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梧桐樹(shù)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的梧桐樹(shù)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
梧桐樹(shù)作文1
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有九棵高高的梧桐樹(shù)。他們有三層樓那么高,需要兩個(gè)孩子才能抱在一起。他們像游行一樣整齊地站著,像勇敢的士兵一樣守衛(wèi)著校園。
春天的細(xì)雨如絲,九把梧桐抽出新枝,長(zhǎng)出嫩黃的嫩芽,像綠花白骨,又像綠綠的祖母綠,枝繁葉茂,十分誘人。幾天后,每個(gè)花蕾都變成了像嬰兒小手一樣的小嫩葉,他們?cè)跍嘏?春風(fēng)中歡笑。
夏天,太陽(yáng)像火一樣。梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密麻麻。深綠色的葉子像大蒲扇,像成年人的手掌,但比成年人的手掌大得多。金色的陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,閃耀著綠色和金色的光芒,使梧桐樹(shù)充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。上課的時(shí)候,我們?nèi)ノ嗤?shù)下乘涼,跳橡膠筋。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子是深綠色的,而其他的葉子變成黃色。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉慢慢落下。有些像黃色的蝴蝶一樣跳舞;有些像降落傘一樣從天而降;其他的都喜歡蕩來(lái)蕩去,悠悠悠悠。我們撿起落葉,把它們當(dāng)作書(shū)簽,制作標(biāo)本,貼上樹(shù)葉畫(huà)。
冬天,寒冷的冬天咆哮著。梧桐樹(shù)的葉子都沒(méi)了,只剩下粗大的樹(shù)枝,勇敢地與馮爺爺戰(zhàn)斗。他們正在積蓄力量,等待明年春天的到來(lái)。我們不怕冷,跳繩,梧桐樹(shù)下扔沙袋…
我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù),我愛(ài)培養(yǎng)我們健康的校園。
梧桐樹(shù)作文2
有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡四季常青的松樹(shù),可我偏偏喜歡四季多變的梧桐樹(shù),它的堅(jiān)強(qiáng)令我情有獨(dú)鐘。
春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了紫紅的花朵。像一個(gè)個(gè)小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,仿佛在演奏著歌曲。下了一場(chǎng)雨之后,梧桐樹(shù)的花飄落下來(lái),好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!
烈日炎炎的夏天到了,小草和別的植物都熱得無(wú)精打采,而梧桐樹(shù)卻依然郁郁蔥蔥。它的樹(shù)冠就像一把遮陽(yáng)傘一樣,召集著人們聚到樹(shù)下,在炎熱的夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。
金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹(shù)的葉子也變得金黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的.歌。梧桐樹(shù)的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng),給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
。∥覑(ài)梧桐樹(shù)!愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的秋天落葉繽紛,更愛(ài)它那冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!
梧桐樹(shù)作文3
有些人喜歡白色芬芳的茉莉花,有些人喜歡高貴的玫瑰,但我不同,我喜歡未知的梧桐樹(shù)。
春天,它神奇地拿出新芽,為美麗的大自然增添了另一個(gè)場(chǎng)景。
夏天,它嫩綠色的葉子消失了,長(zhǎng)成了棕櫚般的綠葉,為人們躲避炎熱提供了生計(jì)。
秋天,樹(shù)葉紛紛飄落,我披上了美麗的面紗。
冬天,你看不到曾經(jīng)為人們遮風(fēng)擋雨的樹(shù)葉。即便如此,也不會(huì)失去原有的.美好。雪花落下來(lái),落在它光禿禿的樹(shù)干上,整個(gè)樹(shù)干變成了銀白色,就像晶瑩美麗的冰雕,給整個(gè)枯燥的冬天增添了一些光彩。
也許這些小而美的改變并不容易;是被人發(fā)現(xiàn)的,但我欣賞這種有感染力的變化,體會(huì)到了大自然帶來(lái)的另一種美。
有些人喜歡白色芬芳的茉莉花,有些人喜歡高貴的玫瑰,但我不同。我喜歡一年四季變化很美的梧桐樹(shù)!
