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熱心的作文

時(shí)間:2022-12-30 17:18:14 作文 投訴 投稿

熱心的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的熱心的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

熱心的作文

熱心的作文1

  我力氣很小,當(dāng)然體育課壘球是我的弱點(diǎn)。在一節(jié)體育課上,老師讓我們找伙伴扔壘球。體育成績較好的小王發(fā)現(xiàn)我壘球扔不好,就主動(dòng)來到我面前,說:"我來教你吧。"我一聽,人一下子有了精神,抬頭一看,原來是小王。她說:"扔壘球不是單靠人手臂的力量。"說著她擺好了動(dòng)作,示意我跟她做。那樣子,儼然像一位小教練。

  她接著說:"人側(cè)著身子,快速揮臂。手高舉過頭,做到三點(diǎn):"抓住、包拄、空出!薄笆稚蟻睃c(diǎn),好,一--二--三--快速,扔!”說著,球飛了出去,比原來遠(yuǎn)了那么一點(diǎn)。我又扔了一次,球還是差一點(diǎn)。我懈氣了,這時(shí),小王走過來說:“只有你做了,總有一次會(huì)成功。壘球也是一樣。

  這樣,我來扔一次,注意看好我的動(dòng)作!鼻蛞坏剿掷,仿佛就聽說許多,“飛”出去大概20多米遠(yuǎn)。我模仿著她的樣子,球再一次飛了出去,第四次,第五次,球終于超過了及格線。我擁抱著這位熱心的同學(xué),歡喜得不知說什么好。這次,我真要感謝這位熱心的.朋友。

  是她讓我明白做任何事都不有半途而廢。

熱心的作文2

  我的爸爸長得非常的帥。他眼睛很大而且很有神,個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,說話的聲音很洪亮。

  爸爸對(duì)我很嚴(yán)肅,特別是在學(xué)習(xí)方面。記得有一次我的作業(yè)做錯(cuò)了很多,媽媽讓我改錯(cuò)我的態(tài)度很不好,爸爸就很嚴(yán)厲的把我叫到他的面前說:“學(xué)上知識(shí)將來對(duì)你有很多好處,你要明白勤能補(bǔ)拙的道理,你不是一直想考第一名嗎?你覺得不努力行嗎?”我說:“我錯(cuò)了,我要改掉我的壞脾氣,好好學(xué)習(xí),你們看我的表現(xiàn)”。爸爸在生活上對(duì)我是無微不至的照顧。只要是我愛吃的爸爸都會(huì)給我留著。有一次,爸爸下班聽說我發(fā)燒來不及休息馬上帶我去醫(yī)院,還背著我跑上跑下的做檢查,直到我打上吊針,他才在病床上坐下來,說了一句:“臭小子,你真沉累死我了”。我的`爸爸還是一個(gè)熱心的爸爸。有一次,我和我的爸爸去逛街,走在路上,爸爸看到一個(gè)殘疾人在要錢,爸爸就給了他一塊錢。爸爸說:“一塊錢對(duì)我們來說很少,但是每個(gè)經(jīng)過這里的人都給他一塊錢,那么那個(gè)人的困難就會(huì)解決了”。

  還有一次我和爸爸來到吃肯德基的地方,爸爸看到有一個(gè)小朋友不小心把可樂弄到了,可樂撒在那個(gè)小朋友的身上,爸爸急忙過去用濕巾幫那個(gè)小朋友擦了擦說:“小朋友,等一會(huì)它自然就干了!

  又有一次,我和爸爸到圖書館去買書。爸爸看見有一位叔叔錢不夠,爸爸馬上借給那個(gè)叔叔五元錢,叔叔還謝了我爸爸呢!我的爸爸真好真不愧是熱心的爸爸。

熱心的作文3

  我們班很多同學(xué)都喜歡幫助別人,比如劉嘉琪、李程敏、盧昊博……但是我印象最深的是徐晨霖,因?yàn)槊看斡型瑢W(xué)有困難的時(shí)候她都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來幫忙,我給她起了一個(gè)綽號(hào)——“熱心腸”。

