熟悉的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的熟悉的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

熟悉的作文1

　　在我們生活中，有許多常走的路，但總有一條是我們非常熟悉，記憶深刻的。

　　還記得小時(shí)候經(jīng)常走的那條坑坑洼洼，留著童年回憶的那條小路嗎？那條小路給我留下了深刻的印象。我記得我小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)都是在那條凹凸不平的小路上學(xué)會(huì)的.。

　　小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)也是在小伙伴的幫助下學(xué)會(huì)的。地面不是很平整，也有一些坑坑洼洼，但是我覺(jué)得它能給我安全感。剛開(kāi)始學(xué)不敢騎，坐在車(chē)坐上雙腳不敢離地，在小伙伴的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始學(xué)了，我本以為學(xué)騎自行車(chē)是一件很簡(jiǎn)單的事情，沒(méi)想到那么難。我既然想學(xué)就不能半途而廢。我坐在車(chē)子上東歪歪，西歪歪，看見(jiàn)前面有人來(lái)了，有車(chē)子來(lái)了，嚇得不是跳車(chē)就是摔倒，看見(jiàn)前面有吭了嚇的大叫起來(lái)。一天，兩天，三天......時(shí)間慢慢過(guò)去了在我不灰心的情況下終于學(xué)會(huì)了。

　　沒(méi)想到學(xué)騎自行車(chē)真不是一件容易的事，這件事情告訴我只要不灰心在難的事情也能成功。

熟悉的作文2

　　我們班的同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)都有外號(hào)，其中有一個(gè)人，她的外號(hào)是最適合她本人的，她叫胡曉霞，她的外號(hào)就叫做“假小子”。

　　“假小子”雖說(shuō)是女孩子，但她的行為卻很象男生，她一下課就跑到男生堆里，湊進(jìn)去和男生一起玩。玩得高興時(shí)，她會(huì)毫無(wú)顧忌地放聲大笑起來(lái)。

　　白天和男生一塊兒，晚上在寢室時(shí)她就會(huì)變得瘋狂起來(lái)。

　　有一次，我剛“洗刷刷”完畢，一走進(jìn)寢室，就看見(jiàn)“假小子”光著腳丫子，蓬著頭發(fā)，手里緊緊地抓著一塊校牌，一邊唱“頭發(fā)甩甩，大步地走開(kāi)……”一邊搖著頭，還把手搖來(lái)?yè)u去的。我看了這情景就不禁捧腹大笑，還問(wèn)“假小子”：“你在干啥？”“假小子”毫不猶豫地回答：“在跳舞，你要不要來(lái)�。俊薄拔疫�是不要了，你慢慢享受吧！”

　　幾十分鐘過(guò)去了，“假小子”仍在繼續(xù)，寢室里充滿(mǎn)了她的.歌聲。

　　這就是我熟悉的“假小子”！一個(gè)喜歡和男生在一起的“假小子”。

熟悉的作文3

　　十年悄悄過(guò)去了，在這溫暖的十年中，我受過(guò)一些挫折，但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的樊老師。

　　樊老師是我幼兒園時(shí)的老師，她已有50多歲了，對(duì)學(xué)生非常慈愛(ài)，說(shuō)起話(huà)來(lái)，聲音不大，很好聽(tīng)，臉上常露著笑容�！帮L(fēng)雨無(wú)情人友情”，樊老師就象個(gè)太陽(yáng)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會(huì)兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒(méi)帶傘，怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗�同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家，看著家長(zhǎng)們高興地來(lái)接孩子，看著無(wú)情的風(fēng)雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀!是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進(jìn)樊老師的'懷里，一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的師愛(ài)流滿(mǎn)了我的全身。她把傘給了我，親切地說(shuō)“回家吧�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便轉(zhuǎn)身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。

　　啊!多偉大的雨中情，她就是最熟悉的人，我永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué)：師愛(ài)。

