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我愛讀書作文

時間:2022-12-28 16:00:36 作文 投訴 投稿

我愛讀書作文(通用15篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我愛讀書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我愛讀書作文(通用15篇)

我愛讀書作文1

  閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

  ——題記

  再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點點的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點點話語,講述了一個又一個美好的傳奇!皶币粋可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。

  書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的一切,全都是書教會了我。

  而《鋼鐵是怎樣煉成的》就像它的名字一樣,不管是作者還是主人公,他們的`一生都是一部鋼鐵史,都擁有鋼鐵般的意志,我一直在感嘆,是要有多強大的內(nèi)心才能支撐起如此震撼人心的形象,為了自己的信仰,

  理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進行文學創(chuàng)作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負

  擔壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上?墒窃诿恳粋時代的愛情詩篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負擔同時也是一種生活最為充實的象征,負擔越沉,我們

  的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。”他確實是貼近了

  地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震,默默的感嘆后又會有一絲的羞愧。因為我們

  本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進入黃金時代的人的心里寫照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強的心,認真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

  書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

我愛讀書作文2

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我愛讀書!但有時會發(fā)生一系列有趣的事。

  一次,我九點鐘上了床,從床頭柜上順手拿了一本《白天鵝紅珊瑚》,往床上一跳,鉆進被窩,開開燈,就迫不及待地看了起來。過了一會兒,媽媽靜悄悄地走了過來,說:“幾點了還不睡覺?”說著便把燈關(guān)了,四周一片漆黑,宛如一個黑色的世界。我心想:不開燈有什么關(guān)系?大不了我用手電筒躲在被窩里偷偷地看.等媽媽關(guān)掉燈后,我立馬把被子蒙在頭上,從身邊摸出事先準備好的手電筒,打開書,就接著津津有味地讀了起來。誰知,媽媽的眼睛好像有“穿墻的”的本領(lǐng),打開臥室的燈,說:“別看了,對眼睛不好,快鉆出來吧!”我連忙關(guān)上手電,從被窩里鉆了出來,我的手里還捧著書呢!我看到媽媽的臉上由晴轉(zhuǎn)陰,還下著大暴雨,電閃雷鳴,雙手叉著腰,使勁地跺著腳,看上去十分生氣,也十分可怕。我用眼睛的余光瞄了一眼鬧鐘,差五分鐘十一點!“是太晚了,明天還要上學吶!”心里。

  邊想著,邊連忙把書放回床頭柜,將手電筒小心藏好,躺下安安靜靜的睡起覺來。媽媽看我要睡覺了,才轉(zhuǎn)身離去。我心里感嘆:看起書來時間怎么過得飛快,快趕上火箭了!我依依不舍地在心里與書中的朋友道著晚安,約好明天一定早點“見面”。

  上回,我放學回到家后,立馬放下書包,掏出作業(yè)本做作業(yè),可心里還牽掛著剛買的課外書《青銅葵花》,“葵花到底被誰家領(lǐng)養(yǎng)了?是善良淳樸的青銅家?還是跟愛搞惡作劇的嘎魚做了兄妹?還是被帶回五七干校了?”現(xiàn)在沒寫完作業(yè)就看課外書,是媽媽不允許的。我對自己說:“我就看兩分鐘,就趕快寫作業(yè)。”可我拿起《青銅葵花》就愛不釋手,仿佛整個世界就是《青銅葵花》。我遨游在《青銅葵花》的世界里,聽到媽媽問“作業(yè)寫完了嗎?”時,立馬將課外書放進書包,裝出一副認真寫作業(yè)的'模樣,等媽媽離開了,我立馬又看起書來。我十分得意,但不一會兒被媽媽逮個正著,結(jié)果自然被媽媽嘮叨一頓。唉!誰讓我是小書迷呢!我只得吃下這頓“嘮叨大餐”了。

  書是一匹奔馳在草原上的駿馬,引領(lǐng)著我們看見美麗的景色;書是一盞明燈,時時刻刻照亮著我們前方的路;書是一幅流光溢彩的畫,帶給我們美麗的遐想;書是人類進步的階梯,讓我們一步步去攀登。我愛讀書!

我愛讀書作文3

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!痹S多的成功人士小時候都離不開書。我也是一個愛看書的小孩。我愛讀書,書,就好比糧食,是一種必不可缺少的東西,它就是我的精神食糧食;書,就像一位默默無聞的老師,教給我們許多知識;書,就像一艘潛水艇,帶我去遨游知識的.海洋……手里有本書,就好比擁有一個知識的王國,讓我充實和快樂。

  我和書的故事也有不少,現(xiàn)在就讓我來說說吧!

