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找回自信作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的找回自信作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
找回自信作文1
在我的書桌上 放著一張照片,它是我與小學(xué)老師們的合影。每當(dāng)我看到這張照片時,就會想起老師們對我的諄諄教誨,還有他——體育老師帶給我的自信……。。
上小學(xué)之前的我,是一個非常內(nèi)向,膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動物都要怕上三分,即使是學(xué)習(xí)機(jī)上動物發(fā)出的聲音,聽到后也會嚇得心驚膽戰(zhàn),哇哇亂叫,更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。
記得剛上一年級時,第二節(jié)體育課老師就要選體育委員了。我聽到這個消息以后,心里十分矛盾:相當(dāng),但是對自己沒有自信,手像一塊沉甸甸的石頭,怎么也抬不起來;不當(dāng),但是自己心里又癢癢,十分不甘心。許多同學(xué)去嘗試著喊隊,他們有的是因?yàn)槁曇籼,有的是因(yàn)樵诤暗臅r候結(jié)結(jié)巴巴,練了半天還是沒有改正。最終,老師也沒找到一位令自己滿意的同學(xué)。
此時,我正低著頭在當(dāng)與不當(dāng)體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”。邊想象著,自己站在隊伍面前喊隊的瀟灑形象。同時,這十一個字在我心里不停地重復(fù)著。我想,等自己練熟了再站到隊伍面前喊吧!
于是,我稍稍抬了抬頭,想看看到現(xiàn)在為止,有沒有令老師心滿意足的同學(xué)。我看到老師向我投來了信任的`目光,老師緊接著說道:“同學(xué)們,誰還上來試一試?要記住,最可怕的敵人是自己,只要對自己有信心,就能戰(zhàn)勝自己。自信是邁向成功的第一步!”老師說完又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一個會心的微笑。頓時,我不只是哪兒來的勇氣和自信,勇敢地舉起了手。老師示意了一下,我便大步走到同學(xué)們的面前,清了清嗓子,聲音洪亮而流利地喊道:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”我連著喊了幾遍以后,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著對我說:“很好!就選你啦!”我頓時興奮極啦。激動地手舞足蹈,像一只快樂的小兔子,蹦到了自己的位置上。
這時,我感覺自己像完成了一項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù),看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我的心里感到無比的自豪!因?yàn)槔蠋煿膭畹脑捳Z讓我找回了自信。因?yàn)樽孕抛屛疫~出了成功的第一步!這六年來,我一直擔(dān)任著這項(xiàng)神圣而又光榮的職責(zé)。
從那以后,我在學(xué)習(xí)生活中,無論有什么樣的活動,比賽,我都積極參加,而不再懦弱膽;無論遇到什么困難,當(dāng)自己想退縮的時候,體育老師的那番激勵人心的話,立刻蕩漾在我的耳邊,使我信心倍增,勇往直前!
如今,事情已經(jīng)過去了許多年,那位老師已經(jīng)不再教我了,但是,老師給我的機(jī)會,給我的自信,我還依然擁有著。
每當(dāng)我坐在書桌前,看到這張照片時,我就想起這位老師,讓我找到的那份自信……。.
找回自信作文2
海鷗立志要飛過大海,它不僅需要勇氣和力量,它還需要自信。不知為什么,“自信”這兩個字漸漸在我的字典里模糊了,我發(fā)現(xiàn)自己越來越不敢相信自己,更或許,我從來都沒有相信過自己。為此,我也付出了一定的代價。
因?yàn)槲业牟蛔孕,我被同桌捉弄了許多次?蓯,只覺得自己又好笑又好氣。那是一節(jié)自習(xí)課,起先,我和同桌都在學(xué)習(xí)生物。我拿出生物書,攤開,放在桌上。后來,同桌拿起筆在我的書上亂畫,我甚是惱怒,道:“這是我的書,你干什么呢?”同桌理直氣壯的說:“這是我的書。”我有點(diǎn)猶豫,心想:應(yīng)該是我的,怎么他說是他的。于是,我翻開書的第一頁,看見上面醒目的.寫著我的名字,我很是高興,正準(zhǔn)備證明給同桌看,他卻笑得不行了,說:“明明就是你的,為什么非要翻開看看呢,你也太不相信自己了。”我真的感到自己好傻,書一直在自己的胳膊下壓著,怎么會是同桌的呢。我應(yīng)該相信自己,我確定當(dāng)同桌說書是他的的時候,我確實(shí)動搖過,我在懷疑書到底是誰的。現(xiàn)在想想,自己真的好笨呢。
