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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-12-31 18:16:55 作文 投訴 投稿

我愛(ài)讀書(shū)作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)讀書(shū)作文合集15篇

我愛(ài)讀書(shū)作文1

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能豐富我的知識(shí)。我讀書(shū),知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化;我讀書(shū),看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,我透過(guò)書(shū)籍咫尺之窗,看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。我學(xué)會(huì)了愛(ài),我同情賣(mài)火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn),我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢(qián)學(xué)森、李四光的愛(ài)國(guó)精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國(guó)王,我嘲諷契軻夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,希特勒那慘無(wú)人道的`暴行。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。保爾·柯察金為了革命舍棄個(gè)人利益,童第周為了祖國(guó)的尊嚴(yán)而刻苦學(xué)習(xí),劉胡蘭、趙一曼、江雪琴,一個(gè)人英雄人物為了解放全人類(lèi)的崇高理想而犧牲生命。這些書(shū)中的人物都是我的榜樣,是他們幫助我樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華之崛起而讀書(shū),為21世紀(jì)的中國(guó)而讀書(shū)!

  當(dāng)我過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我,想要什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“書(shū)!”當(dāng)鄰居的小伙伴來(lái)約我玩時(shí),我卻依然沉浸在書(shū)海之中;當(dāng)窗外飄著潔白的雪花時(shí),我卻早早地起了床,坐在課桌前,看起書(shū)了。

  我時(shí)而化成一名旅客,在書(shū)的世界里盡情游覽;我時(shí)而變成一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游。

  古往今來(lái),沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)的,同樣,也沒(méi)有一位不熱讀書(shū)的人會(huì)有所作為。

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天。

我愛(ài)讀書(shū)作文2

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!”的確,書(shū)是人類(lèi)的朋友,我覺(jué)得書(shū)中自有打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《一千零一夜》。一開(kāi)始我覺(jué)得一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,我根本不喜歡這一本書(shū),于是我就隨便翻翻。隨知,漸漸翻到了后面,我看著看著就喜歡了。就在我看得入迷的'時(shí)候,媽媽叫我去買(mǎi)一瓶白酒回來(lái),可當(dāng)時(shí)我看得正入迷,根本沒(méi)有聽(tīng)清媽媽在說(shuō)什么,我在看到最精彩的部分我已經(jīng)和書(shū)融在一起了,書(shū)仿佛在對(duì)我說(shuō)話(huà)似的!那個(gè)殺人的魔鬼仿佛在說(shuō):“你是誰(shuí),我不認(rèn)識(shí)的啊,你敢闖進(jìn)我的領(lǐng)地,我要把你殺了!”我像老鼠一樣害怕起來(lái),生怕殺人的魔鬼把我殺了……我和書(shū)融為一體?赐赀@個(gè)故事,我才發(fā)覺(jué)這是故事里的情節(jié),才醒悟我要去幫媽媽買(mǎi)東西。

  我一邊走一邊看書(shū),我已經(jīng)不要知道自己要買(mǎi)什么東西了,我就買(mǎi)了兩包鹽跑回家,繼續(xù)看我的《一千零一夜》。媽媽看到我手上的鹽,就對(duì)我說(shuō):“傻瓜,我要你買(mǎi)白酒,你買(mǎi)成鹽……”我又下去了一次……

  吃著飯,我還在看書(shū);天黑了,我還在看書(shū);要睡覺(jué)了,我的眼睛還不想離開(kāi)這一本書(shū)。媽媽說(shuō):“你都成書(shū)呆子了!蔽倚α恕

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友,我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文3

  書(shū),是我的啟蒙老師,是我生命不可缺少的一部分,也是我生活中最好的伴侶。

  我小時(shí)候就對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了很大的興趣,因?yàn)椴蛔R(shí)字,所以每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都會(huì)給我講一個(gè)繪本故事。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  漸漸的,在媽媽的教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了不少漢字,可以自己看書(shū)了。我很興奮,覺(jué)得自己能讀書(shū)是多么了不起的一件事。上了小學(xué),我學(xué)會(huì)了拼音,閱讀的`障礙更小了。我除了讀繪本故事,開(kāi)始看《安徒生童話(huà)》、《米小圈上學(xué)記》、《笨狼的故事》、《三毛流浪記》等。一個(gè)個(gè)新奇好玩的故事,讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè),也讓我明白許多道理。后來(lái),這類(lèi)書(shū)已經(jīng)不能使我滿(mǎn)足了,在老師的引導(dǎo)下,我和同學(xué)們開(kāi)始看一些更深?yuàn)W的書(shū)了,如《草房子》、《小王子》、《海底兩萬(wàn)里》等。