  記得是一次周末,媽媽帶我去溫州圖書館,來到圖書館二樓,映入眼簾的是一大堆各式各樣的書,有許多類型的,讓我應接不暇。這時,媽媽對我說:“添琰,我有事,你自己在這里看,別亂跑哦!”我一邊找書一邊說:“哦!眿寢屢娢尹c頭了,便放心的走了。

  我的眼睛一直在尋找“陽關(guān)姐姐”——伍美珍寫的《搞笑派》,聽同學說這本很好看,我就得伍美珍寫的都很好看。大概過了三四分鐘,我找到了,立刻拿出《搞笑派》,津津有味地看了起來。不久,我便融入到書里了。

  就在我看得如癡如醉時,一雙手拍了一下我的肩,我被拉了回來,轉(zhuǎn)頭一看,原來是媽媽,只見媽媽一邊擦汗,一邊說:“可找到你了!我?guī)缀醢颜麄圖書館都找遍了,才找到你了!我還叫工作人員撥了一次廣播,你沒聽見嗎?”

  我一臉迷惑:“沒有呀!”

  “我看你是看書看入迷了!走,回家吧!”媽媽說。

  無奈之下,我依依不舍地放下書,跟著媽媽走了,在回家的路上,我的腦海里還是《搞笑派》書中的內(nèi)容……

  這是我與書的第一個故事,現(xiàn)在再讓我來說一個吧。

  記得那是一個萬里無云的星期天,我學完畫畫,來到外婆家,看見小表妹不愿意吃蘋果,外婆叫她吃,她偏不吃,我見了,知道只要對她說大道理,她就會相信,于是對小表妹說:“妹妹,你知道吃蘋果有什么好處嗎?”妹妹搖搖頭,于是,我耐心的對妹妹說:“吃水果的好處就是:每天少量的吃蘋果,可以預防多種那個疾病。美國癌癥研究中心特別建議人們常吃蘋果來預防癌癥,因為其中含量豐富的天然抗氧化劑能夠有效消除自由基,降低癌癥發(fā)生率!泵妹冒胄虐胍,從外婆手中搶過蘋果,吃了起來。外婆不敢相信,問我:“你從哪里知道的這么多?”我脫口而出:“書上唄!”“好好吃!”妹妹一邊嚼,一邊說。我們都露出了會心的笑容——妹妹終于愛吃蘋果了……

  讀書是美麗的。讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

我愛讀書作文4

各位老師、同學們:

  早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是:我愛讀書

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀 書籍能帶我們走進一個個神奇的世界,為了在知識的世界里遨游,我愛上了讀書。

  記得我還是5、6歲的時候,媽媽曾對我說過,猶太人會在書本上涂上蜜糖,誘使孩子從小對讀書產(chǎn)生興趣。事實上,當我進入二年級以后,隨著識字量的增加,我對各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書,已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書體會,引導我讀好書,讓我在讀書中認知生活、適應生活,成為一個經(jīng)得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。

  在我剛開始閱讀的時候,根據(jù)我的興趣點,媽媽幫我買來一些關(guān)于飛機、汽車方面的圖文并茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機維修公司工作過,對飛機有較多的認識。我們常常一起閱讀,討論不同機型的性能特點、構(gòu)造特點、飛機黑匣子,各航空公司的安全飛行小時記錄等等。每次外出旅游,我都喜歡實地地觀察飛機的艙內(nèi)構(gòu)造,體會我所了解到的飛機和飛行知識。

  后來,為了擴大我的閱讀面,增添我面對困難時的勇氣,媽媽又有意識地引導我閱讀一些勵志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂觀人生的書籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰動了我的奶酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀,讓我學會了接受不同的人、容納不同觀點的'氣度;學習如何面對困難,在困境中磨練斗志,努力成長為一個心智健全的孩子;而閱讀《名人成長的故事》,則讓我可以透過他們的故事,借鑒榜樣的力量,鞭策自己努力學習。

  在閱讀完一本書后,我和家人一般都會作一些感受交流:書中人物有那些地方值得我們學習的?在現(xiàn)實生活中有什么指導意義?如果我遇到了類似的問題,我會如何處理等等。慢慢地,通過分享讀書心得,我的語言概括能力以及闡述觀點的能力,得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識后,我就更愿意去看更多的書了。

  我認為書是用來讀的,不是用來炫耀的。我愛讀書,更愛透過讀書學以致用。我校開展的親子共讀一本書活動,不僅增添了我和家人之間情感交流,更豐富和充實了我的人生。每當靜夜降臨,花燈初上,我和家人一同遨游書海,縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以,讓我們都愛書吧!它是我們一生的朋友。

我愛讀書作文5

  教育家說“書是智慧的鑰匙”,史學家說“書是進步的階梯”,文學家說“書是人類的營養(yǎng)品”,探索家說“書是通向彼岸的船”,奮斗者說“書是人生的向?qū)А保艺f:書是我一生最忠誠的伙伴,我愛讀書。

