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拾金不昧作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的拾金不昧作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拾金不昧作文1
我最敬佩的人是我的同學(xué)兼小伙伴劉耀琦。
有一天,我和劉耀琦一起回家。在路上,劉耀琦發(fā)現(xiàn)了20元錢(qián),我可高興了,說(shuō):“20塊,這么多,我們一起去用這錢(qián)買(mǎi)吃的吧!”可劉耀琦卻不肯:“不行,這可不是我們的,必須交還給失主或老師!”我生氣了,說(shuō):“你不會(huì)想獨(dú)吞吧?白白撿到20塊錢(qián),還要交?”劉耀琦義正言辭地說(shuō):“老師教育過(guò)我們,要把撿到的東西交還給失主,不是自己的東西不能占為己有!”在他的提醒下,我也想起了老師的.教誨,慚愧地低下了頭。然后,我們一起把錢(qián)交給了值日老師。
還有一次,劉耀琦和我還有班上其他同學(xué)在上體育課,突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一根車(chē)鑰匙。同學(xué)們都很驚訝:”誰(shuí)這么不小心。”有一個(gè)同學(xué)建議大家找到這輛車(chē),在里面玩,可劉耀琦卻一口否決,說(shuō):“我們可是少先隊(duì)員,不能這樣!”在劉耀琦的帶領(lǐng)下,大家把鑰匙交給了體育老師,老師很快找到了失主,并還給了他。自從此事之后,我對(duì)劉耀琦的敬佩之情更上一層樓。
劉耀琦拾金不昧,不貪圖小利,讓我十分敬佩。
拾金不昧作文2
星期五,放學(xué)后我高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,然后我要去和同學(xué)玩。
我在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著帽子,身上穿著白色皮夾克,藍(lán)褲子的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似的。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出紙巾擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái),啪!錢(qián)包掉在了地上,可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到,他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手,坐上出租車(chē)飛快的離去了。我邊追邊喊:“叔叔等一等,您的錢(qián)包掉了!笨伤z毫沒(méi)有聽(tīng)到。我手里拿著撿到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?
正在我猶豫不決的`時(shí)候,一輛汽車(chē)突然停在他的面前,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的,是的,是我丟的!蔽荫R上回答說(shuō):“叔叔,給您!笔迨逭f(shuō):“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢(qián)!蔽艺f(shuō):“不客氣,拾金不昧是大家都應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了!
雖然今天我沒(méi)有去玩,可是我做了一件有意義的事情。
拾金不昧作文3
今天上午,我在家里寫(xiě)作業(yè),奶奶叫了我一聲,很神秘的樣子,我說(shuō)怎么了,奶奶說(shuō)讓我看一個(gè)東西。
奶奶拿出來(lái),讓我看,我看了看,看著像一個(gè)手機(jī)一樣的東西,但是也不確定。我拿給媽媽看,媽媽說(shuō)是個(gè)手機(jī),但是又不確定。我問(wèn)奶奶在哪里弄的,奶奶說(shuō)在樓底下地上撿的,不知道是誰(shuí)的。
我拿著這個(gè)手機(jī),給爸爸看了看,爸爸說(shuō),這個(gè)是個(gè)快遞員的手機(jī),不知道怎么弄丟的`,快遞員一定急壞了。我也很著急,不知道怎么聯(lián)系上這個(gè)快遞員。我打開(kāi)手機(jī),手機(jī)設(shè)置的有開(kāi)機(jī)密碼,也沒(méi)法看到通訊錄,也沒(méi)法聯(lián)系。我說(shuō),那樣吧,手機(jī)放到我這里,等那個(gè)快遞員聯(lián)系我們吧,他早晚會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟的。果不其然,等了大概有半個(gè)小時(shí),手機(jī)響了,我接了電話,我說(shuō)手機(jī)是我奶奶撿到了,你在哪里,我給你送過(guò)去。他說(shuō),我在小區(qū)順豐優(yōu)選店里。我和奶奶一塊把手機(jī)給他送過(guò)去。他接到手機(jī),一直對(duì)我們說(shuō)謝謝了,謝謝了,要不然我真的不知道怎么辦了,我說(shuō),沒(méi)什么,應(yīng)該做的。他要給我拿瓶飲料讓我喝,我拒絕了。
老師經(jīng)常說(shuō),拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我想,今天我做了一件非常有意義的事情,我以后撿到東西,我想我還會(huì)這么做的。
拾金不昧作文4
放學(xué)了,小紅和小明一起走在回家的.路上。他們走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錢(qián)包躺在路上。
他們走過(guò)去,小紅忙把錢(qián)包從地上撿起來(lái)說(shuō):“這是誰(shuí)掉的錢(qián)包?”小明說(shuō):“我們?cè)谶@兒等會(huì)兒吧,失主發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了會(huì)回來(lái)找的!薄昂冒!