  我對(duì)書(shū)興趣濃厚,幾乎手不釋卷。我在廁所里看、床上看、車(chē)上看?偸沁@樣,媽媽很為我的視力擔(dān)心,三番五次叮囑我保護(hù)眼睛。

  記得有一次,我感冒了。午飯后,媽媽讓我上床休息。她知道我總愛(ài)趁午休時(shí)間看書(shū),就在下鋪陪我午休。我躺在上鋪,閉上眼睛,可是怎么也睡不著。我一直在想:吹牛大王怎么才能捉住老母豬呢?怎么用通條打松雞?皮大衣怎么會(huì)瘋掉?我再也忍不住了,輕輕拿起枕邊的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,輕輕翻開(kāi),偷偷看了起來(lái)。讀到了特別有趣的地方,我不小心笑出了聲,把媽媽驚醒了。媽媽無(wú)奈地笑了,說(shuō):“真拿你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)沒(méi)辦法!”

  我愛(ài)讀書(shū)!讀書(shū),讓我的生活變得精彩、有趣。愿一縷書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

我愛(ài)讀書(shū)作文4

  書(shū)是沙漠里的一泓清泉;書(shū)是烏云密布過(guò)后的陽(yáng)光;書(shū)是寒冬過(guò)后的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……書(shū)在我心目中,書(shū)就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的.“君王”。

  有一天,我和爸爸一起出去買(mǎi)書(shū),在回家的路上,我就已經(jīng)被這本“書(shū)妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來(lái)。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書(shū)。差點(diǎn)和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親吻”。

  一回到家我就沖進(jìn)臥室,把燈打開(kāi),坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀起來(lái),就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得疲倦。不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了,可我沉醉在書(shū)的海洋里,并沒(méi)有回答他,而是繼續(xù)看了下去。

  爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn)!蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時(shí)間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng):“再給你十分鐘。”我大喊到:“Yes!”

  10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來(lái)叫我吃飯了。我又說(shuō)道:“等等,我馬上就看完了!卑职侄(huà)不說(shuō)就直接把書(shū)拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像是“書(shū)妲己”,而我就像是那個(gè)“君王”,欲罷不能。

  不過(guò),我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

我愛(ài)讀書(shū)作文5

  轟隆,轟隆,列車(chē)窗外的景色匆匆掠過(guò),窗外的景色由綠到白,列車(chē)在鐵道上飛馳。那年冬天,我從杭州坐特快列車(chē)回老家過(guò)年。

  上車(chē)后不久,我就從背包中翻出一本大部頭小說(shuō),爬上二層,津津有味地讀著。吃飯時(shí),我匆匆吃完一碗泡面,又爬上去看書(shū),就這樣過(guò)了好幾個(gè)鐘頭。晚上睡覺(jué)時(shí),我還對(duì)那本書(shū)念念不忘,等其他人睡著后又打開(kāi)床頭燈,借著微弱的燈光慢慢地讀,一頁(yè),兩頁(yè),我像一個(gè)餓了十天的人一樣撲在這本“精神食糧”上,故事中的情節(jié)不斷吸引著我,各種各樣的神秘事件,都被大偵探一一破解,我每看到這些案件時(shí),由于黑暗,背上冒出了冷汗,直到謎底揭曉時(shí),我又長(zhǎng)吁一口氣,被大偵探的聰明,機(jī)智和勇敢折服,被這些不可思議的事件和結(jié)果震撼。當(dāng)列車(chē)一聲長(zhǎng)鳴,飛快地躥進(jìn)山洞時(shí),手表打了12點(diǎn),這時(shí)我才依依不舍地合上書(shū),蓋上被子,腦子里依然是那些故事情節(jié)。

  隔天早上,我的.手表打了5點(diǎn),我被奇特的夢(mèng)驚醒了。我望了一下窗外,冉冉紅日已從天邊升起,打破了黑夜的寂靜,鐵路旁的農(nóng)家屋頂飄出白煙,月亮西沉,星星也隨之而去,新的一天又開(kāi)始了。

