學(xué)生優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生優(yōu)秀作文1
父母的愛(ài)是一只很小很小的船，里邊乘著我，它將帶我駛向遠(yuǎn)方；父母的愛(ài)是一張完美的獎(jiǎng)狀，隨時(shí)鼓勵(lì)著我；父母的愛(ài)是生活中不可缺少的日用品，在生活中給我?guī)?lái)方便。
在幼小時(shí)，我們常常歌唱著“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”。以前年幼的我不理解歌意，可現(xiàn)在我覺(jué)得這首歌特別親切。聽(tīng)這首歌后你是否想到母親對(duì)你的用心良苦？母愛(ài)，是天底下最偉大的愛(ài)。
我真正體會(huì)到這一點(diǎn)，是在讀二年級(jí)時(shí)的'一個(gè)秋天。那個(gè)夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夜深人靜。窗外滴滴噠噠下起中雨，房間的門(mén)被風(fēng)吹得晃動(dòng)，好像被冷風(fēng)吹得打顫。我在厚厚的被窩直打哆嗦，不知何故，全身沉重起來(lái)�！吧成成场�，當(dāng)我昏昏沉沉?xí)r，耳邊忽然傳來(lái)熟悉的腳步聲，哦，是媽媽進(jìn)來(lái)關(guān)門(mén)窗，然后來(lái)到我床邊，習(xí)慣性摸摸我的腦門(mén)，頓時(shí)覺(jué)得不對(duì)勁，立刻拿一件大衣和一張小被子，裹著我直奔下樓招出租車(chē)往醫(yī)院趕。路上，媽媽非常著急，一次又一次地催司機(jī)快點(diǎn)�！霸倏禳c(diǎn)，我的孩子燒得很厲害。”這是一份多么偉大、深厚的母愛(ài)呀！
父愛(ài)也是一份偉大的愛(ài)，只不過(guò)它沒(méi)有母愛(ài)那么明顯，它在暗中默默地付出……
我的父親是一個(gè)普通人，但他像所以偉大的父親那樣給了我無(wú)私的愛(ài)。我的父親是一位稱職的民警，他的工作非常辛苦，一周里幾乎有四天是通宵值班和上班的，在我的眼里，他比誰(shuí)都忙。
有幾回，父親回到家，二話不說(shuō)，躺在沙發(fā)上就睡著了。兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……他還沒(méi)起來(lái)，難道爸爸就真得那么累嗎？許多個(gè)晚上，一想到日夜勞累的爸爸，我就禁不住落淚……
母親、父親，你們沒(méi)有停止過(guò)，也沒(méi)有猶豫過(guò)，一起給予我前進(jìn)的力量與信心。
學(xué)生優(yōu)秀作文2
星期天，我跟隨著媽媽和四中的學(xué)生們來(lái)到了湖光巖。未進(jìn)東門(mén)，就看到了拱形的古樹(shù)，形成了一個(gè)大門(mén)。
來(lái)到東門(mén)廣場(chǎng)，就看到了雕刻的栩栩如生的神龜和龍，據(jù)說(shuō)還有這么個(gè)傳說(shuō)呢！在湖光巖溺水的人都被這只神龜救了上來(lái)。它們好像在笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到湖光巖！”
走了一會(huì)兒，我們來(lái)到了瑪珥湖，世界上只有兩個(gè)瑪珥湖，一個(gè)在中國(guó)，一個(gè)在德國(guó)，我們中國(guó)是最大的。瑪珥湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)�，旂砗乃媲灏�，清的可以看見(jiàn)水里的小魚(yú)，瑪珥湖的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠，用手捧起水，涼涼的。瑪珥湖的水里沒(méi)有蛇，螞蝗，也沒(méi)有青蛙，只有許多小魚(yú)，小蝦，這是許多人都想不出來(lái)的問(wèn)題，至今還是未解之謎。
我們?nèi)チ霜{子洞，經(jīng)過(guò)了許愿樹(shù)，游覽了白衣庵，來(lái)到了負(fù)離子區(qū)域，那里的空氣非常清醒，我們深呼吸，享受著沒(méi)有經(jīng)過(guò)污染的空氣，那感覺(jué)真不錯(cuò)！
我來(lái)到了火山地質(zhì)遺跡，那里有著許多石頭，形態(tài)萬(wàn)千，顏色各異，這可是火山爆發(fā)時(shí)留下的遺跡。
到了望海樓，有四個(gè)媽媽的.學(xué)生走過(guò)來(lái)，帶領(lǐng)我們參觀望海樓，山路彎彎曲曲的，沒(méi)有扶手，周?chē)性S多草，一定要慢慢的走，一不小心就會(huì)掉下去，后果不堪設(shè)想。我總是走走停停，因?yàn)閶寢層懈哐獕海哌@么長(zhǎng)的
山路很危險(xiǎn)，隨時(shí)都可能要命的，媽媽的那幾個(gè)學(xué)生也在等著我們走上來(lái)。
