(cuò)的木廊，眼前一片明艷，到了花的世界�；▋喊椎萌缪�、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風(fēng)掠過(guò)，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場(chǎng)花瓣雨。
離開(kāi)竹櫻園，來(lái)到了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)上，朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場(chǎng)。這里是我們運(yùn)動(dòng)的地方，也是我們舉行跳蚤書(shū)市的地方。在這兒，留下了我們快樂(lè)的回憶，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
我愛(ài)我的學(xué)校，這里，就像是一個(gè)開(kāi)心的樂(lè)園。
我們的校園作文13
“湘江小學(xué)是我家，我們努力美化它。”這是我們學(xué)校的禮儀歌，每個(gè)同學(xué)都會(huì)吟唱。我們的學(xué)校——廉州中心校，坐落在縣城中心。這里四季如春，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境十分優(yōu)美，是一個(gè)既可愛(ài)又美麗的地方，是我們成長(zhǎng)的搖籃。她面積不大卻很溫馨；她并不漂亮卻比花園還要美麗；她并不出名，卻培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。一走進(jìn)大門(mén)，首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹(shù)，它們是我們學(xué)校的守護(hù)神。就像士兵站崗。校道左邊是學(xué)校的文化大廳，是同學(xué)們的光榮榜，那里粘貼著學(xué)校的三好學(xué)生、語(yǔ)文之星、數(shù)學(xué)之星…當(dāng)你來(lái)到校園東北角的花壇時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人陶醉，令人心曠神怡�？茨窃录荆_(kāi)得多么鮮艷，多么繽紛，嬌滴滴的，粉瑩瑩的，被那綠葉一襯，更顯得婀娜多姿，鮮艷無(wú)比。還有那夾竹桃，花開(kāi)的`密密層層的，有的潔白如玉，有的粉紅似霞…成了一個(gè)大花球。
繞過(guò)花壇，穿過(guò)走廊，就來(lái)到了美麗的小花園。下課了，同學(xué)們?cè)谀抢镒鲇螒�。桃花妹妹笑紅了臉；柳樹(shù)姐姐梳著自己的長(zhǎng)辮子；小草弟弟在唱春天之歌；小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著；大樹(shù)哥哥在鍛煉身體。這是一派多么迷人的景象啊！
離開(kāi)了小花園，順著步伐就來(lái)到了我們的教室。只見(jiàn)一排排的桌椅整整齊齊地?cái)[放著。還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備，充滿了文化氣息。多媒體設(shè)備為學(xué)習(xí)增添了無(wú)限的樂(lè)趣。在悅耳的音樂(lè)聲中，在美麗的畫(huà)面中，在精彩的課件中，同學(xué)們像花草一樣源源不斷地汲取著知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。
下樓，再往西走，就是我們的操場(chǎng)了。體育課上，我們像猴子一樣雀躍，像小鹿一樣奔跑。
我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園作文14
早晨，空氣清新，我?guī)еr艷的紅領(lǐng)巾走進(jìn)了校園，我第一眼看到的是映入眼簾的一塊大石頭，上面刻出兩個(gè)鮮紅的字，叫“求真”兩個(gè)字。
從左邊走了幾十步，就能看到校園的花草樹(shù)木，看到櫻花，一團(tuán)團(tuán)櫻花可漂亮了，像小孩粉紅的臉蛋可柔嫩了，像小嬰兒粉紅的小嘴，一團(tuán)團(tuán)櫻花掛在高大的樹(shù)上可美麗了。
從右邊走了幾十步，就是我們的塑膠球場(chǎng)，那是我們游樂(lè)的天地，抬頭一看，就是我們校園的五星紅旗，有的同學(xué)像奔跑的小馬在塑膠球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。
我們的教室又明亮又漂亮，每次一進(jìn)校園就能聽(tīng)到同學(xué)們響亮的朗讀聲，我們的教室可干凈了，墻壁被勤勞的同學(xué)們擦得光亮，玻璃擦得潔白無(wú)瑕，地板拖得光亮起來(lái)，還有我們學(xué)習(xí)的電子白板。