  小時候,我漫不經(jīng)心地翻開一本小人書,剛看了兩頁,就被曲折離奇的情節(jié)及撲朔迷離的場面深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,書可以將我?guī)У揭粋又一個奇妙的世界之中。漸漸地,我開始讀一些故事書、作文書、小說、文學名著等。當我讀到賣火柴的小女孩在大年夜里凍死的故事時,不禁流下同情的眼淚;當我讀到敬愛的周總理少年時代說:“為中華之崛起而讀書”的鏗鏘之句時,就暗暗下了為祖國努力學習的決心;當我讀到陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,心里久久不能平靜;當我讀到一個十歲的加拿大小男孩為別國捐錢鑿井時,我明白了愛無國際……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,并且深深地體會到:書是我的良師益友,生活不可一日無書,書已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我愛讀書,因為我親身體會到了讀書的樂趣。因為老爸是個書迷,而且家里書又特別多,所以我從小就愛讀書。雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實意蘊,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但是現(xiàn)在讀書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事我總是想找本書看看,就連睡覺前也手不釋卷,完全沉浸在書為我編織的美麗世界中。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們變得更成熟,更穩(wěn)重。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”,是啊,讀一本好書可以使我們從圣賢和智者的.叮嚀中頓悟人生的真諦;從偉人的人生歷程中感悟到崇高的境界和高尚的情懷;從科學家奮斗的文字里體會到攀登的艱辛和執(zhí)著;從英雄可歌可泣的故事中體會到英雄敢于和困難頑強搏斗的無窮力量和堅強意志。

  我愛讀書,因為書賜予了我在知識無限空間里自由飛翔的力量。俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在今后的學習和生活中,我將會更認真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏,在科學的高峰中努力攀登……

  書,豐富了我的知識;書,開拓了我的視野;書,陶冶了我的情操,我愛讀書。

我愛讀書作文6

  古往今來,愛讀書、好讀書都是一種美德,古有杜甫的:“讀書破萬卷,下筆如有神!苯裼兄芏鱽淼模骸盀橹腥A之崛起而讀書!边@字里行間中,體現(xiàn)了讀書的好處。

  我,和普通人一樣,我的個子不一定比同齡人高,我的成績也不一定比同齡人高,但是,我愛書,家里長一米多的書架,已經(jīng)堆滿了兩層。有的同學可能會說:“不就兩層嗎?有什么多的!边@就不對了,在我這個小學生的眼里,他已經(jīng)多得不能再多了,即使我還想再買幾本。但又很難找到如意的,于是,凡是走親訪友好,或者到同學家作客,到家的第一件事就是去找書看。但沒有幾個人的'家里有書架,即使有,也是在教學方面工作的爸爸媽媽,爺爺奶奶的書,屬于自己的、適合自己的,也就只有孤零零的幾本,還被丟得到處都是,而每當同學到我家來時,雖然屋里亂糟糟的,但對于書架的整潔不得不驚嘆,對于書的數(shù)量也不得不驚嘆。

  我更愛讀書,有時連走路也不怕死地看,你們問我是怎么回事,那就讓我告訴你。我星期六在補習班補課,很多同學都喜歡把書帶來,然后互相交換看,要等到第二周星期五才換回來,我也不例外。那天,我在dell(我們同學)那里借了一本《冒險小虎隊》的書,要知道,這可是我的最愛,一放學,朋友就催促我離開,我望著手中的書,又看看腳下的路:“嘿,Anna,我走盲人道,你看見有障礙物可要叫我!”Anna無奈地搖搖頭,她知道,我只要想看書,誰也攔不住。于是,我摸索著前進!拔,停下,停下!”Anna對我一聲吼,我卻正看得高興,便一邊示意她停下,一邊繼續(xù)看書并向前走!芭椋 彪S著一聲響,我跌坐在地上,書也飛到了我的旁邊,又掉到水里,變得臟兮兮,還爛了幾頁:“喂,Anna,你怎么不提醒我,哎呦,我的頭喲!”我一邊責備Anna,一邊揉著自己的額頭!拔,我說你啊,我明明叫你停下了啊,你自己只顧看書,我有什么辦法呢?”Anna一邊嘆息一邊說。我只好自認倒霉,其實,直到今天,我都想不明白:為什么盲人道上為什么有障礙物,但這也不重要。

  第二周星期五我去還書時,“我的書怎么又臟又爛了?”“嘿……嘿嘿古有杜甫的‘讀書破萬卷’,自然就破了!”dell又問:“怎么還少了幾頁!薄敖裼懈郀柣摹匆槐緯拖褚粋人撲在面包上’,我就把他啃了。”我尷尬地笑笑,拉著他的手:“我還能怎么辦?去買本書賠你!庇谑,我拉著他一同到了書店。

我愛讀書作文7

  一個和諧的社會,是我們共同的需求;一個和諧的社會,才能孕育出個個人才。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。 書像一個世外桃源,能讓人如癡如醉在里面;書像一位循循善誘的老師,不但教給人豐富的知識,而且陶冶了人的情操;書是人與人之間互相溝通的紐帶,可以通過它溝通思想、彼此息息相通……如果與書為友,社會就能和諧,不信,你聽聽。