當(dāng)我們氣喘吁吁的走上來(lái)時(shí)，看到了一個(gè)很大的觀音菩薩，還有很多人丟錢(qián)到菩薩的手里面，祈求個(gè)平安。我和媽媽在走廊上拍了很多照片，可是，因?yàn)榉鍪挚障短珜挘晕矣悬c(diǎn)害怕，不過(guò)還是很高興。
媽媽說(shuō)：“上山容易下山難�！蔽矣X(jué)得下山容易上山難吧。在路上，看見(jiàn)了許多毛毛蟲(chóng)和好惡心的大青蟲(chóng)，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，很快就到了集合的時(shí)間，我依依不舍的離開(kāi)了湖光巖。
學(xué)生優(yōu)秀作文3
“風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚秋�！碑�(dāng)一片葉子遵守著大自然一成不變的規(guī)律施施然飄落在地。我才猛然醒悟，秋天已悄然而至，不由感慨萬(wàn)千。
當(dāng)春姍姍來(lái)遲，一陣春風(fēng)拂過(guò)，大樹(shù)便抽出了嫩芽，一個(gè)個(gè)鵝黃稚嫩的芽苞在風(fēng)中輕顫，它們給大樹(shù)換上了美麗的新裝，給大自然帶來(lái)勃勃生機(jī)，給人們帶來(lái)新的希望。
漸漸地，百花齊放，姹紫嫣紅。為了讓花兒更加婀娜；為了讓花兒更加?jì)善G；為了讓花兒更加芳香，葉竭盡所能把營(yíng)養(yǎng)輸送給它們。當(dāng)人們爭(zhēng)相與鮮花合影；當(dāng)蜂與碟揮動(dòng)輕紗似的衣袖，翩翩起舞于花叢間流連忘返，他們卻忽略了葉。葉毫無(wú)怨言，偶爾一陣風(fēng)掠過(guò)，它隨風(fēng)而動(dòng)，卻靜謐無(wú)聲。
當(dāng)夏沿著凹凸的青石板輕盈走來(lái)，此時(shí)的葉身著盛裝，綠得蒼郁，綠得深沉。葉蓬勃地生長(zhǎng)，撐起了一片百十余平方米的綠陰，供人們?cè)跇?shù)陰下乘涼，談笑風(fēng)生。它承受著太陽(yáng)毫不留情的燒烤，卻為動(dòng)物們營(yíng)造一個(gè)涼爽的家園。鳥(niǎo)兒活潑地在葉間跳動(dòng)，用婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲贊美葉，感謝葉。而葉只是在風(fēng)中搖曳，仍是靜謐無(wú)聲。
飛舞的秋裹挾著繽紛的色彩匆匆趕來(lái)，這時(shí)的葉五彩繽紛，給大自然抹上了濃烈的一筆。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，葉輕輕飄落，好似精靈在空中嬉戲；又似一位舞技精湛的'舞者在空中旋轉(zhuǎn)，跳躍，翩然起舞；還像一只只蝴蝶在上下翻飛。
葉緩緩落地，凋零又不失光澤。落葉歸根，這是它的使命，它為母親鋪蓋了一層厚厚的毯子，化為肥料，守護(hù)母親度過(guò)冬天。此時(shí)的葉更加靜諧無(wú)聲，仿佛陷入了沉睡，等待春天的重生。
清代詩(shī)人龔自珍曾說(shuō)，“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”而我想說(shuō):“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)樹(shù)�！比~�。∧銟銓�(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)，我贊美你！
學(xué)生優(yōu)秀作文4
在中國(guó)人民大學(xué)校園的一塊巨石上刻著“實(shí)事求是”這四個(gè)大字。人們都知道實(shí)事求是是要從實(shí)際對(duì)象出發(fā)，探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性，認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。
雖然堅(jiān)持實(shí)事求是是人所共知的，可是事實(shí)上，真正做到實(shí)事求是真的挺難。如今在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，人們往往不顧事實(shí)或隱瞞事實(shí)，欺騙和蒙騙對(duì)方，為了能得到金錢(qián)而大做假文章，不能實(shí)事求是。
我妻子的舅舅退休多年，已經(jīng)80多歲了。他聽(tīng)信了各種花言巧語(yǔ)的保健品銷(xiāo)售廣告，不惜花大錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)，其結(jié)果可想而知，不僅浪費(fèi)自己的養(yǎng)老金，而且有害無(wú)利。
在市場(chǎng)上吆喝最歡的人，往往是想把最次的.商品賣(mài)出去的人。因?yàn)榫葡悴慌孪镒由�，即便不做廣告，茅臺(tái)酒一樣高價(jià)出售，相反越是廣告做的冠冕堂皇，越不能實(shí)事求是，這已經(jīng)成為社會(huì)通病。
