讀書的作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的作文1
書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。啊,我讀書,我快樂!
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的.筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
讀書的作文2
2019年末始的一場疫情改變了我們?cè)旧畹哪。原來熱熱鬧鬧的大街變得冷冷清清,原來歡快的游樂場里也不見小伙伴們的身影。雖然我我還是個(gè)小學(xué)生,可是我卻同樣知道這場疫情帶給我們的.痛苦與煩惱。
然而我卻不懼怕它,因?yàn)橛凶鎳Wo(hù)著我們。我們不能到校園上課,變成了網(wǎng)絡(luò)上課。每天課后老師都會(huì)播放一些關(guān)于如何預(yù)防冠狀病毒的小常識(shí),讓我了解到這場疫情與我們每個(gè)人都密切相關(guān),也讓我更加珍惜這個(gè)來之不易的“讀書時(shí)光”。老師們每天都會(huì)辛苦的備課,給我們講解知識(shí)難點(diǎn)?删纯蓯鄣尼t(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨們,他們還在與病毒奮斗,我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我相信!疫情過后,迎接我們的一定是蔚藍(lán)的天空、美麗如花的校園和一個(gè)生機(jī)盎然的春天!
讀書的作文3
我是一個(gè)愛讀書的小女孩,閱讀一小時(shí)是我每天必不可少的一件事。
閱讀,我從不認(rèn)為它是沉重的`包袱,我更不會(huì)認(rèn)為它是一個(gè)艱巨的任務(wù),而認(rèn)為它是一個(gè)鼠標(biāo),一個(gè)靈活無比的鼠標(biāo);書,我見到它不會(huì)頭疼,而會(huì)欣喜若狂,開心得不得了。
每天,我都會(huì)在閱讀中得到很多很多的知識(shí);我都會(huì)在閱讀中得到很多很多的啟發(fā);我都會(huì)在閱讀中得到開心,得到快樂。我像一條魚,盡情地在書的海洋里玩耍,游戲。
當(dāng)我看到白雪公主被巫婆擺布時(shí),我會(huì)很氣憤,當(dāng)我看到小羊落水時(shí),我會(huì)很傷心,我跟著主人公時(shí)而哭,時(shí)而笑,時(shí)而傷心,時(shí)而憤怒。好像我也進(jìn)入了這故事,也是故事中的一個(gè)角色。
讀書的作文4
我喜愛書,因?yàn)闀o我?guī)砹酥R(shí),因?yàn)闀_闊了我的視野。我以前沒有見過那些高大的山峰,但我從書中看見到了它雄偉的真實(shí)面目;我以前沒有看到過大海,但我從書中感受到了大海的無邊無際和波瀾壯闊。
有一次,媽媽叫我去午睡,我嘴上雖然答應(yīng)了,但我心里卻想著怎樣才能看書,正所謂“身在曹營心在漢”。經(jīng)過我的認(rèn)真思考后,終于想到了一個(gè)好主意:我可以把書藏到床上看,等媽媽一來就趕緊把書給藏起來。接著,我照著自己的想法做了,我小心翼翼來到書柜旁,拿了一本我想看的書,就趕緊上床看了起來,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí),我忽然聽見了一陣腳步聲,我趕緊把書藏了起來,躺在床上裝睡,我小心的睜開眼一看,果然是媽媽來了,還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)我,媽媽走后,我又偷偷的看了起來,午睡終于結(jié)束了,終于可以光明正大的`看書了,雖然我沒有午睡,但我覺得很充實(shí),我學(xué)到了知識(shí),也值了。
書是人們最好的伴侶,也是人類進(jìn)步的階梯,我要一直與它相伴。
讀書的作文5
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍,給我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。此時(shí)博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);此時(shí)在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的`成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,此時(shí)我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
讀書的作文6
讀書,有兩個(gè)功能,一是娛樂,二是工作或?qū)W習(xí)之需。在我心中書是神奇的,書是有生命的,它能給我?guī)須g樂,給我?guī)頊剀暗母杏X,讓哭泣的我振作起來,書就像我的知心朋友,能讀透我心中的.感受,能安慰我、鼓勵(lì)我、幫助我,激勵(lì)我的斗志。
我不知道這個(gè)世界要是沒有書,會(huì)是什么樣┄┄噢!我不敢去想象。書能帶領(lǐng)我們走出黑暗走向光明:書能改變?nèi)祟惖拿\(yùn); 書能讓枯燥的生活充實(shí)起來;書能開啟知識(shí)的寶庫┄┄書是無所不能的。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說得很對(duì),人活著不就是為了獲得更多的知識(shí),取得更大的進(jìn)步嗎!