熟悉的作文4

　　在奇妙的大自然中，各種聲音交織在一起就形成了美妙的交響樂(lè)，而我最喜歡，最熟悉的聲音就是其中的雨聲。其實(shí)小時(shí)候我并不喜歡下雨，因?yàn)橛晏鞎?huì)影響人們的出行，而且陰暗，沉悶的`天氣會(huì)讓人感到特別煩躁，可是漸漸長(zhǎng)大后我竟然喜歡上了下雨。

　　雨聲在聽(tīng)覺(jué)上也有種美感，不管雨點(diǎn)落在哪里，都會(huì)有清脆的聲音。剛開(kāi)始雨不大的時(shí)候，雨絲很細(xì)，落在地面發(fā)出低柔沙沙的響聲，就像它們之間說(shuō)悄悄話(huà)似的，慢慢雨越下越大，落在地面就成了啪啪啪的聲音，就像有無(wú)數(shù)的豆子倒在了地上。

　　有時(shí)候也會(huì)來(lái)場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，大風(fēng)夾著暴雨噼里啪啦噼里啪啦像放鞭炮似的強(qiáng)而有力的擊打著屋外的每一處地方，狂風(fēng)也在怒著，這種雨一般來(lái)的快去的也快，有時(shí)雨后在天邊還會(huì)出現(xiàn)一道彩虹�？傊�，我愛(ài)下雨，更愛(ài)聽(tīng)各種雨的聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)是種享受。

熟悉的作文5

　　要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？當(dāng)然是我的媽媽嘍！

　　她白白的皮膚，齊耳短發(fā)下一對(duì)金耳釘，顯得精明干練；總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。

　　媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒(méi)事時(shí)，用手機(jī)插上耳機(jī)聽(tīng)著歌，還會(huì)不時(shí)地跟著音樂(lè)唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上，媽媽收拾好廚房，沒(méi)等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開(kāi)了電視機(jī)KTV程序，進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著動(dòng)作，全情投入，跟隨畫(huà)面深情款款，時(shí)而節(jié)奏緩慢，似蜻蜓款款飛過(guò)湖面；時(shí)而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時(shí)而如高山云霧，似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻！不是怕擾民才不會(huì)停下。看她一副意猶未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱(chēng)號(hào)。

　　她不僅是名副其實(shí)的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì)變著花樣為我們一家做色香味俱全的.美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。

　　我的媽媽是不是很棒呢？

熟悉的作文6

　　我給大家介紹一位我最熟悉的人，就是我姨媽的兒子‘牛�！�。

　　牛牛眼睛大大的，像一閃一閃的小星星，他的鼻梁高高的，能聞出各種不同的味道，耳朵厚厚的.圓圓的，能聽(tīng)到各種有趣的聲音，聲音對(duì)于他來(lái)說(shuō)可好奇啦!你們別看牛牛是男孩子，其實(shí)他有一張粉紅色的櫻桃小嘴。他的小嘴除了吃飯，還好學(xué)大人說(shuō)話(huà)，可有意思了。牛牛今年才兩歲，可我覺(jué)得他非常惹人喜愛(ài)。

　　有一次，我抱著讓他坐在我身上看電視，牛牛說(shuō)：‘小便’，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得腿上熱乎乎的，低頭一看原來(lái)他尿到我身上了，可能是我太專(zhuān)心看電視了，也許他說(shuō)的聲音太小了，總之我沒(méi)聽(tīng)到，我急忙喊來(lái)了姨媽給他換衣服，我也換了一件新的衣服后又繼續(xù)抱著他看起電視來(lái)。這回我可告訴他再尿尿就要大聲說(shuō)出來(lái)，他也很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我每次去拿東西，他都跟在我屁股后面，像跟屁蟲(chóng)一樣。牛牛是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)動(dòng)的小男孩，我非常喜歡他。

熟悉的作文7

　　我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高高的.額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!