梧桐樹(shù)作文4
那棵梧桐樹(shù)高大而又古老,自打我出生以來(lái),它就在我家了。它長(zhǎng)得比我家的屋檐還高,那棵樹(shù)陪伴著我一起成長(zhǎng)。在它那茂密的樹(shù)枝下,留下了我和小伙伴們的很多歡笑。
在那棵茂密的樹(shù)枝下,還有一個(gè)未完成的約定。
記得曾經(jīng)住在我家對(duì)面那個(gè)小男孩兒。在我很小的'時(shí)候,我們經(jīng)常在一塊玩,一起上學(xué),放學(xué)一起回家。一到放假的時(shí)候,我們便會(huì)到我家的那顆桐樹(shù)下玩耍,在那棵桐樹(shù)前你追我趕地打鬧。我們?cè)s定,在這棵梧桐樹(shù)旁再一起種棵小樹(shù)。
他的家庭生活不是很樂(lè)觀,他的爺爺不知得了什么病,做了手術(shù)。在這期間,他家還出了許多事,因?yàn)樗麪敔數(shù)牟,有什么事不能?dāng)他爺爺?shù)拿嬲f(shuō),以免刺激他,他們家有什么事,便會(huì)到我家來(lái)說(shuō)。他的那什么姑姑又要離婚了。不久后,他爺爺便去世了。他爺爺去世后,他的奶奶走了,也改嫁了,他的那什么姑姑也離婚了,他的爸爸也不顧家,還總在外面亂花錢(qián),還時(shí)不時(shí)說(shuō)要跟他媽媽離婚。在這些事后,他家搬走了。不知道去了哪。
直到現(xiàn)在,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,大概都七年了。在這七年里,發(fā)生了許多事,我家的那顆桐樹(shù)也被砍了,雖然桐樹(shù)砍了,但我們倆在梧桐樹(shù)下的約定,我始終沒(méi)忘。
梧桐樹(shù)作文5
我家后院長(zhǎng)著一棵高大的梧桐樹(shù)。它雖然沒(méi)有楓樹(shù)那樣明艷奪人眼球,也有沒(méi)有榕樹(shù)那么多枝條多蔓,但它有著頑強(qiáng)的生命力,我非常喜歡這棵樹(shù),
我家的這棵梧桐樹(shù)可美了!春天,梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色鵝掌般的小葉子,過(guò)些日子,葉子由嫩綠色變成了翠綠色。春風(fēng)徐徐,它們?cè)跉g快地相互拍著巴掌,好像在慶祝春天的來(lái)到。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子由翠綠色變成深綠色,這些葉片成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,為我們們撐出了清涼的華蓋。瞧,孩子們?nèi)宄扇旱男』锇樵跐庥舻臉?shù)蔭下玩得多么酣暢淋漓呀,他們完全忘記了酷暑的炎熱。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子變成了金黃色。秋風(fēng)掠過(guò),它們隨風(fēng)緩緩落下,像一只只金色的蝴蝶,在空中你追我趕,跳著翩翩優(yōu)雅的芭蕾。有的葉片落到水面上,像是一只只滿(mǎn)載詩(shī)情畫(huà)意的.小舟,隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
冬天,大雪紛飛飄灑在梧桐樹(shù)葉上,給大地蓋上厚厚的一層被子?菸臉(shù)葉和雪,一起滋養(yǎng)它所愛(ài)的大地,而梧桐樹(shù)卻只剩下光禿禿的枝椏,堅(jiān)強(qiáng),挺拔地站在寒風(fēng)中。
待到來(lái)年春天,它又會(huì)般生機(jī)盎然,我最喜歡梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文6