  望著火紅的太陽(yáng),我毫無(wú)倦意,下了床,穿好衣服,洗漱完畢后又拿出了書(shū),在走廊上認(rèn)真地讀著,不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)越來(lái)越高,手表打了7點(diǎn),這時(shí),父親突然走出房間,見(jiàn)我正在閱讀,就沒(méi)有打擾,我那時(shí)已經(jīng)完全忘記了時(shí)間,完全沉浸在故事中。當(dāng)列車(chē)到站時(shí),書(shū)從手中滑落,我這才感覺(jué)到了肚子在叫。原來(lái)我已經(jīng)讀了四小時(shí)。

  在我看來(lái),書(shū)是旅程中最好的陪伴,這次經(jīng)歷使我難以忘卻。

我愛(ài)讀書(shū)作文6

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給予了我們知識(shí),禱就了一位位名人的輝煌成就。因此,我愛(ài)讀書(shū)。

  著名作家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!钡拇_,書(shū)真的能使我們進(jìn)步,我可以說(shuō),我們所知道的課外知識(shí)大概都是從書(shū)中了解到的吧!

  只要我在書(shū)店里遇到了一本好書(shū),我的腳邊“粘”在了書(shū)店里,對(duì)周?chē)氖挛锶疾宦劜粏?wèn)了。除非父母同意把我買(mǎi),我才肯“拿腳離去”。當(dāng)然,父母也是很樂(lè)意給我買(mǎi)書(shū)的。

  我最喜歡看冰心奶奶的《繁心春水》,其中有一段我仍舊記憶猶新,是這樣的:

  “嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō),發(fā)展你自己。

  淡白的花兒和青年說(shuō),貢獻(xiàn)你自己。

  深紅的果兒和青年說(shuō),犧牲你自己!

  我認(rèn)為這段話(huà)對(duì)任何人都是有所啟迪的,因此,我時(shí)時(shí)刻刻都把這句話(huà)掛在心里,提醒自己。我是這樣理解這段話(huà)的;我們還小,就像嫩綠的芽?jī)海枰都优W(xué)習(xí),將自己發(fā)展成一個(gè)有用之才。青年恰似淡白的花兒,應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),回報(bào)祖國(guó)中年人好比深紅的果兒,在別人需要你的`幫助時(shí),應(yīng)當(dāng)不加思索的幫助別人,有時(shí),甚至是犧牲自己。

  書(shū)就像一位老師,我從書(shū)中領(lǐng)略到人世的真諦,從書(shū)中知道了時(shí)間的可貴,一切切的一切,所以,我愛(ài)讀書(shū)。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋啎(huì)把書(shū)喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品,還不是因?yàn)闀?shū)中有豐厚的知識(shí)嗎。

  人們都愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能帶我們遨游世界,賞遍天下奇觀(guān);因?yàn)闀?shū)能讓我們了解天下事,對(duì)一切都無(wú)所不知;因?yàn)闀?shū)能讓我們知道動(dòng)物的心聲,暢游它們的心靈世界。

  我愛(ài)你——無(wú)所不能的書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文7

  如果你問(wèn)最?lèi)?ài)什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最?lèi)?ài)讀書(shū)!”

  是的,我最?lèi)?ài)讀書(shū),讀書(shū)時(shí)一種享受,是一種樂(lè)趣。我與書(shū)之間,發(fā)生過(guò)許許多多的小故事,就像天邊繁星,數(shù)也數(shù)不清。有時(shí),我會(huì)捧著書(shū)哈哈大笑;有時(shí),我會(huì)被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)流淚不止;有時(shí),我也會(huì)瞪著書(shū)發(fā)呆而陷入幻想,F(xiàn)在,我給大家講一講天上最亮的那顆星得故事。