我告訴自己,要相信自己,但我卻總是懷疑自己。又做習(xí)題,不敢相信自己的答案,總是猶豫,總是徘徊。這一天,又是一節(jié)生物課。我有一道不會做的題,我問了同桌,又聽見別的同學(xué)問了老師,同桌說得和老師說得不一樣。同桌堅信自己是對的,于是決定和老師爭論一番。我在一邊看著好戲,還和同桌打賭,他若對了,我就給他買果汁。同桌堅持自己的看法,老師也堅持著,這一爭論就是兩天。我想:同桌為什么如此自信呢?這樣沒有結(jié)果的到了又一節(jié)生物課,生物老師最終戰(zhàn)敗,確定同桌是對的。我很驚訝,驚訝同桌的能力,也驚訝同桌的自信。我告訴自己,要相信自己,同桌的自信值得我去學(xué)習(xí)。
也許,在很多年以前,自信屬于我,只是越來越多的人和事,越來越多的錯誤使我失去自信。如今我決定找回原本的自信,做一個真正的自己。
黑夜里,我摸索著行著,任風(fēng)雨擊打著我,我依然堅持,我在努力尋找自己,尋找自信的我。我相信總有一天,我能走出黑夜的迷霧,踏上通往光明的大道,那一刻,我將無比的自信,相信自己,不要懼怕錯誤。
站在大海面前,我在聆聽海的聲音,海浪拍打著巖石奏出美妙的樂章,海風(fēng)溫柔的拂過,挑起海鷗的翅膀,它勇敢地飛了過去,自信的展開雙翅,不怕海浪將羽毛打濕,不怕風(fēng)雨閃電將它擊倒,他自信的飛了起來,立志要飛過大海。我深吸了一口氣,努力找回我的自信。
找回自信作文3
剛上初中那會兒,我的成績就好得出奇。第一次期中考試,不知是老天爺眷顧我,還是神仙姐姐發(fā)了善心,竟讓我坐上了“班級第二”的寶座上。從此,我的“仕途”可謂是一帆風(fēng)順啊,大考小考從來是名列前茅。
可是好景不長,初一升初二的期末考試讓我從云端掉到深淵,讓我措手不及。我哭過,痛苦過并安慰自己:沒什么嘛,只不過是數(shù)學(xué)差了點(diǎn),這又有什么關(guān)系呢。抱著僥幸的心理考完了初二的第一次測試,可結(jié)果,不盡如意,我開始懷疑自己的能力了。但這時,媽媽在旁邊鼓勵我:這次比上次進(jìn)步了呀,你想要一步登天是不可能的,慢慢來嘛。我的心漸漸平靜了下來。
我開始努力,我會在心底為自己打氣,每天晚上,我邊做習(xí)題,邊幻想我的未來。我的心有著前所未有的平靜。
但人算不如天算,我再一次被失敗擊中。我找出了我的失敗原因:數(shù)學(xué)。這次才考了97分,天哪,我是不是眼花了,這張卷子怎么可能是我的呢?可是現(xiàn)實(shí)就這么殘酷。當(dāng)爸媽得到這消息,他們沉默了,這無言的沉默就像一把利箭刺穿我的心,讓我心痛得不能自已。夜深人靜之時,我看著那張卷子,無助,惶恐涌上了我的心頭。我下定決心,努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
可是,漸漸地,我在數(shù)學(xué)課上抬不起頭了,我開始越來越不自信,對自己已越來越?jīng)]有信心。面對著那些“+-×÷”我甚至產(chǎn)生了害怕的念頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這些微妙的情緒?偸遣环r機(jī)的'在我身旁鼓勵我,為我打氣,默默忍受著我的冷酷。其實(shí)我不是想傷害媽媽,我只是不想讓媽媽再度為我失望。
有一次數(shù)學(xué)課上,老師說學(xué)校成立了一個數(shù)學(xué)小組,希望有興趣、決心想把這門學(xué)科學(xué)好的人參加。
當(dāng)我聽到這個消息,我的心漏跳了兩拍。我其實(shí)真的是有一點(diǎn),只有那么一點(diǎn)噢,想?yún)⒓,但是我又怕失敗再來降臨在我身上。而且只有10個名額,平時數(shù)學(xué)拔尖的不止十個,而我又算什么呢?我于是喪失了這次機(jī)會。
回到家,媽媽聽到我的話,沉默了。
晚上她打給了我們的數(shù)學(xué)老師。
第二天,數(shù)學(xué)課上完,老師將我叫到了辦公室。
從辦公室出來,已過了十幾分鐘,耳邊還回響著老師的一席話:……你是不是對數(shù)學(xué)這門學(xué)科感到越來越吃力呢。甚至?xí)芘隆绻阆肴サ脑,你以就……沒關(guān)系的……老師這番話,讓我舒了一口氣。這幾天,甚至是幾個月來籠罩在我心頭上的陰影都消散了,當(dāng)然這里面也有媽媽很大的功勞。
是他們,讓我重新認(rèn)識自己,審視自己。心情從未有過的舒暢。
無論成功與否,我都會帶著自信勇敢走下去。
找回自信作文4
"歲月在無聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。?
她,一個有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的.成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"?
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…?
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?
"人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……"?她就是我。?
