- 生活中的新發(fā)現(xiàn)作文400字 推薦度：
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生活中的新發(fā)現(xiàn)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的生活中的新發(fā)現(xiàn)作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文1
生活中有許多的知識(shí)，這些知識(shí)就在自己身邊，很容易就會(huì)被發(fā)現(xiàn)。就連我這個(gè)不喜歡發(fā)現(xiàn)的人，也發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情：荷葉不會(huì)吸水。水珠在荷葉上蹦了幾下，就會(huì)跳入池塘中。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午，我和弟弟一起在池塘邊玩耍。河水清澈見(jiàn)底，可以清楚的看見(jiàn)河底五彩斑斕的小石頭和嬉戲的小魚。河中央是一大片的荷葉，猶如一個(gè)碧綠的大圓盤。突然，一條小魚跳出了水面，在水面上來(lái)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的海豚式跳水動(dòng)作。小魚在跳起來(lái)時(shí)濺起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠，小水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，直往荷葉上蹦。我不禁為荷葉擔(dān)心起來(lái)了，心想：荷葉萬(wàn)一被小水珠弄濕了怎么辦？不如我把荷葉拿到邊上，讓太陽(yáng)曬干荷葉。我說(shuō)干就干，立馬跳進(jìn)了水中，把荷葉拖到了身邊，荷葉摸上去毛茸茸的，一點(diǎn)也不像剛剛被小水珠弄濕過(guò)，我立即好奇起來(lái)，準(zhǔn)備做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我也不管荷葉同不同意，把荷葉往水里一按，讓它洗了個(gè)澡，可荷葉還是一點(diǎn)也沒(méi)濕。我不相信，又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。
后來(lái)，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中找到了答案，原來(lái)，荷葉的表面有一層薄薄的膜，就像給荷葉穿了一件雨衣，所以荷葉才不會(huì)濕。
看來(lái)，大自然里蘊(yùn)藏著許多的秘密，只要你留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文2
今天，老師給我們布置了一篇作文，題目叫《新發(fā)現(xiàn)》。寫什么好呢？我苦思冥想，想起了一件往事。
一天，我寫完了作業(yè)，發(fā)現(xiàn)自己養(yǎng)的一盆吊蘭葉子有些黃，像生了中病似的。我以為是沒(méi)澆水造成的，希望水能讓吊蘭煥發(fā)活力。
可是，過(guò)了幾天，我看見(jiàn)吊蘭的葉子仍然是黃黃的'，耷拉下來(lái)，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。為什么我種的吊蘭不能生機(jī)勃勃呢？我百思不得其解。
一件偶然的事，讓我找到了答案。
一天，媽媽說(shuō)：“你房間的那盆吊蘭已經(jīng)變得面黃肌瘦，種不活了。我們把它枝蔓上的‘小吊蘭’剪下來(lái)，插進(jìn)另一個(gè)盆里，這樣就能長(zhǎng)成一盆新吊蘭。”說(shuō)干就干，我和媽媽把“小吊蘭”剪下來(lái)，插進(jìn)了新花盆里。
沒(méi)想到奇跡發(fā)生了！那盆奄奄一息的吊蘭居然起死回生了：葉子漸漸泛青，最中間還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，象蔥管似的。
原來(lái)，這盆吊蘭生病并不是因?yàn)槿彼�，而是那些吊蘭“孩子”與吊蘭“媽媽”搶營(yíng)養(yǎng)。這下我有了新的發(fā)現(xiàn)，給植物修枝剪葉是必須的，這能使植物茁壯成長(zhǎng)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文3
在生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)善于思考的大腦，就可以在生活中發(fā)現(xiàn)許多“新大陸”，今天我就和大家分享我的新發(fā)現(xiàn)吧！