  有一次,我們班有一個(gè)女生的涂畫本被班主任老師給沒收了,老師說:“學(xué)期末如果她表現(xiàn)好,就把涂畫本還給她”。但是她卻大哭起來了!盁嵝哪c”連忙拿出紙巾幫她擦了擦眼淚,并且安慰她說:“好了,好了,你別哭了。你好好表現(xiàn),到學(xué)期末老師還會(huì)還給你!甭牭竭@個(gè)暖心的安慰,她才不哭了。

  我還記得有一次班主任老師吃飯的一張牌子掉到了辦公室,“熱心腸”的徐晨霖可能看出來老師有什么東西沒帶,她主動(dòng)的問:“老師,您是不是有什么東西忘記帶了?”老師說:“我吃飯用的牌子忘帶了,放在辦公室的桌子上了!毙斐苛匾宦,馬上就說:“老師,您不要著急,我去辦公室?guī)湍隳没貋怼!彼w奔到教師辦公室,幫老師把吃飯的牌子拿過來了。

  徐晨霖還經(jīng)常主動(dòng)幫助我們班有困難的.學(xué)生,她是一個(gè)十足的“熱心腸”,我們都很喜歡她。

熱心的作文4

  爺爺頭發(fā)蒼白、額頭下有幾條皺紋,鼻子下和下巴上都有白色的大胡子,亂蓬蓬的。在所有街坊鄰居的眼里爺爺都是一個(gè)熱心腸的人,我也常常以他為傲。

  記得有一次,下起了小雨,雨點(diǎn)像無數(shù)顆珍珠敲打著地面,地上已不是一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)兒,而是由一個(gè)小圓點(diǎn)變成一小灘水,最后變成一大片一大片的水坑。我放學(xué)回家,看見樓里有許多泥腳印,就告訴了爺爺。他二話不說,拿起了拖把、掃帚就出門了。我也提了一個(gè)桶跟了出去。爺爺先放下拖把,拿著掃把把地板上的泥和灰塵認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)全掃了一遍。

  掃完了地,爺爺又拿起了拖把。他雙手握著拖把,彎著腰,一下一下地拖著地板。我看見爺爺?shù)暮顾畯念^上慢慢地冒出來,爺爺背上的衣服也濕透了?粗鵂敔斶@么辛苦,我忍不住走了過去說:“爺爺,我來幫你好嗎?”爺爺抬起頭來親切地對(duì)我說:“不用了,我自己來就好了。如果你幫我的.話,就去幫我換一桶干凈的水吧。”聽了爺爺?shù)囊环,我高興地?cái)Q起了桶飛奔而去。水換好了,爺爺把臟兮兮的拖把浸在水里一會(huì)兒,再用手去擰干。然后又彎著腰,一下一下地拖著地板。望著爺爺拖地的樣子,我的眼睛里流出了一滴心酸的眼淚。不一會(huì)兒,爺爺把地板拖好了,望著擦得干干凈凈的地面,爺爺直了直發(fā)酸的腰,開心地笑了。

  爺爺就是這樣一個(gè)熱心腸的人,經(jīng)常做好事,我也希望自己能成為一個(gè)像爺爺這樣的人,把每一件簡單的事做好并始終如一。

熱心的作文5

  一天早上,正在睡懶覺的乖乖兔被一陣呼嘯而來的大風(fēng)驚醒了。更要命的是,同在屋檐下的花燕子妹妹被重重地摔了下來;ㄑ嘧?jì)寢屧缭绲爻鋈フ沂澄锶チ恕?/p>

  花燕子妹妹掙扎著想站起來,可是太難了:因?yàn)樗共苛鑱y的羽毛散落了,脊背上還夾雜著絲絲血痕,斑斑點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn)。只聽見花燕子傷心地哭泣著。

  乖乖兔顧不得去疊被子,連忙一個(gè)骨碌爬起來,打開房門,輕手輕腳地把花燕子妹妹抱在懷里,然后又找來藥水,幫花燕子妹妹清洗傷口。

  花燕子妹妹餓壞了,乖乖兔聽她媽媽講過,花燕子愛吃蠅子和飛蟲。他做好了網(wǎng),到處捕捉蠅子。正當(dāng)他忙來忙去的時(shí)候,兔媽媽回來了。乖乖兔迎上去,向媽媽講述了早上發(fā)生的事情。兔媽媽摸摸乖乖兔的頭,說:“孩子,你做得真棒!不過,花燕子妹妹需要靜養(yǎng)幾天,你可要小心保護(hù)好她哦!”乖乖兔點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“我會(huì)好好招呼花燕子妹妹的。”說著,他就把捉來的蠅子、飛蟲給花燕子妹妹吃。