所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識(shí)是無窮無盡的,只要我們不斷的去學(xué)習(xí),一定會(huì)獲益匪淺的。
讀書的作文7
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯,還是我們一位知心的`朋友。
記得有一次,我和媽媽一起去新華書店看書。這已經(jīng)不是我第一次去書店了,可我每次都不購買,當(dāng)我兩手空空走出書店時(shí),總有一種莫名的害怕。這次,我下定決心一定要買一本我最喜歡的書?粗粗,慢慢地入了迷,直到媽媽說:“五點(diǎn)了,該回家吃飯了。”我急忙反應(yīng)過來,向媽媽說:“媽媽,我想買一本書,求你啦!”媽媽只好無奈地說:“好吧,快點(diǎn)!”我飛快地挑好書,習(xí)了單,高高興興地回家了。
回到家,我用了最快的速度去房間看書,可媽媽還是依依不饒:“先別看書,快來吃飯。”我依依不舍地放下書,吃完了飯。我立馬拿起《天藍(lán)色的彼岸》津津有味地看了起來。這本書說的是一個(gè)小男孩死后變成幽靈的故事,不知不覺我就把整本書看完了。
我真希望還能夠這樣痛快地看書,也希望把所有的知識(shí)都輸進(jìn)我的腦袋里。
讀書的作文8
著名作家高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人進(jìn)步,讀書使人聰明,讀書使人快樂。
最近,我讀了一篇關(guān)于大科學(xué)家愛因斯坦珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)的'故事,使我受益匪淺。故事說:一天,愛因斯坦的一個(gè)朋友去拜訪他,走到半路上下起了蒙蒙細(xì)雨。快到愛因斯坦家時(shí),這個(gè)朋友看到愛因斯坦正站在一個(gè)小橋上低頭沉思著什么。走近時(shí),才聽愛因斯坦說他在等一個(gè)遲到的學(xué)生。得知此事后,他的朋友很生氣,對(duì)愛因斯坦說:“這不是浪費(fèi)了您的時(shí)間嗎?”可愛因斯坦卻揚(yáng)起手中被雨水淋濕的紙片說:“沒有浪費(fèi)時(shí)間。你看,我在等他的時(shí)候已經(jīng)解了一道難題!
通過這個(gè)故事,使我更加深刻理解了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這樣一個(gè)道理。我一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間,努力讀書學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的人。
讀書的作文9
在我小的時(shí)候,有我許多有趣的故事,現(xiàn)在來講講我讀書的故事吧!
那是,在我上一年級(jí)的故事。
那天早上,老師宣布要在教室里創(chuàng)一個(gè)圖書角。我都高興壞了,懇求老師讓我當(dāng)圖書管理員,在我的懇求下,老師同意了。
同學(xué)們紛紛把自己的書捐到圖書里,我又整理這,又整理那。不一會(huì)兒,便累的滿頭大汗,我心里想:真累!不想當(dāng)了。但又想想:當(dāng)初是誰懇求老師要當(dāng)?shù)??當(dāng)然是我了,所以我不能輕易放棄,加油!我更加賣力整理書了。
老師看我這么累,便給予我一個(gè)特權(quán)可以隨便借書,但不能帶回家。這個(gè)特權(quán)樂得我一連幾天都是笑呵呵的。
嘿嘿!以后一定也要再讀一些?磥碜x書的真好呀!
讀書的作文10
一個(gè)周末,我到圖書館看書。發(fā)現(xiàn)一本足足有三厘米厚的《世界著名童話》,我立刻從書架上拿下,回到座椅上貪婪地讀起來。我把喜歡的故事題目摘抄下來,把主要內(nèi)容也寫下來。再把那些有趣的.構(gòu)思記在腦子里。
天慢慢地暗了下來,圖書館的座位上只有我一個(gè)人仍沉浸其中。管理員阿姨走過來,拍拍我的肩頭,親切地說:“小朋友,現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了,圖書館馬上就要關(guān)門了!笨晌以趺匆膊幌敕畔聲螞r我只差幾頁就看完了呀!
我只好懇求道:“阿姨,就讓我看到六點(diǎn)吧!
一到六點(diǎn)我就立即回家!卑⒁坛倚πΓf:“我小時(shí)候也和你一樣愛看書。既然如此,我只好破例讓你看到六點(diǎn)!