雖然可以理解誰(shuí)賣(mài)東西也不會(huì)說(shuō)自己的東西不好，但是事實(shí)上，售出的價(jià)格挺高，但是自己的東西真的不好，物無(wú)所值，于心何忍？
在大棚里扣出來(lái)的西紅柿的質(zhì)量好不好？扣大棚的菜農(nóng)實(shí)事求是的告訴我：“送市場(chǎng)賣(mài)的大棚里的西紅柿都抹藥，不然紅不起來(lái)也賣(mài)不出去。我們家吃的西紅柿都是那兩池子里不抹藥的�！鳖愃七@樣的事情已經(jīng)司空見(jiàn)慣了，沒(méi)有哪位商家能像菜農(nóng)那樣實(shí)事求是的。
物有所值，那是實(shí)事求是，物無(wú)所值，那一定不是實(shí)事求是。要臉不要錢(qián)，那是實(shí)事求是，要錢(qián)不要臉，那一定沒(méi)有實(shí)事求是。
正因?yàn)槲餆o(wú)所值的東西太多，要錢(qián)不要臉的人更是多的數(shù)不勝數(shù)，因此，實(shí)事求是真的挺難很難。
學(xué)生優(yōu)秀作文5
花開(kāi)無(wú)語(yǔ)，花落亦無(wú)語(yǔ)。陽(yáng)光透過(guò)綠葉的折射，投下亮閃閃的光圈。時(shí)間伴著最后的花香，匆匆穿越四季；隨著一縷耀眼的光束，消失在被遮擋的蔭地。
該回頭看看自己了，在白茫茫的霧氣中，一列歪歪扭扭的腳印十分刺目，像嬰兒的蹣跚。不知何時(shí)，我已來(lái)人世十四載了。沒(méi)經(jīng)歷什么成功，失敗卻總給予教訓(xùn)。分?jǐn)?shù)是那么重要，考試是那么重要，作業(yè)再多也得做。漸漸地，沖淡了我的童年，冷生生地把我推向落寞的角落。
有些疲倦了。
越是回憶往昔，越是深感艱難。脫離了纏身的作業(yè)，終于有回憶與歡樂(lè)一點(diǎn)一點(diǎn)顯現(xiàn)。兒時(shí)我常繞膝于一顆小槐樹(shù)下，它和我一樣小，一樣瘦，我們都是年幼的孩子。我和它一起成長(zhǎng)著�，F(xiàn)在，我踱到它面前，須抬頭看看老朋友了。曾經(jīng)又短又細(xì)的枝條，變得又粗又高；曾經(jīng)零星的葉子，如今枝繁葉茂，花香怡人。我攥緊拳頭想試試它是否真的形內(nèi)如一。當(dāng)我的手觸及它粗糙的外皮時(shí)，一陣麻木，頓時(shí)手紅了。然而，它儼然地矗立著。不動(dòng)聲色。我有些愧疚又驚嘆它的功力如此深厚！沒(méi)想到經(jīng)歷過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它如此結(jié)實(shí)了。偶然間，它落下幾片好看的葉子，是給我的安慰嗎？朋友？我湊近，嗅到一股淡淡的清香，裊裊的鉆到我的心靈。終于拂去了那掩蓋多時(shí)的塵土。我細(xì)看葉子，清晰的紋路一定是歷經(jīng)無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打才刻上去的`啊。而我呢？似乎要被那幾次失敗的考試打到了，問(wèn)心有愧。
終于豁然了。
人總是在不斷成長(zhǎng)，伴隨你的不可能永遠(yuǎn)是成功�，F(xiàn)在，我堅(jiān)信也不是永遠(yuǎn)的失敗。我的羽翼終究有一天會(huì)豐滿。
驀然回首，往者不可諫，來(lái)者尚可追。我會(huì)留住花開(kāi)花落的轉(zhuǎn)瞬，我會(huì)抓住陽(yáng)光殆盡的尾巴，迎著風(fēng)，逆著魚(yú)，飛向青春藍(lán)色的夢(mèng)。
學(xué)生優(yōu)秀作文6
如果有朝一日，我將帶物遠(yuǎn)行，而這樣?xùn)|西，一定會(huì)是母愛(ài)。
前幾天，我剛從書(shū)店里買(mǎi)了一本最喜愛(ài)的書(shū)，回到家里一有空就看，簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。
那一天，回到家已經(jīng)很晚，我心想，家人應(yīng)該都睡下了吧，心中一陣竊喜，匆匆洗漱完畢，坐在床上繼續(xù)看書(shū)。哈哈，這下我可以看個(gè)痛快了，心中的小人一邊大笑著一邊得意得手舞足蹈。
“閨女，明天還得早起呢，咱明天再看，快躺下睡覺(jué)吧�！逼＠Ф州p的聲音響起在我的耳邊，仿佛一塊巨石掉進(jìn)平靜地水潭中，激起陣陣?yán)嘶ā?/p>
我震驚地抬起頭，媽媽已不知什么時(shí)候站在門(mén)邊，慈祥地望著我，眼里確實(shí)掩不去的困卷；身上穿了一件薄薄的睡衣，在昏暗的燈光的襯托下，竟顯得那樣蒼老而又瘦弱。我睜大了眼睛，疑惑地問(wèn)：“媽，這個(gè)點(diǎn)了，您怎么還不睡？”媽媽微微皺了皺眉頭，卻又不改溫柔地對(duì)我說(shuō)：“就知道你又到很晚才睡，過(guò)來(lái)催你，趕快睡吧�！�
我一時(shí)間不知道怎么辦才好，仔細(xì)一想，媽媽已是不止一次地催過(guò)我了，只是我毫不在意這幾遍的催促，無(wú)視了罷了。我忽然感到自己的所作所為是那么的荒誕而可笑。我自從為的`“廢寢忘食”難道不是建立在家人的擔(dān)憂和第二天的沒(méi)精神的前提下嗎？
我突然感到，自己的行為，也是一種不孝。母親一遍遍的催促，濃縮了母親對(duì)我深深的愛(ài)，母親對(duì)自己，是在默默之中無(wú)形的照顧，然而，卻在她的頭上、臉上，留下了不可磨滅的痕跡，如果我只剩一樣，那樣?xùn)|西，一定是母愛(ài)，超越人世間所有感情的母愛(ài)。
母親，給了我生命，給了我一個(gè)家。讓我?guī)е笎?ài)出發(fā)！
學(xué)生優(yōu)秀作文7
今天下午的美術(shù)課，陸老師讓我們合作完成立體版或者平面版的壁畫(huà)，不過(guò)要向上凸起來(lái)一點(diǎn)，可以一人最多三人一起完成。 我和王琪、董萱合作。
我和王琪決定做平面版，可董萱偏要做立體版�！白銎矫姘姘�！平面版較簡(jiǎn)單，在一張卡紙上帖一點(diǎn)餐巾紙，再帖一點(diǎn)色紙，不就行了嘛！立體版挺難做的，還要用什么彩帶，我們可沒(méi)有呀。作平面版又比較快，再說(shuō)只有兩課時(shí)，要做立體版就要三課時(shí)啦！做平面版吧！”“是呀！ 董萱，作平面版吧！立體版是挺難做的，時(shí)間又花費(fèi)的長(zhǎng)，材料有得用得多，得得最高分和平面版的最高分一樣，都是優(yōu)，我們又何必呢？”“好吧！你們說(shuō)的挺有道理的，就聽(tīng)你們的'吧�！薄耙�！”我和王琪擊了一下掌。決定做平面版了，下一步就該討論在黃卡紙上貼什么畫(huà)了�！百N三棵樹(shù)，再用蘇雨欣帶來(lái)得毛線纏上我?guī)?lái)的布，變成各色各樣的毛毛蟲(chóng)放在樹(shù)上，再做一只鳥(niǎo)叼起一只毛毛蟲(chóng)，最后做幾朵小花。”“這個(gè)主意好！”我和王琪異口同聲的說(shuō)。董萱先去向別的同學(xué)借了兩張餐巾紙，然后將兩張餐巾紙平均分成四份，我們疑惑不解地看著她，她好象看穿了我們的心思，對(duì)我們兩說(shuō)：“平面版要向上稍突出一點(diǎn)的嘛，用餐巾紙一墊，不就好看一點(diǎn)了嗎�！睂�(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呀！我拍拍腦袋。 王琪開(kāi)始分配任務(wù)了，董萱裁餐巾紙，我剪樹(shù)，她自己剪小鳥(niǎo)和小花。董萱三下五除二就把餐巾紙裁完了，又向王琪討工作�！澳恰憔拓�(fù)責(zé)貼吧！”“貼什么？”“樹(shù)呀！” “哪來(lái)的樹(shù)？”“蘇雨欣剛剪好的一棵樹(shù)呀！切記！要把餐巾紙貼在下面！”“好！”董萱爽快地答應(yīng)了。我剪完了另一棵樹(shù)，也開(kāi)始幫董萱的忙了。
我先用雙面膠把樹(shù)的外輪廓貼上，再把中間貼兩截，先把中間的雙面膠撕下來(lái)了，將四分之一的餐巾紙貼在中間，把外輪廓的雙面膠一撕，把它貼到黃卡紙上，一棵樹(shù)就誕生了。接著我們貼了小鳥(niǎo)，毛毛蟲(chóng)等等，我們終于做完了。 我們拿著做好的畫(huà)來(lái)到老師跟前，老師看著我們的作品微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，再畫(huà)紙后面打上了大大優(yōu)。
學(xué)生優(yōu)秀作文8
生活是一個(gè)個(gè)無(wú)形的樓梯，又像一片茂密的森林，你永遠(yuǎn)都不可能知道里面有什么未知的秘密；而考試，則是其中一個(gè)遙不可及的大黑洞。
教室里，寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)椅子“嘎嘎”響和筆的“沙沙”聲。你難以看出每一個(gè)人掩藏起的心情，一只只“攔路虎”張開(kāi)血盆大口，36個(gè)“武松”將會(huì)有不同的遭遇，有的一直閉目靜思，有的咬筆頭，有的'東張西望，有的呆呆看題，有的寫(xiě)了又涂、涂了又改……我討厭這些“攔路虎”，把我咬得“痛苦不堪”，不得不落荒而逃，自稱手下敗將。
看著自己的“戰(zhàn)績(jī)”，我羞愧得低下了頭。一次次刻“苦”銘心的教訓(xùn)，一次次的后悔，一次次與成功擦肩而過(guò)，一次次“我明明知道”，一次次……但是，我學(xué)習(xí)的成果被得到證實(shí)，明白了自己會(huì)錯(cuò)的題或題型。考試是無(wú)情的，但是是公平的；是一個(gè)帶給你快樂(lè)的天使，也是令人厭惡的惡魔。之后，考試又成了成長(zhǎng)中的一部分，習(xí)慣了考前的抱怨，習(xí)慣了考時(shí)的寂靜，習(xí)慣了考后交流以及對(duì)答案時(shí)的興奮；也喜歡上了發(fā)試卷時(shí)，與對(duì)手相比分?jǐn)?shù)高低，輸者沮喪與勝者喜悅，之后便是一個(gè)充滿“醋味”的玩耍。