  花燕子妹妹很想見到自己的媽媽,所以傷心地哭了。這下可急壞了乖乖兔,他給花燕子妹妹講故事,然后又忙著找漫畫書給花燕子妹妹看?粗粗,花燕子妹妹就睡著了。

  花燕子?jì)寢屵^了兩天才回來,可是她發(fā)現(xiàn)自己的屋子不見了,更別提可愛的`花燕子孩子了;ㄑ嘧?jì)寢尨舐暤睾魡局暮⒆,花燕子妹妹聽了,高興地答應(yīng)著。循著聲音望去,她看見花燕子和乖乖兔在一起;ㄑ嘧用妹媒K于和她的媽媽團(tuán)聚了,乖乖兔也高興地笑了。

熱心的作文6

  我們班有一位女生叫李晴。濃濃的眉毛下面一雙小眼睛炯炯有神,瘦小的身材顯得格外苗條、伶俐可愛。所以同學(xué)們常常稱她“小可愛”,她是我們班的熱心腸。

  只要是班里的同學(xué)遇到困難,我們班的熱心腸常常會(huì)湊過來,為你排憂解難。記得有一次,我因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)沒有認(rèn)真檢查,快要上課了,我才發(fā)現(xiàn)文具盒忘記在家里了,找不到文具盒我仿佛是一只熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。正在這時(shí)候李晴來到我身旁問我:“你這樣慌慌張張的在找什么?”我告訴她:“我的文具盒找不到了,我不知怎么辦才好?”她二話沒說跑到自己的座位上拿出文具盒連忙送到我面前說:“我的鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子都有多準(zhǔn)備的,你需要哪些快選一選吧!”我按照她的吩咐選下了我早上要用到的文具,真是雪中送炭,我懸在半空的'心終于有了著落。李晴還是我們班的語文科代表,每天檢查同學(xué)們的語文作業(yè)她都非常用心,只要發(fā)現(xiàn)有誰沒有認(rèn)真完成,她都會(huì)親自過問,有誰不會(huì)做,她都會(huì)耐心輔導(dǎo),每天上學(xué)她總是來得很早,都要幫著值日生打掃教室,指導(dǎo)同學(xué)們整理學(xué)生物品。

  這就是我們班的熱心腸,她對(duì)我的幫助至今讓我記憶猶新。她這種助人為樂的好品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

熱心的作文7

  在我的印象中,有誨人不倦的校長,老師,有活潑可愛的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華,熱心幫助老人的張華。

  記得,那是我五年級(jí)放暑假的時(shí)候,有一天,我和張華一起出去玩的時(shí)候,看見了一個(gè)行走不便的老爺爺背著一個(gè)沉重的包裹,把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚,張華看見了便上前去問那個(gè)老爺爺要去哪里,那個(gè)老爺爺說他要去開發(fā)區(qū),于是,張華二話不說,便將那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩,并扶著那個(gè)老爺爺去開發(fā)區(qū),在去開發(fā)區(qū)的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對(duì)張華的敬佩之感,到了開發(fā)區(qū),張華把那個(gè)老爺爺?shù)谋嘲給了他,那個(gè)老爺爺說:“謝謝”張華連忙說不用謝,這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的啊。

  記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來了一個(gè)老爺爺,它的負(fù)擔(dān)更加重了,他每天回來做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務(wù)事,還要幫那個(gè)老爺爺做務(wù)事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務(wù)活,隨著張華年齡不斷地增加,他的'負(fù)擔(dān)也越來越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個(gè)老爺爺做的家務(wù)事也載來載多,經(jīng)過了一年的時(shí)間,張華和那個(gè)老爺爺?shù)母星檩d來載深了,現(xiàn)在每逢過年過節(jié)的時(shí)候,張華還要送給那個(gè)老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!