  那天,我正讀德國(guó)作家——艾利克卡斯特納寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《會(huì)飛的教室》,讀到“聲東擊西”那章,書(shū)中講賽馬修談判未獲得成功,在賽馬修談判時(shí),戴馬亭偷偷地觀(guān)察院子,發(fā)現(xiàn)院子里有人,地下室亮著燈,里面還有人在說(shuō)話(huà),認(rèn)為葛洛迪被關(guān)在了地下室里。賽馬修說(shuō):“艾嘉蘭的媽媽說(shuō),艾嘉蘭的'同學(xué)去向她借過(guò)地下室的鑰匙和晾衣服的麻繩!彼再愸R修也贊成戴馬亭說(shuō)的話(huà)。他們回到了山林路德路口,戴馬亭見(jiàn)自己人馬變多了,立即信心百倍,我也十分開(kāi)心。戴馬亭等人討論了半天救葛洛迪的方法,可是還沒(méi)有結(jié)果。最后禁煙老師來(lái)了說(shuō):“我們采用中古世紀(jì)武士比武的方式,讓雙方各派一名代表,進(jìn)行一對(duì)一的決賽。哪一方輸了,就得答應(yīng)另一方提出的條件。”協(xié)議達(dá)成了,馬提斯勝利了?墒,艾嘉蘭卻不肯放人,讓我感到氣憤不平。戴馬亭等人采用了聲東擊西的計(jì)劃,最終救出了葛洛迪。

  書(shū)是我最親密的朋友,我一天也離不開(kāi)它,它讓我明白了許多道理和知識(shí),讓我明白了:人不讀書(shū),就仿佛沒(méi)有了靈魂!朋友們,讓我們與書(shū)為友,多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我們最好的朋友吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文8

  從書(shū)籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開(kāi)始,就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話(huà)說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)買(mǎi)報(bào)紙回來(lái)。我等爸爸媽媽看完以后,就會(huì)拿來(lái)看報(bào)紙上的大字、圖片。

  低、中年級(jí)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,就是看各種各樣的課外書(shū),從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后,也是依然愛(ài)讀書(shū)。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書(shū)是我生活中必不可少的`好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書(shū)還幫了我不少的忙呢。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

我愛(ài)讀書(shū)作文9

  讀書(shū)是我最大的愛(ài)好,在我的生活中,家人關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,他們伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。與此同時(shí)還有一位默默無(wú)聞的好友也在伴著我成長(zhǎng),那位好友就是――書(shū)。

  幼年時(shí),我喜愛(ài)讀那本厚厚的《西游記》漫畫(huà)。我不止注意那些搞笑的漫畫(huà),而且我還對(duì)書(shū)中的漢字情有獨(dú)鐘。因?yàn)橐郧靶r(shí)候認(rèn)識(shí)的字并不多,所以有些字我經(jīng)常請(qǐng)教媽媽。每當(dāng)認(rèn)識(shí)一個(gè)字,理解一個(gè)句子,我都會(huì)高興得一蹦三尺高。就這樣,書(shū)成了我幼時(shí)的好伙伴,它伴隨著我成長(zhǎng)。

  幼年過(guò)去了,我上小學(xué)了。此時(shí)的我更得意了,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,以后就能認(rèn)識(shí)更多我不認(rèn)識(shí)的字,讀更多我未讀過(guò)的書(shū)。從那時(shí)起,我的視野比以前更開(kāi)闊了,我不在看漫畫(huà)書(shū)了,我已經(jīng)改看童話(huà)了,那一個(gè)個(gè)精彩的故事,深深地觸動(dòng)著我的`心扉,我為善良美麗的灰姑娘的命運(yùn)感到心酸;我為那愚蠢的皇帝感到可笑;更為那丑小鴨的遭遇感到幸!

  在五六年的階段中,我的閱讀勁兒更大了,開(kāi)始有一種“拳不離手,手不離書(shū)”的感覺(jué),所以那些童話(huà)已經(jīng)不合我胃口了,我更喜愛(ài)看散文和小說(shuō),散文中的語(yǔ)句,我時(shí)常用在作文中。看小說(shuō)就更搞笑了,每當(dāng)在燦爛的陽(yáng)光下,在膝下攤開(kāi)一本小說(shuō),與主人公一齊歷險(xiǎn),那真是一種享受啊!