寒假里，我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家——安徽。媽媽說(shuō)：“陸語(yǔ)，你到爺爺家的首要任務(wù)是撿雞蛋。”我說(shuō)：“��！媽媽你太不厚道了，我哪知道母雞什么時(shí)候下好蛋呢？”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著，一邊說(shuō)：“陸語(yǔ)呀！熟能生巧，我們相信你的。”唉，我只能自認(rèn)倒霉了！
每天一早，我就在雞窩旁守候著母雞的“大駕光臨”，沒(méi)過(guò)一會(huì)，就看見(jiàn)一只邁著優(yōu)雅步伐的'雞小姐，正舒服地坐在雞窩里下蛋，它仿佛就是一個(gè)大老爺，我是一個(gè)仆人服侍它，過(guò)了半小時(shí)，這位囂張的雞大姐大搖大擺地走出雞窩曬太陽(yáng)。一邊曬，一邊發(fā)出“咯咯咯噠、咯咯咯噠”的叫聲，就像人打嗝一樣，我心中產(chǎn)生了疑惑想：母雞下完蛋怎么會(huì)發(fā)出這樣的聲音？會(huì)不會(huì)是發(fā)給人們的信號(hào)呀！就這樣每一雞下完蛋時(shí)，我都會(huì)豎起耳朵聽(tīng)，驗(yàn)證我的想法是不是正確的，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我多天的觀察，果真靈驗(yàn)了！
大家看！我的發(fā)現(xiàn)是：母雞下完蛋都會(huì)發(fā)出“咯咯咯咯噠”的聲音，一定要切記，免得像我一樣的倒霉，當(dāng)了許多天雞的仆人。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文4
這天，我寫完了作業(yè)，便來(lái)到樓下的小花園里玩耍。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)緩慢爬行的“黑點(diǎn)點(diǎn)”。仔細(xì)一看，原來(lái)是只“西瓜蟲”。反正，一個(gè)人走在小花園里也無(wú)聊，不如逗逗它吧。于是，我隨手撿起一根小木棍兒，捉弄起西瓜蟲來(lái)。我左擋它的去路，右擋它的道兒，可它都成功“闖關(guān)”。我突發(fā)奇想：“如果用木棍兒把它提起來(lái)，懸在空中，它會(huì)做出什么造型？”我便在西瓜蟲爬上木棍兒的一剎那，把木棍抬了起來(lái)。它好像得了“恐高癥”似的'，趕緊蜷縮在木棍兒上，十分滑稽，酷似一個(gè)小球�？蔀槭裁次鞴舷x要蜷成小球狀，而不是別的形狀？而且，西瓜蟲蜷的時(shí)候是背面朝外，這是為什么呢？我詢問(wèn)了家長(zhǎng)，又查找了資料，終于找到了答案。原來(lái)，西瓜蟲的背面有一節(jié)一節(jié)的外殼，而腹部是最柔軟的地方。所以，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)把身體蜷起來(lái)，背面朝外。
之所以要蜷成小球狀，是因?yàn)楦共渴撬闹旅觞c(diǎn)，它必須把外殼盡量都露在外面。才能逃脫敵人的“魔爪”。而球狀是一種極為理想的形狀，這種形狀可以讓西瓜蟲把較弱的部分完美的藏在里面，這樣可以大大減小它的死亡率，讓西瓜蟲能得以生存。真是生活處處皆學(xué)問(wèn)哪！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文5
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草木萌芽，這是一年四季中最有活力的一個(gè)季節(jié)。我想人應(yīng)該像春天一樣充滿生機(jī)、活力�？蔀槭裁次业搅诉@個(gè)季節(jié)，下午寫作業(yè)時(shí)總會(huì)犯困呢？
我想著問(wèn)題，便拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》在里面找答案了。原來(lái)，人體內(nèi)臟的供血量有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的數(shù)字。例如一個(gè)體重60千克的人，在安靜狀態(tài)下，供應(yīng)腦子的血液數(shù)量約為每分鐘750毫升，供應(yīng)皮膚的血液數(shù)量約為450毫升。腦部的供血情況是決定人反應(yīng)能力的主要因素。腦子的血供應(yīng)量達(dá)不到一定的數(shù)量，人就容易昏昏欲睡。也就是人的生理機(jī)能一時(shí)不能適應(yīng)季節(jié)變化�！按豪А边�與我們的工作、飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)等多種因素有關(guān)。
春天到了，為了消除“春困”，我們要積極參加體育鍛煉，比如說(shuō)慢跑，它就有助于細(xì)胞組織得到額外的.氧，能促使大腦清醒，游泳能增強(qiáng)身體的耐力，而不增加對(duì)關(guān)節(jié)的負(fù)擔(dān)；合理安排一日三餐，春季飲食宜清淡，多吃水果蔬菜，少吃油膩的食品，以便腸道的消化吸收，還可適量吃些辛味食物，促進(jìn)血液循環(huán)、興奮大腦中樞；調(diào)節(jié)作息時(shí)間，早睡早起精神好，不要錯(cuò)過(guò)最佳的入眠時(shí)機(jī)。此時(shí)我想到一句古語(yǔ)：李白說(shuō)得好“春眠不覺(jué)曉”，并非莫名其妙,本意就是春天,人常會(huì)感到困倦,一覺(jué)睡去，不知不覺(jué)天就亮了。看來(lái)在生活中多觀察事物、多探索奧秘，也是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在積累知識(shí)！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文6