可是他們左等右等,還是不見(jiàn)失主回來(lái)。這時(shí)小紅著急地說(shuō):“失主怎么還不來(lái)呀。我還得回家寫(xiě)作業(yè)呢!薄拔乙彩!毙∶饕仓钡卣f(shuō)。
于是,他們一邊抱怨一邊想辦法。突然,小紅急中生智地說(shuō):“我們把錢(qián)包交給警察叔叔吧,警察叔叔會(huì)處理的!薄斑@個(gè)辦法好!”小明恍然大悟地說(shuō),“我們可以回家寫(xiě)作業(yè)了!
他們興奮地把錢(qián)包交給了警察叔叔。警察叔叔接過(guò)錢(qián)包,稱贊地對(duì)他們說(shuō):“你們是拾金不昧的好孩子,你們做得很好,我替失主謝謝你們!”小明和小紅聽(tīng)了警察叔叔贊揚(yáng),心里樂(lè)開(kāi)了花!
拾金不昧作文5
“到底要不要拾金不昧交給老師?”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋(píng)果手機(jī)。我心想:這種手機(jī)很高級(jí),最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有,就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這,就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。
剛一邁步,我又停下了,心里思考著:這種手機(jī)很貴重,那個(gè)丟了的人一定很著急,要不要拾金不昧呢?我低下頭,看著這款蘋(píng)果手機(jī),那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧,又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。
當(dāng)我走到老師辦公室門(mén)口時(shí),我又心虛了:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧,不能貪小便宜。我站在老師辦公室門(mén)口,猶豫著。我還是去還吧,這并不是你的,又為什么要拿呢?我最終還是打開(kāi)了門(mén),老師看見(jiàn)了我說(shuō):“陳莫,有什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老師。。。這是我撿。。。到的`手機(jī),我來(lái)交給您!边@不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎,沒(méi)想到被你撿到了!甭(tīng)到這話我長(zhǎng)舒了一口氣,心里踏實(shí)了。
我緩緩走在回教室的路上,雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋(píng)果手機(jī),淡還是挺高興的,因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬,那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理:做人不能貪小便宜,撿到東西一定要及時(shí)還給失主,要拾金不昧。
拾金不昧作文6
傍晚時(shí)分,放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常,人來(lái)人往,十分熱鬧。這時(shí),一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán),十分感激地說(shuō):“多謝,多謝你們,里面可是有重要的資料,如果丟了,那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”這是怎樣一回事呢?那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。
那天,我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西,我跑過(guò)去仔細(xì)一看,原先是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是,我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。
“這是誰(shuí)丟的呢?”
“也許是他在跑步時(shí)丟的`吧?”我和媽媽在議論著。
“不管怎樣樣,我們想辦法找到失主,說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料,失主正著急呢!”我說(shuō)。
“那我們把它先帶回家再研究一下,看能不能找到線索吧!”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。
晚上,我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下。看了看里面的文檔,看了看里面的照片,發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索,可是還不能找到失主。于是,爸爸又經(jīng)過(guò)僅有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線索。功夫不負(fù)有心人,費(fèi)了幾番周折,最終搜到了。爸爸趕緊給失主打電話,并約好傍晚在桂香村附近碰面。
隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的那一幕。
這時(shí),晚風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),心里有一股異常的爽意!
