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我愛科學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我愛科學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我愛科學(xué)作文1
上課鈴響了，同學(xué)們安靜地坐在實(shí)驗(yàn)室里，只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒，老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，手握個(gè)雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個(gè)雞蛋上。我便奇異的.想：“一個(gè)雞蛋能做什么實(shí)驗(yàn)？”我正在想著，老師快不知道講臺邊，把雞蛋舉得高高的，大聲的說：“我們今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，誰能捏碎這個(gè)雞蛋就得到這個(gè)巧克力�！苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。
老師大聲說：我們班誰的力氣大。”大家把目光轉(zhuǎn)向了小張，只見他仰頭挺胸的走向講臺，接著小李接過雞蛋，使勁地捏也捏不碎。老師笑著說：“什么大力士，不過如此�！毙堉缓没伊锪锏鼗亓宋涣D。我使勁地喊著：“我。老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏，可是怎么也捏不碎，我也很失望的走了下來。后來，老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我，其實(shí)是雞蛋形壯的問題，它可以把力量分散到各個(gè)部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問，真是讓我大開眼界。
江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰
我愛科學(xué)作文2
在很小的時(shí)候，我的爸爸就給我買了一本關(guān)于科學(xué)的書它就是《科學(xué)探索百科全書》，它讓我認(rèn)識了科學(xué)今天我就來談一談這本書。
這本書已經(jīng)有1。9億個(gè)小學(xué)生讀過了，它主要由這五個(gè)部分組成分別是：宇宙航天，生命科學(xué)，能源通訊，生活科技，交通兵器組成，我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個(gè)小故事組成它給我們了解宇宙中主要的物體，以及宇宙中的.交通工具，宇航員們的生活方式等等。
我想既然能把探測器和火星探測車發(fā)到火星上去，那么以后就能把人也能帶到火星上去，這件事為什么不能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)呢？再說了，等發(fā)明好火箭和飛船的時(shí)候，假如誰也不敢坐上去，那么發(fā)明好火箭也只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)，我相信他（她）會和阿姆斯特朗一樣出名，但是全世界幾乎沒有什么人來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樗ㄋ﹤儠芎ε虏桓易鲞@給實(shí)驗(yàn)，如果身體安然無恙，那么那錢就算是送給你的，如果自己不幸犧牲了那么就相當(dāng)于花錢去買自己的生命了。
我愛科學(xué)作文3
科學(xué)的知識是無窮無盡的，而創(chuàng)造科學(xué)的科學(xué)家更是無窮無盡的。他們創(chuàng)造的書籍還在不停地增加，而法布爾寫的《昆蟲記》已經(jīng)把各種昆蟲的大部分寫得非常具體，如：他研究土蜂用了2年，研究藍(lán)包甲蟲用了25年，研究隧蜂前后經(jīng)過了30年，研究螳螂用了30年。
法布爾花一生的精力寫成著名科學(xué)書籍《昆蟲記》這部書一共10卷，第一卷在1887年問世，最后一卷在1910年他87歲時(shí)出版。前后一共經(jīng)過了14年，完成了《昆蟲記》1到10卷。當(dāng)時(shí)完成第10卷時(shí)，他已87歲，已到了老眼昏花的年齡了。但他還要繼續(xù)寫《昆蟲記》11卷。