固然,你我只是一個平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時,一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
點(diǎn)評:用第三人稱來寫的考場佳作少之又少,本文則有意識地而且成功地做到了這一點(diǎn)。文章選材貼近生活,立意深刻獨(dú)到:通過"她"(我)尋找自信的過程,表達(dá)了當(dāng)代中學(xué)生積極進(jìn)取、努力向上的精神風(fēng)貌,同時也突出了"自信"對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運(yùn)用,既交代出時間變化,又使文章脈絡(luò)清晰、完整。文章語言流暢,條理清晰,三段富有哲理的日記內(nèi)容以及結(jié)尾有力的議論生發(fā),成為文章突出的亮點(diǎn)。
找回自信作文5
“自信”這個詞語在大多數(shù)人的身上都能體現(xiàn)出來,只有少數(shù)人的身上缺少自信。在這少數(shù)人的里面就有一個我,我也是缺少自信的。正因?yàn)槿鄙僮孕牛也艜?jīng)常做事做得半途而廢[注: 廢:停止。指做事不能堅持到底,中途停頓,有始無終。]。然而,有一件事改變了我,也正因?yàn)檫@件事,讓我找回了我的自信。
這件事就發(fā)生在這學(xué)期開學(xué)這幾天里,我讀了幾天由于愛玩就不想讀了,然后就回家了。
記得要開學(xué)的前兩天,我想到就要開學(xué)了,今年要讀初三了,早就聽說初三學(xué)習(xí)特別枯燥,特別的苦,我自己的成績也不是很好,就打算放棄了。但是開學(xué)時,我還是到學(xué)校去報到了,想體會一下初三的滋味,過了兩天后,感覺真的比以前更苦了,我又不想再繼續(xù)讀書了,就跟媽媽說:“我成績也不好,努力也學(xué)不上,何必再學(xué)校里浪費(fèi)時間,還不如現(xiàn)在找個工作上班呢?”媽媽對我說:“暑假里我不是給你找過一次工作嗎?那種苦你也不是沒有吃過,幾天你都受不了!你可是答應(yīng)媽媽回來以后好好讀書的,怎么又反悔了呢?”可是,我的態(tài)度很堅決,弄得媽媽最后也沒有辦法,只好答應(yīng)我了。我就去學(xué)校一趟,把書和桌椅都搬了回來。我知道這是我任性的做法,但也沒有辦法。后來,由于沒有跟班主任說,傍晚的'時候,班主任給我的爸爸打了電話,爸爸堅決要我去學(xué)校讀書,說班主任王老師想跟我談一談。我就去了一趟,老師們正在開會,我于是就回家了。爸爸又打電話給媽媽,說班主任又和他通了電話,讓我去學(xué)校。這次,媽媽跟我一起去的。在老師的辦公室里,班主任王老師和我談了很多,講了很多道理,可是我就是聽不進(jìn)去。
回到家里,媽媽要求我去上班,我也一口答應(yīng)了。我去做了一天,感覺著工作還是蠻輕松地,挺高興。姑姑聽說我上班了,沒有去讀書,特地從響水縣城趕回來勸我讀書。我跟姑姑的感情最好,小時候都是她帶我玩,她工作以后常買東西給我。別人的話我可以不聽,但我不能不聽姑姑的話,姑姑告訴我,她小時候讀書少,現(xiàn)在想讀書都不可能了。一個人連初中都沒有讀完,說出去都會被別人笑話,人學(xué)了知識,有了學(xué)問,做事情才會有信心。我聽了姑姑的話,就重新回到了學(xué)校。
之前我是覺得讀書沒有希望的,我也考不上重點(diǎn)高中,現(xiàn)在我明白了,我的成績也不是很差的,何況我也不一定要考上高中的。學(xué)習(xí)可以給人帶來生活的信心,將來可以找一份好的工作,讓自己的生活的更好,F(xiàn)在我已經(jīng)讀到了初三,怎么可以半途而廢呢,我對自己說:我一定要繼續(xù)努力!
現(xiàn)在我找回了自信,不再懼怕學(xué)習(xí)上的任何困難,我一定會把初三讀完的,我也相信將來我的生活一定會更美好。
找回自信作文6
成功,是每個人所向往的,然而,它不是路邊的石頭,隨處可揀;也不是田地里的一棵小草,隨意可得。想擁有成功
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)的困難挫折。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
“什么!我的一模模擬化學(xué)竟然得了55分,有史以來最低的.分?jǐn)?shù)。!”我被眼前這個成績嚇傻了。以前,我的化學(xué)成績非常優(yōu)秀,一直在班級前三名。唉,這也難怪,誰叫我最近迷上了電腦游戲呢?!這學(xué)期開學(xué)后,我學(xué)會了電腦游戲。每天放學(xué)后的
就像是一只失去方向的鳥兒,在雨霧中徘徊。窗外,幾顆星星稀稀疏疏地散落在天空中,一閃一閃的,似乎在同情我的遭遇,也像在對我眨眼睛笑。看,連星星都比我好,可以無憂無慮地,哪像我啊,一個失敗者......
晚上,媽媽回來看到我哭得又紅又腫的眼睛和化學(xué)考試卷子,立即明白了一切。本以為他要大發(fā)雷霆,但他沒說一句話,留給我一張紙條,就去干自己的事了。我看了看那張紙條,上面寫了四句話:再長的陰雨天也應(yīng)該有放晴的日子;使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子;除了你自己,沒有人能讓你貶值;自暴自棄是自己最大的敵人。看了后,我似懂非懂,只是朦朦朧朧地知道:堅持不懈、勤奮學(xué)習(xí)才可能取得成功。
于是,我給自己定了個計劃:上課認(rèn)真聽講,下課不懂就問,回家溫習(xí)前邊學(xué)過的課文并預(yù)習(xí)下一課。就這樣,我每天堅持做一套化學(xué)真題。按照自己制定的目標(biāo)努力。轉(zhuǎn)眼又一次考前熱身考試到了,功夫不負(fù)有心人,我的化學(xué)得了74分。經(jīng)過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信!在最后的一?荚囍,令我意想不到的是,我竟得了73分!73分,年級排名63。!它是我每天晚上熬夜換來的,是我用辛勤的汗水換來的。
作為學(xué)生的我們,誰沒有在學(xué)習(xí)上遇到過挫折?在挫折面前,我現(xiàn)在終于明白了媽媽的意思:當(dāng)面臨絕望、失意時,一定要點(diǎn)亮心靈的蠟燭,找回自信。它必定能照射出生命的本色。
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!