茶，普普通通，大多數(shù)人認(rèn)為它除了喝就沒(méi)什么用處了，可是我卻發(fā)現(xiàn)了它的妙用。
那天，我坐在沙發(fā)上削蘋果，一不留神割破了手指，血一下子涌了出來(lái)。我給嚇呆了�？吹讲鑾咨嫌幸槐璞悴还苋叨话训鼐褪种割^伸了進(jìn)去。沒(méi)想到的是，才一會(huì)兒工夫血就止住了，傷口似乎也不怎樣疼了。我還以為是傷口小，好得快，所以也就沒(méi)怎樣在意。
之后又有一次，我在陽(yáng)臺(tái)上跑跳時(shí)不細(xì)心跌了一跤，手心給蹭破了一塊皮，家里又沒(méi)有消毒藥，傷口就只能擱在那兒，又痛又辣弄得我直想哭。這時(shí)，上次那件事突然從我腦子里冒了出來(lái)，于是我便抱著試一試的心理再次把手掌浸泡在茶幾上喝剩的一些茶水中。果真，傷口的疼痛立即減少了許多，把手抽出來(lái)一看，喲，原本還在向外滲著小血珠的'手掌也停止了滲血。
我把這兩件事告訴了同學(xué)，他們也慢慢開(kāi)始用茶水來(lái)處理一些小傷口了。有的同學(xué)用的多了，有經(jīng)驗(yàn)了后，還告訴我越濃的茶效果越好。
這到底是怎樣一回事呢我好奇地去查了一下資料。原先，茶葉中包含很多的安茶堿，它能暫時(shí)麻痹神經(jīng)末梢使人局部的痛覺(jué)神經(jīng)出現(xiàn)短暫休眠，感覺(jué)不到疼痛。堿還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，促進(jìn)肌肉生長(zhǎng)，加快傷口愈合。如果茶水溫度低，還會(huì)讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，這樣血也就止住了。
別看只是小小的一杯茶，卻有止血的妙用哦！以后要是有什么小傷，就用茶水來(lái)解決吧！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文7
我的童年就像是一個(gè)木匣子，里面裝滿了許多事情，今天就讓我跟你分享其中的一件開(kāi)心的事吧！
有一天，我去朋友家玩。在她家陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草，就情不自禁地靜靜觀賞了起來(lái)：含羞草有著纖細(xì)的莖，穿著嫩綠的衣裳，仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的，就像一把把小扇子，又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著一朵朵粉紅色絨球一樣的小花，漂亮極了。
我忍不住伸出了手，可是，我剛碰了它一下，含羞草就像一個(gè)害羞的小姑娘，把葉子合攏了起來(lái)。我感到很納悶：嗯？含羞草為什么會(huì)把葉子合起來(lái)呢？難道是害羞了嗎？我百思不得其解，連忙去問(wèn)朋友，朋友笑了笑說(shuō)：“含羞草的葉柄下面有一個(gè)膨大的器官，叫‘葉枕’，葉枕里有許多薄壁細(xì)胞，這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動(dòng)，刺激就立即傳到葉枕，葉枕里的'細(xì)胞液就會(huì)向細(xì)胞間流動(dòng)，而減少了細(xì)胞的膨脹能力，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象。”我這才恍然大悟。
這可真是一件令人興奮的事。因?yàn)槲也粌H發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，還明白了一個(gè)道理：生活中總是會(huì)有一些驚人的小秘密等著你，只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，每天都可以有一些意外的小收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文8
一天，我和媽媽去了極地海洋世界，順便買了幾條小金魚，準(zhǔn)備回家養(yǎng)幾天。
