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通訊稿作文

時間:2022-12-29 19:42:34 作文 投訴 投稿
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通訊稿作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的通訊稿作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

通訊稿作文

通訊稿作文1

  主題一:點心吃飽精神好

  補習班以輕食為主要的點心,每一天變化不同的口味,連茶都是自己調(diào)配的,既營養(yǎng)又衛(wèi)生,絕不添加”塑化劑”,讓我吃了齒頰留香,回味再三。

  提神的鬧鐘,把 我從恍神婆婆和筋疲力盡公公的家拉了回來,頓時令我精神飽滿,”咻─”一下,功課完成了啦!補習班的用心,不但填飽了我的肚子,更是我放學后的加油站。

  主題二:花博繪畫比賽

  今年年初,我參加了花博舉辦的”花博兒童繪畫比賽”,整個過程既緊張又刺激,大家在畫中爭奇斗勝,互不相讓。繪畫比賽不僅激發(fā)我們的想象力,還要發(fā)揮藝術家的精神!

  無論眼前的.景物畫起來是簡單還是困難,我總是全力以赴,果然榮獲”開心組第三名”!那時我就像樹上的小鳥,開心的跳上又跳下,就在當時,我下定 決心未來一定要再參加比賽,把第一名握在手中。

通訊稿作文2

  20xx年4月25日,天空作美,下了一天的雨停了下來,為在金都天才小學內(nèi)舉行的運動會而喝彩。接力跑、跳繩、仰臥起坐。各個項目多得眼花繚亂。其中最激烈的比賽要數(shù)跳繩了。一聲哨響,同學們飛快地跳了起來,跳繩比賽正式開始啦!大家使出了九牛二虎之力,飛速甩動著繩子。有的.人盡管滿頭大汗,喘著粗氣,但是手上的速度也不肯慢下來;有的人鞋帶散了,繩子一下又一下地打著飛舞的鞋帶,也不肯罷休。

  大家為了給班級爭一口氣,是多么努力!時間一分一秒地流逝,數(shù)個數(shù)的同學一看時間快到了,連忙催促跳繩的同學,最好加一把油,有的數(shù)數(shù)的同學急得像熱鍋上的螞蟻,恨不得奪過他們的繩子幫他們?nèi)ヌ。忽然,一聲尖銳的哨響,大家只得停了下來一個個都喘著大氣,滿頭大汗。剛休息一會,就爭先恐后的去報成績,而有的人卻高興地到處亂蹦,看樣子是個數(shù)達到了一百分。隨后,同學們陸續(xù)回到了教室,大家雖然很累,但也很開心,因為大家已經(jīng)盡全力為班級爭光了。

通訊稿作文3

  3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了迎接這些紀念日的到來,增強轄區(qū)居民愛護環(huán)境,節(jié)約用水的意識,XX區(qū)旺泉街道團工委在轄區(qū)內(nèi)積極開展主題系列活動。

  第一,各社區(qū)團支部向轄區(qū)居民發(fā)出號召,開展“節(jié)約每一張紙,拒絕使用一次性筷子”等活動,用自己的實際行動來保護森林資源;教育居民了解我國的森林面積和環(huán)境保護的嚴峻形勢,提高居民的思想意識,從而認識到節(jié)約資源,保護資源的重要性。

  第二,各社區(qū)團支部開展“節(jié)水”活動,樹立起珍惜水、節(jié)約水、保護水和拯救水資源的`意識。從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,堅持以節(jié)約水為榮,以浪費水為恥,養(yǎng)成科學用水、文明用水、節(jié)約用水的好習慣。

  第三,通過“3.23氣象日”宣傳,積極開展“關注氣象,保護氣候”的主題活動。幫助居民認識常見的天氣預報符號,并提醒居民關注每天的天氣變化,預防各種疾病,提高居民關注氣象,保護地球的意識。

  通過此次活動的開展,希望旺泉轄區(qū)居民對我們賴以生存的環(huán)境有一個深刻的認識,關注生態(tài)環(huán)境、愛護人類家園。保護森林、節(jié)約用水、關注氣象,讓我們手拉手,共同維護我們共同的家園。

通訊稿作文4

  為落實我校的教育教學計劃,深入貫徹“陽光體育運動”,20xx年12月25日,瓦鄭小學舉行了冬季三跳比賽,即:跳短繩、踢毽子、長繩8字跳比賽,及往返接力跳比賽。這次三跳比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。同學們積極報名參與。在賽前為集體爭光的信念激勵著同學們每天努力練習,校園內(nèi)掀起了一股跳繩、踢毽子、跳長繩的熱潮,全校同學你爭我趕,積極備戰(zhàn)。

  比賽中同學們團結協(xié)作,沒有上場的同學在一旁吶喊助威,比賽氣氛十分熱烈。隊員們在場上努力地跳著,拉拉隊在旁邊齊聲吶喊。當出現(xiàn)失誤時同學們毫無怪罪之意,反而安慰說:“不要緊,繼續(xù)跳!”這一刻充分體現(xiàn)了同學們對班級的`熱愛,充分體現(xiàn)了班級的凝聚力。參賽選手都十分清楚這次活動的意義:用跳繩、踢毽子這種方式鍛煉身體,增強同學之間、師生之間的合作與友誼。

  這次三跳比賽及拔河比賽不僅鍛煉了學生的身體,增強了體質,培養(yǎng)學生體育運動的興趣與技巧,還培養(yǎng)了學生的合作精神,培養(yǎng)了學生高度的集體榮譽感和班級凝聚力,也促進了我校校園文化的和諧構建。

通訊稿作文5

  20xx年10月29日下午,“幸福港灣”長者趣味運動會在夏港街道辦前廣場舉行。中心的社工和義工為社區(qū)長者們帶去了豐富多彩,繽紛有趣的運動項目,希望可以通過活動豐富長者的精神生活,倡導積極健康的生活方式,同時增強社區(qū)長者間的交流和溝通。

  活動精心設置了趣味保齡球、定點投籃、趣味飛鏢、幸福套圈、走出迷宮等內(nèi)容,吸引了近50名長者組隊前來參加,場面非常熱鬧。在活動中,長者們分成15隊,隊員們同心協(xié)力,共同闖關,場地不時傳來長者們擊中“保齡球”的歡呼聲,投進籃球的愉悅聲,投失飛鏢的`惋惜聲,還有此起彼伏的加油聲,長者們都沉寂在無窮的歡樂中;顒幼詈,社工給獲獎的隊伍頒發(fā)了證書和獎品,而每個參加者也都有紀念品一份。長者們對這次活動都感到很滿意,不僅玩得很開心,還可以與社區(qū)其他長者有更多的交流,并希望社工可以開展多一些類似的活動。

  本次活動也吸引了很多社區(qū)居民來圍觀,這也進一步宣傳了中心以及長者服務,為我們接下來的開展工作奠定了良好的基礎。

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