  我們村原來有一個賭鬼,他特別愛賭博。他一旦進了賭場,叫他做事,簡直比登天還難,他的屁股上好像粘上了膠水,牢牢地釘在了椅子上,任你怎么拉都拉不下。別人經(jīng)常在他的背后說他的壞話。

  有幾次,他的運氣很差,輸光了身上所有的錢,還欠了別人一屁股的債。回家后,他大發(fā)脾氣,把他的妻子打得遍體鱗傷。他的妻子忍受不了這種折磨,一氣之下,回了娘家,還與他離了婚。他變賣了家里所有值錢的東西,才還清了欠下的'債。

  以后,他再也沒有錢去賭博。無聊的時候,只能三心二意地拿書消磨時間。讀著讀著,他發(fā)現(xiàn)讀書原來也非常有趣,就津津有味閱讀起來……從此,他便迷上了看書、讀報,再也不去喧鬧的賭場,對人也禮貌多了,還找到了一份穩(wěn)定的工作,過上了安定的生活。

  漸漸地,村里人對他的看法有了好轉(zhuǎn),再也不在他的背后議論他,說他的壞話,反而與他友好相處了。他再也不是人們心中的賭鬼了。這一切,都因為他與書為伴。

  與書為友,夏天讀出涼爽,冬日讀出溫暖,孤寂變成充實,浮躁化為澄澈,平淡變得濃郁,人生因此更加睿智而美麗。

  書,是人類進步的階梯。我一步一步踏在這街梯上,去領(lǐng)悟人世的真諦。

  那是旅行途中的一天晚上,我在南昌市的一家賓館里,津津有味地讀著一本名叫《實用文摘》的書。這是一本綜合性的書,它用一個個短小精干的小故事告訴我一些人生哲理以及一些人的優(yōu)秀品質(zhì)。讀到一半,便是一些英語笑話,一個個有關(guān)英語的小趣事逗得我忍俊不禁,我如饑似渴地讀著。時間一分一秒地流逝,當我讀完這本書準備換下一本時,我無意中看了一眼時間,哇!都凌晨兩點半了!沒辦法,只有睡下了。可書里的內(nèi)容不時浮現(xiàn)在我的腦海里,大約凌晨三點,我才迷迷糊糊地睡著了。這一覺睡得并不踏實,六點多我就醒了。因為離吃早飯還有很久,我便又拿起那本書看了起來。

我愛讀書作文8

  讀一本好書,就如同和一個品質(zhì)高尚的人交談。我認為書就像一片生命的綠洲。這個比喻,我覺得特別親切。我在這片綠洲中健康茁壯地成長,使我深深地愛上了書。

  一本流光溢彩的書,就像一片無窮的天空,像蝴蝶飛過的優(yōu)美弧線。一本好書蘊含著人生的真諦,與一個高尚的`人交談,是一件多么美妙的事情啊!

  最早,我上幼兒園時,迷戀的讀物就是帶有插圖的小畫冊。這種讀物常常使我如醉如癡,每次都嚷著媽媽給我讀。媽媽沒時間時,我就自己呱啦呱啦的放聲大讀。每次讀完,我都會開心地笑。媽媽忙完時,還會講給媽媽聽。開始我看得津津有味,天長日久,薄薄的小畫冊已經(jīng)不夠過癮了。

  后來,我便又沉浸在了豐富多彩的童話書中,賣火柴的小女孩讓我淚落如珠;小紅帽的勇敢讓我佩服;拇指姑娘的善良讓我感動;丑小鴨讓我明白了一個人只要堅持理想,努力奮斗,就一定能得到幸福和快樂……

  漸漸地,這些童話書已不能滿足于我。我又發(fā)現(xiàn)了一片綠洲。當我走進新華書店時,看到琳瑯滿目的書時,忽然之間我感覺我變的很渺小,原來我讀的書這么少。從此以后,新華書店成了我每周必去的地方,我還在那里辦了一張借書卡,可以隨時借書看。當我讀一本本書時,就像干涸的小苗吸收了養(yǎng)分,舒展了枝葉。我被水分滋潤著,被陽光沐浴著,我感覺格外得美好。我常常因為故事中的悲歡離合而淚流滿面,激動不已。那些難以忘懷的故事情節(jié)都使我牽腸掛肚。

  我喜歡讀書。只要一有空,我就會隨手拿起書看。每天晚上當我寫完作業(yè),

  睡覺前總要看大約半小時的書。在寧靜的夜里,在臺燈柔和的光線下,我靜靜地看書,在知識的大海邊采集五光十色的貝殼,心中充滿了愉悅之情。為了讀書,我常常廢寢忘食。

  記得有一次,我在房間看楊紅櫻寫的《小白的選擇》這本書,我沉浸于故事情節(jié)中,當我看到小白歷經(jīng)磨難找主人時,我淚落滿面,當我看到小白找到美麗的女主人,幸福的生活在一起,開懷大笑時,我也跟著哈哈大笑!胺品,該吃飯了。媽媽已經(jīng)喊你三遍了,聽到了沒有?”正當我沉醉于其中,媽媽把我從書中拉回了到了現(xiàn)實?纯幢,原來我已經(jīng)讀書將近一個小時了。