找回自信作文7
愛因斯坦說過:天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感構(gòu)成的。是的,勤奮很重要。但僅有這一點(diǎn),是不夠的。要想取得真正的成功,自信是必不可少的。然而,在我漫長的成長道路上,也曾丟過自信。
回到童年的小溪,尋找自信的浪花。找著找著,我的指尖停下了動作,思緒也回到了從前。
記得在五年級的時候,我的體育成績就非常的好,籃球更是一絕。每次在進(jìn)行籃球比賽的時候,同學(xué)們都會搶著要我加入他們的球隊。因此,籃球就成為了我最大的愛好。但是,就在我的籃球技術(shù)在最高水平的時候,災(zāi)禍也隨之而來。
在一次友誼籃球比賽中,我從中鋒被降到后衛(wèi)。這令我十分的惱火,便去質(zhì)問教練。教練說:“因?yàn)槟愕幕@球技術(shù)好,個子也高,而且聽說這次的對手十分兇悍。自從他們創(chuàng)隊以來,失敗的次數(shù)不超過三次。所以把你調(diào)成后衛(wèi),是讓你當(dāng)最后的防線,懂嗎?”“知道了,我這就去準(zhǔn)備!蔽艺f道。雖然我嘴上這么說,可心里還是不服氣。比賽開始了,對方的實(shí)力果然如教練所說。個個人高馬大,球技不凡。連身經(jīng)百戰(zhàn)的我都吃了一驚。這時,前面的幾名隊員已經(jīng)快頂不住,我急忙趕上去支援?删驮谖乙獡尩角虻臅r候,對方的隊長見此時場面混亂,就推了我一把。我腳下一陣打滑,膝蓋一下撞在了一塊突兀的石頭。只覺得膝蓋一陣濕熱,就失去了知覺。
當(dāng)我醒來時,旁邊站的`是父母。再看看我的腳,上面纏滿了繃帶!拔摇乙院筮能打籃球嗎?”“醫(yī)生說你以后不能再做這樣劇烈的運(yùn)動了!”“啊!备改傅倪@句話徹底打消了我最后的希望。從此,我一見到籃球,膝蓋仿佛就在隱隱作痛。每當(dāng)這個時候,我都會跑開或找個借口溜走。每當(dāng)親友問我為什么不繼續(xù)打籃球的時候,我就會沖提問者笑一笑,然后離開。
有一次,表弟問我為什么不打籃球時。我沖他笑了一笑,然后就要逃開。這時,他拽住了我的手,問我:“為什么不說話?”我甩開他的手,繼續(xù)往前走。他望著我離去的背影,沖著我喊道:“你如果在自暴自棄,你一定會后悔的!”這句話怔住了我。我回過頭去,說:“真的?”他說道:”貝多芬從小就聽不見,可他不還是堅持下來了!你有那么好的功底,現(xiàn)在放棄,你一定會后悔的。
聽了表弟的這番話,我抱起那積滿灰塵的籃球。同時,我也抱起了那久違的自信。
現(xiàn)在,我又在籃球場上生龍活虎。如果沒有表弟的那番話,我現(xiàn)在依然沉在悲傷中。表弟的話,在我的心里縈繞著,縈繞著。
找回自信作文8
海明威是文學(xué)巨匠他一生中寫下過不少不朽的名著!独先伺c!繁闶瞧渲幸黄矣鲬魰缘男≌f。今天,我懷著崇敬的心情,又讀了一遍小說,當(dāng)讀到老人與大魚較量時。那一刻,我的自信回來了……
《老人與!访鑼懥艘晃还虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有不到一條魚的情況下,決定獨(dú)自去漁夫們從未去過的深海打魚,以證明自己的能力和勇氣。在第85天,圣地亞哥釣到一條約重達(dá)兩千多磅大馬林魚,經(jīng)過辛苦的搏斗,克服了重重困難,他終于在第三天早晨,把魚叉刺進(jìn)了這條大魚的心臟。然而在返回的路上,老人又遇到了鯊魚們一次接一次的襲擊老人和大馬林魚,他用魚叉、船槳和刀子奮力反擊。最后,當(dāng)他駕駛小船回到港口時,大馬林魚只剩下一幅巨大的`白色的骨架。
爸爸對我說:自信是成功人士的秘訣,那些成功人士一有自信就會努力向前沖!我也那么一次,想聽的話就聽?就聽我娓娓道來:
記得有一次:隨著音樂聲的響起,大家早就在藝馨樓的下面等待葛老師的到來……”過了一會,“葛老師來了”突然有個同學(xué)大叫著。本來吵鬧的隊伍,頓時,變得鴉雀無聲。葛老師嚴(yán)厲地說:“三道三圈,跑完自由活動。”我終于跑完了,看見了籃球場上的姚鍵正在玩定點(diǎn)投籃,我立刻跑了過去。
我走到了籃筐下,姚健看見我說:“咱們來幾局?”我不假思索地說:“來就來,我才不怕你!”二話不說就開始玩起定點(diǎn)投籃了。
我先開始投了,我拍著籃球走到了第一個框,用力一投,可惜力太大碰到了籃板,彈了回來。該姚鍵投了,他的力道剛剛好,只見他身體向上一躍并稍微用力地一投球,球就乖乖進(jìn)入了籃筐里。他投的二條線,結(jié)果,他太得意忘形了。用力過頭了,力太大碰到了籃板,彈了回來。該我投了,吸取了上次的教訓(xùn),我輕微一投進(jìn)了。頓時,我找回自信,接二連三的進(jìn)球,我反超姚鍵了許多,漸漸我找到了球感……姚健也不甘落后,開始投了,可是怎么也投不進(jìn)。我笑嘻嘻地說:“心急吃不了熱豆腐!”我都投到三分線上了,可姚健才投到二分線上。使我苦笑不得……時間過得飛快,下課了。我和姚健依依不舍得離開籃球場,邊走邊說:“下次一定要和你決戰(zhàn)?”我不假思索地說:“好,有膽的就來!”
