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挫折我不低頭作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的挫折我不低頭作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“挫折”這個(gè)詞,我們可能都不愿去面對(duì)。但我們終究不能逃避。我們不能因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不能因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不能因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
五年級(jí)的夏天,至今我仍然記憶猶新。那年夏天,不知怎么,學(xué)校突然組織了一場(chǎng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。而毫無(wú)準(zhǔn)備的老師,只得匆匆忙忙地選了幾個(gè)人去訓(xùn)練。而我,恰恰在這幾個(gè)人當(dāng)中。
訓(xùn)練毫無(wú)疑問(wèn)是艱辛的。這對(duì)于向來(lái)嬌慣的我無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂。跑800米都會(huì)虛脫的我,怎么會(huì)適應(yīng)這訓(xùn)練?果然,訓(xùn)練的第一天我勉強(qiáng)挺了過(guò)去,可是到第二天時(shí),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,便向老師請(qǐng)了假。老師似乎也看出我的體質(zhì)不行,便準(zhǔn)了我的假。我在一旁休息著,老師突然走了過(guò)來(lái)!霸趺丛谶@坐著呢?不用訓(xùn)練呀!”老師笑得像一只偷腥的小貓,用狡黠的眼光看著我!斑馈蔽艺f(shuō)不出話來(lái)。老師卻突然嘆了一口氣,拍拍我的肩頭對(duì)我說(shuō)“唉,老師知道你們累,但又有什么辦法呢?我們必須要堅(jiān)強(qiáng)呀!若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?”我低著頭,不敢正視老師的目光,接著,便用蚊子一般的聲音對(duì)老師說(shuō):“可是,萬(wàn)一輸了……”“呵,怕什么?英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒!,失敗了也不要害怕,只要鼓起勇氣,迎接下一次挫折和挑戰(zhàn)就可以了嘛!”
聽(tīng)了這話,我頓時(shí)信心倍增。對(duì)啊,失敗怕什么?挫折怕什么?至少,我還有關(guān)愛(ài)我的老師、同學(xué)和親人呀。
面對(duì)挫折,我絕不會(huì)低頭!面對(duì)失敗,我決不會(huì)氣餒!挫折與失敗只不過(guò)是我們成長(zhǎng)的印記,我們不該選擇遺忘,反而應(yīng)該深深地銘記在心底,為日后的生活做鋪墊!
也許,今天的我已踏上了自己生命的天空,但,我決不會(huì)忘記老師的教誨,在挫折面前,我絕不低頭!
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