這些小金魚十分可愛(ài)，大大的眼睛炯炯有神。我正興致勃勃的看著，一旁的小妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐你看，金魚怎么不眨眼啊”她這一問(wèn)，激發(fā)了我媽媽的好奇心；魚為什么不眨眼呢？它不眨眼怎么睡覺(jué)呢？我立馬興沖沖的坐在電腦前，打開(kāi)“百度”，打上了我的問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒，電腦顯示出了答案：金魚是沒(méi)有眼瞼的，所以才沒(méi)法眨眼。金魚也是會(huì)睡覺(jué)的，只不過(guò)不閉眼而已。它會(huì)選擇在假山或水草下，一動(dòng)不動(dòng)的待著，那就是它在睡覺(jué)。
這一查，又引起了我的另一個(gè)疑惑：是不是所有的魚都不眨眼呢？帶著疑問(wèn)，我又一次打上了我想問(wèn)的問(wèn)題，過(guò)了一會(huì)兒，答案顯示說(shuō)：所有的魚都是沒(méi)有眼瞼的，眼瞼便是眼皮，大多數(shù)魚頭上都沒(méi)有長(zhǎng)肌肉，哺乳動(dòng)物的眼睛是靠肌肉帶動(dòng)著眼皮閉上的，而魚類還沒(méi)有進(jìn)化到這一步，凡是比魚大的'動(dòng)物頭部皮下都有肌肉保護(hù)。大部分的魚在睡覺(jué)時(shí)，會(huì)在水下保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。“奧，原來(lái)是這樣啊”！我和小妹妹異口同聲的說(shuō)。
生活中有好多好多未知的秘密，只有一直不斷向前探索，才可探知。你要相信，“大千世界，無(wú)奇不有”！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文9
生活中只要你認(rèn)真觀察和思索，你就會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)！當(dāng)然我也有，一起來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
這天，我寫完作業(yè)就去看電視，不一會(huì)兒天色慢慢變暗，該吃晚飯了，我走過(guò)去想要把電視關(guān)掉，剛靠近電視的一瞬間，我聽(tīng)到一陣微弱的聲響，也沒(méi)有太在意，“吃飯了！”聽(tīng)到媽媽的催促聲，我連忙來(lái)到了餐廳。“哈哈，小明你的頭發(fā)怎么回事？”媽媽一手指著我一手捂著肚子，笑的前仰后合。一頭霧水的我連忙到鏡子前一看，媽呀，不看不知道，一看嚇一跳呀！我的頭發(fā)一根根直立著，都變成刺猬了！我急忙整理整齊，可是腦子里想了又想，這是為什么呢？難道跟電視有關(guān)？我再次跑到電視面前，慢慢湊近突然，“嘩”的'一下，我一看，又變成“刺猬頭”了，于是我肯定這個(gè)現(xiàn)象和電視有關(guān)，但是到底是是什么原因?qū)е碌哪�？難道它漏電了？我百思不得其解，只好帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教媽媽了。
我把這個(gè)事情的來(lái)龍去脈告訴媽媽，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這是一個(gè)靜電原理，當(dāng)電視用久了之后，會(huì)因?yàn)榭諝飧稍锒鴰щ姡?dāng)你靠近的時(shí)候兩者的電力不一樣，就會(huì)出現(xiàn)你剛才那種情況了。”
原來(lái)是這樣啊，我非常高興，看來(lái)以后我還要多觀察生活中的每一件事，爭(zhēng)取再有更多新的發(fā)現(xiàn)。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文10
有一天，外婆在炒菜時(shí)，我出于好奇，湊上去想看看外婆怎樣炒的菜。這時(shí)，鍋里的油濺了出來(lái)，正好濺到我手指上�！鞍�！”我大叫一聲，立刻低頭看了看手指，只見(jiàn)燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。外婆看見(jiàn)了，立刻拿燙傷膏給我擦手指。見(jiàn)不起效果，外婆又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋輕輕地磕碎，然后剝下雞蛋上的一層薄薄的.膜給我敷在我隱隱作痛的手指上。頓時(shí)，我覺(jué)得手指不痛了，并且還有點(diǎn)涼涼的感覺(jué)。我立即問(wèn)外婆：“這是什么東西？敷上去燙傷的地方一點(diǎn)都不痛了！”外婆說(shuō)：“你不懂了吧？這層膜叫蛋膜，敷到燙傷的地方上能夠緩解疼痛�！薄斑@是為什么呢？”我好奇地問(wèn)。外婆外婆笑了笑，說(shuō)：“你自我到電腦上查查看�！�
事后，我在電腦上查了資料。原先，用雞蛋膜治燒燙傷是因蛋膜貼附后占位性很強(qiáng)，不易分離，對(duì)創(chuàng)面起保護(hù)作用。在雞蛋殼的里面有一層薄薄的蛋膜，當(dāng)身體的某一部位被燙傷后，可輕輕磕打一只雞蛋，揭下蛋膜，敷在傷口上。經(jīng)過(guò)幾天，傷口就會(huì)愈合了。它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是敷上后能止痛。這個(gè)方法真好！不到幾天，我手指上的紅包就消失了，也不再覺(jué)得痛了。