從這件事中,我明白了:做任何一件事,只要找到自信,努力向前沖!這樣做任何事都會有積極性。我們要在有信心的情況下努力向前沖!我們要向老人學(xué)習(xí):在嘲笑中、在質(zhì)疑下、在悲傷中……都要在不確定的環(huán)境變化而變化的自信,是不用他人比較自信。在老人的生存哲學(xué)中,遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人始終只能相信自信。
找回自信作文9
在我童年的生活中,值得回味的瞬間并不多。但有那么一刻,深深地銘刻在我的記憶中,讓我難忘。因?yàn),那一刻,讓我找到了勇氣,找回了自信?/p>
我學(xué)習(xí)跆拳道,風(fēng)風(fēng)雨雨苦練了三年,最終成為了紅黑帶級別。我的成績得到了教練的肯定,我的堅韌讓教練青睞。不論是難度多大的動作,不論是遇到怎樣的坎坷、艱辛與困境,教練都會給予我鼓勵與厚望。
有一次,道館舉行跆拳道實(shí)戰(zhàn)對決。那次對決,我恰巧與我勢均力敵、難分雌雄的`對手相遇。對手當(dāng)然對我的實(shí)力也是了如指掌,不敢小覷。為了這場對決,我做了很充分的準(zhǔn)備,練力氣,練眼力,練耐力,練反應(yīng)......沒有一點(diǎn)敢疏忽和大意。
比賽時間到了。那天,我們兩人都全副武裝走上賽場。兩強(qiáng)相遇,狹路相逢,表情凝重,殺氣騰騰,大有“華山論劍”“一決天下”之氣勢。周圍的觀眾瞬間鴉雀無聲,屏住呼吸,定睛凝視,似乎一場“生死之戰(zhàn)”即將拉開序幕。
“1,2,3,開始!”裁判一聲令下,我來個先發(fā)制人,滑步橫踢,加上反身后踢的一組連環(huán)動作,擊中對手身體的要害部位,先得1分。對手也不示弱,瞄準(zhǔn)我的要害頻頻出擊。我機(jī)敏躲過,還擊對手。對手也巧妙躲閃,主動出擊。觀眾席上,掌聲、吶喊助威聲此起彼伏。決戰(zhàn)的激烈可想而知。
幾個回合下來,沒有進(jìn)展。為了加快決勝的速度,我便采取了主動出擊的策略。對手似乎猜透了的心里,也毫不讓步,爭取奪回敗績。激戰(zhàn)進(jìn)入了白熱化。激戰(zhàn)中,對手發(fā)現(xiàn)了我防御的漏洞,突然來了個下“劈”,恰好我剛抬起左腿,躲閃不及,“噗”正好“劈”到我的右小腿部。頓時疼得我難以支撐自己的身體,倒在場上,嘴里“嘶嘶”地抽著涼氣。對手奪回2分。場上比分“2”比“1”,對手反敗為勝。
然而,這是最后一個回合。此時已經(jīng)倒地的我,如果在規(guī)定的時間內(nèi)起不來,就沒有挽回敗局的機(jī)會了!10,9,8,7......”裁判開始倒計時。場內(nèi)觀眾也一下子把目光凝聚到我的身上。此時,我?guī)缀跏チ俗孕牛蛩惴艞壉荣。“站起來!堅?qiáng)些!”教練吶喊道。隨之,“嘩——”一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。頓時,我似乎被注射了一針強(qiáng)心劑,全身充滿了力氣。當(dāng)裁判倒計時數(shù)到“4”時,我“噌”地站了起來,抖擻抖擻精神,以迅雷不及掩耳之勢,猛出連環(huán)組合拳,讓對手只有招架之功,沒有還手之機(jī)。幾套組合下來,我擊中對手要害部位數(shù)次,連得3分!皣W——”又一陣鼓勵的掌聲響遍了全場。
“當(dāng)——”一聲鑼響,比賽時間到。
“哇,我贏了!”我歡喜若狂。
教練的吶喊、觀眾的掌聲,讓我在倒地的那一刻,讓我找回了自信,鼓足了勇氣,反敗為勝!