  這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后,我也要多學(xué)學(xué)他,也做一個(gè)助人為樂,把別人的困難當(dāng)作是自己的困難,把別人的快樂看作是自己的快樂。

熱心的作文8

  我們周圍有許多形形色色的人。有的溫柔體貼但他比較膽小。有的比較冷漠但他學(xué)習(xí)成績一直都非常優(yōu)秀。有的脾氣暴躁但他有不懈努力,永不放棄的精神有的喜歡樂于助人但他很廣若自大。

  而我的這為位同學(xué)是我們班名聲在外的`“熱心腸。”為什么稱他為“熱心腸”呢?聽我仔細(xì)解釋。

  一個(gè)陽光明媚,碧空如洗的一天,那天放學(xué)后,我依舊在學(xué)校門口等妹妹放學(xué)。不一會(huì)人兒我在遠(yuǎn)處看見一位佝摟著身子的老人,手里拄著拐杖,穿著一身褶皺的黑衣,手里拿著一袋蘋果,他不時(shí)的慢慢前進(jìn),老人也借助拐杖上向臺(tái)階上爬:他單薄的身影在陽光下如紙片一般,耷拉著頭,白發(fā)稀疏,整個(gè)身子的重心似乎都落在那根拐杖上。糟糕:那位老人摔倒了,手中的一大帶蘋果重重的落在地上,我瞬間跑過去,我還沒有跑多遠(yuǎn),就看見“熱心腸”扶起那位老人,撿起地上的蘋果,洗了一遍又一遍放入袋子。最后扶著老人走向臺(tái)階,拿來一把椅子,讓老人坐一會(huì)兒,老人揩揩眼淚說:“謝謝你孩子,謝謝你對(duì)我的幫助……”

  他就是被我們稱為熱心腸的原因。

熱心的作文9

  我有一個(gè)同學(xué),她的名字叫做小欣,她是一個(gè)熱心腸的同學(xué)。

  小欣有著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆大葡萄,她有一張能說會(huì)到的櫻桃小嘴巴,她的身材較瘦,她還有一頭烏黑亮麗的`頭發(fā),扎著一條馬尾辮,脖子后面還披著一些頭發(fā),真好看。

  記得有一次,我在做一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),我撓了撓頭,絞盡腦汁想了好久還是想不出來要怎么做,我想,這可怎么辦呢?等會(huì)兒老師還要檢查呢?當(dāng)我正著急的時(shí)候,突然,從我的耳朵旁邊傳來一個(gè)溫柔的聲音拍拍我的肩說:“怎么了?為什么這么著急呢?”我聽了轉(zhuǎn)過頭看向旁邊對(duì)小欣嘆了口氣說:“這一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題我不會(huì)做。”小欣聽了拍了拍胸膛,自信的說:“來!我來教你做吧。”我拍著手,開心地說:“好啊,謝謝!”她用眼睛看了一下題目,想了想,不一會(huì)兒她叫我拿起一支鉛筆,似乎好像知道要怎么做了,她叫我用鉛筆把關(guān)鍵的字詞給畫了起來,然后一邊說,一邊教我做,我聽得非常認(rèn)真,沒一會(huì)兒我就懂得做一道很難的數(shù)學(xué)練習(xí)題了,我豎起大拇指,興奮地對(duì)小欣說:“謝謝你,你可真歷害!”小欣聽了開心地說:“不用客氣,我們既然是同學(xué),也是好朋友嘛!這是我應(yīng)該做的呀!”我聽了小欣說的這一句話我覺得非常的感動(dòng)。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一股暖流流進(jìn)我的心里。

  我的好朋友小欣,她就是這么一個(gè)熱心腸的好同學(xué)呀!

熱心的作文10

  我有一個(gè)熱心腸的媽媽,我的媽媽她幫助過很多人,這要從有一次下雨的時(shí)候開始說起。

  有一回,天下著大雨我和媽媽看見一個(gè)老奶奶,她的腿腳很不方便,她還坐著輪椅。我媽媽看見了,連忙叫我去拿把傘,我把傘拿給媽媽。媽媽走到老奶奶身旁,問她你的'家在哪兒?我媽媽知道后,連忙把老奶奶推回了家,等媽媽回來的時(shí)候,已經(jīng)全身濕透了。

  有一天,我和媽媽一起出去玩的時(shí)候,看見了一個(gè)老爺爺三輪車的一個(gè)小輪子掉到了小坑里。老爺爺拼命的拉,怎么都拉不上來,我和我媽媽一起幫老爺爺推車,在我和我媽媽幫助下,老爺爺三輪車就推了上來。老爺爺謝完了我們之后,就騎著三輪車走了。