拾金不昧作文7
我們班上有這么一位同學(xué),他叫楊九威,有一天早上,他和其他同學(xué)一起到校外去復(fù)印卷子,走在街上,他突然發(fā)現(xiàn);了一張五十元的人民幣躺在地上,于是他蹲下身來(lái)把這張錢(qián)撿起來(lái),并大聲喊著,前面的一個(gè)人:“叔叔!叔叔!你的錢(qián)掉了!”那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),楊九威把錢(qián)給了他。叔叔還夸他是拾金不昧的好孩子。
這件事傳到學(xué)校,我們班幾乎所有人都罵他很傻,他卻只是微微一笑,什么也沒(méi)說(shuō),老師知道它在班隊(duì)活動(dòng)課上,當(dāng)著全班同學(xué)表?yè)P(yáng)了他,并組織同學(xué)們討論:“如果當(dāng)時(shí)撿到五十元錢(qián)的人是你,你會(huì)怎樣做?”同學(xué)們積極參與討論,有的同學(xué)說(shuō)“我會(huì)把錢(qián)留給自己用;有的同學(xué)說(shuō)我會(huì)把它用來(lái)買(mǎi)好吃的東西;還有的'同學(xué)說(shuō)我也要像楊九威同學(xué)一樣還給掉錢(qián)的人……
通過(guò)這次的討論,同學(xué)們對(duì)拾金不昧的行為有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)楊九威更加敬重了!
拾金不昧作文8
一天,米老鼠米奇打算去找米妮、小新、一起去樂(lè)園玩?zhèn)痛快。
米妮最先來(lái)到米妮家,對(duì)米妮說(shuō):寶貝我想去游樂(lè)園了,咱們一起去吧!米妮對(duì)米奇說(shuō):好吧,不過(guò)我可不要坐過(guò)山車(chē)!米奇趕快答應(yīng),說(shuō):行,只要你愿意陪我去,干什么都行。于是兩人開(kāi)開(kāi)心心的去找小新。
來(lái)到小新家門(mén)口,就聽(tīng)到一陣乒乓的'吵鬧聲。米奇對(duì)米妮說(shuō):不用問(wèn),肯定又惹他媽媽生氣了。米妮不信,就按了一下門(mén)鈴,這時(shí),房子里傳來(lái)一聲哎呦的聲音。米奇又對(duì)米妮說(shuō):哈,小新被打到了!米妮還是不信,就又按了一下門(mén)鈴。這下米妮不得不信了,因?yàn)樾⌒聺M頭是包,米妮忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。小新氣呼呼地說(shuō):你們來(lái)干嘛?如果不是你們按門(mén)鈴我怎么會(huì)被那個(gè)黃臉婆追上!哼,你們是不是黃鼠狼給雞拜年?迷你趕忙解釋道:不是,我們是來(lái)邀請(qǐng)你去游樂(lè)園的。小新聽(tīng)了這話:剛剛還悶悶不樂(lè),現(xiàn)在喜上眉梢,于是連連叫好,就這樣大家一起去游樂(lè)園了。
拾金不昧作文9
拾金不昧的好少年是誰(shuí)呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來(lái)就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表?yè)P(yáng)信說(shuō)起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來(lái)自太倉(cāng)的表?yè)P(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心小學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的.好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開(kāi)了。原來(lái)事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假,林江和爸爸媽媽一起去太倉(cāng)公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒(méi)有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。他趕緊過(guò)去把錢(qián)和卡拿好,一看,錢(qián)共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒(méi)心思玩了,一直在旁邊等失主來(lái),可左等不來(lái),右等不來(lái),心里正著急呢。這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過(guò),林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢(qián),交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說(shuō)明原由,把錢(qián)和卡都交給了他。于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表?yè)P(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文10