　　有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)… …”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)�十分的敬佩她�?/p>

　　作為媽媽她給我了我無(wú)限的愛(ài)，作為老師她給了我無(wú)止境的之時(shí)，不僅如此，媽媽更是我生活中的好朋友。

熟悉的作文8

　　我有一個(gè)好媽媽?zhuān)�她個(gè)子不高，中等身材，眼睛小小的，但是笑起來(lái)很可愛(ài)。

　　媽媽愛(ài)看書(shū)，只要一有時(shí)間，她就會(huì)拿出書(shū)來(lái)認(rèn)真閱讀。前天，媽媽剛買(mǎi)了三本厚厚的書(shū)。昨天才看了一個(gè)開(kāi)頭，今天竟然看完了那本書(shū)，還把第二本書(shū)看了一些。她除了愛(ài)看書(shū)以外，還非常喜歡做美食。

　　有一次媽媽從微博上看了一種米飯的做法，很特別。就問(wèn)我想不想吃，“想吃”，我拍著手說(shuō)。媽媽便去超市買(mǎi)了香菇、臘腸、土豆、胡蘿卜等配料�；氐郊遥�快到午飯時(shí)間了，媽媽連忙開(kāi)始做飯，快做完的時(shí)候，我迅速坐到椅子上等著。當(dāng)媽媽把飯端出廚房的時(shí)候，我高興地叫了起來(lái)，那叫聲嚇了媽媽一跳，媽媽差點(diǎn)兒把飯灑到地上，幸虧媽媽的反應(yīng)很快把碗扶住了，這時(shí)候，我才松了一口氣兒。一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我看到碗里五彩繽紛的'色彩，食欲大增。我吃了一口說(shuō)：“真好吃呀。”媽媽看我吃得津津有味，臉上露出了開(kāi)心的笑容。那天中午，我吃了好幾碗飯，直到現(xiàn)在，我還記得很清楚。

　　我感覺(jué)媽媽是一個(gè)做事很認(rèn)真的人，我為我有這么一個(gè)好媽媽而驕傲。

熟悉的作文9

　　是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長(zhǎng),傳授我們知識(shí).她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí)，使我百聽(tīng)不厭。

　　有一次，有位同學(xué)在課堂上講悄悄話(huà)，被她發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)她正面對(duì)著黑板寫(xiě)字，我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的，可能是她的耳朵真的像順風(fēng)耳一樣吧。那位同學(xué)被她罰站了，可我看得出那位同學(xué)很不情愿站起來(lái)，是啊，有誰(shuí)又想被老師批評(píng)呢!但面對(duì)著她，他還是無(wú)奈地站了起來(lái)。

　　無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，她又站在講臺(tái)上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿(mǎn)、甜美的果實(shí)……她是誰(shuí)，不用說(shuō)你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

熟悉的作文10

　　我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，戴著小眼鏡。他喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。

　　有一次，我和哥哥玩捉迷藏的游戲，哥哥抓我藏，可是我藏好的時(shí)候，我喊道；“哥哥，我藏好了�！蔽也卦陉�(yáng)臺(tái)上等了很久，可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)我走過(guò)去一看，呵呵，原來(lái)哥哥數(shù)著數(shù)的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè)科學(xué)》，哥哥就拿著書(shū)看了起來(lái)，結(jié)果看著看著把捉迷藏的事忘了。

　　我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書(shū)呆子，我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的.書(shū)呆子。這不有一次，我和哥哥在吃飯，我去給哥哥夾海鮮，可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè)，哥哥以為海鮮是蜘蛛呢，二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的書(shū)砸過(guò)來(lái)，我趕緊用手擋著海鮮。書(shū)砸到我的手上，我的手到現(xiàn)在還疼呢！后來(lái)，我對(duì)哥哥說(shuō)；“你砸到我的手了。”這時(shí)，哥哥才拿開(kāi)書(shū)仔細(xì)看看我的手。

　　你看我哥哥是不是書(shū)呆子呢？

熟悉的作文11

　　要說(shuō)到我最熟悉的人那是數(shù)不勝數(shù)，有兇巴巴的爸爸，有愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)�還有溫柔的老師，但是我最熟悉的人那還要數(shù)我的好朋友——“愛(ài)哭鬼”孟益帆了。