看來(lái)以后我們要留心觀察周邊的事物，說(shuō)不定你身邊的某樣?xùn)|西就有很大的用處呢！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文11
在一個(gè)白雪皚皚、滴水成冰的冬天里，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。
事情是這樣的，我一天閑著無(wú)聊就去玩泡泡，我吹了一個(gè)又一個(gè)，可是每一個(gè)都沒(méi)等玩一會(huì)兒，就爆的無(wú)影無(wú)蹤了。我吹了一個(gè)特別大的泡泡，當(dāng)我剛要跳起來(lái)玩兒的時(shí)候，手中的一瓶泡泡水灑了一地。而那個(gè)泡泡，就落在那攤泡泡水里，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那個(gè)泡泡還在那里一動(dòng)也不動(dòng)，我好奇地用手捅了一下，可這一手下去，可把我嚇壞了，那個(gè)泡泡破了，但卻留下了一件膜狀的透明“衣服”。我又是驚又是喜，心想這件衣服是什么味道呢？就傻乎乎的.用手拿起小塊嘗了嘗，“嘖、嘖，我的天��！太難吃了，有一股濃濃的肥皂味”，我立刻喝了一口水漱了漱嘴，不時(shí)的還從嘴里中說(shuō)：“哼！破東西……真難吃……”但是說(shuō)歸說(shuō)，我一回家就抓起手機(jī)查了一遍，百度上說(shuō)：“這是因?yàn)榕菖菰诹阆氯纫韵戮蜁?huì)成為一個(gè)有體積的泡泡，而且留下的是肥皂水的皮。
事后我又用同樣的方法放了五個(gè)泡泡合在一起，然后一掌打碎，“哈哈”，那感覺(jué)可真爽！從此以后，我又明白了一個(gè)道理——只要認(rèn)真去觀察、探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中許多的奧秘。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文12
童年是最美好的一段時(shí)光，當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。
六歲時(shí)的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來(lái)了�！巴�！”媽媽給我?guī)ч僮踊貋?lái)了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。
剝著剝著，奇怪的`事情發(fā)生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開(kāi)始，我沒(méi)在意。后來(lái)，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。
這一下，我的心里突然冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說(shuō)清楚了，也問(wèn)了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧！”
媽媽打開(kāi)電腦，幫我查閱了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái)橘子汁是酸性的，當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“哦，原來(lái)如此！”
媽媽問(wèn)：“現(xiàn)在你知道了嗎？”
“嗯，知道了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
看來(lái)只要我們擁有一顆熱愛(ài)探索的心，就會(huì)有許多新的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哩！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文13
星期日，在小桔燈學(xué)校里，我剛進(jìn)教室就看到了教師提前準(zhǔn)備好了一個(gè)碗，碗里放著幾塊削好皮的蘋果，還有一個(gè)小桶，小桶里面也有幾塊削好皮的蘋果，可是這些蘋果是泡在水里的，看到這些，我明白了教師準(zhǔn)備這些東西是留著做實(shí)驗(yàn)的。
同學(xué)們看著這些美味的蘋果都流口水了，有些人甚至都伸手去拿想要津津有味地品嘗一番，可是美夢(mèng)在教師走進(jìn)教室的那一刻破滅了。教師用手打了那些要拿到蘋果的手，對(duì)他們說(shuō)：“這些蘋果是做實(shí)驗(yàn)用的，不是給你們吃的�！蹦切┍唤處煷蜻^(guò)手的同學(xué)只好委屈地走回座位。這時(shí)，教師又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們剛才你們看到的是教師剛削好的'蘋果，等過(guò)一會(huì)兒，我們?cè)賮?lái)看看這兩個(gè)容器里面的蘋果有什么區(qū)別�！�
過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)我們?cè)俅斡^察蘋果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)碗里的蘋果變成了褐色，而放在水里的蘋果則還是原先的樣貌。我覺(jué)得很奇怪：咦？為什么暴露在空氣中的蘋果會(huì)變色而放在水里的卻沒(méi)有變色呢？所以我一下課就沖進(jìn)學(xué)校配備的圖書館里去找答案。最終，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了，“蘋果削皮后，植物細(xì)胞中的酚類物質(zhì)在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產(chǎn)生很多的醌類物質(zhì)。新生的醌類物質(zhì)能使植物細(xì)胞迅速地變成褐色，這種變化稱為食物的酶促褐變，所以蘋果削皮過(guò)后放置一段時(shí)間會(huì)變成褐色�！弊x完這些原理我恍然大悟。
經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)：原先大千世界里有這么多神奇的化學(xué)反應(yīng)��！只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文14
星期六，爸爸外出送貨，媽媽則回老家了，家里只剩下我們兄弟倆了。
我正在寫作業(yè)，哥哥不小心把鋼筆中的墨水灑到我衣服上了，我原來(lái)想把衣服留給媽媽回來(lái)洗，可轉(zhuǎn)念一想，媽媽回來(lái)還有一大堆事要做，不累死才怪，不如我自己試著把它先干凈吧！
說(shuō)到做到，在哥哥的幫助下，我學(xué)著媽媽的樣子洗起了衣服。一開(kāi)始，我用肥皂使勁搓，可用了九牛二虎之力也沒(méi)能搓掉，只能用洗衣粉來(lái)洗干凈它了。我又把衣服放入有水的盆子里，再撒一點(diǎn)洗衣粉，用力地來(lái)回搓著墨點(diǎn)，我暗暗自喜，心想：這下它可要被我消滅了吧！可我拿出來(lái)一看，呀！它還牢牢地沾在那兒，好像在嘲笑我的無(wú)能呢。我生氣了，開(kāi)始寫作業(yè)，不理那件衣服了。
這時(shí)，哥哥不知從什么地方跑來(lái)，問(wèn)我：“是不是什么不會(huì)啦，我來(lái)教你�！蔽艺f(shuō)：“怎么才能把墨點(diǎn)洗干凈呢？”哥哥說(shuō)：“我記得在百科全書上說(shuō)，鹽能去除臟東西，你試一試�！蔽遗艿綇N房，拿起一包鹽就跑，撒點(diǎn)到衣服上，再用力搓，哇！這么干凈。我晾好衣服后，就在網(wǎng)上看了看，哦！原來(lái)食鹽中含有大量氯化鈉，這種化學(xué)物質(zhì)不僅可以去除污漬，還有漂白的'作用呢，食鹽的作用不光這些，還有很多。
看來(lái)在生活中有很多學(xué)問(wèn)，只要細(xì)心觀察，就會(huì)有所收獲。
生活中的新發(fā)現(xiàn)作文15
一天中午，家里來(lái)客人了，我就馬上給客人削了一個(gè)蘋果，就在這時(shí)媽媽叫吃飯，所以客人就沒(méi)有吃。吃完午飯后，我發(fā)現(xiàn)，蘋果慢慢的變暗了，我咬了一口，跟剛剛削的時(shí)候的味道差多了，而且很酸，比原來(lái)的難吃多了。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么削好后過(guò)一會(huì)顏色就會(huì)變暗呢？而且很酸，比原來(lái)的味道差多了。這是怎么一回事呀？”爸爸回答道：“這是因?yàn)樘O果里有一種物質(zhì)，和空氣接觸太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變暗，然后隨著顏色的變暗，它的'味道也就變的很差了。如果你還不明白，我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！�
說(shuō)干就干，只見(jiàn)爸爸拿了三個(gè)碗，把三個(gè)蘋果分別放到三個(gè)碗里。每個(gè)碗的放發(fā)都不一樣，第一個(gè)沒(méi)有蓋蓋子，第二個(gè)碗上面蓋了一個(gè)蓋子，第三個(gè)碗里加的鹽開(kāi)水。爸爸說(shuō)：“等半個(gè)小時(shí)后在來(lái)看吧�！辈灰粫�(huì)兒，半個(gè)小時(shí)到了我跑過(guò)去一看，第一個(gè)蘋果變成了暗紅色，我拿起來(lái)咬了一口，呸，好難吃呀！我又看了看第二個(gè)蘋果，顏色只變了一點(diǎn)點(diǎn)，我咬了一口，和原來(lái)一樣好吃，我又看了看第三個(gè)蘋果，新鮮如初，吃起來(lái)更好吃了�，F(xiàn)在，我不但了解了蘋果為什么會(huì)變色，還知道了鹽水可以使蘋果更好吃。
我中于解開(kāi)了埋在心底的疑惑。所以我很開(kāi)心!
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