找回自信作文10
“自信”是每個人都想得到的東西,只要得到它,就可能得成功?墒チ,還找得回來嗎
我曾經(jīng)是個自信的女生,可是前幾個月的鋼琴比賽讓我失去了自信,我失敗了。就只因?yàn)橥浟艘粋小節(jié),與成功失之交臂。
“叮零零……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像出了籠的小鳥“飛”出教室,只剩我一個人失落地趴在桌子上。我愣愣地望著黑板上的字—明天競選值日班長,不知所措。值日班長是我夢寐以求的職務(wù),不知多久前就為它不斷地努力。可是快要競選了,我又不禁猶豫了:到底要不要去競選呢值日班長“對我來說是一個遙不可及的,在班上平平凡凡的我怎么可能被選上呢簡直是白日做夢。更何況,是失去自信的我……我自嘲地冷笑了一聲,那次鋼琴比賽的失利又涌上腦海:在鋼琴邊手足無措的我,觀眾們的冷嘲熱諷,爸爸媽媽失落的眼神……這一切就像一把利劍狠狠地刺向我的.心。我漫漫背上書包,落寞地走出教室。
“寶貝,回來啦!”剛推開家門,爸爸就迎上來,“今天在學(xué)教怎么樣,發(fā)生了什么事”我愣了,別過頭說:“沒,沒有!卑职州p輕地接過我的書包,溫和地說:“我已經(jīng)知道了,你們明天要競選值日班長,你想不想?yún)⒓印蔽倚念^微微一震,垂下了頭,咬咬牙說:“
不想!蔽也桓铱窗职制诖詭难邸!笆且?yàn)槟谴武撉俦荣惏!”爸爸把我拉到他身邊,語重心長地說,“失敗了沒關(guān)系,俗話說:‘失敗是成功之母!痪褪且淮涡⌒〉拇煺,何必放在心上呢只要有一顆想為班級服務(wù)的心,不論是選上還是沒選上,都沒關(guān)系的!只要你曾經(jīng)嘗試過,努力過,爸爸媽媽就已經(jīng)滿足了。加油,一定要找回自信,找回那個樂觀開朗,不畏艱險的你!“我愣了,心中朵朵的“烏云”仿佛照到了溫暖的陽光,一下子就煙消云散了。我松了口氣,釋然了:是啊,何必為了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事就對自己失去信心,失去了向前進(jìn)的斗志呢我又重新拍起自信的頭,迎上爸爸期待的目光,堅定地說:“爸爸,我一定會全力以赴的!”爸爸對我點(diǎn)點(diǎn)頭,欣慰地笑了。
盼星星,盼月亮,終于盼到了第二天競選的日子!罢l要上臺來競選值日班長”老師環(huán)視了教室一周!拔摇蔽腋吒吲e起右手,語氣堅定。同學(xué)們都詫異地回過頭,向我投來驚訝的目光。老師也愣住了,隨即向投來贊許的目光。我小跑到講臺上說:“大家一定會很驚訝吧,平時平凡的我怎么敢上臺競選是的,以前的我是不敢,但我現(xiàn)在找回了自信。我有一顆為班級服務(wù)的心,我想為班級作出貢獻(xiàn)……”我話音剛落,班上響起雷鳴般的掌聲。最后,我如愿以償,全票通過,當(dāng)上了值日班長。
我笑了,笑得如此燦爛。我不但當(dāng)上了值日班長,還找回了從前的自信!
找回自信作文11
自信是一個人不可缺少的東西,正是因?yàn)橐粋人有了自信,人才會開朗樂觀;正是因?yàn)橐粋人有了自信,生活才會充滿陽光。
從小我就有一點(diǎn)口吃癥,常常因?yàn)檎f話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天,五歲的我和媽媽去商場買東西,我來到一家飾品店前,見到了一只玩具小熊特別可愛,就對媽媽說:“媽媽……我……我要買這……這只小熊!眿寢屢豢趹(yīng)允了。隨后,我就跟著售貨員來到收銀臺,只聽那位售貨員姐姐對另一位售貨員說:“那個小女孩口吃挺厲害的。咳,可惜了那么漂亮的臉龐了!”
聽了售貨員說的這句話,我的心比打碎了五味瓶還要難受;氐郊遥野炎约宏P(guān)在房間里。那幾天,我一直悶悶不樂,常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢。
時間悄然而過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)一年級的學(xué)生了。記得那是個烈日炎炎的天氣,我背著書包往學(xué)校里走去。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起,我做好了課前準(zhǔn)備。黃老師走進(jìn)了教室,檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學(xué)玩耍,被同學(xué)認(rèn)為有自閉癥的我,這次竟破天荒地被老師叫起來背誦,而且背的還是從開學(xué)到現(xiàn)在最難的課文。
我慢慢地站起來,全班同學(xué)用憐憫的'眼神看著我,個別人的眼神里還透露出了幸災(zāi)樂禍。我難過地低下頭,沉默著。黃老師走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“沒事的,相信你一定會背的!蓖佬ξ貙ξ艺f:“就憑你還會背,瞧你那種樣子,說話不把別人笑掉牙才怪!”
我被激怒了,心想:我是會背的,我不能讓別人瞧不起我,會背誦的站在這兒沉默,別人就會認(rèn)為你不會,這樣更會使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣,暗自鼓勵自己“加油,一定要加油!”