”聽完阿姨的話,我懸著的心終于放下了。當(dāng)讀完最后一頁時(shí),我合上書,輕輕地吁了口氣。走出圖書館,心中感到一種從未有過的滿足。
讀書的作文11
大家一定喜歡讀書吧!我就很喜歡讀書。有一次,爸爸給我買了一套中小學(xué)生必讀書,里面有《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《簡愛》、《海底兩萬里》……其中我最喜歡讀《假如給我三天光明》這本書。
在這本書中我認(rèn)識(shí)了主人公海倫,她因幼兒時(shí)的一場疾病而失去了視力和聽力,但她沒有為此感到崩潰,照樣過得很快樂,成功讀完大學(xué),成為了一名作家。
就在我讀這本書時(shí),發(fā)生了一件很不愉快的事。那天,我正在津津有味的讀著這本書,表妹跑來,讓我陪她玩,我當(dāng)時(shí)根本沒有心思陪她玩,只想讀書?杀砻镁褪抢p著我,我有點(diǎn)不耐煩了,就對(duì)她發(fā)火,她被我嚇哭了。媽媽看見后,當(dāng)眾說了我?guī)拙洌腋械胶鼙,就跟她道歉,可是她不理我,我就給她講《假如給我三天光明》這本書中的故事,她應(yīng)該是被這本書有所感動(dòng),就不和我生氣了。
我喜歡讀書,讀書可以讓我和身邊的人不開心的`時(shí)候變得開心。
讀書的作文12
高爾基說過:“人撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”看到了這句話,我愛上了讀書。
我來到青島利群書店里,一看,哇,好多書呀!我高興地來到漫畫區(qū),看到了有好多我喜歡的'書,有《植物大戰(zhàn)僵尸》、《瘋了桂寶》、《淘氣包馬小跳》、《不可思議事件簿》等等,我挑了一本最喜歡的書——《瘋了桂寶》看起來。
我拿起書來,輕輕翻開第一頁,用手指著字,目不轉(zhuǎn)睛地看著,看完一行又一行。不知不覺,我已經(jīng)看完一半了,聽到遠(yuǎn)處媽媽喊道:“管志誠,該走了!蔽仪笾鴭寢屨f:“媽媽,我可不可以買這本書?”媽媽爽快地說:“可以!庇谑,我非常高興地抱著書回家了。
以前,我覺得讀書非常沒有意思,但現(xiàn)在,我覺得讀書非?鞓,以后我要多讀書。
讀書的作文13
讀書是一種知識(shí),讀一種經(jīng)驗(yàn),讀一部人生。只要你的心認(rèn)真投入,就會(huì)讀出種種神氣,讀透無數(shù)坎坷,讀明世間哲理,讀懂萬般謎語,領(lǐng)悟讓人高興,讓人憂愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦。站在書前,你仿佛覺得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態(tài)各異的人,驀地站在你的對(duì)面。
此時(shí)此刻,風(fēng)景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的原因是:這段話的.含義十分深刻,給我的啟發(fā)也十分大,以前我總以為:讀書是一種負(fù)擔(dān),根本不愛看書,即使是看書,也是馬馬虎虎的,一目十行。但自從我讀了這篇文章之后,我便對(duì)讀書有了新的看法,我覺得:讀書是一種享受,更是一種快樂,讀書,不僅要把書讀透這樣才能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情,受到一些啟發(fā)和感想。
讀書的作文14
生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期天,我從書店里買回一本童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書。書中的木偶“皮諾喬”因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí),而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e,“藍(lán)發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長很長;因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶;因?yàn)閾v亂,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的.,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識(shí)廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。
讀書的作文15
大家好!我叫黃圣玥,今年9歲了,是三年級(jí)的學(xué)生。
我喜歡看書,在我很小的'時(shí)候,媽媽就給我買許多有拼音的圖畫書,其中,我最喜歡看《懂事孝順的孩子人人夸》這本書,到現(xiàn)在我都想得起這本書的內(nèi)容。
每當(dāng)星期天有空的時(shí)候,媽媽就陪我到圖書館里去看書,圖書館里的書琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,每次看書看得我津津有味,看得我愛不釋手,書里有許多精彩動(dòng)人的故事,有許多書上學(xué)不到的知識(shí),媽媽說,書是知識(shí)的海洋,學(xué)無止境。
我喜歡看書。
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