在悶熱的夏天里,人們最需要的是一片蔭涼。而有一種植物它就默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著,它就是梧桐樹(shù)。普通的梧桐樹(shù)在熱鬧的街道兩旁隨處可見(jiàn),我家門(mén)前就有一棵高大的梧桐樹(shù)。透過(guò)窗戶(hù),我可以看到它的枝葉在風(fēng)雨中搖曳,可以看到人們?cè)谒臉?shù)蔭下乘涼。
梧桐樹(shù)長(zhǎng)著粗粗的枝干。春天,枝干上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,隨著春風(fēng)的吹拂,綠葉也在風(fēng)中輕輕的搖擺,好像在唱歌,又好像在跳舞。樹(shù)枝上還結(jié)滿(mǎn)了綠色的“小燈籠”。
夏天,梧桐樹(shù)像一個(gè)成年的巨人一樣張開(kāi)雙臂,直直地站立在那里,做著自己該做的事情。過(guò)往的人們走累了,就站在樹(shù)蔭下面歇一會(huì)兒。
秋天的時(shí)候,梧桐樹(shù)就好像一個(gè)衣架,衣架上是用萬(wàn)千“黃蝴蝶”做成的衣服,秋風(fēng)輕輕的一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地上,就像一雙雙張開(kāi)的小手撲向大地。
冬天,梧桐樹(shù)瞬間變成了一位滄桑的老人,彎著背,看著在空中紛紛飄落的'白雪!袄先恕边是默默無(wú)聲的站立在那里,雪染白了它的身軀,它卻沒(méi)有發(fā)出一聲怨言。
在這喧鬧的世界里,它很安靜;在這雜亂的世界里,它很純樸;在充滿(mǎn)利益的世界里,它又顯得那樣的無(wú)私。
梧桐樹(shù),你永遠(yuǎn)是那么純樸,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著你的一切……
梧桐樹(shù)作文7
我們校園教學(xué)樓前有一顆高高壯壯的梧桐樹(shù),俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有梧桐樹(shù),引不來(lái)金鳳凰!彼阅抢锞褪俏覀儗W(xué)校最美的地方。
春天,梧桐樹(shù)的花開(kāi)了,花朵特別茂盛,好似每個(gè)枝頭都拿了一個(gè)雪白的“冰淇凌”,風(fēng)一吹過(guò),“冰淇凌”掉了下來(lái),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去搶“冰淇凌”。
夏天,天氣特別炎熱,梧桐樹(shù)的葉子圍著操場(chǎng)一周,我們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)論怎么跑啊,跳啊,都不會(huì)大汗淋漓。
秋天,沉甸甸的果實(shí)掛在枝頭,飽滿(mǎn)的果實(shí)在風(fēng)中晃動(dòng),好像為我們展示快樂(lè)的.心情,告訴我們沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
冬天,梧桐樹(shù)的葉子在北風(fēng)中翩翩起舞,慢慢的落到地上,好像在進(jìn)行告別演出,葉子落了一地,像金色的地毯鋪滿(mǎn)了操場(chǎng),任人踩踏,毫無(wú)抱怨。還有一半樹(shù)葉落到草坪上,當(dāng)它們的肥料。
春天他讓我們學(xué)校美麗;夏天他讓我們快樂(lè);秋天他向我們展示;冬天他讓小草茁壯成長(zhǎng)。
我站在梧桐樹(shù)下沉思,他不自私,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí),這種精神在我的心里好像有一顆種子在生根,發(fā)芽。
梧桐樹(shù)作文8