我剛張開嘴,隨即又很快合攏了,這樣反復(fù)地來回被黃老師瞧見了。黃老師走過來,撫摸著我的頭,對我說:“我相信你的行動會令全班同學(xué)意外,難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳,拍拍胸脯,順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下,全場來了個“驚天動地”的掌聲。黃老師又對我說:“老師相信你以后會更優(yōu)秀,更出色的。加油!”
從那以后,我來了個“翻天動地”的改變,和同學(xué)友好相處,學(xué)會笑了,也會為媽媽做事情,我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。在那一節(jié)課上,我找回了久違的自信!
看來自信真是一個人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細(xì)雨,滋潤你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子,在你的心田里生根發(fā)芽、茁壯成長;自信是一座燈盞,照亮人生前進(jìn)的道路。同學(xué)們,讓我們都自信些,最美的彩虹總在風(fēng)雨過后升起!
找回自信作文12
我們平時作文,多半是寫自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手,寫得具體生動,內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺得無話可說,寫得干巴乏味,空洞無物。同樣是寫熟悉的題材,為什么會這樣不同呢?主要塬因在于平時是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人,很注意觀察周圍的事物,作文就會得心應(yīng)手,具體的人具體的事都會從腦子里涌現(xiàn)出來;有的同學(xué)對周圍的事漫不經(jīng)心,作文的時候就會感到腦子空空的,無從落筆。朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時常會于某個溫暖的午后,一個人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點(diǎn)滴……
“歲月在無聲地熘走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的`話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。
她,一個有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她知道要面對現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自己心愛的日記本,寫道:?"人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:
“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”她就是我。
固然,你我只是一個平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時,一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
找回自信作文13
“最近有一場比賽,你參不參加?”老師看著我,滿含期待。
“我……”我低著頭,愣在那里,手心直冒汗。
“我知道上次落選對你打擊很大,但你一定要找回自信!崩蠋熍牧伺奈业募,“我?guī)湍銏蠛妹耍佑桶!?/p>
我沉默了,之前的一幕幕如海浪般席卷而來,心里,像有根刺,痛得我抬不起頭。
回到家,打開電腦,我又猶豫了。我真的……真的能做到嗎?如果,又像上次那樣……
但這次比賽名額來之不易,怎么能辜負(fù)老師的期望呢?不行,這不行!責(zé)任心驅(qū)使我向前,咬咬牙,下定決心,一頭栽進(jìn)知識的汪洋大海。
每天放學(xué),回家的第一件事,就是坐在電腦前,搜索、編輯、背誦、整理,埋頭撰寫科技論文。但,樂此不疲。
然而,我卻忘了,臨近期末,月考壓力如山,我又開始低下頭,果然,還是……那么努力去比賽,真的值得嗎?如果又落選……
蜷縮在被子里,淚水朦朧了我的雙眼,任憑眼淚滑落……真的,真的'值得嗎?
臨近投送截止,我匆匆添上結(jié)尾。算了,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧,總比直接棄權(quán)好。這樣想著,我緩緩點(diǎn)了“發(fā)送”鍵。
之后,我就把這事拋之腦后,用學(xué)習(xí)填補(bǔ)內(nèi)心的自責(zé)。然而,讓我萬萬沒想到的是——一封決賽邀請函,出現(xiàn)在我冷清單薄的郵箱里。
心漏了一拍,真是失而復(fù)得的驚喜!
也許,也許我……
我似乎找回了自信,開始著手準(zhǔn)備一個月后的現(xiàn)場答辯,當(dāng)然,是在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下。
日復(fù)一日,我沉浸在科技的知識海洋中,竭盡所能搜索一切資料,準(zhǔn)備應(yīng)對那些即將面對的難題。即使任務(wù)重,時間短,但我,似乎找回了自信!
時光飛逝,答辯日到了,我站在講臺上,神采飛揚(yáng)地回答著老師們刁鉆的問題。笑容,逐漸呈現(xiàn)在評委老師臉上。
那一刻,我找回了自信!頒獎的最后一天,我緊張地守在電腦前,似乎都能聽見自己的心跳。一分鐘……半分鐘……20秒……眼看著,就到截止時間了,我屏住呼吸,兩眼發(fā)直。
“叮咚!”突然,桌面上跳出了信息,我的心猛跟著跳了一拍。
“恭喜你啊,得獎了!你果然做到了!”
我顫抖著點(diǎn)開老師發(fā)來的信息,幾個清晰的字,烙在腦海中,遲遲揮散不去。我……我做到了!歡喜與興奮洋溢在我的臉上,激動得能在小區(qū)里跑上個幾百米!
我做到了!我做到了!這一刻,心中似乎多了一樣?xùn)|西。我穩(wěn)住呼吸,最后回了一句——謝謝老師,我找回了自信!
找回自信作文14
人生猶如一條蜿蜒曲折的小路,需要面對無數(shù)困難挫折,不是因?yàn)橛行┦虑槟汶y以做到,我們才失去信心,而是因?yàn)槲覀兪チ诵判,有些事情才顯得難以做到。但是如果你擁有了自信和勇氣,學(xué)會大膽嘗試,那么,你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。
從小我就有一點(diǎn)口吃癥,常常因?yàn)檎f話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到六年前的一天,六歲的我和媽媽去商場買東西,我來到一家飾品店前,見到了一只玩具小熊特別可愛,就對媽媽說:“媽媽……我……我要買這……這只小熊。”媽媽一口答應(yīng)了。隨后,我就跟著售貨員來到收銀臺,只聽那位售貨員姐姐對另一位售貨員說:“那個小女孩口吃挺厲害的?龋上Я四敲雌恋哪橗嬃!”