  書是一片海洋,讓我在海洋中遨游,它帶給我很多的快樂。書是更是一片綠洲,讓我在這片綠洲中健康茁壯地成長。我愛這生命的綠洲。

我愛讀書作文9

  唐代文豪韓愈曾在一首讀書詩中寫道:“讀書患不多,思人患不明。患足已不學,既學患不行。”指出在治學過程中,要“多學,多思,虛心,躬行!辈拍苋〉眠M步。

  一本好書是逆境中的慰藉,是人類精神的巢穴,生命的禪堂。閱讀一本好書就如同與一位睿智而高尚的人在對話,這是多么美妙的事情!同時,被老師和同學稱為“小書蟲”的我也是一位酷愛讀書之人。記得在我孩提時代,每天晚上只有在媽媽的童話故事里才能甜甜的進入夢鄉(xiāng),整天幻想著和七個小矮人一起生活;一覺醒來時會有一只可愛的鼠小弟陪我玩耍;幻想突然有一天多啦a夢會帶給我意想不到的驚奇。也許早在那時起我就已然進入了自己的童話世界,和書結(jié)下了不解之緣,成為了一個初級“小書蟲”了。

  到了上小學一年級時,我便開始大量閱讀課外書籍。那時,雖然認識的字不多,對內(nèi)容深奧的書只能一知半解,但我始終百讀不厭,不認識的字可以根據(jù)前后意思去猜,這讓我覺得其樂無窮。到了二年級時,學校舉辦了“讀書考級贏三卡”活動,這項活動的舉行更是讓我“如魚得水”,使我總能在考級中取得優(yōu)異的成績。慢慢的上了中年級的我,讀書的欲望愈發(fā)的強烈起來,在家里總是書不離手,一本好書可以讓我忘了吃飯,甚至忘了睡覺。每當我讀到一本好書時,更會迫不及待的推薦給同學,希望能和同學們一起分享書中的喜怒哀樂,班級圖書角里的每一本好書也都是我和同學們閑暇之于的“好朋友”。讀書讓我增長了知識,收獲了快樂,提高了作文水平,每次的習作課上,我的作文都會當之無愧的被老師拿出和同學們分享。在學校舉辦的讀書比賽,作文比賽,制作讀書卡比賽,故事大王比賽等等比賽中都取得了優(yōu)異的成績,為班級爭光。然而這些接踵而來的榮譽并沒有使我浮躁和驕傲,反而使我更加豁達,文雅,堅強,學會做人,懂得道理。

  如今,我已經(jīng)十歲了。讀書在不知不覺中已成為我生命中不可卻少的一部分,讀書使我成長,讀書使我進步。是《安徒生童話》讓我具有了無限的'想象力;《伊索寓言》使我懂得了人生道理;《七彩語文》提高了我的作文水平;還有那《三國演義》里的義士使我難忘;《水滸傳》里的英雄讓我刻骨。一本好書常常會使我感動的流淚或是讓我歡呼雀躍,從讀書中我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。

  從杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”到高爾基的“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”這古今中外的每一首名句,都使我懂得了,書是豐富多彩的,書不但給予了我無窮無盡的知識,而且陶冶了我的情操,我們應該“好讀書,讀好書,好好讀書”因為書是人類進步的階梯。

我愛讀書作文10

  假如書是海洋,那么我就是一條小魚,自由得在書的海洋里遨游;假如書是天空,那么我就是一只小鳥,盡情得在書的天空中飛翔:假如書是森林,那么我就是一頭小鹿,快樂得在書的森林中奔跑……我愛讀書,它已成為我生活中的一部分,我愛讀書,它是我最好的朋友。

  談起讀書,我可是個不折不扣的讀書迷,就說今年春天的那件事吧!

  那天風和日麗,陽光明媚,爸爸媽媽都出差了,讓我中午自己泡些方便面。那天上午學校發(fā)報刊,中午,我一回到家,我便如饑似渴地讀起來,越讀越入迷,越讀越精彩,時而捧腹大笑,時而忿忿不平……這樣一、兩個小時過去了,書看完了,我才發(fā)覺肚子餓了,我趕緊拿了包方便面泡了起來,胃子“大哥”一個勁兒地“訓斥”嘴巴“小弟”,怪他太無情,讓胃子挨餓。終于,方便面泡好了,我狼吞吐咽地吃了起來,剛吃完,又去泡我的小書吧了……

  這樣的事數(shù)也數(shù)不完,道也道不盡。當然,我這么愛看書,收益也不少,在家里,爸爸媽媽都說我是“小博士”,好多連他們不知道的東西我都知道呢!“太陽是靠什么燃燒的?每天大笑10分鐘為什么對身體有益?電影是怎么誕生的?……”這些都是我從書中看到的。每當我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽,看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R的高興勁兒,我心里也無比自豪。