我們的校園里原有兩棵高大的梧桐樹(shù)。他的樹(shù)干有點(diǎn)粗,要兩個(gè)人才抱得住。他在教學(xué)樓的前面,像一位慈祥的老人看著我們快樂(lè)的成長(zhǎng);又像一名勇敢的衛(wèi)士保護(hù)著我們。
春天來(lái)了,細(xì)雨蒙蒙。梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的芽,像翡翠一樣,閃閃發(fā)光,過(guò)了幾天,長(zhǎng)出嫩綠的芽?jī)海衲劬G的小手。
夏天到了,驕陽(yáng)似火,梧桐樹(shù)的葉子,變成了深綠色的大手,枝繁葉茂的梧桐樹(shù)在太陽(yáng)的`照射下,變得格外綠,真像一把深綠色的大傘,我們?cè)谖嗤?shù)下乘涼、避暑,還在樹(shù)下盡情地玩耍。
颯颯的秋風(fēng)迎面吹來(lái),梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,梧桐樹(shù)葉紛紛落下來(lái),他們像舞蹈家一樣,盡情的飛舞,又像黃蝴蝶一樣,在空中打著旋,翩翩起舞,美麗極了。
冬天,它的葉子全落光了,變得光禿禿的。而他還在風(fēng)雪中挺立著。
我喜歡梧桐樹(shù)。喜歡你的堅(jiān)強(qiáng),還喜歡你為我們做的一切。希望你永遠(yuǎn)與我們相伴。
梧桐樹(shù)作文9
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有許多梧桐樹(shù)。它們有兩層樓那么高,梧桐樹(shù)也很粗壯,得要兩個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)將它抱住。它們站得十分整齊,像盡職盡責(zé)的士兵守衛(wèi)者我們的校園。
春天,大地回春。梧桐樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩黃色的芽胞。在春雨的滋潤(rùn)下,芽苞漸漸變大,長(zhǎng)成了綠色,像一個(gè)個(gè)小綠燈掛在樹(shù)上。
夏天,烈日炎炎。漸漸地,漸漸地,小芽苞長(zhǎng)大了,變成了深綠色的樹(shù)葉。這樹(shù)葉和大人的手掌一樣大,但是比大人的手掌大了一點(diǎn)兒。滿(mǎn)樹(shù)的葉子挨挨擠擠的,一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉沙沙作響,像是夏日的歡歌。
秋天,天高云淡。梧桐樹(shù)葉有的是綠色的,有的是黃色的。風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)葉有的在空中翩翩起舞,有的'在慢慢往下落,就像一只只黃色的蝴蝶一樣。有的小朋友把落葉拾起來(lái),做成書(shū)簽。
冬天,寒風(fēng)刺骨。梧桐樹(shù)葉都落光了,只剩下粗壯的樹(shù)干。好心的雪花姐姐為光禿禿的樹(shù)干披上了一件披風(fēng)。梧桐樹(shù)挺立在冬風(fēng)中,仿佛在和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng),等待著春天的到來(lái)。我們也不怕冷,在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗······
我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù),更愛(ài)那教我知識(shí)的校園!
梧桐樹(shù)作文10
春天到了,小樹(shù)、小花都蘇醒了,奶奶家門(mén)前的梧桐樹(shù)也蘇醒了。
春天到了,春姐姐用嘴一吹“呼,呼”把梧桐樹(shù)光禿禿的樹(shù)干,換上了綠裝。嫩嫩的葉子像抹茶蛋糕一樣誘人,好想上前咬一口!