  還有一次,我和媽媽吃完了飯,在散步的時(shí)候聽見了小狗的慘叫聲,我飛快的跑過去,看見了小狗被扔到了一個(gè)紙箱子里,放到垃圾桶旁邊了。我媽媽也跑了過來,看見了這可憐的小狗,我們決定收養(yǎng)它。小狗看見我們就像看見了希望,忽然它不叫了,它看著我們搖著尾巴。

  我們把小狗拿了出來,小狗跟著我們一起回家了。

熱心的作文11

  長著一單櫻桃似的眼睛,披著又烏又長的頭領(lǐng),一弛小小的嘴跟高高的鼻子組成了一張可惡的臉,這就是爾。

  一地,上美術(shù)課,我潛心的畫著紅紅的太陽、嬌艷的小花還有綠綠的小草。繪著畫著,我的`共桌撞了我一下,說:“你可不能夠把顏色借給我涂?”我答復(fù)說:“言,然而要在下課之前還給我!倍嗌俜昼娺^后她又向我借白色。這時(shí)我未經(jīng)畫佳了,我對(duì)她說:“給,我把全體色彩皆借給你涂,涂惡了還我!

  抬學(xué)后我和同桌一訖回野,在歸家的路上,我望睹一個(gè)小妹妹摔倒了,立刻跑從前把她扶伏去。我答她:“小妹妹摔傷了不?”小妹妹微啼著說:“我沒事,謝謝你大姐姐。”我交著說:“不必謝,這是我應(yīng)當(dāng)干的!

  回到家,媽媽和爸爸都不在家,我置下書包就往做飯。晚上,媽媽回來了,我高愉快興的把昨天作的二件事告知媽媽。媽媽伸著大拇指說:“孩子你真棒,我替你自滿!卑职纸又f:“不能自豪哦,盼望你當(dāng)前做得更賴。要將這種樂于幫我的傳統(tǒng)美德傳承下去!蔽遗d奮地點(diǎn)拍板。

  通功這些小事讓我理解了:樂于輔助別人使他己快活就是本人的鈍樂。

熱心的作文12

  我們班里有一個(gè)受人歡迎的“熱心腸”。

  “熱心腸”扎著高高的馬尾辮,苗條的身材。她的歌聲十分悅耳動(dòng)聽,在音樂課上經(jīng)常受到老師的.夸獎(jiǎng)。她熱愛舞蹈、熱愛體育,春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在女子跳高比賽上還拿過第二名呢!

  “熱心腸”有很多優(yōu)點(diǎn),但她最棒的優(yōu)點(diǎn)莫過于助人為樂了。記得有一次,我們班剛上完音樂課,體育委員帶我們回四樓教室。

  后面的同學(xué)前呼后擁地往樓梯上爬,當(dāng)我爬得氣喘吁吁,想稍微休息一下時(shí),突然聽見“哎呀”一聲,抬頭一看,原來是我們班的一個(gè)女同學(xué)在樓梯上摔了一跤,看起來很疼,“熱心腸”三步并作兩步,急忙跑過去,將她扶起來,邊扶邊問:“你沒事吧,用不用去醫(yī)務(wù)室。俊彼鲋莻(gè)同學(xué),走了幾步,那個(gè)同學(xué)說:“不要緊,就是摔疼了!彼鲋瑢W(xué)回到了教室。

  我看到后,心中默默的為她點(diǎn)了好多個(gè)贊,因?yàn)槲抑,她不是為了給路過的同學(xué)一個(gè)好印象,而是發(fā)自內(nèi)心的幫助,我因此很敬佩她。

  “熱心腸”并不只是這一次幫助了同學(xué),在生活中,只要有同學(xué)遇到了麻煩,她都會(huì)想辦法盡力去幫助同學(xué)。

  這就是我們班的“熱心腸”,一個(gè)助人為樂的小女孩!