  人們都說好習慣是從小養(yǎng)成的,自大我識字起,就與書相識了。我常躺在聽著或讀著小故事,有時手舞足蹈,有時眉頭緊鎖。有一次,我讀了一個小故事,內(nèi)容大體是說一個小男孩在長輩們的溺愛下成長,,不能被摔著,不能被碰著,這樣,長大后成了無用之才,就像樹林中的一棵亂枝縱橫的樹……讀了這一文后,我主動幫爸爸媽媽做力所能及的家務活,媽媽說我長大了,爸爸夸我懂事了……書,教會了我做人的道理。

  隨著年齡的增長,我已從一個只會“啊啊”叫的小娃娃變成了戴紅領(lǐng)巾的少先隊員,當然我讀的書也有變化,從四大名著中,我知道了桃園結(jié)義的'三兄弟,多愁善感的林妹妹,好打抱不平的梁山好漢,歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的教育》中,了解了一個個發(fā)生在意大利的感人小故事從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中,我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門,就會給你打開另一扇窗”的深刻含義……當我遇到難題時,我就會找這位“好朋友”幫我解題;當我遇到傷心事時我就會找這位“好朋友”使我有一次樂觀開朗:當我無事時,我就會找這位“好朋友”貪婪“吮吸”她甜美的“乳汁”。書豐富了我的課外生活。

  書像知識的巨人,她心胸寬廣、知識淵博;書又是我的朋友,她無私、熱情、真誠、有求必應;書還像一位幽默風趣的老師,在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。我愛讀書---這個德才兼?zhèn)涞暮门笥眩?/p>

我愛讀書作文11

  小時候,媽媽就教我背古詩,什么“桃紅復含宿雨”,什么“生當作人杰”等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻。從那時起,我就感受到了讀書的孩子真幸福。上學后,我如饑似渴地讀著一本本書,我常常想,在和平的藍天下,在美麗的校園中,遨游學海,攀登書山,多么幸福!

  我曾經(jīng)讀過這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。羅蒙諾索夫不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復了平穩(wěn)?耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明??”父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。因為愛讀書,長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家,不僅贏得他人尊敬,還給后人留下了很多有價值的作品呢!

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。聰明的同學,從羅蒙諾索夫的成功事例中,你是否獲得了“開卷有益”的啟迪?

  在師長的引導下,遨游書海中,天南地北,四方八極都令我的心馳神往。我雖沒有到過北國邊陲,卻有“大漠沙如雪,燕山月似鉤”的感覺;雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉的悱惻纏綿。書中記錄了千年的唐風宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;書中生長著刀風劍雨中那棵不倒的勁草,給予我前進的勇氣與信念。書燈相伴,我可以和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影,和曹文軒一起去大麥地體驗青銅與葵花兄妹的苦難而又甜蜜的'童年??書里

  有金戈鐵馬,書里有親情友情,書里有波濤風雨,書里有酸甜苦辣,書里有悲歡離合,書里有寧靜自如。書,讓我體驗了李白的瀟灑,感受了蘇軾的豪放,品味了三國天空的璀璨,感受到“數(shù)風流人物,還看今朝”的時代重任??

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。熱愛讀書吧,因為讀書的孩子真的幸福多!

  都

我愛讀書作文12

  “噼里啪啦”……窗外,小雨不斷如珍珠灑落下來,可是,我沐浴著永不停息的書雨。

  “書籍是人類進步的階梯,”正如高爾基所說。書在我們的生活中是必不可少的,書是智慧的源泉,書可以增長我們的見識。我愛讀書,當然,我也讀過許多好書,如:《城南舊事》、《草房子》、《夏洛的網(wǎng)》等。

  有一次,我正在看一本書,它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味,突然傳來一陣聲音“到樓下去幫我買一下醬油!蔽已b作沒聽到,繼續(xù)看我的書,過了一會兒,媽媽見我還沒去,就是用她的獨門武功“河東獅吼”,“快去!”我連忙放下書,像離弦的箭一樣,跑到樓下,隨便拿了一瓶“醬油”,就急急忙忙跑回家里,把“醬油”放到了桌子上,就一個箭步?jīng)_回房間,就繼續(xù)捧著書看,正當我還沒看完一行時,媽媽又到我房間,她問我:“我叫你買醬油,你怎么買成醋啦?這該怎么辦?”我漫不經(jīng)心地說:“涼拌,炒雞蛋!”媽媽無奈地了搖頭,說:“你這書呆子,還是我去買吧,真是小學生看書——念念不忘。

  我愛讀書,因為不同的書能把我?guī)У讲煌氖澜。如:科幻書能把我(guī)У交孟胫;寓言書能把我(guī)У絼游锸澜;歷史書能帶我乘坐時光之船,穿越到過去的年代。有的書能讓我開懷大笑;有的書能讓我淚流不止;有的書卻讓我羞愧不已。

  記得冰心的《繁心春水》,其中有一段我仍舊記憶猶新,是這樣的:

  “嫩綠的.芽兒和青年說,發(fā)展你自己。

  淡白的花兒和青年說,貢獻你自己。

  深紅的果兒和青年說,犧牲你自己!

