童年的發(fā)現(xiàn)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年的發(fā)現(xiàn)作文1
在童年時(shí)代的我們,有時(shí)一個(gè)胡思亂想,也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時(shí)候我去姨公家玩,因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋(gè)養(yǎng)雞的'小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng),所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開(kāi)心,他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它,過(guò)了沒(méi)幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪,為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí),找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來(lái)時(shí),母蛇實(shí)在忍不住了,才把小蛇生了下來(lái)的!闭f(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。
童年的我們雖然淘氣,但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧!
童年的發(fā)現(xiàn)作文2
一到夏天,就會(huì)“神不知,鬼不覺(jué)”的聽(tīng)到一種聲音,他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)!它就是那位“隱身人”——蟬。
可是它是從哪發(fā)出聲音的呢?是想我們一樣用嘴嗎?那么,就讓我們一起去尋找出奧秘吧!我們到附近的林子里搜索,一聽(tīng)到那兒棵樹(shù)上有聲音,就爬上樹(shù),把他捉下來(lái)放在地上。不一會(huì)兒,他就開(kāi)始發(fā)出聲音了,我湊近一點(diǎn)兒觀察,認(rèn)真檢查了他的身體的每一個(gè)部位。之后,我就起疑問(wèn)了,它沒(méi)有嘴,退和腳都不能發(fā)聲,那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音,我一聽(tīng),沒(méi)錯(cuò)就是它的胸部發(fā)出的.聲音。
為了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn),我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后,終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎,蟬是一種小型昆蟲(chóng),經(jīng)常在夏天出現(xiàn),而且會(huì)發(fā)出聲音,它是從胸部發(fā)出的聲音,它身披甲殼,以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗(yàn)證這個(gè)事實(shí),我們又到附近的林子里,根據(jù)聲音,找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來(lái),除了胸部。果然,他又發(fā)出聲音了,果真是從胸部發(fā)出的。
我沾沾自喜,有稍有點(diǎn)兒自以為是。因?yàn)槲也攀䴕q,就發(fā)現(xiàn)了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文3
我小時(shí)候很喜歡昆蟲(chóng),我曾經(jīng)收集過(guò)知了、七星瓢蟲(chóng)、蟋蟀……
一天,我放學(xué)回家,在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲(chóng),我突發(fā)奇想,拋下書(shū)包,做了一個(gè)盒子,放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子,捉到一種昆蟲(chóng),就放在一個(gè)格子里。我跑出門(mén)口,一會(huì)兒功夫,就捉到了一只瓢蟲(chóng),我把它放在一個(gè)格子里,這個(gè)格子就是它的“家”?墒牵跋x(chóng)吃什么呀?我跑進(jìn)書(shū)房,找了好久,終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。過(guò)了一會(huì)兒,我才找到答案,原來(lái)瓢蟲(chóng)是吃菜葉子的。我又跑到廚房,拿了一小片菜葉子給它吃,我把菜葉子放到它“家”門(mén)口,它爬到菜葉子前,津津有味地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒就吃光了。
過(guò)了幾天,我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們,給它們東西吃。
又過(guò)了幾天,我的昆蟲(chóng)全都變了:一些死掉了,一些奄奄一息,一些強(qiáng)壯的還活著。我傷心極了,忽然明白了一個(gè)道理:每一個(gè)動(dòng)物都是生命,都有不同的生活方式,每一只動(dòng)物都要自由,我?jiàn)Z走了它們的自由,使它們痛苦的`死去。我立刻把玻璃打開(kāi),把柜子搬到門(mén)口,把他們放走了。此刻,我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地,知了在叫,蟋蟀在唱歌……
童年的發(fā)現(xiàn)作文4
在我五歲的時(shí)候,有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園,玩捉迷藏時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過(guò)來(lái),試圖把這只壁虎弄下來(lái),余明暉就一抓它的尾巴,壁虎一逃脫,尾巴就斷了。
我們把尾巴放在地上,突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說(shuō)道:“快看!那條尾巴居然還在動(dòng)!”“不可能啊,這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了,怎么還在動(dòng)?”呂贏說(shuō)道。
“可能是它的神經(jīng)還是活的吧!庇嗝鲿熣f(shuō)道。我認(rèn)為他說(shuō)的只有一半是對(duì)的,所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么,但還是沒(méi)有相關(guān)的信息,只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。
結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)是壁虎的尾巴可以用來(lái)自衛(wèi),其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴,其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷,馬上逃脫,讓捉它的動(dòng)物空喜一場(chǎng),尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)。
其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?chǎng),發(fā)現(xiàn)魚(yú)被宰殺,但仍然還會(huì)動(dòng),有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的.原理是一樣的。
謎底終于解開(kāi),這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文5
童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的.仙境。我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)有趣的貝殼給你看看吧!