  書(shū),不僅僅給了我許多有利的知識(shí),更給我的心靈帶來(lái)有利的力量,它讓我明白了許多深刻的哲理,它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

我愛(ài)讀書(shū)作文10

  從幼年起,書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的.童年時(shí)代。

  從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書(shū),并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng),我決定也讓媽媽買(mǎi)一本給我。回到家,我對(duì)媽媽提出了我的要求,沒(méi)想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書(shū)看愛(ài)不釋手,就連吃飯的時(shí)候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。

  有一次,我作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)半才寫(xiě)完,只剩下半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間了。時(shí)間太短了,根本滿(mǎn)足不了我的讀書(shū)欲。怎么辦?我心生一計(jì),決定使用苦肉計(jì)。我對(duì)媽媽假裝肚子疼,然后再偷偷帶書(shū)進(jìn)衛(wèi)生間里看。我進(jìn)去衛(wèi)生間后,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味。當(dāng)我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不再適合閱讀時(shí),我知趣地藏好書(shū),再偷偷溜出去。沒(méi)想到,媽媽卻在門(mén)口守株待兔,這下露餡了。媽媽把我的書(shū)沒(méi)收放回書(shū)柜后,又囑咐我去睡覺(jué),我只好聽(tīng)天由命了。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)豐富了我的知識(shí),開(kāi)拓了我的視野,使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)成長(zhǎng),愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

我愛(ài)讀書(shū)作文11

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實(shí),我愛(ài)看書(shū),從幼兒園便開(kāi)始了。

  小時(shí)候,我特別愛(ài)哭。一離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)蹨I就像瀑布似的涌了出來(lái)。媽媽為了使我安靜下來(lái),買(mǎi)了一些連環(huán)畫(huà)。媽媽每天晚上給我講連環(huán)畫(huà)里的故事,后來(lái)我漸漸迷上了書(shū)里的人物,整天抱著自己心愛(ài)的連環(huán)畫(huà)囫圇吞棗地看。慢慢地,我被書(shū)中人物的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立感染了,再也不輕易落淚了。

  長(zhǎng)大后,我這株小苗更加需要書(shū)籍的滋潤(rùn)了。自從爸爸給我辦了海寧市圖書(shū)館的借書(shū)證,我一有空就往圖書(shū)館跑,借書(shū)、看書(shū),忙得不亦樂(lè)乎。我逐漸養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣,優(yōu)美詞句、閱讀心得,我的的采蜜本上已經(jīng)記了很多。因此,我作文也寫(xiě)得越來(lái)越順暢,好多次都被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。

  我最?lèi)?ài)看有關(guān)明史的書(shū),因?yàn)槲倚蕾p明代君王的骨氣。有一次,媽媽給我借來(lái)一整套的《明朝那些事》。這可把我高興壞了!我廢寢忘食地讀啊、看啊,朱棣、夏言、徐階……一個(gè)個(gè)鮮活的人物,在我的頭腦中浮現(xiàn),我也得到了更多知識(shí)的灌溉。有時(shí),爸爸還要向我請(qǐng)教有關(guān)明朝歷史知識(shí)哩,別提我有多自豪啦!

  假如書(shū)籍是雨露,那我就是一棵小小的`禾苗;假如書(shū)籍是風(fēng),那我就是一只隨風(fēng)飛翔的風(fēng)箏;假如書(shū)籍是樹(shù),那我就是停在樹(shù)上的小鳥(niǎo)。書(shū)籍是我最好的朋友,也是世上最香甜的面包。

我愛(ài)讀書(shū)作文12

  書(shū)就像神秘、美麗的寶石,里面藏著無(wú)限的價(jià)值;書(shū)像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),使人變得博學(xué)多才、才華橫溢;書(shū)像一個(gè)美麗無(wú)比的花園,里面有彩虹有鮮花小草;書(shū)像你忠誠(chéng)無(wú)比的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持。書(shū)中的世界多姿多彩,和書(shū)在一起的時(shí)光也變得絢麗多彩。

  在我十歲那年,我愛(ài)書(shū)愛(ài)到瘋狂,就連上廁所和吃飯都在看書(shū),我就連在玩游戲的時(shí)候,都會(huì)跟哥哥弟弟們玩詞語(yǔ)接龍。我對(duì)我那些喜愛(ài)的書(shū)十分愛(ài)護(hù),生怕哪一天書(shū)被偷走了,或者弄不干凈了。

  有一次,我在學(xué)校里看我那心愛(ài)的《魯濱孫漂流記》和《海底兩萬(wàn)里》。有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我在看書(shū),便問(wèn):“這本《魯濱孫漂流記》能借我看幾天嗎?你可以先看你的《海底兩萬(wàn)里》!蔽蚁肓讼,便答:“可以呀!