  我認為這段話對任何人都是有所啟迪的,因此,我時時刻刻都把這句話掛在心里,提醒自己。我是這樣理解這段話的;我們還小,就像嫩綠的芽兒,需要倍加努力學習,將自己發(fā)展成一個有用之才。青年恰似淡白的花兒,應當為祖國作出貢獻,回報祖國中年人好比深紅的果兒,在別人需要你的幫助時,應當不加思索的幫助別人,有時,甚至是犧牲自己。

  書就像一位老師,我從書中領(lǐng)略到人世的真諦,從書中知道了時間的可貴,一切切的一切,所以,我愛讀書。

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙勘葋啎褧鳛槿澜绲臓I養(yǎng)品,還不是因為書中有豐厚的知識嗎。

  人們都愛讀書,因為書能帶我們遨游世界,賞遍天下奇觀;因為書能讓我們了解天下事,對一切都無所不知;因為書能讓我們知道動物的心聲,暢游它們的心靈世界。

  我愛你——無所不能的書!

我愛讀書作文13

  在我的書屋里,有我的名著,我的童話,我的小說,我的書,我的繪本,還有我的夢!}記

  我的童年,是在鄉(xiāng)下外婆家度過的。和其他孩子一樣生活過得無拘無束,我也經(jīng)常和他們一起玩過家家。但更多的時候看見的是一個綁著馬尾辮的小女孩捧著一本繪本在看,邊上坐著她的外婆。頭頂是一片綠色,與遠遠的藍色融在一起。那是我的童年,和繪本纏繞在一起的童年。

  早早的就有了自己的小房間。一張床,一張桌子,一把椅子,一邊是一扇窗戶,一邊鋪滿整面墻的書柜。繪本早已被放在了最上方,卻沒有一絲灰塵。連著的是一些童話故事書。安徒生告訴我只要你有理想,有追求,并為這目標而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊。格林兄弟告訴我做任何事情只有力氣和智慧還不夠,還要有有信心,有一種不怕困難堅持到底的精神。童話也教會了我許多淺顯易懂的道理。

  后來,我不再和外婆在一起了,書柜也隨著我去了自己的家和爸爸媽媽在一起的家,接觸了更多的良師益友。于是,書柜里又多出了幾本名著。我見證了《簡愛》在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得了幸福。我看到了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中,所經(jīng)歷的各種歷險。我從阿廖沙眼中了解了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。名著里的道理開始深奧開始慢慢滲透。

  初中之后,學習的壓力無形的壓迫在我的身上,便開始在郭敬明的世界里游蕩。書柜多了小說的存在。長江文藝出版社出版的《夏至未至》那個男孩,教會我成長;那個女孩,教會我愛。長江文藝出版社出版的《悲傷逆流成河》真正的結(jié)局比這更“悲傷逆流成河”。長江文藝出版社出版的《臨界爵跡Ⅰ》《臨界爵跡Ⅱ》傳說中的`奧汀大陸分為東南西北四國,在這個世界中,充斥著神秘莫測的魂術(shù),彌漫著權(quán)力和欲望的激烈爭奪。他的小說或多或少有著虛幻的成分存在著,讓我在學習之余壓力得到釋放。

  放了暑假,便是整天沉溺在圖書館。書香緊緊包裹著我,讓我深陷在書的世界里。我學會了寫些隨筆,保存下來記錄自己。就是像豐湘羽的《人與書俱老》文章中寫到的一樣“借方寸之地以書會友,廣結(jié)愛書的有緣人,一同在書中尋覓真理和智慧”。

  我老了之后,也開一家書店,讀讀小時候的繪本,長大些的童話,初中前的名著,初中后的小說,更后來的看過的書。以及那個伴我長大的書柜,那是帶我去追逐夢想的最初。

  我的夢,人與書俱老。

我愛讀書作文14

  書,自古以來就是人類的精神食糧。偉大的高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。而對于我來說,書不僅是進步的階梯,還是我的左膀右臂,更是我的良師益友。因此,我非常愛讀書!

  我看過許多書,有一些是我的父母買給我的,如:四大名著青少年版、《所羅門王的指環(huán)》、三體系列等。有一些是向同學借的,如:《軍體世界》《青年文摘》等。但是大多數(shù)是從圖書館里借來的,如:《忍商》《平妖傳》《海底兩萬里》《駱駝祥子》《我愛科學》等。

  我最近在讀的一本書,名叫《中國歷史通俗演義》,這本書就是從圖書館借的。它涵蓋的范圍十分廣泛,“上至秦漢,下到民國”。雖說這本書是“演義”,卻十分重視真實性。它將歷史故事一一生動細致地描寫出來,讀這本書,我仿佛看見了秦國統(tǒng)一六國時的豪邁,三國時期的紛爭廝殺,唐朝的盛世局面,宋代的發(fā)達商業(yè),元朝的無邊疆域每一回作者都用通俗生動的語言娓娓敘事,帶領(lǐng)讀者身臨其境。這本書讓我對中國的歷史有了更為全面更為直觀的了解。