法布爾92歲離開了人世。他在離開人世之前說了他最后一感人肺腑的話：“我要做的事還有很多很多”。他堅(jiān)信，一定會有人完成他沒有完成的事，將科學(xué)發(fā)現(xiàn)的完完全全，要做到最好，甚至比他還好。法布爾的`成功代表還有別人會跟他一樣成功，或比他還要成功，沒有他成功也是成功，只要為科學(xué)付出自己最大的努力。
只要努力，就能成功。雖然不能代表自己一定比別人成功，但只要盡自己最大的努力，就一定會成功。俗話說的好，天下無難事，只怕有心人。
我愛科學(xué)作文4
一開始，我覺得科學(xué)是非常有趣的，每天看著哥哥從學(xué)校帶回來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)的小東西，我都非常好奇，真想快點(diǎn)上科學(xué)課。
正好三年級就有科學(xué)課，科學(xué)這兩個(gè)字代表未來。三上第一單元的第一課，就是我最感興趣的植物，從這一刻起我更喜歡科學(xué)了。有一本書叫做《10萬個(gè)為什么》在這本書里有關(guān)于動物的、人體的'、自然的……
在三年級下冊最有趣的就是養(yǎng)蠶了，趙老師給我們每人發(fā)了一個(gè)飼養(yǎng)盒和一袋蠶卵。先把蠶卵放進(jìn)飼養(yǎng)盒里，慢慢的，它自己就會孵出來，剛孵出來的小蠶只能吃很嫩很嫩的桑葉。一夜之間，蠶寶寶就長大了很多。
趙老師的教學(xué)方法可不一樣了，通過一個(gè)個(gè)精美的ppt和視頻告訴我們一個(gè)個(gè)道理，如果有不懂的問題隨時(shí)可以問他，比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會上的一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)師把吸鐵石喂金魚的肚子里，然后有一個(gè)人在下面用吸鐵石吸著金魚游動，這幾條金魚最多只能活5――7天，趙老師告訴我們不能用活的小動物做這種實(shí)驗(yàn)。
如果你認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，說不定哪天你就當(dāng)上了科學(xué)家呢！
我愛科學(xué)作文5
為什么海水是蘭藍(lán)的？為什么地球是圓的.？為什么下過雨會出現(xiàn)彩虹？軍人為什么愛穿迷彩服？
最近我看了一本叫《十萬個(gè)為什么》。我可喜歡里面的類容了。告訴了我許多自己不知道的科學(xué)知識，里面有問有答。記得又一次我在門口轉(zhuǎn)筆，爸爸走過來問了我一個(gè)特難的問題；你站在一個(gè)地方不動，一天能走多少路？“不動怎么可能走路嗎？”不過我心里又想；不可能，爸爸不會問這么簡單的問題。于是我跑回房間。拿出那本《十萬個(gè)為什么》。查到了這個(gè)問題的答案。8萬公里；我驚訝的叫了起來，剛開始半信半疑，又看了看下面；原來是因?yàn)榈厍蛞恢痹诓煌＿\(yùn)轉(zhuǎn)著。我自言自語的說。可是我想了一會，不可能啊、地球沒轉(zhuǎn)。
我跑去樓下問爸爸。爸爸讓我轉(zhuǎn)10圈，我只好奴才遵命了，轉(zhuǎn)完之后，我發(fā)覺地球一直在轉(zhuǎn)“地球如果不轉(zhuǎn)了，我們叫不能生存；”爸爸這樣說，從此我便愛上看《十萬個(gè)為什么》這本書。
但以后我更愛科學(xué)，告訴我自己不知道的事，給我許多知識。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文6
如果有人問我這個(gè)問題：太陽會燒地球嗎？我一定會說：“是的�！眲e以為我在開玩笑，我有理由。
溫暖的陽光會給地球無限的生機(jī)，沒有陽光一切都無法生長。然而，太陽最終會有一個(gè)上升和下降的`過程。太陽大部分是由氫組成的，由于太陽中熱核反應(yīng)產(chǎn)生的高溫，會不斷燃燒。
太陽現(xiàn)在正處于全盛時(shí)期，但再過幾十億年，它的能量就會耗盡。那時(shí)太陽中熱核反應(yīng)的燃燒圈接近太陽半徑，被燃燒的中心部分會坍縮。坍縮過程中發(fā)射的能量會進(jìn)一步加速內(nèi)部熱核反應(yīng)，使太陽外部迅速膨脹，成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，從而吞沒了水星、金星、人類居住的地球等幾顆靠近太陽的行星。
世界上有很多東西需要了解和尋找。