今天上午,我懶散散的坐在床上,媽媽說(shuō):“我要去上班,你把那紙箱子賣(mài)了。”我隨口答應(yīng)了。
我正在津津有味的看書(shū),突然聽(tīng)到一個(gè)敲門(mén)聲,我打開(kāi)一看,原來(lái)是一個(gè)老人,他問(wèn):“小女孩,你們家有紙盒子什么的嗎?”我連忙說(shuō):“有有,在門(mén)外!闭f(shuō)完,又躺在沙發(fā)上。
下午,媽媽回來(lái)了,我對(duì)她說(shuō):“媽我把箱子賣(mài)完了!钡却(jiǎng)賞,可媽媽卻說(shuō):“什么,你賣(mài)完了,我不是讓你把黑盒子留下嗎?”我吃驚極了。媽媽又說(shuō):“那有我的錢(qián)包呀!”我更吃驚了。
突然,一陣敲門(mén)聲響起,我打開(kāi)一看,原來(lái)是那個(gè)老人,我說(shuō):“爺爺,那個(gè)黑盒子我能要回來(lái)嗎?”老人笑了笑,遞了上來(lái)。我和媽媽都很感謝老人,我這才看清楚他的樣子:又粗又濃的`眉毛,一雙大大的眼睛,挺起來(lái)的鼻子,一張沒(méi)有血色的嘴巴。
如果換了我,我會(huì)毫不猶豫的占為己有的,而不是像他那樣送到失主手里。他難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
拾金不昧作文11
每當(dāng)我看見(jiàn)胸上紅領(lǐng)巾,我就會(huì)想起一件事,這件事我一直歷歷在目。那是一個(gè)星期五,我放學(xué)回家做好作業(yè)就去打朋友玩。剛走不遠(yuǎn),我看見(jiàn)前面有一個(gè)東西,我走近一看原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包。打開(kāi)來(lái)一看,哇!發(fā)現(xiàn)里面有好多錢(qián)。我環(huán)視了一下四周,沒(méi)有人,太好了這些錢(qián)全歸我了。我可以買(mǎi)很多很多的零食吃了。
我拿起錢(qián)包正準(zhǔn)備回家。忽然一陣風(fēng)吹起了我胸上的`紅領(lǐng)巾,我讓想起了少先隊(duì)員應(yīng)該要拾金不昧,不能貪心。想起這些,我立刻回家把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要知錯(cuò)能改就是好孩子!闭f(shuō)完,媽媽就和我一起去尋找失主,經(jīng)過(guò)努力,才知道這錢(qián)是我們家鄰居王爺爺?shù)模鯛敔斈弥鴣G失的錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)分文不少,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你們娘兒倆!蔽衣(tīng)了王爺爺?shù)姆Q贊心里美滋滋的。
拾金不昧作文12
星期天上午,媽媽和小紅去逛超市。媽媽讓小紅在超市門(mén)口站著,不一會(huì)兒,媽媽就出來(lái)了,小紅看了看口袋,說(shuō):“媽媽,你買(mǎi)了這么多水果和蔬菜,還買(mǎi)了我最愛(ài)吃的香蕉,謝謝你!眿寢屝χf(shuō):“你愛(ài)吃就好,下次我還給你買(mǎi)!眿寢層职彦X(qián)包放進(jìn)了口袋里。
可是,錢(qián)包這時(shí)卻掉在了地上,媽媽和小紅走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)后有一個(gè)人在喊她們,媽媽對(duì)小紅說(shuō):“后面有人在喊我們,等一下看看怎么了?”小紅說(shuō):“行!彼齻兓仡^一看,有一位老爺爺氣喘吁吁追了上來(lái),老爺爺問(wèn)小紅:“這個(gè)錢(qián)包是你媽媽的嗎?”小紅看了看錢(qián)包,真的'是媽媽的。小紅說(shuō):“謝謝你老爺爺!崩蠣敔斦f(shuō):“不用謝,俗話說(shuō)得好,予人玫瑰手有余香!蔽覀儜(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)拾金不昧的精神。
拾金不昧作文13
三月的風(fēng)是勇敢的,三月的風(fēng)是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的的。三月的風(fēng)吹遍了四面八方,五湖四海。三月有一個(gè)熟悉的名字——雷鋒。三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。媽媽也常告訴我撿到東西要及時(shí)歸還失主。這叫拾金不昧。拾金不昧是中華民族的優(yōu)良品德。
在一個(gè)下午,我走在上學(xué)的路上。突然我感到腳下好像踩到了一個(gè)東西,我低頭一看,原來(lái)是一把鑰匙,這把鑰匙非常常精致,上面有兩條蜿蜒的長(zhǎng)龍,是金色的,金龍也刻得栩栩如生,一看就是一把汽車(chē)鑰匙。我東張西望,就是沒(méi)有看到失主,于是我就交給了老師,老師問(wèn)我:“你為什么要給我呢?”