這幾天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)像發(fā)瘋了似的焦烤著大地,四周熱沉沉的宛如一個(gè)蒸籠,要把人活活蒸發(fā)掉。我正在不斷的搖風(fēng)扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過(guò)起來(lái)。突然我看見(jiàn)前面有一團(tuán)黑乎乎的東西。由于好奇,我走近一看。。∈莻(gè)"小兵團(tuán)"————其實(shí)是個(gè)螞蟻團(tuán)。他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都說(shuō);"螞蟻堵洞,,大雨必到。"果然不出我的所料,下了一場(chǎng)大雨。
雨后,螞蟻又開(kāi)始堵洞了,可這下卻沒(méi)下雨。經(jīng)過(guò)這次我發(fā)現(xiàn)了;螞蟻雨后造假穴。同時(shí)我也明白了;什么事,都不要被表面所迷惑!
童年小小的發(fā)現(xiàn),竟然蘊(yùn)含著人生的大道理。
童年的發(fā)現(xiàn)作文6
童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng),裝滿(mǎn)了我們七彩的夢(mèng)想,里面有無(wú)數(shù)美好的回憶。就像一片海灘,里面有無(wú)數(shù)珍貴的貝殼。童年就像一個(gè)花園,里面有無(wú)數(shù)美麗的花朵。我在七歲的.時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘——螞蟻為什么要在見(jiàn)面的時(shí)候,和別的螞蟻碰一下觸角呢?
那時(shí),我和小朋友和鄰居在樓下玩耍,我們玩了捉迷藏,我來(lái)捉人,他們藏。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了鄰居正在看著地上發(fā)呆,我悄悄的走過(guò)去,嚇了它一跳,我問(wèn)他:“你在看什么呀?”他也沒(méi)理我,我一看他正在看一只小螞蟻馱著一粒米粒,這時(shí)又來(lái)了一只小螞蟻,但是看起來(lái)比這只小螞蟻大一些,他走過(guò)去和這只小螞蟻碰了一下觸角,幫助他把地上的那一粒米。背走了回到家里,我在網(wǎng)上查了查。網(wǎng)上說(shuō)小螞蟻在見(jiàn)面時(shí)碰一下觸角是因?yàn)楹退蛘泻,我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為他們是在互相聞一聞身上有沒(méi)有朋友的味道。我又查啦許多次了終于證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)。
只要你認(rèn)真觀察就一定能發(fā)現(xiàn)許多別人不知道的奧秘。
童年的發(fā)現(xiàn)作文7
在我的相冊(cè)里,有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒,大海的回憶是浪花,大樹(shù)的回憶是樹(shù)苗,我的回憶是就是那本厚厚的'相冊(cè),我最喜歡的那張,正是我最開(kāi)心的一次。
時(shí)間推移到00年,太陽(yáng)像大火球似的掛在空中,烤著大地,知了在樹(shù)上叫著“熱……熱……熱”。這時(shí)節(jié),也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛,但螳螂的呼吸器官在哪兒呢?真奇怪,一切生物都有呼吸器官,我決心探索這個(gè)奧秘。
那天下午,天氣不錯(cuò)。我和斌斌找好長(zhǎng)棍子,和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那邊人熟地熟,所以她就當(dāng)“小向?qū)А保覀兊教幷,就是找不到,螳螂到底藏在哪呢?我們只好?wèn)叔叔,在叔叔的指點(diǎn)下,終于找出來(lái)一只,我一跳,撲了過(guò)去,竟然沒(méi)撲著!鞍眩ミ稀蓖壬锨嘁粔K,斌斌跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我忍著痛說(shuō):“沒(méi)事。”又出來(lái)了一只,我用兩根棍子往它的前后一插,我用手捉了起來(lái),圓圓的眼睛下面有一個(gè)圓圓的小鼻子。原來(lái)螳螂也有呼吸器官呀!
這件事,我永遠(yuǎn)也忘記不了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文8
人們不都說(shuō)“水火不容”嗎?而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對(duì)好朋友。
這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末,天涼颼颼的,我剛起床,媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的.火,火像跟我有仇似的,就是不燃起來(lái),只見(jiàn)青煙直冒。我情急之下,丟下打火機(jī),舀起一瓢水,往柴火上一潑,火不但沒(méi)熄滅,反而將木柴燃起來(lái)了。這是為什么呢?我百思不得其解。
人們都說(shuō)水克火,我這次的本意是用水將火熄滅,而事實(shí)是水不但沒(méi)熄滅火,反而讓火燃起來(lái)了。帶著這個(gè)疑惑,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不出原因。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩粨u頭。我問(wèn)姐姐,姐姐罵我無(wú)聊,沒(méi)事找事做。但我并沒(méi)有沮喪,而是繼續(xù)追尋。突然,我眼前一亮,《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該能幫我解決這個(gè)問(wèn)題。
我飛奔來(lái)到新華書(shū)店,找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦,原來(lái)是這樣:當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時(shí),火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后,水中有氧,氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來(lái),水不但沒(méi)有將火撲滅,反而使火燒了起來(lái)。我恍然大悟。
我終于明白:只要善于觀察,善于思考,并追根問(wèn)底,就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案。
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