聽了售貨員說的這句話,我的心比打碎了五味瓶還要難受;氐郊,我把自己關(guān)在房間中。那幾天,我一直悶悶不樂,常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內(nèi)心的苦楚呢?
時間悄然而過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。記得那是個烈日炎炎的天氣,我背著書包往學(xué)校中走去。
“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起,我做好了課前準(zhǔn)備。李老師走進(jìn)了教室,檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學(xué)玩耍,被同學(xué)認(rèn)為有自閉癥的我,這次竟破天荒地被老師叫起來背誦,而且背的還是從開學(xué)到現(xiàn)在最難的課文。
我慢慢地站起來,全班同學(xué)用憐憫的'眼神看著我,個別人的眼神中還透露出了幸災(zāi)樂禍。我難過地低下頭,沉默著。李老師走到我的身邊,拍了拍我的肩膀說:“沒事的,相信你一定會背的。”同桌笑嘻嘻地對我說:“就憑你還會背,瞧你那種樣子,說話不把別人笑掉牙才怪!”
我被激怒了,心想:我是會背的,我不能讓別人瞧不起我,會背誦的站在這兒沉默,別人就會認(rèn)為你不會,這樣更會使同學(xué)們瞧不起的。我深吸了一口氣,暗自鼓勵自己“加油,一定要加油!”
我剛張開嘴,隨即又很快合攏了,這樣反復(fù)地來回被李老師瞧見了。李老師走過來,撫摸著我的頭,對我說:“我相信你的行動會令全班同學(xué)意外,難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳,拍拍胸脯,順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下,全場來了個“驚天動地”的掌聲。李老師又對我說:“老師相信你以后會更優(yōu)秀,更出色的。加油!”
從那以后,我來了個“翻天動地”的改變,和同學(xué)友好相處,學(xué)會笑了,我的口吃癥也慢慢消失了,我正在向優(yōu)秀前進(jìn)。
在那一節(jié)課上,我找回了久違的自信!
我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞,周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油,為我吶喊,它將永遠(yuǎn)伴我走遍天涯!同學(xué)們,讓我們都自信起來,去實(shí)現(xiàn)夢想,超越夢想吧!
找回自信作文15
起風(fēng)了,老樟樹嘩嘩作響,落下了許多葉子。風(fēng)兒真冷,冷得刺骨。
這能不刺骨嗎?這簡直是刺心!同學(xué)們的嗤笑比風(fēng)還冷,我落下的淚比老樟樹落下的葉子還多,可這能怨誰?
一次體育課上,老師教我們做前滾翻,看著做示范的同學(xué),頭一低,身體一蜷,腳一蹬,利索的完成了整個動作。心想:要是我也能這般利索那該多好!
“開始練習(xí)”!老師一聲令下,我早就躍躍欲試,第一個上前:頭低腳蹬,一使勁,真?zhèn)身體懸在半空中,開始不覺得,以為前滾翻就是這滋味兒,在同學(xué)們的笑聲中,我覺察到自己出了洋相,于是趕緊放下腳———“啪”的一聲,重重的摔在了棕墊之外。
“哈哈哈”同學(xué)們大笑不止。可同樣是第一次,一個個同學(xué)順利地翻過。
莫非我真沒有運(yùn)動細(xì)胞?我不信,再來!剛走到棕墊前,只聽見有個同學(xué)在招呼,“快來,好看的來了”我的心一緊,明白了“好看”的含意,偏讓你們瞧瞧是不是“好看”!而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓(xùn)練場,又是嘲笑中走下來。我的心冷了,剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了,取而代之的是一股惱氣。這股惱氣沖誰,是嘲笑我的同學(xué),還是自己?眼淚,伴著冷風(fēng)流進(jìn)了受傷的心。
伴隨著放學(xué)的鐘聲,我頭也不回的沖進(jìn)了家門,向媽媽訴說了這一切。
“是嗎?你是不該被他們嘲笑的。來,試試吧!眿寢屼佅卤蛔樱龊昧俗屛易銮皾L翻的`準(zhǔn)備工作。
“不!媽媽!蔽殷@恐的后退。好像是在逃避什么。
“你怕什么?”
是的,我不該怕,因?yàn)槿彳浀谋蛔游宜ち瞬煌矗谝慌杂^看的媽媽不會嘲笑我。這樣想就這樣做了,走到被墊前,按照媽媽的指導(dǎo)我擺好架勢,卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動作,這是我做的嗎?我驚呆了,疑惑的看著媽媽,我知道是她在幫助我,一連幾次我都順利的翻了過去。
“你真行!正如你自己看到的一樣。沒有人不經(jīng)歷挫折就一次成功的,在求知的道路上,你還是只是個孩童,每邁出一步都會有挫折,或許還會失敗,但如果跌了一跤便從此一蹶不振,那么必然與成功無緣!
是的,媽媽說的對,我們需要成功,卻無法逃避失敗,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗,失敗了不要倒下,才能獲得成功。
風(fēng)停了,但以后還會刮風(fēng),記住媽媽的話,即使再大的風(fēng)我也不怕。