一定要喜歡和熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球才能更好。
我愛科學(xué)作文7
從三年級開始我們就多了幾門課程，其中一門就是科學(xué)課，從第一節(jié)課后我就喜歡上了科學(xué)課。
一開學(xué)書本一發(fā)下來我?guī)е闷嫘拇蜷_科學(xué)書，書里的內(nèi)容很精彩，里面的實(shí)驗(yàn)更是讓我著迷。它吸引我?guī)也煌５奶剿�。好奇心是我愛上科學(xué)課的一個(gè)原因，課上老師會問許多我們不懂的科學(xué)問題，這些問題讓我們百思不得其解，老師也總是賣關(guān)子讓我們猜，直到我們快要放棄的那一刻又提起興趣，才又開始做實(shí)驗(yàn)。
到了六年級，宇宙這個(gè)單元更讓我的.好奇心邊大，剛開始老師講衛(wèi)星，我不知道這是什么，所以我總是不停地問。講到銀河系的時(shí)候我知道了，和太陽一樣的恒星太陽系有20億個(gè)，這讓我心中的疑團(tuán)慢慢解開。然而我又在想，會不會還有新的生命存在呢？會不會將來生命將不再是現(xiàn)在的人類？
我愛科學(xué)課，它帶我不停地探索，不停地驅(qū)使我去質(zhì)疑，解疑，我好愛科學(xué)課。
我愛科學(xué)作文8
隨著科學(xué)的發(fā)展，交通工具越來越先進(jìn)，發(fā)達(dá)，但你有沒有想過個(gè)人致命陷阱---交通安全。現(xiàn)在，人們的安全越來越少，交通事故越來越多。當(dāng)我們目睹了這一個(gè)個(gè)鮮活的生命聚然消失，這一個(gè)個(gè)健康的身體慘遭傷害，我們由衷感嘆，車禍?zhǔn)侨绱藷o情，人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數(shù)字背后，在這一列列的交通事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有，在一起交通事故的背后，使一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，使一個(gè)個(gè)白發(fā)人送去了黑發(fā)人，使一個(gè)個(gè)親人陰陽相隔。
前車之禍，后事之師，血紅紅的血水暗示人們，珍愛生命，拒絕違法，重視生命。美好的人生從安全開始，只有保證了健康和生命才能創(chuàng)建出美好的未來。
要想不做前車之禍，就要養(yǎng)成良好的`交通習(xí)慣，具備以下幾個(gè)方面的安全素質(zhì)：一是：樹立交通安全意志，不做違章之事。二是：掌握交通安全知識，了解交通安全。三是：掌握交通安全規(guī)則。四是：要養(yǎng)成交通安全的自覺性，到有無警察都遵章的習(xí)慣。
人生在世，只有生命最寶貴。珍惜生命，避免交通事故，做一個(gè)執(zhí)法守法的好少年。
我愛科學(xué)作文9
我喜歡科學(xué)，因?yàn)槎昧丝茖W(xué)，就能知道大自然一些不可思議的事情；只有懂得了科學(xué)，才不會讓你變得無知；只有懂得了科學(xué)，才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時(shí)候以為科學(xué)沒什么了不起的，可是現(xiàn)在我長大了，知道科學(xué)是有什么樣的意義。
記得有一天，我正在田野里玩耍，看到一只蝴蝶躺在花朵的.中心，仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看，原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢！可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點(diǎn)黃黃的東西，我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事，原來如此啊！
記得還有一次，我正在放風(fēng)箏，去看見了一個(gè)很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了，這是什么東西呢？以前根本沒看見過這個(gè)東西呀！而且身體還這么��？我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下，它叫了幾聲，而且聲音還這么大，到底是什么東西呢？過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細(xì)的看了一會，終于找到了！原來是這么一回事呀！科學(xué)真是奇妙��！