  過(guò)了幾天,本人“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)找他要書(shū),沒(méi)想到他卻把一本破爛不堪、臟兮兮的書(shū)還給我,而且還有好多頁(yè)被撕了。這對(duì)“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)是忍無(wú)可忍的`。我十分生氣,馬上當(dāng)機(jī)立斷,說(shuō):“我跟你絕交!”我與他的關(guān)系越來(lái)越差,還不是因?yàn)樗盐夷切膼?ài)的書(shū)給弄壞了。過(guò)了幾天,他親自過(guò)來(lái)跟我道歉,而且還我一本新的《魯濱孫漂流記》,所以我便與他和好如初。從此我們一同讀書(shū),一同買(mǎi)書(shū),成為了最好的朋友。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是“書(shū)蟲(chóng)”成長(zhǎng)的動(dòng)力,書(shū)中的知識(shí)使我受益無(wú)窮。書(shū),是我終生的好友。

我愛(ài)讀書(shū)作文13

  在我的書(shū)柜上,有著各種各樣的書(shū),比如:童話(huà)書(shū)、古今名著、故事書(shū)、有科幻書(shū)、有動(dòng)漫書(shū)……我經(jīng)常會(huì)去閱讀這些已經(jīng)被我整成褶皺不堪的讀過(guò)很多遍的書(shū),現(xiàn)在依然愛(ài)不釋手。

  陪伴我最久的是那本似乎落滿(mǎn)灰塵的《安徒生童話(huà)》,它放在我書(shū)柜的最上層,雖然被時(shí)光塵封許久,但每天看到這本書(shū),我就會(huì)聯(lián)想起它帶給我的美好時(shí)光……記得小時(shí)候,媽媽每天都會(huì)講故事哄我入睡。其中我百聽(tīng)不厭的一個(gè)故事就是《海的女兒》,我被美人魚(yú)的.美麗、善良、能為愛(ài)付出一切的精神深深感動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)到媽媽讀到美人魚(yú)化作泡沫時(shí),我難過(guò)的快要落淚了。我的腦海里浮現(xiàn)出了美麗的泡沫,我想,就算是美人魚(yú)化作了泡沫,那也是世界上最美麗的景象,最無(wú)暇的泡沫。還有一篇童話(huà)令我深有感觸,那就是《丑小鴨》。丑小鴨出生之后,人人都嫌棄它,經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨,自己的頑強(qiáng)努力,豐富自己的內(nèi)在。終于變成了一只美麗、潔白的天鵝。讓我明白了外表的美麗不是最重要的,只要真誠(chéng)、善良一樣可以光彩奪目、美麗動(dòng)人。如果你的心靈不美,那你就是一個(gè)丑陋的人。

  在眾多圖書(shū)之中,最霸氣的要數(shù)書(shū)柜中間那重量級(jí)的“四大名著”啦!其中我最喜歡的就是《三國(guó)演義》,雖然這本書(shū)是文言文,讀起來(lái)有有些生澀難懂,但是我借助工具書(shū)逐字逐句把解釋串起來(lái),這樣一遍讀下來(lái)感覺(jué)內(nèi)容實(shí)在是精彩!從中我認(rèn)識(shí)到了神機(jī)妙算的諸葛亮,驍勇善戰(zhàn)的趙云、重情重義的關(guān)羽、疑心重的曹操……

  書(shū)是人類(lèi)寶貴的財(cái)富,在知識(shí)的海洋里,豐富著我們的閱歷,開(kāi)闊我們的眼界,充實(shí)我們的精神儲(chǔ)備,他像一盞指明燈,照亮我們前進(jìn)的路,他是一架進(jìn)步的階梯,讓我們走向知識(shí)的殿堂。