不知不覺(jué)，何時(shí)，每次的考試都給我留下美好回憶，你肯定也喜歡聽(tīng)到下課鈴聲時(shí)的放松；榮譽(yù)、傷心和激動(dòng)都融入考試之中，說(shuō)不定不知在何時(shí)你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)考試融入到你的生活中了。
考試是一個(gè)無(wú)底黑洞，你可以被它嚇得渾身發(fā)抖，也可以在大黑洞中繼續(xù)探索，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)新的奧秘，讓你繼續(xù)邁步向前！
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”學(xué)生階段永恒的主題便是：考試。一紙白卷落地，幾家歡喜幾家愁，但面對(duì)考試，作為學(xué)生的心情都是極其一致的。
此文便一言道出了諸多學(xué)生的萬(wàn)般心聲。對(duì)考場(chǎng)百態(tài)的簡(jiǎn)筆刻畫(huà)，被考試歷練后的復(fù)雜心境，不知最后變得是坦然還是麻木……其實(shí)每一位考生都是“我”，都對(duì)考試有著莫名的感觸，或又愛(ài)又恨，或悲喜交加，或苦盡甘來(lái)。其實(shí)，這必經(jīng)的階段，你無(wú)需逃避，也不必懼怕。
學(xué)生優(yōu)秀作文9
我是一個(gè)酷愛(ài)看書(shū)的女孩，早聽(tīng)說(shuō)《孩子們的》這本書(shū)的名字赫然排在新書(shū)銷(xiāo)量排行榜的榜首。這是一本怎樣的書(shū)呢？如此受讀者的歡迎。我迫不及待地也想讀一讀。
于是，暑假的一個(gè)上午，我讓媽媽給我買(mǎi)些《笑貓日記》系列的書(shū)，沒(méi)想到下午媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了，我開(kāi)心極了。隨后，我就沉浸在其中的《笑貓日記·孩子們的秘密樂(lè)園》這片充滿歡聲笑語(yǔ)的世界里了。
楊紅櫻阿姨用主人公——“笑貓”的`口吻為我們講述了一個(gè)充滿童趣的故事。童年是人生中最美麗、最真實(shí)的階段，它是幼稚可愛(ài)的，也是純潔無(wú)瑕的。大人們往往忽略孩子們的感受，總是被一些所謂專家的花言巧語(yǔ)蒙蔽。比如在書(shū)中，大人們一味地追求“高雅藝術(shù)”，認(rèn)為唱歌跳舞才能在舞臺(tái)上表演，而小丑表演則是低俗的，所以孩子們喜歡的節(jié)目都被拒之門(mén)外，同時(shí)也剝奪了孩子們享受快樂(lè)的權(quán)利�？墒�，這樣真的就能達(dá)到他們想象中的“超凡脫俗”的境界嗎？答案是否定的。童年是孩子們的童年，不是大人的童年，是不能被剝奪的。楠木林的秘密樂(lè)園就是孩子們尋找童心，享受童年的地方。因?yàn)樗麄儗ふ业臉?lè)園只屬于孩子們，只有孩子才能進(jìn)去。
孩子們的秘密樂(lè)園并不神秘，它無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，永遠(yuǎn)向所有的孩子敞開(kāi)它的大門(mén)，不會(huì)拒絕任何孩子。同時(shí)它也是神秘的，因?yàn)槊總�(gè)孩子都有自己的秘密樂(lè)園，它只屬于你一個(gè)人所有，別人無(wú)法進(jìn)入，無(wú)法看見(jiàn)。
孩子們的秘密樂(lè)園就在每一個(gè)孩子的心里，陪伴他們成長(zhǎng)，它承載了孩子們所有的快樂(lè)和夢(mèng)想。真心希望在現(xiàn)實(shí)生活中，我能與同齡的伙伴們享受這人生中最美好的時(shí)光，讓童年充滿快樂(lè)與自由。我不想要書(shū)中的秘密樂(lè)園，我想無(wú)論身在何處，那兒都是一座美好的樂(lè)園。
學(xué)生優(yōu)秀作文10
童年，是一朵永不凋謝的花，是一幅繽紛的圖畫(huà)，是一個(gè)珍藏著珍寶的寶箱，里面裝載著我們快樂(lè)的回憶。
還在很小的時(shí)候，媽媽把我送到外婆家去。外婆和外公住在農(nóng)村，那里空氣清新，走出門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，都是一片片綠綠的農(nóng)田，后面有一座座高山，霧蒙蒙的，當(dāng)太陽(yáng)升起的的時(shí)候，我常常坐在門(mén)外的木頭裝上，看著朝陽(yáng)，想著爸爸媽媽，心里空落落的。