科學(xué)真像魔術(shù)師一樣，變著神奇的魔術(shù)。
我愛科學(xué)作文10
我愛科學(xué)，科學(xué)可以讓人飛上太空探索宇宙的奧妙。或是創(chuàng)造各種殺傷力，破壞力特別強(qiáng)的武器。揭密動物的殺傷力。治療各種疾病……
科學(xué)讓人飛上太空，尋找外星人，來破解飛碟之謎。還有測量火星可不可以給人類居住。大約100000年后很有可能地球不能夠給人類居住了，就要另找別的地方居住了。
還有些國家想跟中國打仗。我們一定要準(zhǔn)備先進(jìn)的武器，準(zhǔn)備保護(hù)國家準(zhǔn)備核武器、原子彈等殺傷力比車座強(qiáng)的'武器保衛(wèi)國家。
科學(xué)如果沒有的話，沒有了科學(xué)怎么會有電腦、電視、冰箱、空調(diào)……沒有科學(xué)世界將會什么樣子��！科學(xué)就等于知識。就沒有學(xué)校、沒有國家。沒有熟飯吃、沒有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界啊！
沒有熟飯吃、沒有時(shí)尚的衣服穿……那將是多么可怕的世界��！
科學(xué)也可以揭密昆蟲的殺傷力，防御力等，知道變色龍會變色、蜻蜓會點(diǎn)水、蛇會咬中毒……
我做過兩次很好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)雞蛋放在一盆清水里，努力放鹽，雞蛋就會浮起來。還有一次實(shí)驗(yàn)把一些干冰放在熱水里就會冒出陣陣霧氣，美麗極了。
我愛科學(xué)。
我愛科學(xué)作文11
天氣格外悶熱的一天，家里發(fā)生了一件奇怪的事，讓我們一起來看看吧！
有一天，我正坐在客廳的沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看電視。我看得正歡呢，猛地發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上臟兮兮的，灰塵多得像滿天星星，于是我就想拿毛巾來擦一擦。
說干就干，我先找來一塊干凈的毛巾把它弄濕，再飛快地跑向電視機(jī)前，這時(shí)媽媽走來看見我手上拿著一塊濕乎乎的.毛巾，好奇地問我：“你要干嘛？”我興致勃勃地回答：“媽媽，電視機(jī)太臟了，我想幫您擦一擦�！眿寢尶吹秸诓シ诺碾娨暪�(jié)目，溫和地說：“孩子，千萬不能這樣做�！蔽移婀值貑枊寢專骸皨寢�，為什么？”媽媽語重心長地說：“電視屏幕上有靜電，而毛巾上有水，水是可以導(dǎo)電的，這樣有可能會被電到�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，鄭重地說：“媽媽，我明白了�！庇谑�，我先把電視機(jī)給關(guān)了，拿了一塊干毛巾小心翼翼地擦起來。媽媽笑著說：“你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”
小朋友們，我們身邊的科學(xué)知識真不少，還有許多小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦！我愛有趣的科學(xué)王國！
我愛科學(xué)作文12
有一天，我們班的幾個(gè)同學(xué)在一起活動時(shí)，有個(gè)同學(xué)故意問我這樣一個(gè)問題：太陽會把地球燒掉嗎？我毫不猶豫地說：“會的”。其他同學(xué)聽后哈哈大笑，我卻說：“不要以為我是開玩笑，我是有理由的�！�
因?yàn)椋瑴嘏年柟鈺o地球無限生機(jī)，萬物生長都離不開陽光。但是，太陽最終也會有個(gè)由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的`，由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫，才會使它不斷地燃燒。
太陽現(xiàn)在好像人一樣正處于青壯年的時(shí)期，但是如果再過幾十億年，太陽的能量就會耗盡了。到那時(shí)，太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑，燃燒過的中心部分將發(fā)生塌陷，塌陷的過程散發(fā)出的能量，進(jìn)一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng)，并且使太陽外部急劇膨脹，成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星，因而會把太陽附近的幾具行星，如：水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。