我說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò),撿到不是自己的`東西,要及時(shí)歸還,我交給老師,警察叔叔。這次我撿到了別人的東西,我及時(shí)歸還了,我也希望別人撿到了我的東西也能及時(shí)歸還。這叫拾金不昧!崩蠋熜α肆诵,說(shuō):“你就是一名小雷鋒,你做的很好!”
雷鋒是我們的榜樣,學(xué)習(xí)雷鋒是我們小學(xué)生應(yīng)該做的。我們長(zhǎng)大也要做祖國(guó)的螺絲釘。雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了,但是他的精神卻流傳至今!
拾金不昧作文14
在我們的生活中有許多令我難忘的事情,它們就像海邊的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,如今我手上還握著那顆最亮的貝殼。
那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,我和媽媽去商店買(mǎi)東西,走著走著,忽然我看到了一個(gè)受人鄙視的乞丐,他正在向一位先生乞討。他說(shuō)先生可憐可憐我吧我已經(jīng)三天三夜沒(méi)吃東西了。誰(shuí)知那位先生卻一腳把他踢開(kāi),惡狠狠的說(shuō)了一句:滾,乞丐聽(tīng)后連忙走到一邊。繼續(xù)向過(guò)路人乞討,忽然乞丐看見(jiàn)地上有一個(gè)錢(qián)包,可能是剛才那位先生掉的。我心想這個(gè)乞丐肯定會(huì)把這個(gè)錢(qián)包拿走?墒呛髞(lái)的'是卻讓我震驚,這個(gè)乞丐既然把錢(qián)包還給了那位先生。那位先生的眼睛里充滿了慚愧,連忙仍下一百元,然后便灰溜溜的走了。
啊!這件事真令我感動(dòng)。連一個(gè)受大家鄙視的乞丐都有這種拾金不昧的高尚品質(zhì),而我們很多人卻沒(méi)有,我覺(jué)得這些人連乞丐都不如。這件事令我終生難忘。
拾金不昧作文15
小明是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,而小王呢?卻是一個(gè)自以為是的壞學(xué)生,小王老是瞧不起小明.
有一天,小明和小王去逛街,小王走在前面,昂著頭,一副很神氣的樣子,因?yàn)樗冶刃∶骷腋绣X(qián)一些,就感覺(jué)自己是世界上最富有的`人家,而小明呢,就像我們平常走路似的,一會(huì)兒低著頭,一會(huì)兒抬起來(lái).突然,他看見(jiàn)小王的口袋里掉出了一個(gè)硬幣,小明就去揀起來(lái),看見(jiàn)是一分錢(qián),小王看見(jiàn)了,就擺出一付看不起的樣子,用蔑視的口氣對(duì)小明說(shuō):“一分錢(qián)你也要啊,有不是窮地連一分錢(qián)都沒(méi)有,真是“愛(ài)財(cái)如命,哼!“小明聽(tīng)了,和氣地說(shuō):“一分錢(qián)也是錢(qián)啊你可別小看了這一分錢(qián)哇,有時(shí)候,有人生病時(shí),可能就因?yàn)椴钜环皱X(qián),醫(yī)院就有可能不給人住院;有時(shí)后就因?yàn)橐环皱X(qián),就湊不齊學(xué)費(fèi),這一分錢(qián),可寶貴呢!!“小王聽(tīng)后,愧疚地說(shuō):“啊,對(duì)不起啊,以后我再也不小瞧你了!!“
說(shuō)這,他們兩就一起回家了.
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