  《所羅門王的指環(huán)》這本書是媽媽買給我的第一本書,乍一聽名字,像是一本漫畫書,其實這是一本有關(guān)動物的書。書中用詼諧且詳細的`言語生動地描繪了作者與鳳頭鸚鵡、灰雁、僧帽猴等有意思的生物相處所發(fā)生的趣事,如:養(yǎng)金絲熊的快樂時光,在街上用殺豬般的聲音呼喚黃冠鸚鵡等等。還有對生物細致的探究與觀察,如:龍蚤幼蟲的殘暴,兩條斗魚求婚時的優(yōu)雅書里的故事十分有趣,它不僅描繪了人與動物的和諧相處,還幫助人們更好地了解我們所身處的大自然,并告訴我們?nèi)绾稳圩o大自然,保護環(huán)境。

  以寫人敘事為主的書可以給予人們許多有用的教誨,能夠讓我們學到為人處世的知識。我家里訂閱的《小小說》,別看這書小小一本,里面讓人受益匪淺的故事可真不少,從職場到生活,從古代到現(xiàn)代,從短篇到中篇,每一篇小說都有一個神奇的故事內(nèi)容與引人深思的結(jié)果。它獨特的文章結(jié)構(gòu)使?jié)摬卦诿恳黄≌f里的道理輕輕一撥就會進入你的腦海,揮之不去。

  《軍體世界》這本書是我費了九牛二虎之力從一個同學手中借來的。它的內(nèi)容如同其名,既有軍事又有體育。內(nèi)容“短小精悍”卻引人入勝。軍事有軍事的風采,體育有體育的氣魄,兩者交相輝映,異彩紛呈。

  每個人都有夢想。我的夢想就是讀萬卷書,行萬里路。

我愛讀書作文15

  我是一個愛讀書的小學生。高爾基說過:“我撲在書上,就如同饑餓的人撲在面包上!睍鴮τ谖襾碚f,占據(jù)著十分重要的位置。我喜歡讀《三國演義》的蕩氣回腸的故事,因為這些故事給予了我勇氣;喜歡讀《綠野仙蹤》那神秘其妙的遭遇,因為它離奇的遭遇令我稱奇;還喜歡認真品味《意林》中充滿人生哲理的`詩歌,這,又讓我看到了人生希望的曙光。我仿佛已經(jīng)走入的書的世界,在書海中不斷遨游。

  我熱愛讀書簡直都達到了接近迷戀的程度了,無論在什么時候,什么地方,什么場合,我總要帶上一兩本書認真品讀,還要做出讀書筆記。

  記得有一次,我吃完飯后突然覺得肚子有些疼,不好!要上廁所!我順手就拿起一本書——《三國演義》,步伐飛快、火急火燎向廁所沖去,迎面,正好和媽媽撞個滿懷。媽媽不解的問“你急急忙忙的,這是要干什么?是要上網(wǎng)嗎?”我連忙答道:“不是,肚子有些疼,想上個廁所!闭f話之間,我把藏在后背的書往一邊推了推,還拿衣服蓋住,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。天不佑我也!媽媽的火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我的這個動作,我害怕極了,嘴里哆嗦著說道:“媽媽,我上廁所呀!”

  而在心里,卻暗暗的祈禱著“老天保佑,別讓媽媽發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我可就又要挨批了,菩薩保佑,菩薩保佑!”可是天不遂人愿,媽媽在一旁厲聲問道“你的后背藏著什么?”“啊,沒,沒什么!蔽沂箘诺谋称鹗,結(jié)結(jié)巴巴的應付道!罢f話結(jié)巴就代表心里有鬼,一定不是什么好事兒,給我看看!”我只好乖乖的把書交給媽媽,“讀書時好樣兒的,但要分什么時候,我早就說過,上廁所看書會壞了眼睛的!”媽媽又嘮叨起來。我不情愿的去上廁所去了。為了避免媽媽檢查,我只好把書上的內(nèi)容錄到錄音機里,雖然很麻煩,很繁瑣,但是能如愿以償?shù)淖x到書,我也就心滿意足了。

  真是功夫不負有心人,前幾天的班級“三好學生”評選中,我以絕對高得票數(shù)一舉奪魁,成為班級公認的“讀書小能手”,我拿到獎狀后十分高興,同學們紛紛投來羨慕的目光,和鼓勵的話語。我在大家的鼓勵下說出了我的讀書秘訣“只要肯讀,肯思考,肯品味書中的精華,就會品讀到書本的無窮樂趣,書也就不那么枯燥了!敝v臺下頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

  這就是我,一個愛讀書的小學生。書是一片小船,帶我飛向更廣闊、浩瀚的天穹……

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