每次鈴聲一響，同學(xué)們都從教室里擁擠出去，都跑到了塑膠球場(chǎng)上了，塑膠球場(chǎng)可熱鬧了，每一次下課，我都會(huì)去下面看一看風(fēng)景。
塑膠球場(chǎng)邊上的大樹(shù)高高的，綠綠的，好像一個(gè)巨人站在那里，欄桿邊上翠綠的竹子，可好看了！一陣微風(fēng)，把竹子吹彎了，校園的小草，有陽(yáng)光時(shí)，照射在小草上，顯得更加翠綠了，每次校園里都會(huì)開(kāi)一些黃黃的桂花，可香了！
我從塑膠球場(chǎng)一直走過(guò)去，是我們健身的地方，那里的`小草一大排的連在了一起，從遠(yuǎn)處看，好像一排排綠綠的翡翠，當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，照耀在櫻花上，顯得格外有精神。
一到秋天，樹(shù)上的葉子全部變黃了，一片片金黃的葉子好像一只只金黃的小蝴蝶飄落下來(lái)，美麗極了！
我覺(jué)得我的校園既可以觀賞美景，也可以好好學(xué)習(xí)，這真是一個(gè)美麗的校園，我非常非常喜歡，永遠(yuǎn)不想離開(kāi)我的校園。
這真是美麗的校園。
我們的校園作文15
我的校園位于昆吾路中段，大門(mén)的一側(cè)很高，另一側(cè)很低，上面刻著紅色的七個(gè)醒目的大字：濮陽(yáng)市第八中學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿，上面飄著鮮艷的國(guó)旗。國(guó)旗的北邊是寬闊的操場(chǎng)，我們的體育課就在這里上，我和同學(xué)們一起跑步，跳繩，別提多高興了！國(guó)旗的東面是一堵墻，上面有一些勵(lì)志故事，都是鼓勵(lì)你學(xué)習(xí)的，每當(dāng)我看了這些故事，我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。國(guó)旗的南面再往西一點(diǎn)還有一條小道，邊上種著樹(shù)，春天，那些樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉，夏天，樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，秋天，樹(shù)都結(jié)出了又香又甜的果實(shí)，冬天，樹(shù)都變白了，就像穿了一件白衣服。國(guó)旗的南邊，就是我的教學(xué)樓了！我們的教學(xué)樓呈井字形，一共有四層。我的'教室在三樓北邊的中間，是三年級(jí)四班。我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，高興極了！
這就是我的校園，不錯(cuò)吧？
我們的學(xué)校是子路小學(xué)，位于濮陽(yáng)市建設(shè)路中段。學(xué)校的旁邊是子路墓祠，子路是孔子最好的徒弟，非常有才能，而且剛直不阿。為了紀(jì)念子路，我們學(xué)校取名叫“子路小學(xué)”。
從建設(shè)路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一看就能看到我們學(xué)校的大門(mén)，大門(mén)右側(cè)墨綠色的墻壁上寫(xiě)著“子路小學(xué)” 讓你感到眼前一亮。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，路的兩旁是文化墻，墻上每一幅圖畫(huà)，都是一個(gè)故事，通過(guò)故事我們學(xué)習(xí)到很多道理。
再往前走左邊是寬闊的操場(chǎng)，我們平常在這里上體育課，做課外活動(dòng)。同學(xué)們有的在玩游戲，有的在石頭上休息，還有的在打打鬧鬧，磕磕碰碰，幸虧我們的操場(chǎng)是橡膠的，我們才無(wú)所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國(guó)旗的地方，星期一，我們?cè)谶@里升國(guó)旗，大家唱起國(guó)歌的時(shí)候，大地都好像顫動(dòng)起來(lái)。
右邊是我們的兩座教學(xué)樓，比鄰而坐，緊貼在一起，如同一對(duì)親密無(wú)間的好兄弟。教學(xué)樓前墻上嵌入多個(gè)宣傳黑板，有的寫(xiě)著古詩(shī)，有的是笑臉墻。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有著良好的校風(fēng)，同學(xué)都很好學(xué)。我愛(ài)美麗的子路小學(xué)。我相信我們的學(xué)校的明天會(huì)更美麗！