春姐姐走了,一眨眼夏妹妹就到來(lái)了,夏妹妹一來(lái)天氣就變熱了。這時(shí)奶奶家門(mén)前的梧桐樹(shù)就派上用場(chǎng)了,綠色的樹(shù)葉像一把綠色的大傘,我和奶奶在梧桐樹(shù)下乘涼。
秋哥哥用輕快的腳步聲,把夏妹妹給趕走了,秋哥哥一來(lái)變涼爽多了,不過(guò)我發(fā)現(xiàn)奶奶家門(mén)前的.梧桐樹(shù)葉變黃了。它那樹(shù)葉又黃又干,不像以前那么靈活了。又過(guò)了許多天梧桐樹(shù)的葉子翩翩地飄落下來(lái),飄到了大地媽媽的懷抱里。大地媽媽再也感不到孤獨(dú)了。
很快秋天過(guò)去了,冬弟弟走來(lái)了,雪花滿(mǎn)天飛,飛到了梧桐樹(shù)光禿禿的身上,給梧桐樹(shù)換上了厚厚的冬裝。這時(shí)只有梧桐樹(shù)的樹(shù)干在和冬弟弟做著斗爭(zhēng)。
我喜歡梧桐樹(shù),因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)。
梧桐樹(shù)作文11
我們校園中央有一棵高大的梧桐樹(shù),它高約有五米,樹(shù)干約有家里盛湯的碗口那么大,表皮粗糙呈青褐色,它像一位勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。
春天來(lái)了,梧桐換上了嫩綠的新裝,一陣春風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)跟著翩翩起舞。在春雨的滋潤(rùn)下,梧桐樹(shù)仿佛在說(shuō):”我要長(zhǎng)大。我要長(zhǎng)大!靶∨笥衙摰裘抟\在操場(chǎng)上玩,梧桐樹(shù)仿佛說(shuō)我也要玩,我也要玩。這時(shí)操場(chǎng)上一片小朋友的笑聲。
夏天梧桐樹(shù)變茂盛了,像一把撐開(kāi)的巨傘,擋去了夏天的炎熱,小朋友在樹(shù)陰下做著各種游戲,一陣風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)發(fā)出了沙沙的'聲音,同學(xué)們情不自禁說(shuō):”好涼爽啊,好涼爽啊!凹(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了淡色的小花。
秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子變成一半黃,一半 綠的了。那些已經(jīng)變黃了的葉子已經(jīng)落下來(lái)了,那落下來(lái)的葉子在微風(fēng)的吹拂下在空中跳起優(yōu)美的舞蹈。
冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子快掉光了,這就表示梧桐樹(shù)快冬眠了。一陣刺骨的冬風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)搖著樹(shù)知,仿佛在說(shuō)小朋友們,我要回到大地媽媽的懷抱里去冬眠了。
梧桐樹(shù)作文12
我家旁邊,有一棵高大的梧桐樹(shù),秋天的梧桐樹(shù)作文。每次上學(xué)經(jīng)過(guò)它的時(shí)候,我都忍不住要多看它幾眼。
這棵梧桐樹(shù)既高大又粗壯。要有四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)。樹(shù)上分出好幾個(gè)大杈兒,個(gè)大杈兒上還分出無(wú)數(shù)的小杈兒。像比賽誰(shuí)伸得遠(yuǎn)似的。葉子大,葉邊緣有著一排排小小的鋸刺。春天,樹(shù)葉有著不同的.綠色:嫩綠、淡綠、深綠、墨綠......綠得鮮明、可愛(ài)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去梧酮樹(shù)像一大片云,遮住一大片藍(lán)天,投下一大片濃濃的影兒。春天,春光明媚。梧桐油樹(shù)舒展開(kāi)它那綠色的新芽。長(zhǎng)出一串串紫紅色的花朵,吸引了許多蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,縱情歌唱。那一陣陣誘人的香味讓人如癡如醉。夏天,烈日炎炎。梧桐樹(shù)的花早已悄悄離去梧桐油樹(shù)卻長(zhǎng)得格外茂盛。它給我們帶來(lái)陰涼,我最喜歡在梧桐油樹(shù)下休息、乘涼,與小伙伴們一起做游戲。秋天,秋高氣爽。梧桐樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了豐碩的果實(shí)。住在周?chē)暮⒆觽兣郎蠘?shù),摘果子,在樹(shù)周?chē)鲇螒颉?/p>
我最喜歡秋天的梧桐樹(shù),因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。
梧桐樹(shù)作文13
在眾多樹(shù)木中,有青翠欲滴的松樹(shù),有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù),但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹(shù)。
春天,梧桐樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的,樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了果實(shí),像一顆顆毛絨球,圓嘟嘟的,可愛(ài)極了。
夏天,梧桐樹(shù)的葉子又大又圓,像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來(lái)到梧桐樹(shù)下,有的打麻將,有的打牌。孩子們有的捉迷藏,有的跑步,還有的跳皮筋,大家都玩得很開(kāi)心。
秋天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,一陣風(fēng)吹來(lái),梧桐葉飄飄洋洋地往下落,好像在和我們招手。不久,大大小小的.黃色梧桐葉鋪了一地,仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天,梧桐樹(shù)的葉子沒(méi)了,只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過(guò)后,大家都出來(lái)打雪仗了。梧桐樹(shù)像一位軍人一樣,屹立在雪中。突然,梧桐樹(shù)抖動(dòng)了它的身體,雪落了下來(lái),好像在說(shuō):“和我一起玩吧!