那是正是金秋時(shí)節(jié)，沒(méi)過(guò)幾天，外公騎著自行車(chē)載著我，到離家?guī)桌锏牡乩锶ナ崭畹竟�，走進(jìn)稻谷田里，一片金黃映入眼簾，和我在門(mén)外看到的玉米那綠油油的顏色完全不一樣了。外婆給了我一把梳子形狀的的刀，說(shuō)；你也試著收割稻谷看看我們誰(shuí)比較快。”我還沒(méi)等外婆說(shuō)完就一頭沖進(jìn)了稻谷田里。本來(lái)我以為收割很簡(jiǎn)單，但是我進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)：在你低頭收割你前方的稻谷時(shí)，把你后面的就全踩折了。大概過(guò)了1個(gè)小時(shí)，外婆婆走過(guò)來(lái)問(wèn)我：你收了多少了，我指著袋子里還沒(méi)遮底的`谷子給外婆看，這時(shí)我眼睛一瞅，發(fā)現(xiàn)外婆的袋子已經(jīng)裝滿了。心里不免有些沮喪，外婆好想看出了什么，對(duì)我說(shuō)：“你還小，這已經(jīng)很不錯(cuò)了�！甭�(tīng)了外婆的話我心里稍微好受了一點(diǎn)。那一個(gè)下午，我一直跟著外婆外公在田里收割稻谷。
接近傍晚時(shí)，帶的幾個(gè)袋子都裝滿了，外婆說(shuō)：放不下了，明天再來(lái)吧�！蓖馄艓屯夤炎魑锝壓�，我們?nèi)司鸵煌丶伊恕?/p>
農(nóng)村的天黑得很晚，回到家里，外公開(kāi)始生火，外婆剝了幾個(gè)玉米，玉米剝好了�；鹨采耍馄虐延衩字蟮藉伬�，就去做其他事了，外公則一直坐在鍋前，照料著火，也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，外婆把玉米從鍋里夾了出來(lái)，把其中一根放到冷水里，一下又拿了出來(lái)遞給了我，我一邊啃著玉米，一邊又唱又跳，外公外婆看了，都在一邊為我鼓掌，吃了玉米，外婆又煮了一些米飯給我喝，我和外婆說(shuō)：“外婆，我今天很高興。”外婆說(shuō)：“你開(kāi)心就好。”我們都笑了……笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
學(xué)生優(yōu)秀作文11
今天是8月2號(hào)，我仍依然身處老家，也就是媽媽的老家汕頭。其實(shí)我們暑假早早趕來(lái)汕頭也是有原因的。父母在汕頭開(kāi)了家新瓷磚店。瓷磚間的裝修，將會(huì)是個(gè)很大的工程，耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，三樣板什么的自己來(lái)，便省下了工人錢(qián)，于是我們?cè)缭鐏?lái)到汕頭，準(zhǔn)備裝修裝飾好，這家新瓷磚店。
我的哥哥是一位高達(dá)一米八三的陽(yáng)光大男孩，還在上大學(xué)。哥哥他人性格溫順，活潑開(kāi)朗，相貌帥氣。還很喜歡打籃球。
我們來(lái)汕頭，既然要裝修店鋪，有很多繁瑣的工程，而我需要做的.便是組裝天花。這件工作，其實(shí)并不難，但是過(guò)程十分的繁瑣枯燥。我們要裝的天花，是一塊有24條鐵組成的，正方形。一條貼有12個(gè)洞，一塊24條，加起來(lái)一塊天花就是144個(gè)洞。我們需要把橫的和豎的分開(kāi)，再把橫的和豎的格子扣在一起，一條扣一條形成一個(gè)正方形。那天我和往日一樣，晚上十點(diǎn)左右在幫父母安裝天花，可是過(guò)程真的是太枯燥，太繁瑣了。于是，我一直在原地抱怨，一邊做一邊抱怨。這時(shí)，哥哥對(duì)我說(shuō)：東東，哥哥，給你講一個(gè)道理我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)沒(méi)有要說(shuō)你不好的意思，假如大家都在干活，你干的比別人多，抱怨的也比別人多，這樣的話，別人對(duì)于你的贊賞，可能還沒(méi)有默默付出，做的卻沒(méi)有你多的人多。也就是你所知道的吃力不討好。哥哥的短短一句話，讓我引進(jìn)了思考。是��！我的奶奶也是這樣。往往又臟又累的活兒，都是她干。本來(lái)她就是做的最多的，最勤勞的一個(gè)，可是她卻嘮叨，這樣一來(lái)，給人的印象又大大跌分。
這真是一個(gè)好道理，在哪里都能用得上，爸爸也跟我說(shuō)，學(xué)好了，這個(gè)道理出來(lái)社會(huì)對(duì)我很有幫助。
我十分感謝哥哥，交給了我如此重要的道理。更感謝命運(yùn)的安排，能讓我有這么好的哥哥。
學(xué)生優(yōu)秀作文12
我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)，臺(tái)階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌：珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校。。。。。。。很多榮譽(yù)稱號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見(jiàn)證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地，也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹(shù)和幾盆小觀賞盆景作伴。