  我愛(ài)讀書(shū),我愿與書(shū)終生為伴。

我愛(ài)讀書(shū)作文14

  讀書(shū)是一種樂(lè)趣,可以豐富我們的生活,開(kāi)擴(kuò)我們的視野。讀一本好書(shū),就像在跟一位高尚的'人交談。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),然后一個(gè)字一個(gè)字地教我,讓我能把一個(gè)完整的故事念下來(lái),接著給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事。長(zhǎng)大了,我買(mǎi)了《童話(huà)故事》、《格林童話(huà)》、《三國(guó)演義》、《西游記》等故事書(shū)。故事中的許多人物和我成為了好朋友。在讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩的遭遇而傷心,為大英雄被解救而高興,為壞人逃走而生氣。總之,我的心情隨著故事中人物心情的變換而改變著。

  有一個(gè)星期天,我在家里看書(shū)。突然,媽媽叫我:“快去吃飯,小霞!甭(tīng)到這叫聲,我回答道:“現(xiàn)在就吃飯呀!才九點(diǎn)了呢!”“難道你只想過(guò)九點(diǎn)嗎?”媽媽反問(wèn)道。我轉(zhuǎn)頭看了一下表,沒(méi)想到現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)了!于是我便去吃飯,在吃飯時(shí)我仍在看書(shū),媽媽便說(shuō)我:“再看就成傻子了!”我只好乖乖吃飯,然后去做作業(yè)。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我順手拿起一本《格林童話(huà)》看起來(lái)。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,看我還在看書(shū),變大吼道:“小書(shū)蟲(chóng)子,都九點(diǎn)了,還不睡覺(jué)?”我知道這是媽媽對(duì)我的命令,所以我不敢違抗,只好乖乖躺下睡覺(jué)。

  還有一次,媽媽讓我去買(mǎi)一些鹽,走時(shí)我順手拿了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)去看。走在路上,街上的人很多,車(chē)來(lái)車(chē)往。就在一瞬間,一輛車(chē)奔我而來(lái),還好,他及時(shí)剎車(chē),否則我就要受傷了。我突然醒悟,原來(lái)我正在過(guò)馬路呢!不過(guò)我還是沒(méi)有忘記看書(shū),邊走邊看;氐郊,媽媽問(wèn)我食鹽哪兒去了,這時(shí)我才想起自己看書(shū)看得入迷,忘記了買(mǎi)鹽。最后還被媽媽教訓(xùn)了一頓。

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……這一句句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū),讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大。

我愛(ài)讀書(shū)作文15

  書(shū),被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”,這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及我的讀書(shū)生活,就禁不住涌起愉悅之情,我的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面,也似一闕跳動(dòng)著歡快音符的.樂(lè)章。

  我聽(tīng)媽媽講,小時(shí)候我愛(ài)哭,哭的時(shí)候,媽媽怎么哄都不管用,只要拿一本書(shū)給我,我立馬不哭。媽媽自言自語(yǔ):“孩子,你是喜歡書(shū)上的畫(huà),還是喜歡書(shū)?”

  只要我拿到書(shū)就比“書(shū)呆子”還“書(shū)呆子”。

  記得有一次媽媽正在廚房炒菜,媽媽喊:“小雨,把鍋蓋拿來(lái)!蔽艺跁(shū)房看書(shū),媽媽又喊一次,“哦,知道了,馬上來(lái)”我應(yīng)聲道,我一只手拿著書(shū),另一只手,隨手拿起身邊的一個(gè)東西,我跑過(guò)去說(shuō):“媽媽?zhuān)o!眿寢屔鷼獾卮蠼校骸皠⒈,我讓你拿鍋蓋,你看看你手里拿的是什么?”“啊,雨傘!”我呆住了。媽媽這時(shí)看見(jiàn)我手里拿著書(shū),氣一下子減了一半兒,媽媽柔聲說(shuō):“小雨,你去看書(shū)吧,沒(méi)事,沒(méi)事!

  還有一次,我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié),“蓋自開(kāi)天辟地以來(lái),每受天真地秀,日精月華,感知既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽把飯端到書(shū)桌上,我一邊讀書(shū),一邊用筷子夾菜,竟然沾到番茄醬,我吃下去,“太酸了!”我叫了一聲,媽媽驚訝地問(wèn):“怎么了?”“番茄醬,酸!”

  期終考試到了,我語(yǔ)文115分,媽媽驚喜地說(shuō):“你提高了20分!”“都是讀書(shū)幫我的!焙髞(lái),媽媽帶我去南方旅游。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,書(shū)香伴我成長(zhǎng)!

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