梧桐樹(shù),我愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,更愛(ài)你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
梧桐樹(shù)作文14
在我們的學(xué)校操場(chǎng)中心,有一棵高大雄偉,生機(jī)勃勃的梧桐樹(shù)。它有兩層樓那么高,要兩個(gè)人合抱才能夠報(bào)住。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮粗糙,凹凸不平。形狀千奇百怪,有的像眼睛,有的像耳朵,還有的像……它就像是一名忠實(shí)的衛(wèi)兵,每天守衛(wèi)在大門(mén)口。
每當(dāng)春天,梧桐樹(shù)的.枝干上就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,那嫩芽像是剛出生的小寶寶。漸漸地,嫩芽開(kāi)花了,這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會(huì)長(zhǎng)出毛茸茸的果實(shí)。
夏天,葉子從翠綠變成了墨綠,這時(shí)的梧桐樹(shù)既是天然的空調(diào),也是天然的保護(hù)傘。在樹(shù)底下玩耍,不會(huì)受到太陽(yáng)的爆嗮,所以那里總是會(huì)傳出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天,半紅半黃的樹(shù)葉在風(fēng)兒吹過(guò)時(shí),與風(fēng)兒手挽手跳著《天鵝舞》。落在地上,像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。。∵@真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。
冬天,雪花飛舞,潔白的雪花為梧桐樹(shù)穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下堆雪人,打雪仗,玩好多的游戲。
這校園因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們和梧桐樹(shù)才豐富多彩,我愛(ài)梧桐樹(shù),更愛(ài)我們的校園。
梧桐樹(shù)作文15
我們校園里有兩顆梧桐樹(shù),它們站在操場(chǎng)邊,象兩個(gè)親密無(wú)間的朋友。風(fēng)起的時(shí)候,它們就搖動(dòng)枝葉,像在跟我們打招呼。
春天,梧桐樹(shù)那光禿禿的枝干上又長(zhǎng)出了新的生命,它們像一株株小火苗從“火炬”里鉆出來(lái)。當(dāng)我們看到那小巧可愛(ài)的綠色小粒時(shí),我們就知道:春天來(lái)了。不久,粉紫粉紫的花朵掛滿(mǎn)枝頭,香氣迷人。
夏季,烈日當(dāng)頭,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,但這時(shí),梧桐樹(shù)身上的小粒早已變成了有寬又大,密密麻麻的綠葉,就像一把綠色的大傘,上面還點(diǎn)綴著褐色的果實(shí)。綠傘給我們提供了游樂(lè)場(chǎng)所,我們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū)、游戲、乘涼……
秋天來(lái)了,綠了一個(gè)夏天的樹(shù)葉慢慢枯黃了,時(shí)不時(shí)地掉下幾片,隨風(fēng)飄舞,像一只只黃蝶。它們知道,自己的'使命完成了,該離開(kāi)了。我們隨手拾起一片,當(dāng)作書(shū)簽珍藏。
冬天,樹(shù)上的葉子掉光了,梧桐樹(shù)變得光禿禿的了。寒風(fēng)把樹(shù)枝搖得嘎吱嘎吱響,但它們?nèi)尤活B強(qiáng)地挺立著,等待下一個(gè)春天。它們默默地站在操場(chǎng)邊,好像在教給我們一個(gè)人生道理。
我不知道這兩顆樹(shù)有多大年紀(jì)了,我只知道它們陪伴了一屆又一屆的雙小學(xué)子,見(jiàn)證了我們從無(wú)知幼童變成知識(shí)少年。