世界上有許多事物需要我們在今后的學(xué)習(xí)生活中去了解尋找。
同學(xué)們，我們一定要喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)。這樣，我們的地球才能更好，更美麗。
我愛科學(xué)作文13
今天，我們要春游，老師要帶我們參觀科技館。
我覺得這個(gè)科技館很好玩，正好老師也要帶我們進(jìn)去，于是我就進(jìn)去了。
我進(jìn)去看到了矛盾畫，第一幅畫的是大象，大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什么奇怪，畫這幅畫的人，首先畫了四只腳，再在四只腳的中間畫上許多點(diǎn)，有些人認(rèn)為，四只腳是大象的腿，而有些人認(rèn)為四只腳中間的點(diǎn)才是大象的腿。所以，畫這幅畫的人就等于畫了兩只大象。
第二幅畫的是人坐在椅子上，畫上有2個(gè)人，一個(gè)人坐在凳子上，另一個(gè)人坐在靠背上，有些人認(rèn)為，坐在凳子上的.人是坐不穩(wěn)的，而另一些人認(rèn)為，坐在凳子上的人是坐不穩(wěn)的，而坐在靠背上的人是坐穩(wěn)的。
我還看到一個(gè)游戲，那上面有一只水母，還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤，我對著話筒說：“跳舞�！蹦侵凰敢幌伦臃殖�3只小水母。我在旁邊看別人玩，別人喊：“向左�！蹦侵凰笡]動。我認(rèn)為這臺機(jī)器有問題。
今天玩得真開心！我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就像數(shù)學(xué)一樣，無處不在。
我愛科學(xué)作文14
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，個(gè)子不高不低，扎著長長的辮子，但我非常愛科學(xué)。
我愛看科學(xué)書，有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等等。一看起這些書我就會入迷，常常是顧不上吃飯和睡覺。
我非常喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。記得有一次，老師說：“把扁了的.乒乓球放在熱水中，乒乓球就會鼓起來。”我非常好奇，回到家以后，就故意把乒乓球弄扁，再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊，等著奇跡的發(fā)生。過了一會，我拿出乒乓球一看，真神奇，乒乓球果然鼓了起來。
我想，這是多么高深的科學(xué)�。∷枰也粩嗟淖非蠛吞剿�。這次實(shí)驗(yàn)的成功，大大激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。
只要我從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，肯鉆研，長大就一定能成為一個(gè)科學(xué)家的。
我愛科學(xué)作文15
星期五上午，媽媽帶我去看醫(yī)生，看完醫(yī)生已經(jīng)上課一會兒了，我急匆匆地走進(jìn)教室。咦，站在講臺上的怎么是潘老師？姚老師呢？我往后一看，姚老師正坐在后面聽課呢。潘老師是陳譚學(xué)的媽媽，是一名科學(xué)老師。她給我們講了蠶寶寶的故事。她說蠶寶寶的絲可以做被子，做絲綢，還可以做圍巾。她還告訴我們蠶寶寶的大便可以做枕頭，也可以治病哦。接下來她又給我們講了蠶寶寶的一生，蠶寶寶從蟻蠶變成蠶寶寶，再從蠶寶寶變成飛蛾，飛蛾產(chǎn)下卵，就死了。它從出生到死去，只能活四十多天，它的生命真是短暫��！
后來，潘老師給我們發(fā)了蟻蠶，給我們發(fā)了放大鏡。蟻蠶很小，如果不用放大鏡，你幾乎看不到它們。如果用放大鏡可以看到許許多多蟻蠶，灰灰的，有大的，有小的.，有的在吃桑葉。有些同學(xué)說：“蠶的背上有小黑點(diǎn)，像芝麻一樣�！迸死蠋熃o我們每人一個(gè)小盒子，那就是小蟻蠶的家呢�？茖W(xué)課真是好玩，我愛科學(xué)。
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