　　她長(zhǎng)得胖乎乎的，非�？蓯�(ài)。他的頭發(fā)短短的，卷卷的，像洋娃娃一般。一張圓圓的臉紅彤彤的，很像一個(gè)大蘋(píng)果，讓人很不得咬上一口。一雙水汪汪的眼睛真像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。他的鼻子非常靈敏，都能趕上小狗了！一張嘴巴櫻桃般小巧，更是能說(shuō)會(huì)道。她在我們班上那可要算大美人了呀！

　　她是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”，沒(méi)事就要掉金豆豆，打個(gè)比方吧：同學(xué)欺負(fù)她了，她哭：考試成績(jī)不理想，她哭；不小心摔倒了，她也要哭……總而言之，她最大的`愛(ài)好就是哭。只要一哭起來(lái)，那眼淚簡(jiǎn)直就像關(guān)不住的小水龍頭一般。

　　她還是個(gè)“馬大哈”。有一次我收語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，她卻一把遞給我一個(gè)英語(yǔ)本。我一看，哭笑不得，瞪著她大聲說(shuō)：“我收的是語(yǔ)文作業(yè)！”她好像剛睡醒般，不好意思地笑了笑，趕緊把語(yǔ)文作業(yè)遞給了我。我回到座位上，又發(fā)現(xiàn)她好像怪怪的，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)她的外衣穿反了，我連忙提醒她換好衣服。唉，她可真是個(gè)“馬大哈”�。�

　　這就是我最熟悉的人，一個(gè)可愛(ài)漂亮又有些迷糊的小女孩，你喜歡她嗎？

熟悉的作文12

　　今天是星期五，一個(gè)風(fēng)雨交加的日子。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，很溫暖。

　　下午，在滂沱大雨中，我獨(dú)自撐著傘走在回家的路上。已經(jīng)走進(jìn)小區(qū)大門(mén)了，馬上就要到家了，我飛快地跑著。突然腳下一滑，我摔飛了出去，手里的東西和雨傘掉落了一地。我掙扎著想爬起來(lái)，可是腿疼的好像已經(jīng)不是自已的了。我委屈地哇哇大哭起來(lái)。

　　嘩嘩的.雨點(diǎn)打在我的身上，打得我冰冷生疼。透過(guò)淚水和雨水，我看到一位撐著傘的老奶奶快步朝我走來(lái)。“孩子，疼嗎？自已能走嗎？”老奶奶放下雨傘，一邊扶我，一邊關(guān)心地問(wèn)。我試著走了一步，點(diǎn)著頭說(shuō)：“還好�！崩夏棠搪�(tīng)了，松了口氣，但還是不放心地把我送到了樓道口。

　　老奶奶走了，我哽咽著說(shuō)不出話(huà)來(lái)。看著老奶奶的背影，我恨不得追上去，擁抱一下她�？墒�，老奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了，留給我的，只是一個(gè)陌生而又熟悉的背影。我的身體是那么寒冷，可我的心卻這么溫暖。四周的雨點(diǎn)是這么喧嘩，可老奶奶的背影在雨簾中是那么地安靜。

　　我想對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，謝謝您，是您給了我溫暖，是您讓我感受到了溫暖，是您在大雨中幫助了我，我要感謝您�！�

　　這個(gè)背影將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

熟悉的作文13

　　清波蕩漾的小湖邊，嫩綠的柳枝旁，一個(gè)身穿粉紅羽絨外套、梳著簡(jiǎn)練小辮的女孩，踮起腳尖，正在嗅一朵海棠花……

　　她就是我的好朋友——李一諾。上小學(xué)的第一年，我們相遇了。

　　李一諾有一張瓜子臉，眼睛不大不小，眼皮內(nèi)雙卻閃耀著智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃，還有一張不大不小的嘴巴，一眼看上去，就是一個(gè)亭亭玉立的美少女。