它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái)，中間長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的國(guó)旗。在它的前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了：操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門(mén)頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術(shù)室、校長(zhǎng)辦公室。。。。。。。
“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力，教室里，更有一番風(fēng)味，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品，漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的'智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環(huán)境你沒(méi)有感覺(jué)到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球。。。。。。
最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái)，同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑�，他們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過(guò)一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園里，我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)！快快樂(lè)樂(lè)的健身！在這美麗的校園里，到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡我愛(ài)我們的校園！更愛(ài)我們校園的一切的一切。
學(xué)生優(yōu)秀作文13
真話如花，美麗而芳香。真話之花曾在我家悄悄綻放過(guò)······
月色籠罩，透過(guò)絲絲的冷意。手懸掛在空中，望著眼前的門(mén)鈴，久久不愿落下，思及書(shū)包中那張紅色叉滿布的考卷，心中那塊大石募的又重了幾分。懸著的.手不禁再次跌落。暮色更濃了，抬眼望表7：00整。終于，那手還是重重按上了門(mén)鈴。
“寶貝”回來(lái)了。迎面便是母親的微笑，房中柔和的燈光灑落，擋住了門(mén)外微涼的月光�！班�，我回來(lái)了�！背鲆粋�(gè)疲憊的笑容，便將我和書(shū)包一起重重摔進(jìn)沙發(fā)中，忐忑不安的心仿佛找到了落腳點(diǎn)，更恢復(fù)了正常。
“快來(lái)吃放吧，菜都要涼了�！眿寢屧拕偮�，我的肚子也跟著叫了兩聲。飯桌上，我與母親說(shuō)笑著，“聽(tīng)說(shuō)你們昨天有個(gè)小測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)了嗎？”頓時(shí)，我的笑容僵在了嘴角，趕忙低下頭，只含糊的“嗯”了一聲，剛剛平靜的心有狂跳不止起來(lái)。
“數(shù)學(xué)是你的強(qiáng)項(xiàng)，一定會(huì)考的不錯(cuò)�！蹦赣H又自顧說(shuō)起。望著母親自信的眼眸，不知怎么，那些就要脫口而出的謊言都數(shù)止住了腳步。眼眶酸澀而腫脹。
“媽，我沒(méi)考好�！闭f(shuō)罷，就急忙沖進(jìn)了房間。這一夜在不安中渡過(guò)。
第二天，整理書(shū)包時(shí)，一個(gè)信封落入眼簾，是母親“親愛(ài)的寶貝，我一看到你那張?jiān)嚲�，很可惜你沒(méi)有考到理想的成績(jī)，但我很開(kāi)心，你沒(méi)有說(shuō)謊······媽媽相信，你的能力，希望你能夠再接再厲·····”
讀者，讀者，眼眶不覺(jué)濕潤(rùn)了，淚水滴在信封上，綻開(kāi)一朵朵墨花。
播下說(shuō)出真話之種，必將面向大海，春暖花開(kāi)·····
學(xué)生優(yōu)秀作文14
“風(fēng)吹一片葉，萬(wàn)物已驚秋�！睕� 風(fēng) 習(xí)習(xí)，秋天隨著層層落葉，裹著金襖，慢條斯理地緩步而來(lái)，我心中不禁思緒萬(wàn)千。
春——葉的新生