熱心的作文13

  我的鄰居有許多個(gè),但最難以忘懷的是對(duì)面的劉阿姨。

  她那矮矮的個(gè)子,艷麗的服裝,還有一雙炯炯有神的眼睛,給人一種和藹可親的感覺。她中等身材,很愛運(yùn)動(dòng)。

  有一次,我還小,爸爸去上晚班了,媽媽卻在外面跳舞。我看完了電視,覺得家里冷冷清清的,很孤獨(dú),要是媽媽在就好了。這樣想著想著,就不由自主地哭了。眼淚像豆子一般落下來,我哇哇地哭喊起來:"媽媽,你快點(diǎn)回來啊!媽媽,你快點(diǎn)回來啊!"家里一片寂靜,一點(diǎn)聲音也沒有。無意中,我從窗戶里看見對(duì)面劉阿姨家的燈開著。就大聲叫道:"劉阿姨,劉阿姨,劉阿姨......"劉阿姨立即跑到窗戶邊,問我:有什么事嗎""劉阿姨,你能不能幫我找一下媽媽,叫她快點(diǎn)回來。"劉阿姨答應(yīng)了。大約過了半個(gè)小時(shí),劉阿姨從外面回來了,媽媽也在一旁,我大聲叫道:"媽媽,媽媽。""快向劉阿姨道謝。""謝謝了,劉阿姨。""不用謝,這是我應(yīng)該做的'。"瞧,咱們劉阿姨多謙虛啊。

  暑假里,劉阿姨常常給我們做南瓜餅,咬一口,又香又酥,可好吃了。鄰居都贊不絕口,說劉阿姨做的南瓜餅是最好吃的。一次,劉阿姨給我做了三大塊南瓜餅,真是回味無窮啊!

  劉阿姨對(duì)我真好,當(dāng)然,我也愛我們熱心腸的劉阿姨!

熱心的作文14

  老師一直說我很熱心。

  平時(shí),只要有哪個(gè)同學(xué)沒帶什么東西,我就會(huì)把自己能給的給他。

  一次語文課,老師讓我們寫小字。他突然間看見一個(gè)同學(xué)在找什么東西,就問:“你在找什么呢?現(xiàn)在可是寫小字時(shí)間!

  那個(gè)同學(xué)小聲說:“我在找我的筆,怎么不見了?”

  “哦!哪位同學(xué)可以借她一下?”

  沒有一個(gè)人舉手,也沒有一個(gè)人說話。我一下子舉起來手,從文具盒里拿出了一支筆遞給了她。那位同學(xué)立刻低下頭說:“謝謝!”

  “不用謝!”我笑著說。

  老師說:“謝雅夢琪同學(xué)你可真熱心!”

  還有一次,上數(shù)學(xué)課。我看見一個(gè)同學(xué)沒有帶本子,把我買的新本子給了他。他寫上了名字、班級(jí)后高興地沖我說:“謝謝啦!”

  老師正好看見了,忍不住說:“這同學(xué)真是個(gè)熱心腸的人!蔽衣犃撕芎π,臉一下就紅了。

  還有那次上英語課,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)悶悶不樂地坐在座位上。我一下子就知道,她忘記帶課外書了。我看自己書包里還有一本課外書,趁老師不注意偷偷拿給了她。

  同桌看見了,立刻舉起手,得意地打報(bào)告:“老師,她上課在和另外一個(gè)同學(xué)玩!

  “我沒有,沒有和她玩,我是看她沒有帶課外書,就把我的借給她了!蔽伊⒖涛卣f。

  “哦!原來是這樣,誤會(huì)你了。你還真是位熱心腸的.好同學(xué)!”

  我不好意思地笑了。

熱心的作文15

  一個(gè)寒冬的上午,我不小把手劃了一道口子,xx看見了,連忙走過來幫我止住血,還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了,要不,就不容易好了。”

  長跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來到操場上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套,手凍得通紅。xx看見我沒戴手套,走過來,問:“xxx,你沒戴手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下手套一邊對(duì)我說:“來,戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說:“不用不用!我的手被風(fēng)吹慣了,再說,跑不了多少時(shí)間就回來了!薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k啊?”她不由我分說,就把我的手拽過去,硬把手套戴在我的手上。

  我們排著長隊(duì),跑出了校門。風(fēng)呼呼地吹著,刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真有說不盡的感激。我回頭看著她,她的手凍得通紅,兩只手攥的'緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她,沖我笑了笑,好像在說:“我不冷。”

  回到班里,我的手一點(diǎn)兒也不涼了,而她的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她,并感激的說:“太謝謝你了!”她微笑著說:“不用謝。”看著她那雙通紅的手,我心里真不是滋味!

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