　　當(dāng)你跟她熟悉后，便會(huì)有不一樣的感覺(jué)：她的性格很潑辣，說(shuō)話(huà)直爽，有時(shí)候甚至?xí)�毫不留情地拆穿你；她�?聲音非常大，大得能把人們的耳朵震聾；她牙尖嘴利，喜歡詭辯，得理不饒人，不管有理沒(méi)理，都能把你說(shuō)得千瘡百孔、無(wú)言以對(duì)，人送外號(hào)“常有理”！

　　可這樣一個(gè)女孩，善良又仗義。有一次，我犯了錯(cuò)誤，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。第一個(gè)跑來(lái)安慰我的就是李一諾。友誼的溫暖給了我力量，我又重振旗鼓，努力起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你幫助了我，希望我們以后繼續(xù)做好朋友。

　　這就是我的好朋友——李一諾。她雖然有時(shí)脾氣暴躁、愛(ài)貧嘴，但是她也很善良、仗義。我的好友，謝謝你！

熟悉的作文14

　　我身邊最熟悉的人是我爸爸，我的爸爸是一名高中物理老師。

　　有一次我發(fā)高燒了，每天睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸都會(huì)陪在我的旁邊，我只要說(shuō)，“爸爸，我肚子很疼，想吐！”的時(shí)候，爸爸就會(huì)毫不猶豫地去給我把盆子拿來(lái)，讓我吐在盆子里，爸爸好幾個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué)，都在陪我。

　　暑假里，爸爸每天陪我去荊州中學(xué)打籃球。如果人很多的話(huà)，爸爸就當(dāng)裁判，讓我們小朋友自己打比賽。如果人很少的話(huà)，爸爸就教我們打籃球。小朋友們都很喜歡我的爸爸！

　　這幾天，爸爸每天早上六點(diǎn)半就起床去永和豆?jié){給我和媽媽端早點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的.油條和豆?jié){就到家了。于是我們一家三口圍著桌子開(kāi)心的吃起來(lái)。

　　我的爸爸是一個(gè)有責(zé)任心，愛(ài)心，耐心同時(shí)又很?chē)?yán)厲的爸爸，如果我把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題做錯(cuò)了的時(shí)候，爸爸會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我并且教我怎么避免下次再出錯(cuò)。

　　我的爸爸真是一個(gè)好爸爸，我喜歡我的爸爸！

熟悉的作文15

　　我最熟悉的人是姐姐。她有一雙圓溜溜的眼睛，留著一頭烏黑的頭發(fā)，兩條翹起的馬尾辮就像一只蜻蜓一樣在頭上飛舞著，漂亮極了。姐姐很喜歡看書(shū)，是個(gè)“超級(jí)書(shū)迷”。

　　一個(gè)周末，我在書(shū)房里看《安徒生通話(huà)》。姐姐不知不覺(jué)來(lái)到我身邊，一把把書(shū)搶了過(guò)去，還笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“這叫先下手為強(qiáng)�！闭f(shuō)完，便頭也不回地跑到她自己的房間里，津津有味地看起書(shū)來(lái)。姐姐真有耐性啊，一連看了好幾個(gè)小時(shí)，要是我，早就坐不住了。到了傍晚5點(diǎn)鐘，媽媽呈上了美味的.晚餐，叫我們吃飯。可姐姐那一副專(zhuān)心致志看書(shū)的樣子，哪聽(tīng)得見(jiàn)媽媽在喊她呀!于是，我悄悄地來(lái)到姐姐的房間，也一把搶過(guò)她手里的書(shū)，說(shuō)：“桌子上有你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，請(qǐng)姐姐大人享用。”姐姐這才恍然大悟，笑著說(shuō)：“哦……好!好!”飽餐一頓后，姐姐又去看書(shū)了。

　　姐姐真是個(gè)書(shū)迷。

【熟悉的作文】相關(guān)文章：

熟悉的聲音作文12-26

熟悉的背影作文04-03

熟悉優(yōu)秀作文02-28

熟悉又陌生作文04-02

熟悉的身影作文05-02

【精選】熟悉動(dòng)物作文02-02

熟悉的風(fēng)景作文09-02

熟悉的風(fēng)景作文10-21

熟悉的味道作文04-20