小溪“叮咚”作響，聽(tīng)，那是春的來(lái)到。樹(shù)葉漫不經(jīng)心地伸了伸懶腰，朦朧地睜開(kāi)了閉合著幾個(gè)月的眼睛。此時(shí)的它，全身芽黃，只露出一點(diǎn)小腦袋。裸露了一個(gè)冬天的樹(shù)媽媽終于換上了新裝，大自然也顯盡生機(jī)勃勃。樹(shù)葉又要辛勤勞作了。它要將自己的營(yíng)養(yǎng)全都輸送給花兒，讓它們開(kāi)得更嬌艷。人們來(lái)了，嘖嘖贊嘆著花兒的美麗；蜜蜂來(lái)了，唱著贊頌著花兒的歌曲；蝴蝶來(lái)了，圍著花兒翩翩起舞……似乎沒(méi)有人注意到綠葉，他們永遠(yuǎn)只會(huì)看到花的婀娜多姿，并不會(huì)去看毫不起眼的綠葉，只要有鮮花，綠葉永遠(yuǎn)都是一個(gè)默默無(wú)聞的.配角，但它，毫無(wú)怨言。
夏——葉的繁茂
烈日炙烤著大地，看，那是夏的降臨。樹(shù)葉長(zhǎng)得非常茂盛，你挨著我，我挨著你，都爭(zhēng)相恐后地一個(gè)勁兒往上竄，在陽(yáng)光的照射下泛起一層油光。每當(dāng)?shù)搅讼奶�，你也許會(huì)在小區(qū)和草坪上看到這樣一幅畫(huà)面：一群人坐在樹(shù)蔭下，有的在一起談笑風(fēng)生，有的在一起切磋棋藝，有的還在一起研究茶道……樹(shù)葉默默地守護(hù)在上面，作為一個(gè)無(wú)聲的旁觀者，它能做到的只有為他們撐起一片陰涼之地。不管太陽(yáng)有多猛烈，不管太陽(yáng)有多炙熱，不管太陽(yáng)有多毒辣……
秋——葉的凋零
果香彌漫在空中，聞，那是秋天的芬芳。一片葉，終究逃不過(guò)宿命，秋天，是它們最后的華麗篇章了。五彩繽紛的落葉為著喜慶的豐收季節(jié)做出了最后的貢獻(xiàn)。火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，綠色的萬(wàn)年青，它們都為秋天添上了濃墨重彩一筆。涼風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉掙扎開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，像位舞者，騰空、旋轉(zhuǎn)、落地，無(wú)聲的躺下。它會(huì)化作養(yǎng)料，滋潤(rùn)著大樹(shù)，讓它更加蒼翠、粗壯。
樹(shù)葉，我贊美你，贊美你的樸實(shí)無(wú)華，贊美你的無(wú)私奉獻(xiàn)！
學(xué)生優(yōu)秀作文15
離開(kāi)家鄉(xiāng)，別離好友，是令人傷情感懷的事。安史之亂后，繁盛的大唐逐漸衰亡，那時(shí)長(zhǎng)安城一片荒涼。
杜甫只身前去靈武投奔肅宗，不料被叛軍抓住，囚在長(zhǎng)安城內(nèi)。家小在鄜洲，是他安置好了的，但不知叛軍是否會(huì)攻到那里？杜甫半倚在窗邊，癡癡地望著前面正艷麗的花，不由如是這般想到。
“長(zhǎng)安的景色雖有花點(diǎn)綴，卻不掩屋殘人稀的景象。”不由觸目傷懷，杜甫眼角濕潤(rùn)，“這雜草已長(zhǎng)到窗邊了，竟無(wú)人打理到了這種地步么？”悲憤這之意涌了上來(lái)，杜甫心中似有滾燙的液體在流淌，往上涌來(lái)，令他詩(shī)意大發(fā)，提筆吟來(lái)：“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！�
只聽(tīng)?zhēng)茁曁?hào)角，杜甫連忙沖出屋子，城臺(tái)、城墻上士兵走來(lái)走去，望臺(tái)上的狼煙裊裊升起，卻無(wú)一絲柔態(tài)。杜甫狠狠地咬發(fā)咬牙。他有志效身于國(guó)，現(xiàn)在又戰(zhàn)亂不斷，心系祖國(guó)的他被困在這城中無(wú)法施展他的才華，不能報(bào)效祖國(guó)，叫他如何不急，不氣？
他走進(jìn)房間，卻望見(jiàn)了那墜鎖玉錢(qián)。妻子給他的定情之物。雖說(shuō)只有一枚，但彌足珍貴。他又不由擔(dān)心起鄜城中的`家人們了。不知他們還好嗎？這長(zhǎng)安城中也囚著一些人，他們肯定像他一樣擔(dān)心著家人吧！現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，戰(zhàn)亂不知何時(shí)才能平息��？
杜甫的發(fā)簪掉在了地上，他苦笑了一下，提筆繼續(xù)完成了一首詩(shī)：烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪�！熬涂赡芙小洞和钒桑 倍鸥πα诵�，又看了看窗外的景色�！跋Ｍ夷茉琰c(diǎn)再見(jiàn)到平安的你們。”
杜甫又倚窗發(fā)呆。心思系在家人的身上，那一條無(wú)形的線，叫做離愁。
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